精品解析:宁夏银川市永宁县第四中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题
2025-12-02
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内容正文:
永宁县第四中学2025-2026学年第一学期期中学业质量监测八年级生物试卷(开卷)
(考试时间:50分钟;满分:100分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2.5分,共65分)
1. 耳包括外耳、中耳和内耳三部分,其中内耳的结构包括( )
A. 耳郭、外耳道、鼓膜 B. 鼓膜、听小骨、鼓室
C. 耳蜗、听小骨、咽鼓管 D. 半规管、前庭、耳蜗
2. 哺乳动物关节中,含有滑液的结构是( )
A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节腔 D. 关节软骨
3. 走在路上,我们可以躲避身后的汽车,是因为我们可以听到声音。听觉最终形成的部位是( )
A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 大脑
4. 下列内分泌腺中,能分泌生长激素的是( )
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 睾丸
5. 在视觉形成的过程中,形成物像的部位是( )
A. 脉络膜 B. 角膜 C. 视网膜 D. 虹膜
6. 下列属于人类特有的条件反射的是( )
A. 眨眼反射 B. 画饼充饥 C. 吃梅止渴 D. 谈虎色变
7. 日常生活中我们经常吃一些海带、紫菜和裙带菜,可以预防( )
A. 侏儒症 B. 巨人症
C. 地方性甲状腺肿 D. 糖尿病
8. 下列不属于免疫功能的是( )
A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 清除体内的肿瘤细胞
C. 抵抗抗原的侵入
D. 修复愈合伤口
9. 下列各项中不属于免疫规划的是( )
A. 接种卡介苗 B. 接种乙肝疫苗
C. 接种脊髓灰质炎疫苗 D. 注射胰岛素制剂
10. 如图是下肢助力外骨骼机器人,结构①的作用最接近人体运动系统中的( )
A. 关节——支点作用
B. 骨——杠杆作用
C. 骨骼肌——提供动力
D. 神经系统——控制骨骼肌的收缩
11. 下列各种疾病中都属于传染病的是( )
A. 贫血、手足口病、结核病
B. 血吸虫病、结膜炎、近视
C. 艾滋病、流感、蛔虫病
D. 水痘、高血压;新冠肺炎
12. 进入青春期,男生长出胡须、声音变粗,女生乳房增大、声调较高。这种身体发育方面的变化,主要与哪种激素有关( )
A. 性激素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素
13. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统组成中的( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
14. 下列说法错误的是( )
A. 体育运动能促进血液循环,提高神经系统的灵敏度
B. 大量的体育运动能促进肌肉的发育和身高的增长
C. 为避免关节脱位,剧烈运动前应该进行热身活动
D. 全民健身,从我做起
15. 如图是神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A. ①表示神经元的细胞核 B. ②是能接受信息的树突
C. ③是能传出信息的轴突 D. ④可集结成束构成神经
16. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
17. 下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是( )
A. 若发现视力下降,应及时去医疗机构配眼镜
B. 遇到巨大声响时,迅速闭嘴或张口、堵耳
C. 鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎
D. 晕车、晕船,可能与前庭、半规管有关
18. 皮肤的屏障作用属于人体免疫的( )
A. 第一道防线 B. 第二道防线
C. 第三道防线 D. 特异性免疫
19. 《汉书•平帝纪》中记载:“元始二年,旱蝗,民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的( )
A. 切断传播途径 B. 控制传染源 C. 计划免疫 D. 保护易感人群
20. 下列内分泌腺与其分泌的激素对应关系错误的是( )
A. 甲状腺——甲状腺激素 B. 胸腺——肾上腺素
C. 睾丸——雄激素 D. 卵巢——雌激素
21. 如图为反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧的说法,错误的是( )
A. 神经调节的基本方式是反射
B. ①是感受器,③是效应器
C. 膝跳反射中②位于脊髓
D. “望梅止渴”是非条件反射
22. 下图表示关节结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
B. ②是关节软骨,覆盖在关节表面
C. ③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
D. 脱臼是指①从④中脱出的现象
23. 下列免疫方式中,属于非特异性免疫的是( )
A. 接种乙肝疫苗预防肝炎 B. 患过水痘后不再患水痘
C. 白细胞吞噬侵入人体的病菌 D. 注射狂犬病抗体
24. 冬季是急性呼吸道传染病的高发季节,呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播。从传染病流行的三个基本环节来看,患者、患者的飞沫分别属于( )
A. 易感人群、传播途径 B. 病原体、传播途径
C. 传染源、传播途径 D. 病原体、传染源
25. 下列有关激素的叙述正确的是( )
A. 激素是由内分泌腺分泌的
B. 可通过口服胰岛素治疗糖尿病
C. 紧急情况下肾上腺素分泌减少
D. 生长激素分泌不足易患呆小症
26. 健康是人生最大的幸福,身体健康也是精神愉悦的基础,下列关于传染病及其预防的叙述错误的是
A. 传染病就是指:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病
B. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源
C. 为了减少流感病毒的感染,通过注射相关流感疫苗来保护易感人群
D. 可通过体育锻炼强身健体,增强体质,提高免疫力
二、非选择题(每空1分,共35分)
27. 每年夏季,公园里鲜花争奇斗艳,耳畔还有小鸟在鸣叫。有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有小朋友们在追逐打闹,一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图,据图回答:
(1)我们常说的“黑眼球”指的是图甲中的______(填名称)“白眼球”指的是图甲中的______(填名称)。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处的小朋友,主要是因为图甲中眼球内[ ]______的调节作用,能使画面在______上形成清晰的物像,并最终在______形成视觉。
(3)小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中______的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激了[ ]______内相应的感觉细胞,这些细胞将声波信息通过______传给大脑的一定区域,最终产生听觉。
(4)在日常学习和生活中,为了保护眼睛的健康,我们应该怎么做?请写出一条合理措施:______。
28. 大课间跳绳时,小明因不慎导致脚受伤,脚刚碰到地面瞬间感到疼痛,还差点摔倒,幸好迅
速调整身体站稳。据此回答问题:
(1)小明脚刚碰到地面时,他会下意识缩回,这种生来就有的反射属于_____反射,完成该反射的结构基础是_____其神经中枢位于_____中。
(2)跳绳时身体的协调运动和维持平衡,主要依赖脑中的_____发挥作用。
(3)人体的运动系统由骨、关节和_____组成,跳绳动作的完成需要其参与。所有运动都受_____系统支配,该系统的基本功能单位是_____
(4)长期练习跳绳能让动作更熟练,这是通过学习形成的_____反射,其神经中枢位于_____。
29. 阅读资料,回答下列问题。
资料一:猩红热是一种由A组型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。带菌者咳嗽时会排出大量的细菌,主要经空气、飞沫传播。
资料二:登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,在我国主要经伊蚊叮咬传播。
(1)从传染病角度分析,A组型溶血性链球菌是猩红热的_____
(2)当A组型溶血性链球菌通过呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫掉部分病菌。该黏膜是保卫人体的第_____道防线,这种免疫类型属于_____免疫。
(3)登革病毒经伊蚊叮咬进入人体后,机体的淋巴细胞能产生_____与之结合形成免疫复合物,进而清除该病毒,该过程属于_____免疫。
(4)针对猩红热和登革热的传播特点,从切断传播途径的角度,从以下措施中各选一条有效预防措施:
①戴口罩;②喷洒杀虫剂灭蚊;③及时接种疫苗;④倡导居民居家锻炼。
预防猩红热的措施:_____。②预防登革热的措施:_____。
30. 下面是对甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:
组别
实验动物
饲养环境
甲
正常蝌蚪
加入甲状腺激素的水
提前发育成很小的成蛙
乙
正常蝌蚪
清水
正常发育成成蛙
丙
破坏甲状腺的蝌蚪
①
停止发育
(1)甲乙丙三组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须_____,以排除其他因素的干扰,目的是为了_____本实验的变量是_____。
(2)表中的①是_____。
(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有_____的作用。该结论来自_____组和_____组的对照。
(4)实验中每组不能只放一条蝌蚪作为实验对象的原因是_____,各组测量蝌蚪的生长数据,应当_____。
(5)实验结束后,应把实验动物放归_____。
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永宁县第四中学2025-2026学年第一学期期中学业质量监测八年级生物试卷(开卷)
(考试时间:50分钟;满分:100分)
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题2.5分,共65分)
1. 耳包括外耳、中耳和内耳三部分,其中内耳的结构包括( )
A. 耳郭、外耳道、鼓膜 B. 鼓膜、听小骨、鼓室
C. 耳蜗、听小骨、咽鼓管 D. 半规管、前庭、耳蜗
【答案】D
【解析】
【分析】如图耳的结构包括:耳的结构包括外耳、中耳和内耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨;内耳包括半规管、前庭和耳蜗。耳郭,收集声波;外耳道,将声波传至鼓膜;鼓膜,把声波振动转为机械振动;听小骨,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;咽鼓管,连通鼓室和鼻咽部;耳蜗,里面有听觉感受器,接受震动刺激产生神经冲动;听神经,将耳蜗产生的神经冲动传到大脑皮层的听觉中枢,形成听觉。咽与鼓室之间有咽鼓管相连。
【详解】由分析可知,内耳由半规管、前庭、耳蜗组成,故ABC错误,D正确。
故选D。
2. 哺乳动物关节中,含有滑液的结构是( )
A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节腔 D. 关节软骨
【答案】C
【解析】
【分析】关节是指骨与骨之间能够活动的连接,由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节囊内壁分泌的滑液流入关节腔,润滑关节软骨。
【详解】AB.关节头和关节窝表面覆盖关节软骨,软骨光滑有弹性,主要作用是减少运动时的摩擦和缓冲震荡,但本身不含有滑液,AB不符合题意。
C.关节腔是关节囊与关节面之间的密闭空间,内含少量滑液。滑液由关节囊的内层(滑膜层)分泌,主要功能是润滑关节软骨,减少骨与骨之间的摩擦,使关节运动更加灵活,C符合题意。
D.关节软骨覆盖在关节头和关节窝表面,光滑且富有弹性,直接参与减少摩擦,但滑液并非储存在软骨中,而是存在于关节腔内,D不符合题意。
故选C。
3. 走在路上,我们可以躲避身后的汽车,是因为我们可以听到声音。听觉最终形成的部位是( )
A. 鼓膜 B. 耳蜗 C. 听小骨 D. 大脑
【答案】D
【解析】
【分析】外界的声波经过外耳道传到鼓膜,鼓膜的振动通过听小骨传到内耳,刺激了耳蜗内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域(听觉中枢),人就产生了听觉。
【详解】A.鼓膜位于外耳道底部,当声波传到鼓膜时,鼓膜会产生振动。但它只是将声波的能量转化为机械振动,并不是听觉最终形成的部位,A不符合题意。
B.耳蜗内有听觉感受器,能感受振动刺激并产生神经冲动,但这只是听觉形成过程中的一个环节,神经冲动还需进一步传导,B不符合题意。
C.听小骨的作用是将鼓膜的振动传导到内耳,起到放大和传递振动的作用,它同样不是听觉形成的最终部位,C不符合题意。
D.神经冲动沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,在大脑皮层的听觉中枢里,神经冲动被加工和分析,从而形成听觉。所以,听觉最终形成的部位是大脑,D符合题意。
故选D。
4. 下列内分泌腺中,能分泌生长激素的是( )
A. 垂体 B. 甲状腺 C. 胰岛 D. 睾丸
【答案】A
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。据此解答。
【详解】A.生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足,患侏儒症;如果幼年时期生长激素分泌过多,患巨人症;如果成年人的生长激素分泌过多,患肢端肥大症,A符合题意。
B.甲状腺能分泌甲状腺激素,幼年甲状腺激素分泌不足,患呆小症,成人甲状腺激素分泌过多,患甲状腺功能亢进(甲亢),B不符合题意。
C.胰岛分泌的是胰岛素,主要调节糖的代谢,分泌不足患糖尿病,C不符合题意。
D.睾丸分泌雄性激素,D不符合题意。
故选A。
5. 在视觉形成的过程中,形成物像的部位是( )
A. 脉络膜 B. 角膜 C. 视网膜 D. 虹膜
【答案】C
【解析】
【分析】眼球由眼球壁和内容物组成,眼球壁包括外膜、中膜和内膜,外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成;中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成;内膜是含有感光细胞的视网膜;内容物由房水、晶状体、玻璃体组成,晶状体似双凸透镜,有折光作用,虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以调节,能够控制进入眼球内的光线,玻璃体是透明的胶状物,视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动。
【详解】A.脉络膜上有血管和色素,能够营养和遮光,A错误。
B.角膜有折射光线的作用,B错误。
C.视网膜上有感光细胞,能接受光的刺激产生神经冲动,能够形成物像,C正确。
D.虹膜中央有瞳孔,不能形成物像,D错误。
故选C。
6. 下列属于人类特有的条件反射的是( )
A. 眨眼反射 B. 画饼充饥 C. 吃梅止渴 D. 谈虎色变
【答案】D
【解析】
【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。
(2)条件反射是人出生以后,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下形成的后天性反射,是一种高级的神经活动。
【详解】A.眨眼反射是人生来就有的先天性反射,不需要大脑皮层的参与,属于非条件反射,A不符合题意。
B.画饼充饥是在生活过程中,通过看到画的饼而形成的条件反射,但这种反射不是基于对语言文字的理解,动物在一定条件下也可能形成类似的通过视觉刺激建立的条件反射,不属于人类特有的条件反射,B不符合题意。
C.吃梅止渴是人生来就有的先天性反射,吃梅时,梅的酸味刺激口腔中的感受器,感受器产生的神经冲动传到大脑皮层以下的神经中枢,进而引起唾液分泌,属于非条件反射,C不符合题意。
D.谈虎色变是通过大脑皮层的语言中枢,对语言文字这种抽象信号建立的条件反射。人类能对语言、文字等抽象信息发生反应,而动物不能理解语言文字的含义,所以谈虎色变是人类特有的条件反射,D符合题意。
故选D。
7. 日常生活中我们经常吃一些海带、紫菜和裙带菜,可以预防( )
A. 侏儒症 B. 巨人症
C. 地方性甲状腺肿 D. 糖尿病
【答案】C
【解析】
【分析】海带、紫菜等海产品富含碘,碘是合成甲状腺激素的重要原料。甲状腺激素不足会导致甲状腺代偿性肿大,即地方性甲状腺肿。
【详解】A.侏儒症由幼年生长激素分泌不足引起,与碘无关,故A不符合题意。
B.巨人症由幼年生长激素分泌过多引起,与碘无关,故B不符合题意。
C.缺碘导致甲状腺激素合成减少,引发地方性甲状腺肿,补充碘可预防,故C符合题意。
D.糖尿病与胰岛素分泌异常有关,与碘无关,故D不符合题意。
故选C。
8. 下列不属于免疫功能的是( )
A. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 清除体内的肿瘤细胞
C. 抵抗抗原的侵入
D. 修复愈合伤口
【答案】D
【解析】
【分析】免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。
【详解】A.清除体内衰老、损伤、死亡的细胞是免疫的自我稳定功能,A不符合题意。
B.消除体内的肿瘤细胞体现了免疫的监视功能,B不符合题意。
C.抵抗抗原的侵入属于人体的免疫功能中的防御功能,C不符合题意。
D.修复愈合伤口主要是由细胞的分裂、分化等过程来完成,与免疫功能无关,D符合题意。
故选D。
9. 下列各项中不属于免疫规划的是( )
A. 接种卡介苗 B. 接种乙肝疫苗
C. 接种脊髓灰质炎疫苗 D. 注射胰岛素制剂
【答案】D
【解析】
【分析】计划免疫是指根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学免疫的程序,有计划地给儿童接种,以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的,这种有计划地进行预防接种,简称计划免疫。
【详解】A.卡介苗是一种用于预防结核病的疫苗,属于国家免疫规划疫苗,新生儿出生后应按照规定程序接种卡介苗,以预防结核杆菌的感染,A不符合题意。
B.乙肝疫苗是用于预防乙型肝炎的疫苗,我国将乙肝疫苗纳入国家免疫规划,对新生儿实行免费接种,通过接种乙肝疫苗可以有效预防乙肝病毒感染,B不符合题意。
C.脊髓灰质炎疫苗是预防和消灭脊髓灰质炎的有效手段,我国免疫规划程序中明确规定了脊髓灰质炎疫苗的接种时间和剂次,儿童应按照规定接种,C不符合题意。
D.胰岛素是一种用于治疗糖尿病的激素类药物,糖尿病是由于胰岛素分泌不足或胰岛素作用障碍导致的代谢性疾病,注射胰岛素是为了补充体内缺乏的胰岛素,调节血糖水平,D符合题意。
故选D。
10. 如图是下肢助力外骨骼机器人,结构①的作用最接近人体运动系统中的( )
A. 关节——支点作用
B. 骨——杠杆作用
C. 骨骼肌——提供动力
D. 神经系统——控制骨骼肌的收缩
【答案】A
【解析】
【分析】人体的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成,骨骼包括骨与骨连结。骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式,其中活动的骨连结叫关节。
【详解】A.关节在人体运动系统中起支点作用,能够使骨绕着它进行灵活运动。从图中看,结构①的位置和功能类似于关节,能为下肢助力外骨骼机器人的机械传动提供类似支点的作用,辅助下肢运动,A正确。
B.骨在运动系统中起杠杆作用,主要是支撑身体和为肌肉提供附着点,结构①并非起杠杆作用,不符合骨的功能特点,B错误。
C.肌肉在运动系统中提供动力,通过收缩和舒张牵拉骨产生运动,结构①不具备肌肉产生动力的功能,C错误。
D.神经主要负责传递和处理信息,调节和控制肌肉的收缩以及身体各部分的活动,结构①明显不是承担神经传递信息等功能,D错误。
故选A。
11. 下列各种疾病中都属于传染病的是( )
A. 贫血、手足口病、结核病
B. 血吸虫病、结膜炎、近视
C. 艾滋病、流感、蛔虫病
D. 水痘、高血压;新冠肺炎
【答案】C
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。
【详解】A.贫血是血液疾病(如缺铁性贫血),非传染病;手足口病和结核病是传染病,A不符合题意。
B.血吸虫病是寄生虫传染病,结膜炎(如细菌性或病毒性)是传染病,但近视是视力问题,非传染病,B不符合题意。
C.艾滋病由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起,通过血液、性接触或母婴传播,属于传染病。流感由流感病毒引起,通过飞沫或接触传播,具有高度传染性,属于传染病。蛔虫病由蛔虫寄生在人体肠道内引起,通过摄入被蛔虫卵污染的食物或水传播,属于寄生虫传染病,C符合题意。
D.水痘和新冠肺炎是传染病,但高血压是慢性疾病,非传染病,D不符合题意。
故选C。
12. 进入青春期,男生长出胡须、声音变粗,女生乳房增大、声调较高。这种身体发育方面的变化,主要与哪种激素有关( )
A. 性激素 B. 生长激素 C. 甲状腺激素 D. 胰岛素
【答案】A
【解析】
【分析】性激素是指由动物体的性腺,以及胎盘、肾上腺皮质网状带等组织合成的甾体激素,具有促进性器官成熟、第二性征发育及维持性功能等作用。雌性动物卵巢主要分泌两种性激素——雌激素与孕激素,雄性动物睾丸主要分泌以睾酮为主的雄激素,性激素的化学本质是脂质。 性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。
【详解】A.性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等,A正确。
B.垂体分泌的生长激素能促进蛋白质合成,刺激细胞生长,对肌肉增生和软骨形成与钙化有特别重要的用,B错误。
C.甲状腺分泌的甲状腺激素(氨基酸衍生物),几乎作用于全身组织细胞,具有促进代谢活动,促进生长发育(包括中枢神经系统的发育),提高神经系统的兴奋性的作用,C错误。
D.胰岛散布于胰腺中,能够分泌胰岛素。胰岛素的功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,D错误。
故选A。
13. DeepSeek开发的大语言模型“会思考懂分析能推理”,该功能模拟了人体神经系统组成中的( )
A. 大脑 B. 小脑 C. 脑干 D. 脊髓
【答案】A
【解析】
【分析】(1)大脑:大脑是人体神经系统中最高级的部分,具有许多高级神经中枢,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢等,能够进行思考、分析、推理、记忆等复杂的高级神经活动。
(2)小脑:主要功能是协调运动,维持身体平衡,使运动更加准确、协调。
(3)脑干:脑干中含有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管中枢、呼吸中枢等,对维持人体基本生命活动至关重要。
(4)脊髓:脊髓具有反射和传导功能,能完成一些简单的反射活动,并将神经冲动传导至大脑。
【详解】A.“会思考懂分析能推理”这类复杂的认知和思维功能与大脑中众多高级神经中枢的功能相匹配,大脑的语言中枢、思维中枢等协同作用实现这些高级神经活动,所以该功能模拟的是大脑的功能区,A符合题意。
B.小脑主要负责协调运动和平衡,并不具备思考、分析、推理的功能,B不符合题意。
C.脑干主要维持人体基本生命活动,如心跳、呼吸等,与思考、分析、推理功能无关,C不符合题意。
D.脊髓主要完成简单反射和传导神经冲动,无法进行复杂的思考、分析和推理,D不符合题意。
故选A。
14. 下列说法错误的是( )
A. 体育运动能促进血液循环,提高神经系统的灵敏度
B. 大量的体育运动能促进肌肉的发育和身高的增长
C. 为避免关节脱位,剧烈运动前应该进行热身活动
D. 全民健身,从我做起
【答案】B
【解析】
【分析】运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统,如神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
【详解】A.体育运动时,心脏泵血能力增强,血液循环加快,同时神经系统对身体各部分的调控也会因运动得到锻炼,灵敏度提高,A正确。
B.适量的体育运动能促进肌肉发育和骨骼生长(对身高增长有积极作用),B错误。
C.热身能让关节、肌肉等提前活动开,增加柔韧性和灵活性,减少剧烈运动时关节脱位等损伤风险,C正确。
D.“全民健身,从我做起”这是倡导积极参与体育运动、推动全民健身的正确理念,D正确。
故选B。
15. 如图是神经元结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
A. ①表示神经元的细胞核 B. ②是能接受信息的树突
C. ③是能传出信息的轴突 D. ④可集结成束构成神经
【答案】D
【解析】
【分析】题图中:①细胞核,②树突,③轴突,④神经末梢。
【详解】A.从神经元结构模式图可以看出,①位于神经元的细胞体中,表示神经元的细胞核,A正确。
B.②是树突,树突短而分支多,它的主要功能是能接受信息,B正确。
C.③是轴突,轴突长而分支少,能将神经冲动传出,即能传出信息,C正确。
D.④是神经末梢,是轴突末端的细小分支,而许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,才成为一条神经,并非神经末梢集结成束构成神经,D错误。
故选D。
16. 人做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③
【答案】C
【解析】
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的。
【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。因此划龙舟时,都会包括以下步骤:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动,C正确。
【点睛】人体完成一个运动都要有神经系统的调节,由骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
17. 下列关于保护眼、耳的叙述,错误的是( )
A. 若发现视力下降,应及时去医疗机构配眼镜
B. 遇到巨大声响时,迅速闭嘴或张口、堵耳
C. 鼻咽部有炎症不及时治疗,可能引发中耳炎
D. 晕车、晕船,可能与前庭、半规管有关
【答案】B
【解析】
【分析】保护耳朵关键在于保护耳朵的鼓膜;不让污水进入,遇到巨大声响时张口,不用尖锐东西挖耳,感冒呼吸道感染时要防止中耳炎等。
【详解】A.若发现视力下降,及时去医疗机构配眼镜,能矫正视力,A正确。
B.遇到巨大声响时,正确的做法是迅速张口(或闭嘴、堵耳),目的是保持鼓膜两侧气压平衡,防止鼓膜受损,B错误。
C.鼻咽部有炎症时,病菌可能通过咽鼓管进入中耳,引发中耳炎,所以不及时治疗可能引发中耳炎,C正确。
D.前庭和半规管与人体的平衡感有关,晕车、晕船可能与它们的功能异常有关,D正确。
故选B。
18. 皮肤的屏障作用属于人体免疫的( )
A. 第一道防线 B. 第二道防线
C. 第三道防线 D. 特异性免疫
【答案】A
【解析】
【分析】人体免疫的三道防线中,第一道防线是物理屏障(如皮肤、黏膜)和分泌物;第二道防线包括体液中的杀菌物质和吞噬细胞;第三道防线是特异性免疫(如细胞免疫和体液免疫)。皮肤的屏障作用属于非特异性免疫中的第一道防线。
【详解】A.第一道防线由皮肤和黏膜组成,具有阻挡病原体入侵的作用,A符合题意。
B.第二道防线属于体液中的杀菌物质和吞噬细胞,与皮肤无关,B不符合题意。
C.第三道防线是特异性免疫,需特定免疫细胞参与,C不符合题意。
D.特异性免疫属于第三道防线,而皮肤屏障是非特异性免疫,D不符合题意。
故选A。
19. 《汉书•平帝纪》中记载:“元始二年,旱蝗,民疾疫者,舍空邸第,为置医药”。即汉代将患病者安置于空院子内为其治疗。这是传染病预防措施中的( )
A. 切断传播途径 B. 控制传染源 C. 计划免疫 D. 保护易感人群
【答案】B
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病,传染病具有传染性和流行性特点;传染病的预防措施包括:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群三类“将患病者安置于空院子内为其治疗”是控制病人,避免与健康人接触,以免传染他人。
【详解】A.切断传播途径指阻断病原体传播的途径(如消毒、灭蚊等),题干中对患病者直接处理,是控制传染源,故A错误。
B.控制传染源指隔离治疗患者或处理病原体携带者,题干中“安置并治疗患病者”是控制传染源,故B正确。
C.根据某些传染病的发生规律,将各种安全有效的疫苗,按照科学的免疫程序,有计划的给儿童进行预防接种,以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的,这种有计划的进行预防接种叫计划免疫,与治疗患者无关,故C错误。
D.保护易感人群是增强健康人群的免疫力或避免接触传染源,题干未涉及此措施,故D错误。
故选B。
20. 下列内分泌腺与其分泌的激素对应关系错误的是( )
A. 甲状腺——甲状腺激素 B. 胸腺——肾上腺素
C. 睾丸——雄激素 D. 卵巢——雌激素
【答案】B
【解析】
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用。
【详解】 A.甲状腺分泌甲状腺激素,甲状腺激素就分泌过多会患甲亢;幼年时甲状腺激素分泌不足会患呆小症,A不符合题意。
B.肾上腺分泌肾上腺素,胸腺能够分泌胸腺激素,B符合题意。
C.雄性激素是由睾分泌的,性激素会促进男性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素,C不符合题意。
D.卵巢分泌雌性激素,雌性激素又称女性激素,是一类主要的女性荷尔蒙,它会促进女性附性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的激素,D不符合题意。
故选B。
21. 如图为反射弧的模式图,下列有关反射和反射弧的说法,错误的是( )
A. 神经调节的基本方式是反射
B. ①是感受器,③是效应器
C. 膝跳反射中②位于脊髓
D. “望梅止渴”是非条件反射
【答案】D
【解析】
【分析】神经调节的基本方式是反射,反射必须通过反射弧来完成,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。
【详解】A.由分析可知:神经调节的基本方式是反射,A正确。
B.反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。故图中①是感受器,②神经中枢、③效应器,B正确。
C.膝跳反射为简单反射,其②神经中枢位于脊髓,C正确。
D.“望梅止渴”这一反射的过程是:感受器(眼睛)接受刺激并产生神经冲动,然后神经冲动由传入神经传导到大脑皮层的神经中枢,神经中枢接受神经冲动,并产生新的神经冲动(即做出指令),由传出神经再将来自神经中枢的神经冲动传至效应器(唾液腺),最后由效应器(唾液腺)接受神经冲动,并分泌唾液,所以“望梅止渴”是条件反射,D错误。
故选D。
22. 下图表示关节结构示意图,下列相关叙述错误的是( )
A. 骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼
B. ②是关节软骨,覆盖在关节表面
C. ③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦
D. 脱臼是指①从④中脱出的现象
【答案】B
【解析】
【分析】图中①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨,关节在运动中起支点作用。
【详解】A.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼,A正确。
B.结构②是关节囊,包绕着整个关节,使两骨的连接更加牢固,B错误。
C.结构③是关节腔,其中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦,C正确。
D.脱臼是指①关节头从④关节窝中脱出的现象 ,D正确。
故选B。
23. 下列免疫方式中,属于非特异性免疫的是( )
A. 接种乙肝疫苗预防肝炎 B. 患过水痘后不再患水痘
C. 白细胞吞噬侵入人体的病菌 D. 注射狂犬病抗体
【答案】C
【解析】
【分析】非特异性免疫是先天性的,对多种病原体有效,包括第一道防线(皮肤、黏膜)和第二道防线(体液中的杀菌物质和吞噬细胞);特异性免疫是后天获得的,针对特定病原体。
【详解】A.接种乙肝疫苗后,人体会产生针对乙肝病毒的抗体,这种免疫是后天获得的,只对乙肝病毒有防御作用,属于特异性免疫,A不符合题意。
B.患过水痘后,人体内会产生记忆细胞和抗体,当再次遇到水痘病毒时,记忆细胞会迅速增殖分化,产生大量的抗体来消灭病毒,这种免疫是后天获得的,只针对水痘病毒起作用,属于特异性免疫,B不符合题意。
C.白细胞吞噬侵入人体的病菌是人体生来就有的免疫方式,白细胞可以吞噬多种病原体,并不针对某一种特定的病原体,对多种病菌都有防御作用,属于非特异性免疫,C符合题意。
D.注射狂犬病抗体是直接给人体注入针对狂犬病毒的抗体,这种免疫是后天获得的,只对狂犬病毒起作用,属于特异性免疫,D不符合题意。
故选C。
24. 冬季是急性呼吸道传染病的高发季节,呼吸道传染病一般通过空气、飞沫传播。从传染病流行的三个基本环节来看,患者、患者的飞沫分别属于( )
A. 易感人群、传播途径 B. 病原体、传播途径
C. 传染源、传播途径 D. 病原体、传染源
【答案】C
【解析】
【分析】(1)传染病是由病原体引起的,能在人与人或人与动物之间传播的疾病。传染病若能流行起来必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
(2)传染源是指能够散播病原体的人或动物。
(3)传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
(4)易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
(5)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
【详解】患者是能够散播病原体的人,属于传染源;患者的飞沫中携带病原体,病原体通过飞沫在空气中传播,所以患者的飞沫属于传播途径,故ABD错误,C正确。
故选C。
25. 下列有关激素的叙述正确的是( )
A. 激素是由内分泌腺分泌的
B. 可通过口服胰岛素治疗糖尿病
C. 紧急情况下肾上腺素分泌减少
D. 生长激素分泌不足易患呆小症
【答案】A
【解析】
【分析】(1)激素是由内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质,激素在血液中的含量极少,但对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生命活动都具有重要的调节作用。
(2)胰岛素是一种蛋白质类激素,口服后会被消化液分解而失去作用。
(3)肾上腺素能让人呼吸加快、心跳与血液流动加速、瞳孔放大,为身体活动提供更多能量,使反应更加快速,在紧急情况下肾上腺素分泌会增加。
(4)生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,能促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性。
【详解】A.激素是由内分泌腺分泌的,这是激素的基本定义。内分泌腺没有导管,分泌的激素直接进入血液,通过血液循环运输到全身各处,故A正确。
B.胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,能促进血糖合成糖原,加速血糖分解,从而降低血糖浓度。胰岛素是一种蛋白质类激素,口服后会在消化道内被蛋白酶等消化酶分解而失去作用,因此不能通过口服胰岛素来治疗糖尿病,通常采用注射胰岛素的方法,故B错误。
C.肾上腺素是由肾上腺髓质分泌的一种激素。在紧急情况下,如遇到危险、剧烈运动等,肾上腺素分泌会增加,它能促使心跳加快、血压升高,并且促使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤,同时还能提高神经系统的兴奋性,使人体反应更加灵敏,以应对紧急情况,故C错误。
D.生长激素是由垂体分泌的,它的主要作用是调节生长发育。幼年时期生长激素分泌不足会患侏儒症,患者身材矮小,但智力正常;而呆小症是由于幼年时期甲状腺激素分泌不足引起的,患者不仅身材矮小,还会智力低下,故D错误。
故选A。
26. 健康是人生最大的幸福,身体健康也是精神愉悦的基础,下列关于传染病及其预防的叙述错误的是
A. 传染病就是指:由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病
B. 通风、消毒、勤洗手属于控制传染源
C. 为了减少流感病毒的感染,通过注射相关流感疫苗来保护易感人群
D. 可通过体育锻炼强身健体,增强体质,提高免疫力
【答案】B
【解析】
【分析】
传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,传染病流行必须具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群。
【详解】A.传染病指由病原体弓|起的,能在生物之间传播的疾病,传染病有传染性和流行性特点,A正确。
B.通风、消毒、勤洗手能防止病原体通过以上途径传播,属于切断传播途径,B错误。
C.注射流感疫苗,能使人体产生抗体,以获得对这种病的免疫力,通过注射相关流感疫苗来保护易感人群,C正确。
D.可通过体育锻炼强身健体,增强体质,提高免疫力,属于保护易感人群,D正确。
故选B。
【点睛】正确理解传染病的预防措施是解答该题的关键。
二、非选择题(每空1分,共35分)
27. 每年夏季,公园里鲜花争奇斗艳,耳畔还有小鸟在鸣叫。有人在散步,有人伴着音乐翩翩起舞,还有小朋友们在追逐打闹,一派生机勃勃的景象。下图是眼和耳的结构模式图,据图回答:
(1)我们常说的“黑眼球”指的是图甲中的______(填名称)“白眼球”指的是图甲中的______(填名称)。
(2)我们能清楚地看见近处的鲜花和远处的小朋友,主要是因为图甲中眼球内[ ]______的调节作用,能使画面在______上形成清晰的物像,并最终在______形成视觉。
(3)小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中______的振动,振动通过听小骨传到内耳,刺激了[ ]______内相应的感觉细胞,这些细胞将声波信息通过______传给大脑的一定区域,最终产生听觉。
(4)在日常学习和生活中,为了保护眼睛的健康,我们应该怎么做?请写出一条合理措施:______。
【答案】(1) ①. 虹膜 ②. 巩膜
(2) ①. ③晶状体 ②. 视网膜 ③. 大脑皮层的视觉中枢
(3) ①. 鼓膜 ②. 8耳蜗 ③. 听觉神经
(4)不在光线暗的地方看书(合理即可)
【解析】
【分析】分析图可知,图甲中,①虹膜,②瞳孔,③晶状体,④角膜,⑤巩膜,⑥脉络膜,⑦视网膜,⑧视神经,⑨玻璃体;图乙中,1耳廓,2外耳道,3鼓膜,4咽鼓管,5听小骨,6半规管,7听神经,8耳蜗。
【小问1详解】
我们常说的“黑眼球”“蓝眼球”指的是图甲中虹膜,虹膜含有色素,不同人种虹膜色素不同,呈现出不同颜色;“白眼球”指的是图甲中的5巩膜,巩膜白色、坚韧,对眼球有保护作用。
【小问2详解】
刚到阳光明媚的室外,光线变强,为适应光线变化,瞳孔会变小,这样可以减少进入眼内的光线量,保护视网膜。我们能看见近处的鲜花和远处的小朋友,主要是因为图甲中眼球内③晶状体的曲度会调节。晶状体像凸透镜,通过睫状体的收缩和舒张来改变曲度,从而使不同距离的物体反射的光线都能在视网膜上形成一个物像;物像刺激视网膜上的感光细胞,产生的神经冲动最终在大脑皮尽的视觉中枢形成视觉。
【小问3详解】
小鸟的叫声传入外耳道,首先引起图乙中3鼓膜的振动,鼓膜是外耳和中耳的分界,能接受声波刺激产生振动。振动通过听小骨传到内耳,刺激了8耳蜗内相应的感觉细胞,耳蜗内有听觉感受器;这些感觉细胞产生神经冲动将声波信息通过听觉神经传给大脑的一定区域,最终产生听觉。
【小问4详解】
为了保护眼睛的健康,我们可以做到读书写字时保持正确的姿势,眼睛与书本保持适当距离等。
28. 大课间跳绳时,小明因不慎导致脚受伤,脚刚碰到地面瞬间感到疼痛,还差点摔倒,幸好迅
速调整身体站稳。据此回答问题:
(1)小明脚刚碰到地面时,他会下意识缩回,这种生来就有的反射属于_____反射,完成该反射的结构基础是_____其神经中枢位于_____中。
(2)跳绳时身体的协调运动和维持平衡,主要依赖脑中的_____发挥作用。
(3)人体的运动系统由骨、关节和_____组成,跳绳动作的完成需要其参与。所有运动都受_____系统支配,该系统的基本功能单位是_____
(4)长期练习跳绳能让动作更熟练,这是通过学习形成的_____反射,其神经中枢位于_____。
【答案】(1) ①. 非条件##简单 ②. 反射弧 ③. 脊髓
(2)小脑 (3) ①. 骨骼肌 ②. 神经 ③. 神经元##神经细胞
(4) ①. 条件##复杂 ②. 大脑皮层
【解析】
【分析】神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统,中枢神经系统包括脑和脊髓,周围神经系统包括脑神经和脊神经。
【小问1详解】
小明脚刚碰到地面时,会下意识缩回,这种反射是人生来就有的先天性反射,属于简单(非条件)反射。
反射活动的结构基础称为反射弧,它包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五个部分。简单反射的神经中枢位于脊髓中。
【小问2详解】
小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。所以跳绳时身体的协调运动和维持平衡,主要依赖脑中的小脑发挥作用。
【小问3详解】
人体的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
所有运动都受神经系统支配,神经系统结构和功能的基本单位是神经元(神经细胞)。
【小问4详解】
长期练习跳绳能让动作更熟练,这是通过后天学习形成的反射,属于复杂(条件)反射。复杂反射的神经中枢位于大脑皮层。
29. 阅读资料,回答下列问题。
资料一:猩红热是一种由A组型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病。带菌者咳嗽时会排出大量的细菌,主要经空气、飞沫传播。
资料二:登革热是一种由登革病毒引起的急性传染病,在我国主要经伊蚊叮咬传播。
(1)从传染病角度分析,A组型溶血性链球菌是猩红热的_____
(2)当A组型溶血性链球菌通过呼吸道侵入人体时,呼吸道黏膜上的纤毛可以清扫掉部分病菌。该黏膜是保卫人体的第_____道防线,这种免疫类型属于_____免疫。
(3)登革病毒经伊蚊叮咬进入人体后,机体的淋巴细胞能产生_____与之结合形成免疫复合物,进而清除该病毒,该过程属于_____免疫。
(4)针对猩红热和登革热的传播特点,从切断传播途径的角度,从以下措施中各选一条有效预防措施:
①戴口罩;②喷洒杀虫剂灭蚊;③及时接种疫苗;④倡导居民居家锻炼。
预防猩红热的措施:_____。②预防登革热的措施:_____。
【答案】(1)病原体 (2) ①. 一 ②. 非特异性
(3) ①. 抗体 ②. 特异性
(4) ①. ① ②. ②
【解析】
【分析】特异性免疫和非特异性免疫是人体免疫的两种重要类型。非特异性免疫生来就有,是人体在长期进化过程中形成的天然防御功能。不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用。特异性免疫只针对某一特定的病原体或异物(如特定的细菌、病毒等)起作用。
【小问1详解】
从传染病角度分析,引起疾病的细菌、病毒、寄生虫等生物称为病原体,A组β型溶血性链球菌是引起猩红热的生物,所以是猩红热的病原体。
【小问2详解】
人体的第一道防线是皮肤和黏膜,呼吸道黏膜属于第一道防线。这种免疫是人生来就有的,不针对某一种特定的病原体,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫(也叫先天性免疫)。
【小问3详解】
登革病毒进入人体后,淋巴细胞会产生抗体,抗体能与抗原(登革病毒)结合形成免疫复合物,进而清除抗原。这种免疫是出生后逐渐建立起来的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,属于特异性免疫(也叫后天性免疫)。
【小问4详解】
猩红热主要经空气、飞沫传播,戴口罩能阻挡空气中的病菌,切断传播途径。
登革热主要经伊蚊叮咬传播,喷洒杀虫剂灭蚊,可消灭传播登革热的媒介伊蚊,切断传播途径。
30. 下面是对甲状腺激素作用的实验探究,请分析并回答问题:
组别
实验动物
饲养环境
甲
正常蝌蚪
加入甲状腺激素的水
提前发育成很小的成蛙
乙
正常蝌蚪
清水
正常发育成成蛙
丙
破坏甲状腺的蝌蚪
①
停止发育
(1)甲乙丙三组蝌蚪,除表中列出的不同处理外,还要求它们的数量、大小、生长发育状况必须_____,以排除其他因素的干扰,目的是为了_____本实验的变量是_____。
(2)表中的①是_____。
(3)该探究实验的结论是:甲状腺激素具有_____的作用。该结论来自_____组和_____组的对照。
(4)实验中每组不能只放一条蝌蚪作为实验对象的原因是_____,各组测量蝌蚪的生长数据,应当_____。
(5)实验结束后,应把实验动物放归_____。
【答案】(1) ①. 相同 ②. 控制单一变量 ③. 甲状腺激素
(2)清水 (3) ①. 促进生长发育 ②. 甲 ③. 乙
(4) ①. 避免偶然性 ②. 求平均值
(5)适合它们生存的自然环境中
【解析】
【分析】(1)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。(2)甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性。
【小问1详解】
在实验中,为了确保实验结果是由我们所研究的变量引起的,需要控制其他可能影响实验结果的因素,也就是无关变量,所以甲乙丙三组蝌蚪的数量、大小、生长发育状况必须相同。这样做的目的是为了控制单一变量,保证只有我们要研究的变量(甲状腺激素)不同,其他条件都相同,从而使实验结果更具说服力。
【小问2详解】
表中的①是清水。因为丙组是破坏甲状腺的蝌蚪,要与乙组(正常蝌蚪,饲养环境为清水)形成对照,所以丙组的饲养环境也应该是清水,这样才能探究甲状腺被破坏后,在没有甲状腺激素(自身不能分泌,环境也没有提供)的情况下蝌蚪的发育情况。
【小问3详解】
①促进生长发育:从甲组(加甲状腺激素,蝌蚪提前发育成很小的成蛙)和乙组(清水,正常发育成成蛙)的对照,以及乙组和丙组(破坏甲状腺,停止发育)的对照,可以看出甲状腺激素具有促进生长发育的作用。 甲、乙(或乙、丙):甲组和乙组对照,甲组有甲状腺激素,发育提前;乙组和丙组对照,丙组甲状腺被破坏,不能分泌甲状腺激素,停止发育,乙组正常发育,都能得出甲状腺激素促进生长发育的结论。
【小问4详解】
如果每组只放一条蝌蚪,这条蝌蚪可能因为自身的特殊情况(如本身不健康等)而影响实验结果,放入多条蝌蚪可以避免这种偶然性,使实验结果更准确。各组测量蝌蚪的生长数据,应当求平均值,这样可以减小实验误差,使实验结果更可靠。
【小问5详解】
实验结束后,应把实验动物放归适合它们生存的自然环境中。这是为了保护动物,维护生态平衡。
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