期末质量检测卷(试题)-2025-2026学年四年级上册数学人教版
2025-12-02
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内容正文:
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2025-2026(人教版)小学四年级数学期末质量检测卷
考试范围:1-7单元;考试时间:120分钟;命题人:xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)下面直线中,( )表示的数可以四舍五入成60亿。
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
2.(本题2分)济南奥林匹克体育中心位于济南市东部,是第十一届全运会开幕式的主会场,它占地面积约81( )。
A.平方分米 B.公顷 C.平方米 D.平方千米
3.(本题2分)下图中有( )个梯形。
A.2 B.3 C.4 D.5
4.(本题2分)下列关于140÷25的计算,不正确的是( )。
A.140÷5÷5 B.(140÷5)÷(25÷5)
C.(140×4)÷(25×4) D.(140÷2)÷(25×2)
5.(本题2分)学校要新建一个田径运动场,占地面积比较合适的是( )。
A.1平方千米 B.1公顷 C.10平方米 D.1平方米
评卷人
得分
二、填空题(共26分)
6.(本题3分)用3、7、0、0、0、9这六个数,组成最大的六位数是( );组成的数约等于31万的最大数是( );组成一个读出两个零的最小六位数是( )。
7.(本题2分)一个广场长400米,宽100米,它的占地面积是( )平方米,合( )公顷。
8.(本题2分)如下图所示,已知∠1=60°,那么∠2=( ),∠3=( )。
9.(本题5分)40080500读作( ),一千零三十二万零五十写作( )。2003年我国移动电话用户大约有(268690000)户,把括号内的数改写成用“万”作单位是( )户。“8”在( )位上,表示( )。
10.(本题2分)括号里最大能填几?
28( )904≈28万 57×( )<400
( )18÷63=(一位数) 1( )6640≈12万
11.(本题3分)下面这排字母中,只有互相垂直线段的字母是( );没有互相垂直线段的字母是( );既有互相平行,又有互相垂直的线段的字母是( )。
12.(本题3分)为了丰富学生的课间活动,学校买了24个足球,每个足球的价钱是168元。根据下面的竖式在括号里填数。
13.(本题3分)如下图,三角形有( )个,平行四边形有( )个,梯形有( )个.
14.(本题1分)一只平底锅能同时煎两条鱼,用它煎熟一条鱼要6分钟(两面都要煎,每面3分钟),那么煎熟5条鱼至少要( )分钟。
15.(本题2分)一块长方形草坪的面积是450平方米,扩建后,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,扩建后草坪的面积是( )平方米,与1公顷相差( )平方米。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)读1000600时,要读2个0出来。( )
17.(本题2分)一个数省略亿位后面的尾数约是18亿,这个数一定比18亿大。( )
18.(本题2分)公顷和平方米之间的进率是10000。( )
19.(本题2分)在除法算式中,如果除数是20,余数最小是19。( )
20.(本题2分)一道乘法算式的两个因数同时乘3,则它的积不变。( )
评卷人
得分
四、计算题(共30分)
21.(本题6分)直接写出得数
160×5= 3000÷5= 125×8= 210÷7=
720+80= 576-70= 51×19≈ 298×37≈
18×4= 197×51≈ 22×15= 560÷8=
22.(本题12分)列竖式计算。
679×23= 180×70= 28×103=
287÷41= 364÷35= 980÷50=
23.(本题12分)脱式计算。
224÷56+256 203×(86-16)
270÷(6×9) 20+696÷29
评卷人
得分
五、解答题(共24分)
24.(本题4分)孙悟空给猪八戒出了一道题,答对一组奖励一个西瓜。将两个数分别四舍五入到万位都近似等于5万,而且这两个数只相差5,其中一个大于5万,一个小于5万,这两个数分别是多少?
25.(本题4分)张奶奶有一块等腰梯形的菜地。这块菜地的上底长14米,下底长20米,腰比下底短4米,这块菜地的周长是多少米?
26.(本题4分)学校“课间10分钟”活动丰富多彩,下面是某班45人最喜欢的活动统计表。
项目
球类活动
阅读
跳绳
棋类游戏
其他
人数
16
12
6
6
某班学生最喜欢的课间活动统计图
(1)如图,图中一格表示( )人,根据统计数据将条形统计图补充完整。
(2)该班最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(3)调查全校学生对课间活动的喜爱情况,以下调查方法中( )比较合适。
A.每个年级调查一个班 B.调查全校男生
C.调查高年级所有同学 D.调查一个班的学生
27.(本题4分)李老师带了3000元钱,要为学校选购15台同样的电话机,有多少种购买方案?分别还剩多少钱?
28.(本题4分)生活中经常有瓶装矿泉水没喝完就被扔掉,造成了很大的浪费。某体育馆一天有35瓶500毫升的矿泉水只喝了一半,就被扔掉了。这个体育馆一天浪费了多少毫升水?
29.(本题4分)学校进行文艺展演,节目计划进行195分钟(不含主持人串场时间),一共有13个节目,平均每个节目用多长时间?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《2025-2026(人教版)小学四年级数学期末质量检测卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
B
B
B
D
B
1.B
【分析】直线上的数是以亿为单位的数,将其改写为大数,去掉亿字,在所得数的末尾添上8个0。50亿与60亿之间被平均分成10格,将60亿与70以之间平均分成10格,1格表示1亿,由此可知①处的数是53亿;②处的数是58亿;③处的数是64亿;④处的数是69亿。题干中的近似数是60亿,即将这个数近似到十亿位,取近似数时看亿位数字,亿位数字满5向十亿位进1,接着将亿位数字改为0,再在所得数的末尾添上亿字即可,亿位数字小于5时,直接将亿位数字改为0,十亿位数字不变,再在所得数的末尾添上亿字即可。
【详解】①处的数是53亿=5300000000,5300000000≈50亿;
②处的数是58亿=5800000000,5800000000≈60亿;
③处的数是64亿=6400000000,6400000000≈60亿;
④处的数是69亿=6900000000,6900000000≈70亿;
故答案为:B
2.B
【分析】根据生活经验、对面积单位和数据大小的认识可知:
边长1分米的正方形面积是1平方分米;边长1米的正方形面积是1平方米;边长是100米的正方形土地的面积是10000平方米,也即1公顷,400米跑道围起来的部分的面积大约是1公顷。测量土地的面积可以用“公顷”做单位;边长是1千米的正方形土地的面积是1平方千米,也即100公顷,计量比较大的土地面积常用“平方千米”做单位,所以计量济南奥林匹克体育中心的占地面积用“公顷”作单位比较合适。
【详解】根据分析可知:济南奥林匹克体育中心位于济南市东部,是第十一届全运会开幕式的主会场,它占地面积约81公顷。
故答案为:B
3.B
【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形;由此可知,图中有梯形BCDF、梯形EFAC、梯形ACDG,依此选择。
【详解】根据分析可知,图中有3个梯形。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是要熟练掌握梯形的特点。
4.D
【分析】商的变化规律:被除数和除数同时乘或除以相同的不为0的数,商不变,余数也会乘或除以相同的不为0的数;逐项分析每个选项的算式,再进行选择;据此解答。
【详解】根据分析:
A.把除数25拆分为5与5的乘积,用140除以5再除以5,得到的商与140÷25的商相等;
B.被除数140除以5,除数25也除以5,所以商不变;
C.被除数140乘4,除数25也乘4,所以商不变;
D.被除数140除以2,要使商不变,除以25也要除以2才行,所以得到的商与140÷25不相等;
所以不正确的是(140÷2)÷(25×2)。
故答案为:D
5.B
【分析】根据实际情况可知,一张地板砖的面积大约1平方米,一间普通的教室大概50平方米左右,1公顷大约是400米跑道围起来的部分的面积,1平方千米=100公顷,据此分析每个选项的面积大小即可。
【详解】A.根据分析可知,1平方千米相当于是100个400米跑道围起来的部分的面积,对于田径运动场的面积来说,太大了,不符合题意;
B.根据分析可知,一个标准400米跑道的运动场,加上中间的足球场,占地面积大约在1公顷左右,符合题意;
C.根据分析可知,一间普通的教室大概50平方米左右,10平方米连一个教室的一半都不到,不符合题意;
D.根据分析可知,一张地板砖的面积大约1平方米,1平方米太小了,不符合题意。
故答案为:B
6. 973000 309700 300709
【分析】把这六个数字按照从小到大的顺序从高位到低位依次排列(0不能放在最高位),组成的是最小的六位数;组成约等于31万的数,万位上是9,其他数字按从小到大排列即可;
组成约等于31万的最大数,说明这个数的万位是0,千位上的数字要大于或等于5才能向万位进1,或者万位是1,千位上的数字要小于5才能舍去,且数字大的位于高级,数字小的位于低级;
根据整数的读法,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。 要让这个数读出两个0,且是最小的六位数,就不能让0都在每级的末尾,而且不能相邻,所以大的数字放在低级,小的数字放在高级;据此解答。
【详解】由分析知:用3、7、0、0、0、9这六个数,组成最大的六位数是973000;组成的数约等于31万的最大数是309700;组成一个读出两个零的最小六位数是300709。
7. 40000 4
【分析】根据长方形的面积公式,把数据代入公式求出它的面积是多少平方米,然后再换算成用公顷作单位即可。
【详解】400×100=40000(平方米)
40000平方米=4公顷
一个广场长400米,宽100米,它的占地面积是(40000)平方米,合(4)公顷。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握长方形的面积公式,以及相邻面积单位之间进率、换算方法。
8. 30° 30°
【分析】∠1+∠2=90°,因此∠2=90°-∠1;∠3+90°+∠1=180°,因此∠3=180°-90°-∠1;依此计算。
【详解】∠2=90°-∠1=90°-60°=30°
∠3=180°-90°-∠1=180°-90°-60°=90°-60°=30°
【点睛】此题考查的是角的分类与换算,熟记平角和直角的度数是解答此题的关键。
9.四千零八万零五百,10320050,26869万,百万,8个百万
【详解】试题分析:
(1)整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它数位连续几个0都只读一个零,据此读出;
(2)整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出;(3)改成用“万”作单位的数是把万位后面的4个“0”去掉,或者在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字,据此改写;
(4)根据整数的数位顺序表解答,什么数位上是几就表示几个该数位的计数单位.
解:
(1)40080500,读作:四千零八万零五百;
(2)一千零三十二万零五十,写作:10320050;
(3)268690000=26869万;
(4)8在百万位上,表示8个百万;
故答案为四千零八万零五百,10320050,26869万,百万,8个百万.
点评:本题主要考查整数的读法、写法、改写和整数的数位顺序.注意改写时要带计数单位.
10. 4 7 6 1
【分析】(1)28万是四舍法求得的近似数,括号里最大填4;
(2)400除以57,商为括号里最大能填的数;
(3)三位数的前两位小于除数,商为一位数,所以括号里最大填6;
(4)12万是五入法求得的近似数,所以括号里最大填1。
【详解】284904≈28万
400÷57=7……1,所以57×( )<400的括号里最大填7。
618÷63=(一位数)
116640≈12万
【点睛】本题主要考查学生对整数近似数、除数是两位数除法的试商的掌握和灵活运用。
11. L Z、X E、H
【分析】在同一平面内,两条直线相交成直角,这两条直线互相垂直;在同一平面内,永不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线互相平行;依此选择即可。
【详解】根据分析可知,只有互相垂直线段的字母是:L;
没有互相垂直线段的字母是:Z、X;
既有互相平行,又有互相垂直的线段的字母是:E、H。
【点睛】熟练掌握平行与垂直的特点,是解答此题的关键。
12.见详解
【分析】根据三位数乘两位数的计算方法可知,计算“168×24”时,先用两位数的个位上的4乘这个三位数,即:168×4=672(元),即可计算出4个足球的价钱;再用两位数十位上的数字乘三位数,即:168×20=3360(元),计算出20个足球的价钱;据此填空即可。
【详解】根据分析填空如下:
【点睛】三位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就与哪一位对齐,再把两次乘得的积相加。
13. 13 15 18
【解析】略
14.15
【分析】先煎熟前2条鱼,共需2×3=6分钟。剩下的三条鱼分别为a、b、c;第一次煎熟a、b的正面;第二次煎熟a的反面和c的正面;第三次煎熟b、c的反面。所以煎熟剩下的三条鱼需要3×3=9分钟。这样煎熟5条鱼至少需要6+9=15分钟。
【详解】2×3+3×3
=6+9
=15(分钟)
那么煎熟5条鱼至少要15分钟。
【点睛】在优化问题中,要统筹安排煎鱼的顺序,使锅里始终没有空位,这样才能保证需要的时间最短。
15. 2700 7300
【分析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律可知,长扩大到原来的2倍,宽扩大到原来的3倍,则扩建后面积是原来的面积乘2,再乘3;1公顷=10000平方米,用10000平方米减扩建后草坪的面积即等于扩建后与1公顷相差的面积,据此即可解答。
【详解】450×2×3
=900×3
=2700(平方米)
1公顷=10000平方米
10000-2700=7300(平方米)
扩建后草坪的面积是2700平方米,与1公顷相差7300平方米。
16.×
【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。
【详解】1000600读作:一百万零六百
所以,读1000600时,要读2个0出来,是错误的。
故答案为:×
【点睛】熟练掌握整数的读法,是解答此题的关键。
17.×
【解析】略
18.√
【分析】边长为100米的正方形的面积是1公顷,则1公顷=10000平方米。据此判断即可。
【详解】根据分析可知,
1公顷=10000平方米
公顷和平方米之间的进率是10000。
故答案为:√
【点睛】本题考查面积单位的认识,应熟记面积单位的进率。
19.×
【分析】根据除数与余数的关系,余数要比除数小,除数是20,即余数就是小于20的数,那么余数最大是19。
【详解】在除法算式中,如果除数是20,余数最大是19。
故判断错误。
【点睛】解答此题的关键,熟知除数与余数之间的关系,熟练掌握并灵活应用。
20.×
【分析】当两个因数同时乘(或除以)一个数(0除外)时,积就要乘(或除以)两次这个数。
【详解】一道乘法算式的两个因数同时乘3,积就乘3×3=9;所以原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查积的变化规律的灵活应用。
21.800;600;1000;30;
800;506;1000;12000;
72;10000;330;70
【解析】略
22.15617;12600;2884;
7;10……14;19……30
【分析】三位数乘两位数的竖式计算方法:数位对齐,先用两位数的个位分别从左往右与三位数的每一位数相乘;乘得的结果最后一个数与乘数个位对齐;再用两位数的十位分别从左往右与三位数的每一位数相乘,乘得结果的个位要与前面结果的十位对齐;然后两个结果相加就得到三位数乘两位数的结果了;要注意满十往前进位;
三位数除以两位数的竖式计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位数,如果比除数小,再试除前三位数;除到被除数的哪一位,就在哪一位上面写商;求出每一位商,余数必须比除数小;据此计算。
【详解】679×23=15617 180×70=12600 28×103=2884
287÷41=7 364÷35=10……14 980÷50=19……30
23.260;14210;
5;44;
【分析】224÷56+256此题先算除法,再算加法。
203×(86-16)此题先算减法,再算乘法。
270÷(6×9)此题先算乘法,再算除法。
20+696÷29此题先算除法,再算加法。
【详解】224÷56+256
=4+256
=260
203×(86-16)
=203×70
=14210
270÷(6×9)
=270÷54
=5
20+696÷29
=20+24
=44
24.49996和50001或者49997和50002或者49998和50003或者49999和50004
【分析】这两个数四舍五入到万位都近似等于5万,且一个大于5万,一个小于5万,并且两个数相差5,小于5万的这个数最小是比5万少4,即49996,最大是49999。大于5万的这个数最大是比5万大4,即50004,最小是50001。这两个数可以是49996和50001,或者49997和50002,或者49998和50003,或者49999和50004。
【详解】由分析得:
这两个数可以是49996和50001,或者49997和50002,或者49998和50003,或者49999和50004。
【点睛】本题考查整数的近似数,关键是明确小于5万的这个数最小是49996,大于5万的这个数最大是50004。
25.66米
【分析】要求这块菜地的周长是多少米,又已知张奶奶的这块菜地是等腰梯形,即求出这个等腰梯形的周长即可。等腰梯形的两条腰相等;又已知上底长14米,下底长20米,腰比下底短4米,据此用20减去4,即可求出腰是多长;一个图形一周的长度,即为图形的周长,等腰梯形的周长,就是4条边的长度和。据此解答。
【详解】20-4=16(米)
14+16+20+16
=30+20+16
=50+16
=66(米)
答:这块菜地的周长是66米。
26.(1)2;条形统计图补充见详解
(2) 球类活动 棋类游戏
(3)A
【分析】(1)根据条形统计图的纵轴人数即可直接读出一格表示2人,根据某班总人数45人,以及统计表中的各人数,先求出棋类游戏的人数,再制作条形统计图,先从列中找到活动,再从行中找到对应的人数高度画条形即可;
(2)直接比较喜欢各项目的人数即可解此小问;
(3)因为同一年级的每个班运动时间是一样的,所以每个年级调查一个班比较合适,据此解答。
【详解】(1)条形统计图中一格表示2人;
45-16-12-6-6
=45-(16+12+6+6)
=45-40
=5(人)
条形统计图补充如下:
(2)该班最喜欢球类活动的人数最多,最喜欢棋类游戏的人数最少。
(3)根据分析:
A.每个年级调查一个班,符合;
B.调查全校男生,不能表达女生的想法,不符合;
C.调查高年级所有同学,不能表达低年级同学的想法,不符合;
D.调查一个班的学生,不能代表其他年级的同学想法,不符合。
故答案为:A
27.有三种购买方案,买第一种电话机还剩1080元、买第二种电话机还剩1380元、买第三种电话机还剩30元。
【分析】不管买15台前三种电话机中的哪一种,所用钱数都在3000元以内,而第四种电话机每台210元,买15台需要:15×210=3150(元),3150>3000,3000元不够,所以有三种购买方案。
【详解】由分析可得:
买第一种电话机还剩:
3000-128×15
=3000-1920
=1080(元)
买第二种电话机还剩:
3000-108×15
=3000-1620
=1380(元)
买第三种电话机还剩:
3000-198×15
=3000-2970
=30(元)
买第四种电话机:
15×210=3150(元)
3150>3000
3000元不够
答:有三种购买方案,买第一种电话机还剩1080元、买第二种电话机还剩1380元、买第三种电话机还剩30元。
【点睛】分别求出购买各种电话需要的钱数,是解答此题的关键。
28.8750毫升
【分析】500毫升的矿泉水只喝了一半,列式500÷2,据此计算出一半的量,然后再将所得的结果乘扔掉的数量,据此列式计算即可求出一天浪费了多少毫升水。
【详解】500÷2=250(毫升)
250×35=8750(毫升)
答:这个体育馆一天浪费了8750毫升水。
29.15分钟
【分析】根据题意,用文艺展演的时间除以节目的个数,即可求出平均每个节目用多长时间。
【详解】195÷13=15(分钟)
答:平均每个节目用15分钟。
【点睛】熟练掌握三位数除以两位数的计算方法,是解答此题的关键。
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答案第1页,共2页
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