海南省乐东县2025-2026学年九年级上学期期中考试历史试题

初三2025-2026学年期中考试历史答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D D C A A C D A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C D A D A D D D A B 二、非选择题 21．【答案】（13分） （1）促进了东西方文化的交流；促进东西方经贸往来；在帝国境内出现了一些新的政治经济文化中心。（2分，任意2点） （2）①.× ②. √ （2分） 影响：使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。（1分） （3）作用：在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。（1分） 举例：阿拉伯数字。（1分） 成果：创造完整的代数学、《天方夜谭》、《医学集成》、《医典》。 （1点1分，共2分） （4）促进物种交流；随后的早期殖民扩张给亚非拉地区带来深重灾难（1点2分。不根据材料回答其他答案1点1分，最高2分） 22．【答案】（17分） （1）A．①④是实物史料；B．②是文献史料；C．③是口述史料。（4分） （2）①文艺复兴 ②租地农场 ③手工工场 ④三角贸易（4分） （3）珍妮机的发明引发了棉纺织生产领域和其他生产部门一系列工作机的发明，是工业革命的开端；（1分） 斯蒂芬森；（1分） 蒸汽机。（1分） （4）表现：工厂迅速增加；（1分）城市人口增多；（1分） 原因：开始进行工业革命； 水力和蒸汽力的应用；工厂制度的确立（2分，任意2点） （5）政治制度的变革、民主法制的进步、生产技术的革新、科学技术的发展、思想解放运动的推动等。（2分，任意2点） 23．【答案】（10分） （1）《权利法案》）；（1分） 目的：为了限制王权；（1分） 影响：确立了君主立宪制；为限制王权提供了法律保障。（2分） （2）《独立宣言》；（1分）《人权宣言》（1分） 原则：天赋人权、自由平等、主权在民、法治（法律面前人人平等）、私有财产神圣不可侵犯。（2分，任意2点） （3）趋势：从封建制度向资本主义制度过渡；民主、自由、平等思想逐渐取代封建专制思想；资本主义制度在世界范围内逐步确立和发展。（2分，任意2点） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中考试 初三历史试卷 一、选择题（每题3分，共60分） 1．《汉谟拉比法典》第16条规定：“如果一男子在家里窝藏宫廷或迷途的奴隶，不把他们带到地方官员那里去声明，那么该房屋的主人将被处死。”这反映该法典（　　） A．形成了完备的法律系统 B．证明当时商品经济活跃 C．严格维护奴隶主的利益 D．注重调解家庭内部纠纷 2．《摩奴法典》记载：“当时，为了人类的繁衍，主人自己的口、臂、腿、足等部位，创造出婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗。”该内容反映（　　） A．社会特征：家庭奴隶制 B．雅利安人侵入古印度 C．不同种姓之间禁止通婚 D．各种姓之间贵贱分明 3．法国、德国等国的民法典中，关于财产权、契约、家庭法等方面的规定，都可以追溯到《十二铜表法》的基本概念。这说明了《十二铜表法》（　　） A．是世界上现存的第一部成文的法典 B．遏制了奴隶主和贵族对法律的滥用 C．维系和稳定罗马帝国统治 D．对后世欧洲各国影响深远 4．“1076年，教皇下诏将拒不退出并谋废除教皇的亨利四世开除出教，废止其‘统治德意志王国和意大利’的权力……亨利迫于形势不得不向教皇求免。”反映中世纪西欧（　　） A．实行鼓励基督教发展政策 B．接受封地的人要宣誓效忠 C．基督教是重要权力实体 D．教会是乡村的基层组织 5．欧洲中世纪的庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施，备有耕畜和各种生产工具，还有一些手工作坊及专职手工业者，可以生产各种生活和生产所需的物品。这说明欧洲庄园（　　） A．是自给自足的经济单位 B．维护了奴隶主阶级利益 C．推动了近代城市的发展 D．领主占有庄园全部土地 6．某同学对中世纪欧洲大学的兴起整理了如下资料卡片。资料反映了（　　） 学校：牛津大学 建立时间：11世纪后期 发展：牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂迄今已经有近千年历史。 学校：巴黎大学 建立时间：12世纪中期 发展：由原巴黎圣母院大教堂学校发展而来，主要研习神学。1198年，教皇赐给巴黎大学许多特权；1231年，教皇以谕令商定该大学的自决权。 A．基督教影响中世纪文化教育 B．中世纪大学学术研究氛围浓厚 C．教皇的权力凌驾于国王之上 D．中世纪大学课程设置完全自主 7．拜占庭文明立足于东方希腊化地区文化的沃土之上，其产生就带有明显的东方色彩。其次，它又是典型的基督教文明，还具有明显的罗马因素。这体现出拜占庭文化的突出特点是（　　） A．影响深远 B．独树一帜 C．兼收并蓄 D．源远流长 8．大化改新之前，日本处于部民制社会，王依靠贵族统治全国。改革后，建立了以天皇为首的权力核心，地方设立国、郡、里三级行政区划，由中央派官治理。据此可知大化改新（　　） A．废除了贵族特权 B．打击了武士集团 C．推翻了幕府统治 D．加强了中央集权 9．“穆罕默德……给祖国留下了一个宗教和一部天启的经典，留下了一个具有良好的组织和武装、统治了整个半岛的社会和国家。”材料中的“宗教”是（　　） A．伊斯兰教 B．基督教 C．佛教 D．道教 10．文艺复兴时期文学艺术家们开始以新的眼光来观察世界：薄伽丘的文学作品《十日谈》讲述了许多风趣幽默的故事；达·芬奇的《蒙娜丽莎》中，刻画了一个人间少妇的青春之美；米开朗琪罗教堂巨幅画《创世纪》中的众多鲜活人物，释放着震撼人心的光芒。此现象说明（　　） A．文学艺术家缺乏艺术的想象力 B．宗教信仰失去了其神圣地位 C．文学艺术家多出身于平民阶层 D．文学艺术家深受人文思想影响 11．下面地图中的路线示意的是（　　） A．古罗马帝国对外扩张 B．哥伦布发现“新大陆” C．麦哲伦船队环球航行 D．英国的殖民扩张之路 12．“由于新航路的开辟……没有了美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多”。材料强调了新航路开辟的意义在于（　　） A．导致欧洲殖民浪潮出现 B．有利于各大洲物种交流 C．促使世界联为一个整体 D．促进欧洲资本主义发展 13．随着资本主义生产方式的确立，英国的手工业迅速发展，促使英国开拓海外市场，并在海外扩张殖民地。下列关于英国殖民扩张的史实，错误的是（　　） A．1588年，英国海军打败荷兰的“无敌舰队”，开始海外扩张 B．英国殖民者从事贩卖非洲黑奴的活动 C．英国凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国 D．英国殖民者在北美建立了大种植园 14．17世纪中叶，利物浦的人口不到4000，一年上交的船税只有可怜的12英镑。1709年，利物浦的第一艘贩运船从非洲向美洲的巴巴多斯种植园运送了200多名奴隶，获利4000多英镑。此后，利物浦逐渐成为欧洲最大的贩奴港、英国最大商业中心，为其向大工业中心转化打下了坚实的基础。这说明奴隶贸易（　　） A．充满着血腥暴力 B．给非洲人民带来灾难 C．使世界市场形成 D．有助于资本原始积累 15．英格兰曾在1215年颁布《大宪章》，规定没有经过协商，国王无权征税。1628年，议会向国王呈递了一份《权利请愿书》，重申国王在没有得到议会同意的情况下不得征税，不经法院判决不能随意逮捕人，和平时期不能随意在居民家中驻军。这表明（　　） A．英国王权受限有一定的历史传统 B．英国资产阶级革命受启蒙运动的影响 C．英国有进行政治革命的历史传统 D．封建王权阻碍了英国资本主义的发展 16．法国是欧洲各国中封建统治最顽固、最反动的堡垒，是封建制度的典型，法国社会中第三等级与特权等级之间的矛盾特别尖锐，这就为革命的发生提供了社会基础。这说明大革命前法国的中心矛盾是（　　） A．君权神授与天赋人权 B．专制迷信与民主科学 C．神职特权与宗教自由 D．专制王权与自由平等 17．下面两幅国家政体示意图共同体现了（　　） A．通过独立战争推翻殖民统治 B．通过制定法律终结封建制度 C．通过改革变法加强中央集权 D．通过分权制衡防止独裁专制 18．19世纪中叶，铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系更加紧密。为铁路时代奠定基础的是（　　） A．飞梭 B．珍妮纺纱机 C．宽身帆船 D．蒸汽机车 19．如下图为英国18世纪棉花加工量的增长统计图（单位：万磅），对图中所示变化的原因，解释合理的是（　　） A．机器的广泛运用 B．交通运输业的变革 C．科学理论的进步 D．棉花种植面积扩大 20．恩格斯说“正像达尔文发现有机界的发展规律一样，马克思发现了人类历史的发展规律。”如果你想了解马克思关于人类历史发展规律的认识，应该翻阅（　　） A．《物种起源》 B．《共产党宣言》 C．《国富论》 D．《大宪章》 二、非选择题（21题13分，22题17分，23题10分，共40分） 21．文明的碰撞与交流是古代人类文明交往的方式。阅读下列材料，回答问题。（13分） 材料一 希腊文化不仅对东方产生了深远的影响，而且由于和东方文化的交流，希腊本身的特性和文化也发生了本质的改变……亚历山大也开始穿起了细软的衣服，他要求进贡者吻他脚下的尘土，这些只是东方专制君王采用的方式。 ——（美）海斯等著《人类简史：从远古到二十一世纪》 材料二 隋唐时期是中日文化交流的第一次高潮。646年，日本统治者任用一些中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行一系列改革，改革内容大部分是对中国当时政治经济制度的模仿。这一时期，日本全方位地学习中国，加以吸收、融化，并在此基础上创造日本自己的文字、制度、文学、艺术、建筑等。 ——摘自陈钦庄等著《世界文明史简编》 材料三 阿拉伯人对世界文明作出了重大贡献。地处欧洲、亚洲、非洲三洲交界处的阿拉伯半岛，在东西方文明交流中起着重要的桥梁作用。生活在这块土地上的阿拉伯民族也曾创造了灿烂的阿拉伯文化。阿拉伯帝国统治区域曾是世界文明的摇篮，首都巴格达是当时世界最大的城市之一。 材料四 图一                                               图二 （1）依据材料一并结合所学知识回答，亚历山大东征有何历史影响？（2分） （2）根据材料二并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“√”；不正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“×”。（2分） A：在大化天皇的领导下，日本国进行了仿效唐朝典章制度的改革“大化改新”。（　　） B：大化改新在经济层面，废除贵族私有土地制度和部民制，实行公田公民制度。（　　） （3）结合所学知识说明“大化改新”对日本社会的影响。（1分） （4）根据材料三指出阿拉伯帝国在东西方文化交流中的作用，并结合所学知识举一例证明。请写出两项阿拉伯文化的成果。（4分） （5）根据材料四，分析新航路开辟的影响。（4分） 22．实现近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路。14世纪～20世纪初是一个群星璀璨、风起云涌的时期。（17分） 【识别史料——寻找历史证据】 （1）史料是发现历史、解释历史的依据：一般包括文献史料、实物史料、口述史料三大类。 请区别以下史料所属类别（只填序号）。（4分） ①达·芬奇名画《蒙娜丽莎》 ②《罗伯斯庇尔传》 ③《哥伦布航海日记》中哥伦布口述的回忆录 ④英国火车博物馆里的蒸汽机车 A．      是实物史料；B．       是文献史料；C．       是口述史料。 【运用导图——比较历史事件】 材料一 西方资本主义兴起示意图 （2）根据材料一，写出上图中内①②③④分别对应的历史事件或内容。（4分） ①     ；②     ； ③     ；④     ； 【读图说史——识记历史事件】 材料二 （3）图一机器的发明对工业革命产生了什么影响？图二交通工具的发明者是谁？该交通工具使用的动力是什么？（3分） 【分析数据——阐释历史现象】 材料三 水力和蒸汽力的应用，工厂制度的确立，大大促进了棉纺织业的发展。1786年时曼彻斯特只耸立一个阿克莱特纱厂的烟囱，但在十五年后，却有50个纱厂了。1760年时，曼彻斯特人口不足10万，1851年时人口超过30万，成为当时世界上最大的棉纺织业城市。 ——摘编自《厦门大学学报（哲学社会科学版）》 （4）根据材料，归纳18世纪中后期以来英国曼彻斯特迅速发展的主要表现，并结合所学知识分析其发展的主要原因。（4分） （5）综上所述并结合所学知识，推动近代资本主义发展的主要因素有哪些？（2分） 23．自由作为人类社会的理想追求，被赋予了神圣崇高的意义。阅读下列材料，回答问题。（10分） 【法制·追求自由】 材料一 1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 ...... 4、凡未经议会准许，借口国王特权，为国王而征收，或供国王使用而征收金钱，超出议会准许之时限或方式者，皆为非法。 5、向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法。 6、除经议会同意外，平时在本国内征募或维持常备军，皆属违法。 ...... ——摘编自英国近代某部法律文献 材料二 杰斐逊起草的这一文件正式宣告解除了英国对北美殖民地的政治控制，并升华为一部革命性的宪章——它旨在将美国人团结在自由之旅和共同意愿之下。在美国革命激励之下，一群法国贵族起草了一份政治宣言。宣言宣布：普世权利的基石是自由、财产、安全和反抗压迫。这也是法国大革命的奠基性文件。 ——摘编自《文件中的历史》 【思想·宣传自由】 材料三 进步思想家猛烈抨击法国的封建制度，称之为旧制度。他们著书立说，宣传自由、平等和民主，反对专制，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧和黑暗。……是一场伟大的思想解放运动。 ——人民教育出版社《世界历史》九年级上册 （1）根据材料一回答，该文件是什么？英国议会颁布该文件的目的是什么？对英国近代法制产生了什么影响？（4分） （2）结合所学知识，指出材料二中“杰斐逊起草的这一文件”和“法国大革命的奠基性文件”分别指的是什么？这两部文件体现了哪些原则？（4分） （3）综上所述，以上资产阶级革命及法律文献的颁布体现了怎样的历史发展趋势？（2分） 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $