吉林省吉林市第五中学2025-2026学年八年级上学期期中测试生物试题

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2025-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2026-03-20
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-02
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来源 学科网

内容正文:

答 案 一、选择题答案(每小题1分,共20分) 1. C(凹透镜) 2. D(保持鼓膜两侧的气压平衡,防止震破鼓膜) 3. D(脑和脊髓是神经元密集的部位) 4. B(肾上腺素) 5. A(胰岛素) 6. C(侏儒症) 7. B(免疫细胞和免疫器官) 8. B(爸爸的姓名) 9. A(预防接种是针对特定病原体的免疫) 10. A(用药出现不良反应及时就医) 11. C(沉迷短视频和网络直播) 12. A(阳光) 13. C(生物影响环境) 14. B(图中数量最多的生物是D) 15. D(草原上的全部羊) 16. A(生物圈) 17. B(森林生态系统) 18. A(先迅速上升后急剧下降) 19. D(破坏生态系统稳定性的主要因素是自然灾害) 20. A(将街边的落叶就地集中焚烧处理) 二、非选择题答案(每空1分,共30分) 21. 交通安全与生理知识(6分)(1) 耳蜗;听觉中枢(或大脑皮层听觉中枢)(2) 条件;视网膜;晶状体;视网膜(3) 由小变大(4) 不能 22. 乒乓球运动与生理结构(4分)(1) 骨(2) 收缩(3) 关节囊;关节腔(4) 神经 23. 传染病防控知识(5分)(1) 病原体(2) 传染源(3) 保护易感人群;特异性;切断传播途径 24. 健康知识与急救(7分)(1) 不需要;这是非处方药(OTC);2(2) 120;人工呼吸;先乙后甲(或先做胸外心脏按压,后做人工呼吸)(3) 远心;B 25. 生态系统分析(8分)(1) 草→鼠→蛇→鹰(2) 生态(3) 草(4) 捕食和竞争(5) 非生物部分;分解者(6) 蛇(7) 太阳能(或光能) 学科网(北京)股份有限公司 $八年上·生物(人教版)】 (十三) 学 校 初二期中质量检测考试 生物 2 0 题号 总分 5 得 分 姓 名 得分 评卷人 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项符合题意。每小题 1分,共20分)】 密 1.在日常生活中很多眼睛近视的同学佩戴 来矫正视力。 ) 班 级 A.凸透镜 B.平面镜 C.凹透镜 D.以上都不是 封 2.“火树银花不夜天”,在喜庆的盛大节日里,人们常常要燃放烟花爆竹,此时旁观者最好 张口,或闭嘴、堵耳,这种做法主要是为了 ) 线 A.保护耳蜗内的听觉感受器 B.防止听小骨和听神经受损 考 号 内 C.使咽鼓管闭合,保护听小骨 D.保持鼓膜两侧的气压平衡,防止震破鼓膜 3.如图是神经元结构示意图。下列相关叙述正确的是 不 A.①为细胞体,其内无细胞核 要 B.②为轴突,外面包有一层鞘 C.③为神经末梢,能产生兴奋 答 D.脑和脊髓是神经元密集的部位 题 4.当人遇到危险时,心跳加快、血压升高,这是下列哪一激素作用的结果 A.胰岛素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.生长激素 5.下列与糖尿病成因有关的激素是 密 A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.性激素 6.人类是在与自身的疾病和有害环境的抗争中生存与发展的。下列疾病中不属于传染病 封 的是 ) A.乙肝 B.艾滋病 C.侏儒症 D.肺结核 线 7.能完成人体的特异性免疫功能的是 外 A.血液和消化液 B.免疫细胞和免疫器官 C.溶菌酶和肝 D.皮肤、黏膜 不: 8.李斯的妈妈因为胸口疼,在家里晕倒了,李斯拨打了急救电话,他的叙述中缺少的必要 写 信息是 A.家庭住址 我叫李斯,我妈妈胸口珠) 考 B.爸爸的姓名 举倒了,你们快来救地! 号 C,妈妈的工作单位 D.李斯的学校地址 9.预防接种证是儿童预防接种史的记录凭证,上面有接种卡介苗、百白破疫苗、乙肝疫苗 姓 等疫苗的记录,是儿童人托、人学的“健康身份证”。下列有关叙述正确的是() A.预防接种是针对特定病原体的免疫 名 B.免疫规划对所有病原体都有防御作用 急.接种一次疫苗就可以终身具有免疫能力 D.免疫规划是通过预防接种切断传播途径 生物试卷第1页(共4页) 八年上·生物(人教版)(十二) 10.某同学患流行性感冒,他的做法符合安全用药的是 A.用药出现不良反应及时就医 B.购买几种药物同时服用 C.症状加重时自行加大用药量 D.病情稍有好转立即停止用药 11.不健康的生活方式会影响身心正常发展。下列叙述不符合健康生活理念的是( A.积极参与阳光体育活动 B.合理安排作息时间 C.沉迷短视频和网络直播 D.远离烟酒,拒绝毒品 12.“向阳石榴红似火,背阴李子酸透心。”所描绘的自然现象主要体现了影响植物的非生 物因素是 () A.温度 B.光 C.水 D.土壤 13.“千里之堤,溃于蚁穴”说明了 A.生物适应环境 B.环境影响生物 C.生物影响环境 D.生物互不干扰 14.如图是某食物网示意图,下列分析正确的是 A.A是消费者 E B.图中数量最多的生物是D C.图中有4条食物链,最短的是A→B→E A◆B D.构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者 15.利用你所学的知识,请你判断下列能构成一个生态系统的是 A.湖中所有生物 B.净月潭森林公园 C.稻田里的青蛙 D.草原上的全部羊 16.地球上最大的生态系统是 A.生物圈 B.森林生态系统 C.沙漠生态系统 D.海洋生态系统 17.具有涵养水源,保持水土功能,素有“绿色水库”之称的生态系统是 ) A.城市生态系统 B.海洋生态系统 C.湿地生态系统 D.森林生态系统 18.在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀灭,蝗虫的数 量可用下列曲线中的哪一个来表示 4时间 时间 时间 ◆时间 蝗虫数量 0蝗虫数量 蝗虫数量 蝗虫数量 A B C D 19.下列关于生态系统稳定性的叙述,正确的是 ( A.生态系统的稳定性与生物种类无关 B.生态系统具有一定的自我调节能力 C.生态系统的成分越简单,稳定性越强 D.破坏生态系统稳定性的主要因素是自然灾害 20.今年世界环境日中国主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法与这一主 题相违背的是 ) A.将街边的落叶就地集中焚烧处理 B.对生活垃圾进行分类投放、分类处理 C.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用 考 生 D.工业废水不能直接排放,要经过处理后再排放 座位序号 生物试卷第2页(共4页) 八年上·生物(人教版)(十二) 得分评卷人 二、非选择题(每空1分,共30分) 21.每年12月2日是“全国交通安全日”,遵守交通规则应成为我们的行为规范。请据图, 结合所学生物知识回答有关问题。(6分) 6⑤(4④3②1 丙 (1)严格遵守交通规则是必须遵守的准则,在城区内行车要做到礼让行人,少鸣笛,车 辆的“鸣笛声”会刺激甲图[3] 内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通 过[4幻听神经传递,最终在乙图[A] 处形成听觉。 (2)司机看到红灯刹车这一反射属于一一1 反射,形成视觉的感受器位于丙图上, 红灯发出的光线主要经过[③]折射,最终在 (填文字)形成物像。 (3)当救护车停在远方再缓缓向你开过来的途中,③的曲度变化是 (4)某司机在交通事故中受伤,如果d处受到损伤,缩手反射能否进行 22.乒乓球早已不是一种竞技活动,更是一种老少皆宜的全民健康运动。据图回答下列问 题。(4分) ④ (1)运动主要通过运动系统来完成,运动系统主要是由 、关节和肌肉组成。 (2)图乙所示为屈肘状态,此时的[①]肱二头肌处于 (填“收缩”或“舒张”)状态。 (3)乒乓球运动员在比赛时,身体为了减少骨与骨之间的摩擦,增加关节的灵活性,会 使图丙中[⑥]分泌更多的滑液到[⑤] 内。 (4)参赛选手能快速灵敏地进行比赛还与遍布全身的 密切相关,该结构是 由神经纤维集结成束,外面包膜构成的。 生物试卷第3页(共4页) 八年上·生物(人教版)(十二) 23.阅读以下材料,回答问题。(5分) 材料一:近年流行的甲型H7N9流感是由甲型H7N9流感病毒引起的急性传染病。 甲型H7N9流感的传播主要是以空气为媒介, 材料二:目前已经研究出甲型H7N9流感疫苗,并进行临床试验,证明甲型H7N9流 感疫苗是安全的。 材料三:在传染病流行季节应做到:尽量避免到人群密集的公共场所;养成勤洗手的良 好卫生习惯。 (1)甲型H7N9流感病毒是甲型HTN9流感的 (2)流感患者属于 密 (3)接种甲型H7N9流感疫苗属于传染病预防措施中的一 于 免疫。养成勤洗手的卫生习惯属于 24,增进键康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的知识可以帮助自己和他人解决:封 与健康有关的现实问题。(7分) 双黄连颗粒 ©I@ 切效作用:用于外感风热所致的感胃, 症见发热,咳妆,咽痛。 :线 用法用量:口服或开水冲服,一次10克 一日3次;0-3岁,一次3-5克。 规格:每袋5克 图一 图二 图三 内 (1)当因感冒而嗓子疼痛时,据图一判断,购买双黄连颗粒需要医生的处方吗? 理由是 。如果你服用该药,一次应服用 袋。 (2)当遇到有人突然晕倒或因外伤大量出血时,首先要拨打 急救电话。图 二是 作,甲、乙两人开始施救的先后顺序应是 不 (3)图三所示的血液呈暗红色,血液缓慢而连续不断地从伤口流出,此时可按压 (填“A”或“B”)端止血。 25.图一为某草原生态系统中的部分生物,图二表示草原生态系统中生物体内有毒物质的 相对含量,请分析并回答下列问题。(8分) 要 相 答 甲乙丙丁生物种类 题 图 图二 (1)在该草原生态系统中,最长的一条食物链是 (2)我们把空气、光照、水分、鼠、免等影响草生存和分布的因素称为 因素。 (3)图一中,数量最多的生物是 (4)图一中的蛇和鹰的关系是 (⑤)若图一要构成一个完整的生态系统,还需要添加的组成成分是 和 (6)图二中的生物丙与图一生物中对应的是 (?)该生态系统的能量最终来自」 生物试卷第4页 (共4页)

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