青岛市市北区七年级上学期期末真题卷-【期末考前示范卷】2025-2026学年七年级上册历史(统编版·新教材·山东专用)

10.都江堰是闻名世界的水利工程，下列关于都江堰的说法正确的是 ①由李冰主持建造②使成都平原成为“天府之国”③修建于秦朝④至今仍发挥着重要 青岛市市北区七年级第一学期期末真题卷 的作用 A.①②3 B.②③④ C.①③④ D.①②④ (时间：90分钟满分：80分】 11.有学者认为：商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效。秦国亦因而得以长期保持强盛 、选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分） 的国力，最终完成统一大业。该观点说明了商鞅变法 1.在原始社会末期的“三皇五帝”时期，存在着一种“政治美德”，有人称其为政治行为的“童话” A.实施的背景 B.失败的原因 C.深远的影响 D.全面的内容 指的是传位于贤者的行为。到禹和启时期，变为传位于子，即王位世袭。造成这种现象的根源 12.春秋时期，农业和手工业有了很大的发展，随着产品的增加，很多城市出现了商品交换市场，金 在于 属货币被更多使用。据此可知，这一时期 () A.阶级压迫出现 B.生产力的发展 C.分封制的瓦解 D.道德水准下降 A.商业发展 B.国家统一 C.社会安定 D.民族交融 2.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是小张同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时 13.《中国文化符号调查报告》显示，在候选中国文化符号中，汉字（汉语）排名第一。与汉字一脉 制作的年代标尺，其中②处应该是 相承的最早的文字是 约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前770年 A小篆 B.金文 C,甲骨文 D.隶书 14.电影《封神2：战火西岐》定档2025春节档上映。它结合民间小说《封神演义》，讲述了“武王伐 A.夏朝 B.商朝 C.周朝 D.秦朝 纣”的故事。下列文物能为电影讲述的故事提供佐证的是 3.考古出土的文物是揭秘历史的一把钥匙。某历史兴趣小组开展了“以图证史：走进中国历史上 第一个王朝”研讨活动，下列可以参考的文物图片是 ( A.利篇 B.司母戊鼎 C.四羊方尊 D.三星堆人像 15.下图是甲骨文“家”的演变过程，“一”代表房屋，“豕”代表猪，因此“家”表示屋里养着一头大 A.二里头遗址出土的青铜爵 B.河姆渡遗址出土的稻谷 腹便便的猪，对古人来说，圈养的生猪能提供稳定的食物来源。由此可推断 C.刻有文字的甲骨 D.秦始皇陵兵马俑 4.《新全球史》记载，周朝统治者把被征服地区统治的权力、权威和责任委任给属国，属国反过来 A.文字的诞生源于畜牧业发展 B.甲骨文是我国最早的文字 效忠中央政府并向中央政府纳贡、提供军事支持，这些属国还要在特定的时间到周朝王宫觐见， C.早期文明与农业的关系密切 D.当时的文字尚未形成体系 以此表明他们对朝廷的继续效忠。据此可知这一制度 16.下列是我国从原始社会到文明社会的使用工具，按时间先后顺序排列，正确的是 A.将联盟首领之位传给贤德的人 B.逐步确立了中央集权制度 ①磨制石器②铁农具③打制石器④青铜器 C,牢牢地控制了全国各地的权力 D.保证周王朝对地方的控制 A.③①②④ B.③①④② C.①③②④ D.①④3② 5.夏桀、商纣都是历史上有名的暴君，下列国君中可以和他们归为一类的是 17.甲骨文中有诸多气象及水早虫灾的记录，包括公元前1200年前后的5次月食，是古气候与古 A.盘庚 B.周幽王 C.周厉王 D.周平王 天文学研究的重要资料。这说明甲骨文 ( 6.小明与好朋友们会在聊天群玩一种游戏：某位群成员会修改群聊名称，所有群聊成员要根据群 A.是世界最古老的文字 B.主要服务于农业生产 聊名称正确修改自己的群呢称，否则就会被暂时踢出群聊。今天，小明把群聊名称修改成了“卷 C.已具备汉字基本结构 D.具有较高的史料价值 秋争霸”，下列群成员应该被踢出群聊的是 18.秦朝的三公九卿制度集行政、军事、财政、监察等于一体。三公互不统属，直接向皇帝负责。九 A.晋文公 B.秦孝公 C.越王勾践 D.楚庄王 卿既互相牵制，又互相配合，发挥各自的作用。这一制度的实施 7.不同的历史时期体现不同的历史特点。春秋时期最显著的政治特点是 ( A.推动了国家统一B.加强了君主专制 D.杜绝了外戚干政 C.规范了基层治理 A.弱小诸侯依赖周天子 B.王室衰微，诸侯争霸 19.在我国历史上分裂与统一曾交替出现。其中，结束长期分裂割据局面，实现全国统一的朝代① C.社会安定 D.霸主“尊王攘夷”，扶助弱小 和②分别代表的是 ( 8.公元前9世纪，楚国先祖熊渠自称“我蛮夷也”：后其国君又宜称“楚之先祖出自帝颛项高阳，高 东周 阳者，黄帝之孙”。这一变化体现了 A.社会秩序的崩遗B.诸侯争霸的格局C.楚国实力的增强D.华夏认同的观念 ② 9.春秋前期，被称作“三桓”的孟孙氏、叔孙氏、季孙氏三族世代把持鲁国朝政：春秋晚期，“三桓 吴 的家臣们势力渐强，经常以下犯上，甚至越过“三桓”而干预鲁国朝政。这一现象反映了() 朝 A.分封制度逐渐瓦解B.诸侯争霸日渐频繁C.中央集权逐步削弱D.专制王权受到束缚 A.商、秦 B.夏、西晋 C.西周、秦 D.秦、西晋 -9- 10 20.《云梦秦简》记载了一个名为“喜”的秦国人的生平和他写的日记，整理如表。我们由此可以推 29.范晔在《后汉书》中对比西汉、东汉的灭亡指出：“西京自外威失祚，东都缘阉尹倾国。”他将西 断出的信息是 汉、东汉灭亡的原因归结为 年份 事件 A.宦官专权 B.迁都洛阳 C.外戚和宦官 D.农民起义爆发 前235年 喜在耶陵县为官，负责审理案件 30.西域都护府在西域各商道上修筑了许多城堡和连绵不断的烽缝列亭，驻扎军队，执行军事任务 前232年 喜在平阳县从军 和兼管交通。他们起到的共同作用是 A.护卫商旅的安全 B.确保张赛出行安全 前230年 泰军攻韩 C,扩大西汉的统治疆域 D.强化中央集权实施效力 前229年 泰军攻超 31.以下史料可研究的主题是 前227年 泰军攻魏 前217年 喜病逝，金器、玉器等随葬品很少，却有大量关于他生前审理各种案件记录的竹简 A,喜是名门贵族的后代 B.喜认为秦国法律严苟 C.喜见证了秦统一全国 D.喜追随蒙恬北击匈奴 21,秦朝的地租原定为什税一（收获物的十分之一），另有口赋。可后来秦的赋税征收量增加到占 河姆渡遗址出土的骨招 汉代的三腿楼车曾魏时期的翻车 农民全年收人的三分之二以上，农民“常衣牛马之衣，而食犬彘之食”。这反映出秦朝( A.土地所有制度的变迁 B.国内商业贸易的往来 A.赋税沉重 B.刑法严苛 C.兵役繁重 D.战争频繁 C,农业生产工具的进步 D.水利灌溉工程的修建 22.据2013年湖南益阳出土的简牍《秦二世元年文书》记录，秦二世的即位是秉承秦始皇的遗诏 32.据史记·大宛列传》记载，归国后他向汉武帝汇报了在西域的见闻，使汉朝首次详细了解到 行事，而不是像《史记》所记载的靠伪造诏书而夺得帝位。这一简牍的发现 西域各国的风土人情。之后汉朝与西域各国的联系不断加强。史书中的“他”是 () A.否定了《史记》的真实性 B.可以与《史记》相互印证 A.甘英 B.张骞 C.实固 D.班超 C.丰富了人们对历史的认识 D.厘清了秦二世继位的真相 33.美国学者德克·卜德曾这样描述某项发明：“（它）对后来西方文明整个进程的影响无论怎样 23.下面是七年级(1)班同学准备在校园文化艺术节上表演的历史剧剧本片段，据此判断该剧本 估计都不过分…世界受蔡侯的恩惠要比许多更知名人的恩惠更大。”该项发明 () 中的主人公A、B应该是 A.推动了丝绸之路的开发 B.促进了世界文化的传播和发展 旁白：九百多个农民走到大泽乡时，突然天下大雨，无法前行。 C.完成了经济重心的南移 D,促进了亚非拉地区的贸易往来 主人公A:今天降大而，道路堵塞，而朝廷给我们的时间已过了一大半。 34.李白有诗日：“二龙争战决雌雄，赤壁楼船扫地空。烈火张天照云海，周瑜于此破曹公。”该诗 主人公B:这里离渔阳还有几千里，如果不能按时赶到，按照律法我们都会被杀掉 反映的事件 主人公A:不行！与其去送死，不如我们把这个国家推朝吧！ A.遏制了北方少数民族南下侵扰 B.为曹操统一北方地区奠定基础 主人公B:百姓生活也都是苦不堪言，不如起来造反，拼一拼地是好的！ C,标志着三国鼎立局面正式形成 D.为三国鼎立局面形成奠定基础 主人公A:那些称王侯科将相的人，雄道就比我们高贵吗？ 35.历史发展趋势指的是一段历史演变发展的总方向，下列符合三国时期历史发展趋势的是( A.大禹与启 B.陈胜与吴广 C.商鞅与秦孝公 D.刘邦与项羽 A.战乱频繁，严重破坏了社会经济 B.局部统一，为大一统创造了条件 24.《汉书》记截：“汉兴，接素之做，诸侯并齐，民失作业而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过 C.政权割据，形成了国家分裂局面 D.破坏了民族关系，不利于民族交融 半。”针对这种状况，汉初统治者采取的政策或措施是 36.下面是翦伯赞《中国史纲要》中的一个篇章，这一篇章的时代主题是 A.焚书坑儒 B.合并郡县 C.实行推恩 D,休养生息 一、割据势力和三国鼎立局面形成 25.历史上有“秦皇汉武”之称。汉武帝雄才大略，他削弱诸侯国势力的手段高明。汉武帝削弱诸 二、魏国的政治和经济 侯国势力的主要目的是 () 三、到国的政治和经济 A.分封刘姓子弟，巩固统治 B.平定叛乱，保持稳定 四、吴国的政治和经济 C,政治大一统，巩固中央集权 D.彻底铲除诸候，统一全国 五、从西晋统一到八王之乱 26.“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。天下大乱，皆因思想自由，言论不一…”材料中的 六、西、北边健各族的内迁 “动机”是指 ( A,政权分立和民族迁徙 B.统一多民族国家形成 A.树立皇帝绝对权威B.弘扬传统思想文化C.消灭种种异端学说D.统一思想巩固统治 C.早期国家与社会变革 D.早期人类与文明起源 27.以下关于东汉的史实按时序排列正确的是 () 37.诗歌是了解历史的重要途径。 “晋家天子作降虏，公卿奔走如牛羊…北人避胡多在南，南人 A.光武中兴一 外戚宦宜交替专权—黄巾起义 至今能晋语。”这反映的是 () B.文景之治 光武中兴一外戚宦官交替专权 A.北魏的汉化改革 B.南朝政权的更迭 C.光武中兴 黄巾起义 外戚宦官交替专权 C.中原人口的南迁 D.西晋的短暂统一 D.文景之治 王莽篡位 一光武中兴 38.自古以来，洛阳墨客云集，有“诗都”之称，牡丹香气四滋，又有“花都”的美誉。下列曾以洛阳 28.许多成语故事都有其历史渊源。下列战役及与其有渊源关系的成语典故对应正确的是（) 为都城的政权有 () A.巨鹿之战 一四面楚歌 B.赤壁之战—纸上谈兵 ①东汉②西晋③曹魏④东晋⑤北魏 C.官渡之战 一风声鹤唳 D.淝水之战一草木皆兵 A.①②3⑤ B.①②2④⑤ C.②③④5 D.①3④⑤ -11- -12= 39.南朝《宋书》载：扬州三吴地区“地广野丰，民勒本业，一岁或稔，则数郡忘饥”：荆州“田土肥 (1)从材料包一中的两件文物，可以分析得出关于元谋人生活的哪些信息？(2分)结合材料 美”，地跨“南楚之富”。出现这些景象的原因是 () 包一和所学知识分析元谋人的发现有何重要意义。(2分) ①自然条件优越②北人南迁带来劳动力③社会相对安定④南方的生产工具比北方先进 A.①②④ B.②3④ C.①②3 D.①3④ 40.杜牧在其诗作《江南春》中感慨道：“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”下列对南朝时期的朝 代顺序排列正确的是 () ①齐②宋③梁④陈 (2)分析材料包二，中国古代文化的经济基础是什么？(1分)材料包二与材料包一中的石器 A.①②③④ B.③④①② C.③②①④ D.②①8④ 有何不同？(2分)结合所学知识，说说中国南北两大农业体系在生产生活中有哪些相似 二、材料分析题（共24分） 之处。(2分) 41.知所从来，方明所去。考古工作者用层出不穷的考古发现，实证了中华史前文明。某班同学以 “感悟中华文明”为主题开展探究活动，请你一起完成探究任务。(13分) 【探究任务一：百万年人类史】 a0.0 (3)对照阅读材料包三的两则材料，分析为什么陶寺遗址和良诸遗址的考古可以证明当时我 国已经进入早期文明社会。(3分)结合所学知识回答，中华文明的起源和初步发展有何 . 重要特征？(1分) 元谋人牙齿化石 元谋人遗址发现的石器 材料包一 对两校牙齿化石测年工作的历史很长，从20世纪70年代持续到21世纪20年代，至今 已有10次以上不同机构和团队，采用不同方法测定化石地层的年代，大部分测量结果都还 是支持距今约170万年的观，点。元谋人遗址所承载的历史价值、科学价值和社会价值，对探 索我国早期人类的体质特征和早期文化提供了宝贵资科。 42,“俑”在古代是指用于陪葬的偶人，通常是用木、陶、瓷等材料制作而成的。它们不仅反映了古 (几代考古人的守望》(《光明日餐》2023年09月12日07版) 代社会的等级制度和丧葬习俗，也为我们了解古代人们的生活和审美提供了宝贵的实物资料。 根据下列材料，完成问题。(11分) 【探究任务二：一万年文化史】 材料一从俑看政局之变 秦始皇陵兵马俑 汉景帝阳陵陶俑 义岛上山逢址发现的炭化稻米 西安半城遗址出土的石铸 材料包二 在中国独特的地理环境条件下，距今万年之前就形成稻作和旱作（即南鹬北荣）两大农 业体系的雏形…从而促成以复合农业为主要经济基础的仰都文化的大扩张，羹定了早期 秦始皇陵随葬俩人物相貌区分度高，且神情严峻、目光锋锐，呈现尚武、强样的风范 华夏族群的人口、语言等文化基础，形成以区城性文化传统为主体的广泛联系的早期中国文 汉景帝阳陵随葬俑人物而能线条柔和圆润，面带微笑神情舒展。 化相互作用图。 —横编自曹者社、孙乘根《中国古代俑》 一王学斌《彰显中国道路的深厚文化底墓》 材料二从俑看社会生活 【探究任务三：五千年文明史】 在某中学的国博研学中，研学组的不同成员对东汉击鼓说唱俑进行了不同方面的介绍。 良者遗址和陶寺遗址的部分考古发现 美术小达人：以写实主义的手法刻画的雕塑作品。胸俑左臂下换一圆形扁鼓，右臂平直，手执 ①胸寺遗址的墓莽89%的小型蒸几乎没有随莽品，8座大型墓发现随葬品200多件。 鼓槌欲击。向俑尊坐在地面上，赤足，右腿扬起，脚掌向上，张口，露齿，昧缝双眼，露出活泼谈 ②度诸古城北面丘陵地带一个延锦20余千米的外图水利系统，影响面积达100平方千米。 谐愁厚之态。 ③良诸城内权贵的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等、制作精美的玉器，普通墓莽随 材料包三 葬品校少。 博物小达人：东汉击鼓说唱陶俑于957年出土于四川省成都市天回山东汉崖墓，是一件富有 ④胸寺古城的内城面积超过200万平方来：良诸古城的内城面积的300万平方米。 浓厚民间气息和四川地区地方风税的优秀雅塑作品。该文物现藏于中国国家博物馆B1层古 代中国展厅，属国家一级文物。 私有制、阶城和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。 一统编版《中国历史》七年级上册 你（历史小达人）： -13- -14- 材料三从俑看民族交融 材料二科学大真 山西大同北魏M113墓女乐俩 河南洛阳北魏彩绘双馨率手墓俩 古代中国人所创造的科学技术包含农、医、天、算四大学科…服务于生产和玩园统治的需要，历 代统治者在他们的上升时期都比较重视科技的发展，尤其是农业科技，这对中国古代农业的发展起着 举足轻重的作用。 -据《中西方古代科学对比》等整理 寒 汉族和少数民族服饰部分差异 观察点 汉族 少致民族 图1 围2 前襟 前襟向右掩（右衽） 前襟向左掩（左衽） 材料三艺术大美 下装 上衣下裙 上衣下裤 衣袖 宽柏 窄袖 (1)结合所学知识，分析材料一两种陶俑风格差异与其历史背景的关系。(4分) 图3 图4 图5 材料四中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们 在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。 一习近平总书记中共中央政治局第三十九次集体学习中的讲话 (2)请你结合所学历史知识，以“历史小达人”的身份向队内的小学生们介绍材料二中的文物。 (1)写出材料一中的“诸子百家熠熠生辉”这个思想文化局面的名称。(1分)写出①②③④分 (3分)】 别属于哪一学派的思想。(4分)》 (3)结合所学知识，分析材料三中的两地都有大量北魏时期的墓葬群的原因。(2分)研读材 (2)材料二中的图1、图2分别属于材料二文字材料中提到的哪一学科？(2分)图1、图2著作 料三，分析两组陶俑的服饰体现了北方地区这一历史时期的突出特点是什么。(1分)哪 的作者分别是谁？(2分) 位皇帝为推动这一变化作出了突出的历史贡献？(1分)） (3)请任选材料三中的一件艺术作品进行简要介绍。(3分) 三、学以致用（共16分） 43.中华优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在艺术上有大美。为了探究传统文化， 某校历史社团的同学们策划了一场中华优秀传统文化展览活动。以下是他们搜集到的部分材 料，请你一起来研究。(16分) (4)综合本题的四则材料，你认为作为中学生，我们为什么要继承并发扬中华优秀传统文化？ 材料一思想大智 (要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰，字数150字左右)(4分) 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家烟烟生辉，儒墨道法和谐共生。 ① ② ③ ④ 仁者爱人 法令行则国治， 天地与我并生， 兼相爱， 有礼者数人。 法令驰则国乱。 万物与我为一。 交相利。 -15- -16=22.D23.B24.A25.A 铁官营，统一铸五铢钱，统一调配物资，平 26.（1)人物：庄子，韩非，孔子，孙武。 抑物价，向商人征收车船税，加强了中央 (2)危害：割断了精神命脉。途径：把弘扬 对经济的掌控；尊崇儒术，儒学成为国家 传统文化和发展现实文化有机统一；在继 的统治思想，为历代王朝所推崇；北击匈 承中发展，在发展中继承。 奴，在河西走廊设置武威、张掖、酒泉、敦 27.(1)朝代：图1是秦朝，图2是西汉。依 煌四郡，拓展了西汉的疆域。总之，汉武 据：图1都城在咸阳，在岭南及东南沿海 帝从政治、经济、思想和军事等方面巩固 地区设置了桂林、南海、象等郡，开凿灵 了大一统的局面，使西汉进入鼎盛时期。 渠，修筑西起临祧、东到辽东的长城；图2 28.(1)文史：③④⑦；医学：②⑤⑥；历法： 都城在长安，设置西域都护府，在河西走 ①⑧. 廊设置武威、张掖、酒泉、敦煌四郡。 (2)特点：①科技成果显著；②长期领先于 (2)[示例1]统治者：秦始皇。评价：秦始 世界；③注重实际，服务于实际。 皇是我国封建社会的第一个皇帝，其统治 29.(1)①何尊的铭文中有“宅兹中国”的记 有功也有过。他灭六国，结束了春秋战国 载，是目前所见“中国”一词最早的实物见 长期分裂混战的局面，建立了我国历史上 证；②战国时期；③此方升是商鞅变法时 第一个统一多民族的封建国家；创立中央 统一度量衡的实物见证；④魏晋时期。 集权制度，奠定了后世政治制度的框架； (2)方式：变法。原因：顺应历史潮流，集 统一文字为小篆，有利于文化的交流与发 列国变法之长，持续时间最长，涉及面最 展；统一货币为圆形方孔钱，有利于国家 广，改革最为彻底。 对经济的管理，促进各地经济的交流；统 青岛市市北区七年级第一学期期末真题卷 一度量衡，促进经济的发展；统一车轨，开 1.B【解析】生产力的发展是社会变革的根 凿灵渠，促进了水路交通的发展；统一岭 本动力，是造成这种现象的根源，B正确； 南及东南沿海地区，北击匈奴，修筑长城， 阶级压迫出现是王位世袭制取代禅让制后 使秦朝成为当时世界上的大国之一。但 可能产生的结果，而不是这种现象的根源， 是，他统治期间，实行暴政，最终导致秦末 排除A;分封制最早出现于西周时期，排除 农民起义，秦朝二世而亡；在思想上，实行 C;这种现象的出现是社会发展的必然结 焚书坑儒，摧残文化。总之，秦始皇是一 果，并非简单的道德问题，排除D。 位功大于过的皇帝。 2.B3.A4.D5.C6.B [示例2]统治者：汉武帝。评价：汉武帝 7.B【解析】春秋时期，周王室势力衰微，无 是我国古代一位杰出的政治家。他实行 力控制诸侯，诸侯国势力崛起，竞相称霸，B 推恩令，加强中央对地方的控制；实行盐 正确；强大的诸侯为取得优势，以“尊王攘 2 夷”的名义进行征战，争夺霸主地位，排除 29.C30.A31.C32.B33.B34.D A、C、D。 35.B【解析】相对于东汉末年的军阀割据 8.D 来说，三国鼎立局面的出现，实现了地区 9.A【解析】春秋时期，鲁国朝政开始由“三 的局部统一，为全国统一局面的出现创造 桓”把持，后来由“三桓”的家臣干预朝政， 了条件，B正确；三国鼎立的局面形成以 这说明分封制逐渐瓦解，A正确；材料未涉 后，三国都实行了有利于经济发展的措 及诸侯之间的争霸行为，排除B;中央集权 施，与东汉末年相比，三国的经济都有所 在秦朝才形成，排除C；材料与专制王权受 发展，排除A;三国鼎立是一种政权割据， 到束缚无关，排除D。 国家分裂的局面，但是这不是历史发展的 10.D11.C12.A13.C14.A 趋势，排除C;三国时期局部的统一有利 15.C【解析】古人通过圈养猪来获得稳定 于民族交融，民族关系的破坏也不是历史 的食物来源，反映了农业在早期文明中的 发展的趋势，排除D。 重要性，C正确；文字的诞生是一个复杂 36.A37.C38.A39.C40.D 的过程，涉及多种因素，排除A;虽然甲骨 41.(1)信息：元谋人生活在距今约170万年 文是我国已知最早的文字，但材料并没有 前；元谋人会制造并使用工具。意义：元 直接提供信息来支持这一结论，排除B; 谋人是我国境内目前已知最早的古人类 甲骨文已经形成了较为完整的体系，排 之一。 除D。 (2)经济基础：农业。不同：一个是打制石 16.B17.D18.B19.D20.C21.A 器，一个是磨制石器。相似之处：都定居 22.C【解析】简牍对同一个历史事件有不 建造房屋，都饲养家畜，都有氏族聚落，都 同的记载，可以丰富人们对历史的认识，C 会制作陶器，都会制作精美的新石器等。 正确；只根据简牍无法否定《史记》的真实 (3)原因：出现私有制和阶级分化，出现大 性，排除A;简牍和《史记》记载不同，无法 型水利工程和大型宫殿。特征：多元 相互印证，排除B;厘清了秦二世继位的 一体。 真相，说法太绝对，排除D。 42.(1)关系：秦始皇统一六国，建立中央集权 23.B24.D25.C26.D27.A 制，击败匈奴和南越，所以秦始皇陵兵马 28.D【解析】风声鹤唳、草木皆兵均出自东 俑呈现出严峻、强悍的战斗神态；汉景帝 晋与前秦之间进行的淝水之战，D正确，排 时期实行休养生息政策，国内外长时间没 除C;四面楚歌出自秦末刘邦、项羽进行的 有大规模战争，国家正处于“文景之治”的 垓下之战，排除A;纸上谈兵出自战国时期 安定局面，所以汉景帝阳陵的俑面带微笑 秦国与赵国之间的长平之战，排除B。 表情舒展。 3 (2)介绍：东汉击鼓说唱俑距今约两千年， 元文化中保持民族根脉，成为有文化底蕴 可能制造于东汉初年，见证了光武帝刘秀 的新时代接班人。 建立的“光武中兴”的盛世局面，是研究东 潍坊全市七年级第一学期期末统考真题卷 汉时期的第一手史料。该文物展现了东 1.A2.C3.B 汉社会的娱乐文化和社会风尚，对研究我 4.A【解析】王位世袭制是从夏启开始的， 国的雕塑和曲艺艺术发展有重要价值，也 在夏启之前是禅让制，而夏启镇压有扈氏， 是当时社会生活的重要记录，是两千年前 确立自己“共主”地位的“钧台之享”这一 的“说唱男孩”。 事件，标志着王位世袭制取代禅让制，A正 (3)原因：大同和洛阳都曾经是北魏的都 确；举贤禅让是夏启之前的制度，排除B; 城。特点：民族交融。皇帝：北魏孝文帝。 禹建立夏朝，是我国历史上第一个奴隶制 43.(1)局面：百家争鸣。学派：①儒家；②法 王朝，排除C;“钧台之享”主要是确立夏启 家；③道家；④墨家。 的地位，与严格等级制度的确立并无直接 (2)学科：医学、农学。作者：张仲景、贾 关联，排除D。 思勰。 5.B6.C7.D8.A (3)介绍：图3是《兰亭集序》，为东晋“书 9.D【解析】“仁”是孔子思想的核心内容， 圣”王羲之的书法作品，被誉为“天下第一 强调人与人之间的关爱、尊重和包容等，D 行书”；图4是云冈石窟，是北魏时期的著 正确；“法”是法家的核心思想，排除A; 名石窟，窟中造像继承了我国秦汉雕塑艺 “道”是道家的核心思想，排除B;“礼”是孔 术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺 子思想的重要部分，但这些语句并未体现 术的特点，是珍贵的雕塑艺术品；图5是 出“礼”，排除C。 《女史箴图》，是东晋顾恺之的画作，线条 10.C11.D12.C13.B14.A15.C 优美，人物传神，有很高的艺术价值。 16.A17.A18.A19.B20.C21.D (4)[示例]中学生继承和发扬中华优秀 22.C【解析】材料反复强调和讥讽钱，说明 传统文化具有重要意义。首先，传统文化 西晋社会道德沦丧，唯利是图，金钱至上， 蕴含丰富的道德智慧，如“仁爱”“诚信” 骄奢享乐，C正确；攀附门第是指重视门 “孝道”等，有助于培养青少年的品德修 第观念，反映的是门阀政治对社会权力的 养。其次，学习诗词、书法、国画等传统文 垄断，排除A;醉心功名是指科举制度兴 化能提升审美素养，增强文化自信。再 起后，读书的主要目的变成追求功名、权 者，了解历史典故和先贤思想，可以拓宽 力，排除B;中国古代实行重农抑商的政 视野，激发爱国情怀。在全球化的今天， 策，推崇经商与史实不符，排除D。 传承中华优秀传统文化能让青少年在多 23.A【解析】该战役是383年东晋和前秦之 4