专题02【高频简答题 范围：第二单元民主与法治】-2025-2026学年统编版九年级道德与法治上册高分秘籍

参考答案 1．(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，具有强大生命力。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 【详解】（1）本题考查正确认识中国特色社会主义民主的“优势和特点”，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查保障人民当家作主的政治制度，结合教材知识组织答案。 2．(1)人民当家作主。 (2)人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 【详解】（1）本题考查社会主义民主政治的本质特征，可结合教材知识作答。 （2）本题考查实现全过程人民民主的制度保障，可结合教材知识作答。 3．(1)建设人民当家作主的社会主义国家，实现社会公平正义。 (2)实践证明，通过法治体现、保障的民主，才是人民自由幸福、国家繁荣发展、生活稳定有序、制度充满活力、社会长治久安的根基。 (3)完善基层群众自治制度，发展基层民主。 【详解】（1）本题考查全体中国人民的共同价值追求，结合教材知识组织答案。 （2）本题考查通过法治体现、保障的民主的重要性，结合教材知识组织答案。 （3）本题考查社会主义民主政治建设的基础，结合教材知识组织答案。 4．(1)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (2)社会主义民主是全过程人民民主，体现在不仅有完整的制度程序，而且有完整的参与实践，是全链条、全方位、全覆盖的民主。全过程人民民主体现在民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等国家治理的各个环节。 【详解】（1）本题考查我国社会主义民主的政治制度，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查怎样理解社会主义民主是“全过程人民民主”，可以根据教材知识进行回答。 5．(1)①全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。 ②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。 ③党的领导是发展全过程人民民主的根本保证。④有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 ⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (2)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。 (3)选举民主和协商民主。 【详解】（1）本题考查全过程人民民主，可结合教材知识作答。 （2）本题考查人民当家做主的制度保障，可结合教材知识作答。 （3）本题考查中国社会主义民主的两种重要形式，可结合教材知识作答。 6．(1)①社会主义民主是从中国的社会土壤中生长出来的，是有生命力的。②人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。③我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (2)有助于充分彰显社会主义国家性质，充分彰显人民主体地位，使人民意志得到更好体现、人民权益得到更好保障、人民创造活力进一步激发。 【详解】（1）本题考查社会主义民主的特点，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查发展全过程人民民主的意义，可以结合教材知识进行回答。 7．(1)全过程人民民主的真谛：有事好商量，众人的事情由众人商量。 (2)选举民主、协商民主 (3)人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度，基层群众自治制度。 【详解】（1）本题考查全过程人民民主的真谛，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查我国实行民主的形式，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查全过程人民民主有哪些制度保障，可以结合教材知识作答。 8．(1)社会主义民主是从中国的社会土壤中生长出来的，是有生命力的；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。 (2)人民代表大会制度；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；民族区域自治制度；基层群众自治制度。 【详解】（1）本题考查为什么社会主义民主是一种新型的民主，可结合教材知识作答。 （2）本题考查保障人民当家作主的制度，可结合教材知识作答。 9．(1)①全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；②是全链条、全方位、全覆盖的民主，保障人民依法享有广泛权利和自由。 (2)协商民主。 (3)①有利于公民更好参与民主生活，行使民主权利；②有利于促进决策科学化、民主化，推动社会主义民主政治建设；③有利于增强公民社会责任感。 【详解】（1）本题考查全过程人民民主，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查增强公民民主意识的意义，可以结合教材知识进行回答。 10．(1)①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，提高工作效率，克服官僚主义，防止滥用权力，预防腐败。 ②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。 (2)民主选举、民主决策、民主管理、民主协商。 (3)①通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。 ②采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。 ③通过电视、广播、报刊等媒体进行监督。 【详解】（1）本题考查民主监督的意义，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查公民参与民主生活的途径，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查参与民主监督的途径，可以结合教材知识进行回答。 11．(1)①我国社会主义民主是一种新型的民主，它从中国的社会土壤中生长出来，在实践中不断得到验证，是有生命力的；②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；③协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势；④人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，我国通过一系列制度保障人民当家作主。 (2)①自觉遵守宪法和法律，增强民主意识，积累民主知识，提升民主素养；②通过民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督等途径，依法有序参与民主生活；③积极参与社会公共事务和国家政治生活，为国家发展和社会进步建言献策，行使民主权利。 【详解】（1）本题考查对新型社会主义民主的认识，可结合教材知识作答。 （2）本题考查如何参与民主生活，可结合教材知识作答。 12．(1)意义：有利于国家机关改进工作，提高效率；有利于维护公民合法权益，促进社会公平正义。 (2)示例：①建议加强农村基础设施建设；②建议增加社区养老服务设施。 【详解】（1）本题考查民主监督的意义，可结合教材知识作答。 （2）本题考查给政府的留言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 13．(1)民主选举、民主决策、民主监督、民主管理 (2)① 增强社会责任：主动关心国家发展和社会事务，积极参与公共生活。 ② 遵守法治原则：依法行使权利、履行义务，遵循程序参与民主活动。 ③ 提升参与能力：学习民主知识，掌握协商、沟通等实践技能。 ④ 坚持理性态度：尊重不同意见，以客观、公正的态度表达诉求。 【详解】（1）本题考查公民参与民主生活的主要途径，可结合教材知识作答。 （2）本题考查公民培养自身的民主意识的要求，可结合教材知识作答。 14．(1)①人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。③民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。④完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。 (2)①自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【详解】（1）本题考查我国坚持和完善人民当家作主的做法，结合课本基础知识组织答案。 （2）本题从中学生角度考查如何增强民主意识，结合课本基础知识组织答案。 15．(1)①建成世界科技创新强国，必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②建成世界科技创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。③建成世界科技创新强国，必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 (2)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 【详解】（1）本题考查建设科技创新强国的要求，可结合教材知识作答。 （2）本题考查公民如何增强民主意识，可结合教材知识作答。 16．(1)①公民要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。 ②公民要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。 ③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。 (2)①要有社会责任感和主人翁意识 ②以理性、公正、客观的态度全面、深刻、辩证地看问题 ③立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见 ④逐步提高依法有序参与民主生活的能力。 (3)民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督 【详解】（1）本题考查如何增强民主意识，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查怎样理性参与民主生活，可以结合教材知识进行回答。 （3）本题考查公民参与民主生活的形式，可以结合教材知识进行回答。 17．(1)示例：①对人民：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②对社会：法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。③对国家：走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (2)示例：①建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【详解】（1）本题考查法治的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题考查全面依法治国的要求，可结合教材知识作答。 18．(1) 党的领导 严重社会危害性 (2)①共建法治校园，弘扬法治精神。②法治文化进校园，权利义务记心间。 【详解】（1）本题考查走中国特色社会主义法治道路的做法和犯罪的最本质特征，可以结合教材知识进行回答。 （2）本题考查拟写两条宣传标语，属于开放性试题，言之有理即可。 19．(1)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 (2)①人民的意愿得到充分反映，人民的合理要求得到充分实现，人民的合法权利得到充分保障，人民的创造活力得到充分激发；②推动经济社会持续健康发展，实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强等。 (3)①树立社会责任感和主人翁意识，以理性、公正、客观的态度全面深刻、辩证地看问题，立场正确、逻辑清晰地表达观点和意见，逐步提高依法有序参与民主生活的能力。②遵守宪法始终按照宪法原则和精神参与民主生活。③不断积累民主识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。④通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识等。 【详解】（1）本题考查全面推进依法治国的总目标，可结合教材知识进行回答。 （2）本题考查我国发展全过程人民民主的重要意义，可结合教材知识进行回答。 （3）本题考查公民增强民主意识、参与民主生活的要求，可结合教材知识进行回答。 20．(1) 依法治国 法治国家 (2)①青少年不仅是法治中国的建设的受益者，更应该成为参与者和推动者，要学会依法办事，养成学法尊法守法用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者； ②青少年要树立法律信仰，发自内心的尊崇法律，要增强法治意识，树立法治观念，学会正确行使权利，自觉履行义务，遇到问题运用法律武器维护自身的合法权益。 【详解】（1）本题主要考查全面推进依法治国的战略布局，可结合教材所学知识作答。 （2）本题考查青少年如何树立法治意识，结合课本知识进行回答。 21．(1)人民当家作主。 (2)民主选举；民主决策；民主监督；民主管理；民主协商。 (3)习近平法治思想。 【详解】（1）本题考查社会主义民主政治的本质特征，可结合教材知识作答。 （2）本题考查公民行使民主权利的方式，可结合教材知识作答。 （3）本题考查全面依法治国的根本遵循和行动指南，可结合教材知识作答。 22．(1)法治，意味着依法治理，法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 【详解】（1）本题考查法治的定义，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查坚持法治的原因，可以根据教材知识进行回答。 23．(1)科学立法，严格执法，公正司法，全民守法。 (2)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起基本、稳定、持续的生活预期。保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 ②追求并奉行法治已经成为现代世界各国的共识。 ③法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 【详解】（1）本题考查依法治国基本要求的新十六字方针，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查我国为什么如此重视法治建设，结合课本知识进行回答。 24．(1)既发展选举民主，又发展协商民主；人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度。 (2)①要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护（科学立法），使每一部法律法规都得到严格执行（严格执法），使每一个司法案件都体现公平正义（公正司法），使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者（全民守法）。②坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 【详解】（1）本题考查我国的民主形式和政治制度，可结合教材知识作答。 （2）本题考查全面依法治国的基本要求，可结合教材知识作答。 25．(1)①国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。②以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。④法律是成文的道德，道德是内心的法律。法律和道德都具有规范社会行为、调节社会关系、维护社会秩序的作用，在国家治理中都有其地位和功能。 (2)习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (3)现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 【详解】（1）本题考查坚持依法治国和以德治国相结合，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查习近平法治思想的地位，可以结合教材知识作答。 （3）本题考查厉行法治的要求，可以结合教材知识作答。 26．(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活；②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障；③法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式；④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择 (2)①树立法治意识，增强法治观念，尊崇宪法和法律，自觉学习法律知识，了解法律程序规定；②遵守宪法和法律，依法规范自身行为，不做违法犯罪的事情，学会用法律约束自己的行为；③积极宣传法治精神，向身边的人普及法律知识，带动周围的人尊法学法守法用法；④学会运用法律武器维护自身合法权益，当合法权益受到侵害时，敢于并善于通过法律途径维权，维护社会公平正义 【详解】（1）本题考查法治的重要性，可结合教材知识作答。 （2）本题要求回答在建设法治中国的进程中，青少年应该怎么做，属于开放性试题，言之有理即可。 27．(1)①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活； ②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式； ③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择； ④法治是人类社会进入现代文明的重要标志。 (2)科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (3)建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 (4)①努力学习法律知识，增强法律意识，自觉守法，依法规范自身行为； ②积极宣传法律，维护法律权威，依法同违法犯罪行为作斗争； ③积极参与民主生活，依法行使监督权； ④增强权利义务观念，依法行使权利，自觉履行义务，依法维护自身合法权益。 【详解】（1）本题考查为什么要加强法治中国建设，可结合教材知识作答。 （2）本题考查依法治国的基本要求，可结合教材知识作答。 （3）本题考查全面推进依法治国的总目标，可结合教材知识作答。 （4）本题要求回答建设法治中国青少年应该怎样做，属于开放性试题，言之有理即可。 28．(1)在我国，政府的宗旨是为人民服务，政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 (2)①厉行法治是对全体社会成员的共同要求，全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。④厉行法治，需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向，实现社会的有序、公平、正义。 【详解】（1）本题考查政府的宗旨和对政府工作的要求，可以根据教材知识进行回答。 （2）本题考查厉行法治的要求，可以根据教材知识进行回答。 29．(1)①宗旨：政府的宗旨是为人民服务。②工作原则：政府的工作要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。 (2)①学习相关知识：努力学习科学文化知识，尤其是计算机、信息技术等方面的知识，提升自身的数字素养。②积极参与体验：关注数字政府相关的政务服务平台，积极体验各类线上政务服务，如线上咨询、办事等，在体验过程中发现问题并通过合理途径反馈，帮助优化政务服务。③宣传推广：向身边的家人、朋友宣传数字政府的便利，引导他们使用线上政务服务。④树立意识：树立创新意识和数字化思维，培养自己对数字技术在政务领域应用的兴趣。 【详解】（1）本题考查我国政府的宗旨和工作原则，可以结合教材知识作答。 （2）本题考查中学生为数字政府建设做贡献，为开放性试题，言之有理即可。 30．(1)①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。②全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。④我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。⑤协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 (2)①法治是人类社会进入现代文明的重要标志。②法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。③法治是中国式现代化的重要保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。④走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 (3)①全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。②人民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。③建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。 【详解】（1）本题考查对社会主义民主的认识和理解，结合教材知识进行回答。 （2）本题考查法治的重要性，结合教材知识进行回答。 （3）本题考查如何建设法治政府，结合教材知识进行回答。 31．(1)依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)增强法治意识，养成遵纪守法的习惯，比如在学校，自觉履行受教育义务，上课认真听讲，努力记好各科笔记，下课认真完成作业。树立法治意识，养成遵守法律的习惯，比如严格遵守交通法，过马路时走人行横道，坚决不闯红灯。 【详解】（1）本题考查现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，结合课本知识进行回答。 （2）本题考查厉行法治对中学生的要求，开放性试题，言之有理即可。 32．(1)①坚持厉行法治，要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法；②现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念；③政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法；④需要加强法治宣传，弘扬法治精神，共同营造良好的法治文化环境 (2)①认真学习法律知识，增强法治观念，提高法律素养；②自觉遵守法律法规，依法规范自身行为，做到学法、守法、用法；③积极参与法治宣传活动，向他人宣传法律知识，弘扬法治精神；④学会依法维护自身合法权益，同时敢于同违法犯罪行为作斗争；⑤增强民主意识，积极参与民主生活，为建设法治中国建言献策 【详解】（1）本题考查如何厉行法治，可结合教材知识作答。 （2）本题考查中学生如何建设法治中国，为开放性试题，言之有理即可。 答案第2页，共10页 答案第1页，共10页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年九年级道德与法治上册高分秘籍 第二单元民主与法治 (专题02简答题) 目录概览 考点一 生活在新型民主价值 考点二 参与民主生活 考点三 夯实法治基础 考点四 凝聚法治共识 题型演练 考点一 生活在新型民主价值 1．阅读材料，结合所学知识，思考回答问题。 材料一  习近平总书记指出：“发展社会主义民主政治，关键是要增加和扩大我们的优势，而不是要削弱和缩小我们的优势和特点。”中国特色社会主义民主政治制度，发端、奠基于共和国成立之初，历经探索、曲折，形成、发展于改革开放新时期。在这一伟大历史进程中，中国特色社会主义民主政治制度已经并将继续展现出巨大的政治优势、制度优势和鲜明的中国特色。 材料二  “民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是要用来解决人民需要解决的问题的。保证和支持人民当家作主不是一句口号、不是一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活之中。” (1)中国特色社会主义民主的“优势和特点”有哪些？ (2)为了保证和支持“人民当家作主不是一句口号、不是一句空话”，我国建立和完善了哪些制度？ 2．【发展人民民主，保障当家作主】 全国政协十四届二次会议于2024年3月4日下午3时在北京召开，十四届全国人大二次会议于2024年3月5日上午在北京召开。作为汇聚众智、凝聚共识、集聚众力的平台，一年一度的全国两会是中国式民主的重要途径，也是展现全过程人民民主的重要窗口。“中国要飞得高、跑得快，就要汇集和激发14亿人民的磅礴力量。”我国全过程人民民主是民主含量高、民主成色足，深受中国人民欢迎的民主，这才是真正的人民民主! (1)我国全过程人民民主是民主含量高、民主成色足、深受中国人民欢迎的民主，请你谈一谈社会主义民主政治的本质特征。 (2)结合所学知识，谈谈实现全过程人民民主有哪些制度保障。 3．阅读材料，回答问题。 全过程人民民主就是指人民群众在社会主义民主政治中的全过程参与。我国人民依法参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督,这五个环节扩大了人民有序的政治参与,集中反映了全过程民主的具体形式。 (1)全过程人民民主说明什么已经成为全体中国人民的共同价值追求? (2)实践证明,通过法治体现、保障的民主有何重要性? (3)社会主义民主政治建设的基础是什么? 4．【发展全过程人民民主】 党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视民主政治建设，率先提出并践行全过程人民民主的理念。党的二十大报告将发展全过程人民民主，高度总结为中国式现代化的本质要求之一，并作为一个单独的部分详细论述、提出要求，为深入践行全过程人民民主提供了基本遵循、指明了前进方向。 (1)保障我国社会主义民主的政治制度有哪些？ (2)怎样理解社会主义民主是“全过程人民民主”？ 5．【人民民主，发展历程】 材料一  二十大报告阐述：“我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。” (1)依据你所学知识，谈谈社会主义民主是怎样的民主? 材料二  我们要健全人民当家作主制度体系，加强人民当家作主的制度保障。确保人民依法通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。 (2)人民当家做主的制度保障有哪些? 材料三  “人民通过选举、投票行使权力和人民内部各方面在重大决策之前进行充分协商尽可能就共同性问题取得一致意见，是中国社会主义民主的两种重要形式。”民主不是装饰品，不是用来做摆设的，而是用来解决人民需要解决的问题的。” (3)材料中提到的中国社会主义民主的两种重要形式是什么? 6．【发展全过程人民民主】 新型民主即社会主义民主或人民民主。在我国，保证和支持人民当家作主不是一句口号，一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活中。党的二十大报告把发展全过程人民民主确定为中国式现代化本质要求的一项重要内容，对“发展全过程人民民主，保障人民当家作主”作出全面部署、提出明确要求。 (1)为什么社会主义民主是一种新型的民主? (2)发展全过程人民民主有何重要意义? 7．【人民民主，制度保障】 阅读下面两则材料，按照要求回答问题。 材料一  党的十八大以来，习近平总书记提出全过程人民民主的重大理念，极大深化了我们对民主政治发展规律的认识，丰富和发展马克思主义民主理论指引新时代我国社会主义民主制度化、规范化、程序化全面推进。 材料二  中国共产党第二十次全国代表大会于2022年10月16日在北京召开，二十大代表选举就是全过程人民民主的生动实践。 (1)全过程人民民主的真谛是什么？ (2)我国实行民主的形式有哪些？ (3)结合所学知识，谈谈实现全过程人民民主有哪些制度保障？ 8．材料一  保证和支持人民当家作主不是一句口号。一句空话，必须落实到国家政治生活和社会生活中。……中国式民主最宝贵的品质，正在于“行得通、很管用”，窦实在在推动社会文明进步、惠及14亿中国人民。 材料二  要坚持人民当家作主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。 阅读材料，回答下列问题： (1)为什么社会主义民主是一种新型的民主?(答三点即可) (2)在我国，保障人民当家作主的制度有哪些? 考点二 参与民主生活 9．根据材料，回答问题。 习近平总书记强调：发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求之一，新征程上，必须坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，扎实推进全过程人民民主，保障人民当家作主，广泛凝聚起全党全国各族人民团结奋斗、全面推进中国式现代化的磅礴力量。 (1)全过程人民民主是怎样的民主? (2)我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势是什么? (3)增强我国公民的民主意识，有什么重要意义? 10．我国社会主义监督体系由多种监督形式构成，主要包括党内监督、人大监督、行政监督、司法监督、监察监督、审计监督、民主监督，群众监督、舆论监督等方面。 (1)公民行使监督权，实行民主监督有哪些意义？ (2)除了民主监督，公民还有哪些参与民主生活的途径？ (3)日常生活中我们可以通过哪些途径进行民主监督？ 11．【新型民主公民参与】 材料  2025年是“十四五”规划的收官之年，人民网“我给两会捎句话”建言征集活动，诚邀各个群体为家乡发展和国家建设的方方面面建言献策，促进新型社会主义民主建设进程。 (1)请结合所学知识谈谈对新型社会主义民主的认识? (2)作为我国公民，你如何参与民主生活? 12．【参与民主生活】 同学们在政府官网上看到一些市民的留言： 留言一：某地区房屋靠山而建存在极大危险，一到雨季居民就开始恐慌，担心山体滑坡，这一情况使当地居民产生严重的心理负担……希望领导及时处理，给居民创造一个安全可靠的环境。 留言二：某地一些老旧小区，在原先的建造过程中没有安装电梯，老人、儿童上下楼很不方便，部分居民要求加装电梯的呼声很高，但也有居住在低层的居民因为噪声、费用等问题反对加装电梯。希望当地政府召开关于老旧小区加装电梯方案的听证会，有效解决小区面临的问题。 (1)广大网友给政府留言，提出宝贵意见，体现了公民参与民主生活中的民主监督形式。公民通过这种形式参与民主生活有什么积极意义? (2)结合你的生活实际，请你也给政府写两条留言。 13．材料  要坚持人民当家作主，必须坚持中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善人民代表大会制度，发展社会主义协商民主，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。 阅读材料，运用所学知识回答下列问题： (1)我国公民参与民主生活的主要途径有哪些？ (2)参与民主决策需要公民具备民主意识。公民应怎样培养自身的民主意识？（4个方面） 14．《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》指出，坚持和完善人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治。坚持和完善中国特色社会主义法治体系。提高党依法治国，依法执政能力。 (1)我国的民主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中。请从我国的政治制度角度分析我国是怎样坚持和完善人民当家作主的？ (2)作为一名中学生，你将为增强民主意识作出怎样的努力？ 15．材料一  2024年，我国科技创新成果丰硕，在一些重要领域取得了新突破。但是，我国科技创新能力与发达国家相比还有一定差距，一些关键核心技术还受制于人。 材料二  我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。但是，在民主生活中，还存在一些问题，如部分公民民主意识不强，参与民主生活的能力不足等。 请你结合以上材料，运用所学知识，回答下列问题： (1)要实现“建成世界科技创新强国”的目标，需通过哪些策略助力我国持续提高科技创新能力？ (2)作为一名公民，我们应该如何增强民主意识，积极参与民主生活? 16．九年级学生阿卜杜热合曼同学发现学校附近有一家非法经营的网吧，一些学生课余时间经常泡在那里，这严重影响了他们的学习和身心健康。于是，阿卜杜热合曼拨打政务服务便民热线反映这一情况。不久，这家网吧被依法取缔了。 阿卜杜热合曼同学的事迹给予我们很大的启发，根据所学知识，回答以下问题。 (1)公民如何增强民主意识？ (2)公民怎样理性参与民主生活？ (3)公民参与民主生活的形式有哪些？ 考点三 夯实法治基础 17．阅读材料，完成下列要求。 在安庆市举办的第十一届长江中游城市群法治论坛以“坚持和发展新时代‘枫桥经验’加快推进社会治理现代化”为主题，旨在聚四省八市之力蓄法治新动能，打造共建共治共享的社会治理新格局。中国共产党作为执政党，坚持把法治作为治国理政的基本方式，在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。 (1)我国为什么要选择走法治道路？ (2)我们应如何在党的领导下推进全面依法治国？ 18．法治中国。 材料一  建设中国特色社会主义法治体系，首要的是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。2025年4月25日，全国人大常委会法制工作委员会举行记者会，介绍《全国人大常委会2025年度立法工作计划》重点内容。从计划来看，今年全国人大常委会将制定民营经济促进法、金融法、金融稳定法，修改反不正当竞争法、企业破产法、中国人民银行法、银行业监督管理法等。 (1)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持 、人民当家作主、依法治国有机统一。犯罪的最本质的特征是 。 材料二  党的二十届三中全会报告指出：党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央深化对民主政治发展规律的认识，提出并全面发展全过程人民民主，社会主义民主政治制度化、规范化、程序化全面推进，中国特色社会主义政治制度优越性得到更好发挥，生动活泼、安定团结的政治局面得到巩固和发展。 (2)学校打算进行法治校园宣传活动，请你拟写两条宣传标语 19．【发展全过程人民民主】 材料一  党的二十大报告指出，发展全过程人民民主是中国式现代化的本质要求之一。全过程人民民主坚持以人民为中心，坚持国家一切权力属于人民，支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，保证人民平等参与、平等发展权利，发展更加广泛、更加充分、更加健全的全过程人民民主。 材料二  我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性。 (1)发展“全过程人民民主”必须坚持全面依法治国。全面推进依法治国的总目标是什么? (2)我国发展全过程人民民主有什么重要意义? (3)我国公民需要如何增强民主意识，才能更好地参与民主生活? 20．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国高度重视。党的十八大以来，习近平总书记从坚持和发展中国特色社会主义全局和战略高度，定位法治、布局法治、厉行法治，创造性提出全面依法治国的一系列新理念、新思想、新战略，形成了习近平法治思想，这是新时代十年我国法治建设最重要的标志性成果。 结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》的有关知识，回答下列问题。 (1)全面推进依法治国的战略布局和新时代法治建设的“十六字”方针是习近平法治思想核心要义的重要内容。其具体内容是：全面推进依法治国的战略布局是：以中国特色社会主义法治理论为指导，坚持 、依法执政、依法行政共同推进，坚持 、法治政府、法治社会一体建设。 新时代法治建设的“十六字”方针是：、严格执法、公正司法、全民守法。 (2)“国无法不治，民无法不立。”建设法治中国是中国人民共同的事业，青少年不仅是法治中国建设的受益者，更应该成为参与者和推动者。为此，作为青少年应该怎样做? 21．阅读材料，回答问题。 2023年3月3日，人民网刊发了《最广泛、最真实、最管用的民主——习近平总书记引领发展全过程人民民主》的署名文章。文章指出，发展社会主义民主政治，全面依法治国深入推进，人民当家作主的制度保障和法治保障更加有力，人民依法享有和行使民主权利的内容更加丰富、渠道更加便捷、形式更加多样。 (1)社会主义民主政治的本质特征是什么？ (2)人民依法行使民主权利的形式更加多样。请你写出两种形式。 (3)全面依法治国的根本遵循和行动指南是什么？ 22．党的十九大报告指出，到2035年“人民平等参与、平等发展权利得到充分保障，法治国家、法治政府、法治社会基本建成，各方面制度更加完善，国家治理体系和治理能力现代化基本实现。”法治建设目标时间紧、任务重、要求高。厉行法治就是要只争朝夕、雷厉风行地贯彻落实全面依法治国的战略部署和各项要求。 (1)什么是法治？ (2)我国为什么要坚持法治？ 23．阅读材料，回答问题。 材料  法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。随着中国特色社会主义进入新时代，党的十九大报告对中国特色社会主义法治提出了新的要求。 (1)请写出依法治国基本要求的新十六字方针。 (2)说说我国为什么如此重视法治建设？ 24．40年来，我们始终坚持中国特色社会主义政治发展道路，不断深化政治体制改革，发展社会主义新型民主；近两年的立法涉及领域更加广泛，从修改行政诉讼法，到民法总则的出台，……立法更加注重反映民生诉求；“天下之事，不难于立法，而难于法之必行”，法治之关键，在于政府依法行政。 (1)为保障和发展我国社会主义新型民主，我国采取了怎样的民主形式和政治制度？ (2)我国全面依法治国有哪些要求？ 考点四 凝聚法治共识 25．“法治之光”小组成员搜集了有关法治的文本：全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。必须更好发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。我们党一贯强调，既要坚持依法治国，还要注重以德治国，以实现国家治理的现代化和高效化。 (1)为什么要坚持依法治国和以德治国相结合？ (2)习近平法治思想的地位。 (3)青少年如何为全面依法治国做出贡献？ 26．【法治强国身体力行】 材料  某市中学生积极开展“法治教育”系列活动，某中学九年级（1）班的全体同学踊跃参加到这一活动中去，他们举行了一次以“法治教育”为内容的主题班会。如果你是该班的学生，请你运用所学的有关知识完成以下问题。 (1)请你跟同学们谈谈法治的重要性? (2)在建设法治中国的进程中，青少年应该怎么做? 27．【建设法治中国】 2024年6月5日，国务院以“深入贯彻实施国务院组织法，扎实推进法治政府建设”为主题，进行第八次专题学习。国务院总理李强在主持学习时强调，要深入学习贯彻习近平法治思想和党中央关于全面依法治国的战略部署，以贯彻实施国务院组织法为契机，进一步增强运用法治思维和法治方式推进工作、解决问题的能力，扎实推进法治政府建设。 (1)我国为什么要加强法治中国建设? (2)依法治国的基本要求是什么? (3)全面推进依法治国的总目标是什么? (4)建设法治中国，我们青少年应该怎样做? 28．2025年9月，中央环保督察第三轮“回头看”已经顺利结束。全面督察、铁腕问责使得以往“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的环境保护工作上升到了应有的位置，环境保护的压力从中央层层传导到各级地方政府，决心广泛传递到普通群众。中央展开环保督察的初衷在于提高基层环境治理能力，改善环境质量，回应人民群众对环境问题的关切。同时，通过环境规制加快淘汰落后产能，调整经济结构，实现可持续增长。 (1)在我国，政府的宗旨是什么？其对政府工作有何要求？ (2)请你谈谈应怎样厉行法治，全面推动依法治国？ 29．阅读材料，回答问题。 材料一  国务院总理李强签署国务院令，公布《政务数据共享条例》，自2025年8月1日起施行。该条例旨在推进政务数据安全有序高效共享利用，提升政府数字化治理能力和政务服务效能，全面建设数字政府。 材料二  邳州市在建设数字政府方面有诸多举措：邳州政务服务接入DeepSeek大模型，邳州发布微信公众号上线“邳州政务AI助手”。该助手依托邳州政务云资源，采用前端本地化部署+后端API接口对接模式，打造了覆盖全市政务知识的专属知识库，支持公安、人社、医保、税务、民政等多个领域高频政务服务事项的办理指引。 (1)人工智能政务应用一体化赋能升级，开启政府服务新阶段。请你写出我国政府的宗旨和工作原则。 (2)作为中学生，你怎样为数字政府建设做贡献? 30．阅读材料,回答问题。 材料一  我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。我们要以更大的力度、更实的措施发展社会主义民主,健全人民当家作主制度体系,发展社会主义民主政治,确保人民享有更加广泛、更加充分、更加真实的民主权利,让社会主义民主的优越性更加充分地展示出来。 (1)结合材料一,根据所学知识,谈谈你对我国社会主义民主的理解。 材料二  习近平总书记在党的二十大报告中指出,全面依法治国是国家治理的一场深刻革命,关系党执政兴国,关系人民幸福安康,关系党和国家长治久安。我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。我们要扎实推进依法行政,转变政府职能,优化政府职责体系和组织结构,提高行政效率和公信力,全面推进严格规范公正文明执法。 (2)我们要坚持走中国特色社会主义法治道路,建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。对此,请你说明原因。 (3)学习上述材料后,小静感慨地说:“政府必须依法行政,建设法治政府。”应如何建设法治政府? 31．【民主监督法治护航】 材料一  2023年5月15日是辽宁省第十七个“5+15政务公开日”，也是我们宣传和推进政务公开工作、更好发挥政务公开作用的特殊日子。近年来，辽宁省紧密围绕经济社会发展重点领域和关键环节，不断完善公开制度、创新公开方式、提升公开质量，为持续推进法治政府建设提供了有力保障。 (1)“持续推进法治政府”体现了现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则是什么？ 【厉行法治共同参与】 材料二  与十年前相比，全国人大新制定法律数量增加了三分之一，修改法律数量增加了近2倍，通过有关法律问题的决定数量增加了1.5倍多。十年来，我国共有205件次法律草案向社会公开征求意见，参与人次超过119万，提出意见超过350万条。 (2)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。作为中学生，结合自己的生活经验，你在学习和生活中应该如何厉行法治？ 32．厉行法治凝聚共识 在2024年全国两会上，“依法治国”入选十大热词，反映了人民群众对法治领域的关心关切。两会期间，代表委员积极建言献策，围绕以良法善治保障中国式现代化，深入贯彻落实习近平法治思想，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，在法治轨道上全面建设社会主义现代化国家。 (1)全面依法治国必须坚持厉行法治，应怎样坚持厉行法治? (2)建设法治中国，我们中学生应该怎么做? 4 / 14 学科网（北京）股份有限公司 $