精品解析：广西玉林市玉州区2025-2026学年九年级上学期11月期中检测化学试题

2025年秋季期期中教育质量监测与评价题 九年级化学 (考试时间：90分钟 满分：100分) 1.答题前，考生用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码粘贴区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Ca：40 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1. 下列研究领域中，属于化学研究范畴的是 A. 研发动车高压供电技术 B. 开发DeepSeek AI模型 C. 研发高纯稀土金属提取技术 D. 研发数字货币加密技术 2. 广西某公司生产的高端锂电铜箔，是锂电池关键材料之一，下列铜的性质中，属于化学性质的是 A. 呈紫红色 B. 有延展性 C. 熔点较高 D. 能与氧气反应 3. 下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是 A. 农业灌溉采用滴灌或喷灌 B. 生活污水直接排入小区下水道 C. 用大量水冲洗汽车 D. 为提高果树产量，过量施用农药和化肥 4. 小华做了氢气在氧气中燃烧的实验。下列实验图标与该实验无关的是 A．洗手 B．排气扇 C．明火 D．护目镜 A. A B. B C. C D. D 5. 一般植物蛋白中氮含量平均为16%，这里的“氮”是指 A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子 6. 下列实验操作中正确是 A．连接仪器 B．过滤 C．加热液体 D．倾倒液体 A. A B. B C. C D. D 7. 玉林盛产八角，它是一种重要的香料，人们远远就能闻到八角浓郁的香气。下列解释合理的是 A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子很小 D. 分子消失 8. 我国近代化学先驱徐寿在《化学鉴原》中，创制了许多元素的中文名称，为中文规范化命名元素奠定了基础。Calcium是一种金属元素，下列符号和名称的组合中有一组能表示这种元素，该组合是 A. C-钙 B. Co-碳 C. CS-铯 D. Ca-钙 9. 地壳中各元素的分布并不均匀，其中含量最高的元素是 A. Si B. Al C. O D. H 10. 月球的土壤中吸附着数百万吨的氦-3，氦-3原子核中质子数为2，中子数为1，氦-3原子的核外电子数为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 11. 在观察和描述蜡烛及其燃烧时的探究中，小明发现熄灭蜡烛时会产生一缕白烟，小勇提出该白烟可能是细小的蜡的颗粒。在科学探究的环节中，小勇进行的环节是 A. 提出问题 B. 设计方案 C. 作出猜想 D. 收集证据 12. 下列有关催化剂的说法中，正确的是 A. 在化学反应后其质量减小 B. 能改变化学反应速率 C. 催化剂是反应条件，不加入反应就不会发生 D. 在化学反应后其化学性质发生了变化 13. 能用于鉴别氮气和氧气的实验操作是 A. 放入带火星的木条 B. 闻气味 C. 观察颜色 D. 加入澄清石灰水 14. 钽元素在航空航天领域有重要的应用价值，它在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法中，错误的是 A. 钽原子序数是73 B. 钽属于金属元素 C. 钽的相对原子质量是180.9 D. 每个钽原子含73个中子 15. 我国研发的“膜分离法海水淡化技术”可将海水转化为淡水，其原理是通过特殊膜允许水分子通过，阻止离子通过。下列说法错误的是 A. 海水淡化过程中，水分子能自由通过膜结构 B. 该过程中，水分子的化学性质没有改变 C. 海水通过膜后，水分子变小了 D. 该过程水分子的构成没有改变 16. 关于铁丝在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是 A. 铁丝安静燃烧 B. 发出耀眼的火焰 C. 放出大量的热 D. 生成四氧化三铁 17. 我国茶文化源远流长，茶汤的色、香主要由儿黄素(化学式为)、茶黄素(化学式为)等物质所致。有关茶黄素和儿黄素的说法正确的是 A. 儿黄素中含有35个原子 B. 茶黄素中氢、氧元素的质量比为 C. 茶黄素和儿黄素的分子构成相同 D. 儿黄素和茶黄素的分子个数比为时，二者所含的氧原子个数相等 18. 下列反应在一定条件下都能发生，其中属于分解反应的是 A. 碳+氧气二氧化碳 B. 乙醇+氧气水+二氧化碳 C. 硫酸铜+铁→硫酸亚铁+铜 D. 氧化汞汞+氧气 19. 化学课程培养的核心素养对学生发展具有重要价值，下列相关说法错误的是 选项 核心素养 具体描述 A 化学观念 同种元素组成的物质，化学性质相同 B 科学思维 物质的性质决定用途，用途反映物质的性质 C 科学探究与实践 用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡，探究石蜡硬度 D 科学态度与责任 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起失火 A. A B. B C. C D. D 20. 某校“我与化学”研究小组正在开展空气中氧气含量测定的数字化实验，实验装置如图甲所示。在组装好装置后，使用激光笔引燃反应容器内的红磷，信息终端记录的红磷燃烧前后反应容器内压强变化曲线见图乙。下列说法错误的是 A. 实验前需检查装置气密性 B. 曲线a→b说明红磷燃烧放出气体 C c点时，除氧气外，装置内各气体质量分数升高 D. 装置内温度c点和a点相同 二、填空与简答题(本大题共6小题，除特别标注外，其余每空1分，共38分。) 21. 用化学用语填空。 （1）氢元素___________。 （2）两个铜原子___________。 （3）5个一氧化碳分子___________。 （4）镁离子___________。 （5）五氧化二磷___________。 （6）氧化铁中铁元素化合价为价___________。 22. 请用下列物质对应的序号填空。①稀有气体 ②酒精 ③红磷 ④明矾 ⑤氧气 ⑥氨水 （1）医疗急救上常用到的气体是___________。 （2）可作燃料是___________。 （3）与氧气反应能产生大量白烟的是___________。 （4）能使酚酞溶液变红的是___________。 （5）可以使水中悬浮的杂质较快沉降的是___________。 （6）可用于填充霓虹灯的气体是___________。 23. 某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一：了解城市空气质量 下图为该城市10月20日的空气质量指数(AQI)。 （1）图中的“X”代表___________(填字母)。 A. B. C. D. （2）10月20日该城市空气主要污染物中浓度最高的物质为___________，该物质属于___________(填“单质”或“氧化物”)。 （3）空气质量报告中所列的空气质量指数越___________(填“高”或“低”)，空气质量越好。 （4）二氧化硫主要来源于含硫物质的燃烧，请写出硫燃烧的反应表达式___________。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如下图所示。 （5）一氧化碳浓度最大的时间段是___________(填“”、“”或“”)。 （6）一氧化碳浓度超标会使人中毒，若发现有人因吸入一氧化碳中毒时，应该立即将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是___________。 24. 构建模型是学习化学的重要方法。 Ⅰ．构建结构模型 （1）如图是构成物质微观粒子模型，其中由离子构成的是图___________(填序号，下同)，可以表示铁原子的是图___________。 （2）如图为几种粒子的结构示意图。图中具有相对稳定结构的是___________；与A具有相似化学性质的是___________；DE两种粒子属于同种元素，因为它们的___________相同。 （3）感受微观粒子的转化：如图表示锂原子(Li)与氯原子形成化合物甲的微观过程，写出该过程形成的化合物甲的化学式___________。 25. 阅读短文并回答问题。 瓷器是中国古代化学技艺的杰出代表。古代劳动人民制瓷器时，先将黏土加水塑形为瓷坯，再施釉——早期釉料以草木灰和石灰石为原料，经高温煅烧呈熔融态，覆盖瓷坯表面；随后将施釉瓷坯在1200℃以上高温烧制，黏土颗粒反应后形成坚硬不吸水的瓷器，釉面光滑透亮。 现代科技升级瓷艺，新型陶瓷涌现：氧化铝陶瓷以高纯度氧化铝高温烧结而成，用于航天耐高温部件；氮化硅陶瓷硬度高、耐磨抗腐蚀，可造汽车发动机精密零件，还是光电子器件理想材料。 （1）制瓷过程经历以下步骤：①黏土揉团塑形 ②釉料混合搅拌 ③瓷坯高温烧制 ④瓷器打磨抛光。其中属于化学变化的是___________(填序号)。 （2）早期釉料中的石灰石(碳酸钙)经高温煅烧会分解，生成氧化钙和一种常见气体，该反应的表达式为___________。 （3）现代氧化铝陶瓷可用于航天设备的耐高温部件，这体现了氧化铝陶瓷具有___________(填一条性质)的优点。 （4）氮化硅()中氮的化合价为，则硅元素的化合价是___________。 （5）传统制瓷和现代新型陶瓷的制作中，“高温”均起到关键作用，其共同目的是___________(答一点)。 26. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程，尿素的化学式为。请按要求回答相关问题： （1）X是空气中含量最多的气体，其名称为___________。该气体充入食品包装可以防腐这是因为该气体的化学性质___________。 （2）空气分离出X气体和氧气是利用这两种气体的___________不同进行分离。 （3）甲烷燃烧___________(填“属于”或“不属于”)缓慢氧化。 （4）写出流程中合成尿素的反应表达式：___________。 三、实验探究题(本大题共2小题，除特别标注外，其余每空1分，共16分。) 27. 根据如图装置，回答下列问题。 （1）写出装置D中标号仪器名称：a___________。 （2）装置A可用于高锰酸钾制取氧气，反应的表达式___________，其试管口应略向下倾斜的原因是___________。 （3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为___________(填序号)，如何证明收集的气体是氧气___________。 （4）做木炭的燃烧实验时(如图)，对比木炭分别在空气和氧气中燃烧的现象，可得出木炭燃烧的剧烈程度与___________有关。反应后，可以用___________(填试剂名称)来检验木炭在氧气中燃烧的产物。 28. 某中学的化学兴趣小组到水月岩风景区附近河流取水，设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、影响电解水速率的因素进行了项目式学习。 任务一：检测水质 【查阅资料】 国家有关水的硬度的标准如下表。 类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水 以浓度计/(mg/L) 0~75 75~150 150~300 300~450 450~700 【初步检测】 （1）同学们取少量河水，用便携式水硬度检测仪测得该河水的硬度为351.2 mg/L，说明该河水属于___________。 任务二：净化水 水库水转化为自来水需要经过一系列步骤，但是自来水送到用户过程中仍可能被污染，因此很多公共场所使用直饮机，如图所示： （2）超滤膜的作用相当于实验室中的___________操作。 （3）___________可除去自来水中的色素与异味。 任务三：探究影响电解水速率的因素 按如图所示装置进行实验，以收集20 mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如表： 序号 温度/℃ 外加电压/V 氧气/mL 时间/s ① 15 6 9.9 54.6 ② 15 9 10.0 23.4 ③ 15 12 9.0 15.0 ④ 30 6 9.6 46.2 ⑤ 45 6 9.7 35.4 （4）电解水反应的表达式为___________。 （5）实验①②③可探究___________对电解水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是___________(填实验序号)。 （6）根据表中数据得出的结论是___________(写出1点)。 四、计算题(本大题共1小题，共6分) 29. 某钙片的标签部分信息如图所示，且此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。 ××碳酸钙维生素D3咀嚼片 执行标准：YBH05962009 主要成分：碳酸钙() 维生素() 辅料：甘露醇、硬脂酸镁…… 规格：每片含碳酸钙1.25 g 用量：每日2次，每次1片 （1）碳酸钙相对分子质量为___________。 （2）维生素D3中碳、氢原子个数比为___________。 （3）某同学按标签所示用量服用该钙片，则每日可摄入钙元素的质量是多少？(写出计算过程) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋季期期中教育质量监测与评价题 九年级化学 (考试时间：90分钟 满分：100分) 1.答题前，考生用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷及答题卡的指定位置，将条形码准确粘贴在答题卡的条形码粘贴区域内。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在答题卡相应区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。 可能用到的相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 Ca：40 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。) 1. 下列研究领域中，属于化学研究范畴的是 A. 研发动车高压供电技术 B. 开发DeepSeek AI模型 C. 研发高纯稀土金属提取技术 D. 研发数字货币加密技术 【答案】C 【解析】 【详解】A、研发动车高压供电技术涉及工程技术，与化学无关，不符合题意； B、开发DeepSeek AI模型涉及人工智能，与化学无关，不符合题意； C、研发高纯稀土金属提取技术涉及物质的化学提取和纯化过程，属于化学研究范畴，符合题意； D、研发数字货币加密技术涉及密码学，与化学无关，不符合题意； 故选C。 2. 广西某公司生产的高端锂电铜箔，是锂电池关键材料之一，下列铜的性质中，属于化学性质的是 A. 呈紫红色 B. 有延展性 C. 熔点较高 D. 能与氧气反应 【答案】D 【解析】 【分析】化学性质是指物质在化学变化中表现出的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出的性质。 【详解】A、呈紫红色是铜的颜色，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项错误。 B、延展性是铜的物理特性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项错误。 C、熔点是物质的物理特性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项错误。 D、能与氧气反应，需要通过化学变化（铜与氧气发生反应）才能表现，属于化学性质，该选项正确。 故选D。 3. 下列做法有利于节约水资源或减少水体污染的是 A. 农业灌溉采用滴灌或喷灌 B. 生活污水直接排入小区下水道 C. 用大量水冲洗汽车 D. 为提高果树产量，过量施用农药和化肥 【答案】A 【解析】 【详解】A、采用滴灌或喷灌可减少水资源浪费，有利于节约水资源，符合题意； B、生活污水直接排放易造成水体污染，不符合题意； C、用大量水冲洗汽车，会浪费水资源，不符合题意； D、过量施用农药和化肥会导致水体污染，不符合题意； 故选A。 4. 小华做了氢气在氧气中燃烧的实验。下列实验图标与该实验无关的是 A．洗手 B．排气扇 C．明火 D．护目镜 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、实验结束后需要洗手，以保持良好的个人卫生习惯，此图标与实验有关，不符合题意。 B、氢气没有毒性，实验无需通风（用排气扇），此图标与实验无关，符合题意。 C、氢气燃烧需要明火点燃，同时需注意明火使用安全，此图标与实验有关，不符合题意。 D、氢气燃烧会产生强光，护目镜可保护眼睛，此图标与实验有关，不符合题意。 故选B。 5. 一般植物蛋白中氮含量平均为16%，这里的“氮”是指 A. 元素 B. 单质 C. 分子 D. 原子 【答案】A 【解析】 【详解】元素是有相同质子数的同一类原子的总称。一般植物蛋白中氮含量平均为16%，这里的“氮”不是指单质、分子、原子，而是强调存在的元素，故选：A。 6. 下列实验操作中正确的是 A．连接仪器 B．过滤 C．加热液体 D．倾倒液体 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、连接橡胶塞与试管的操作为：悬空一手拿试管，一手拿橡胶塞，把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，故选项操作错误，不符合题意； B、过滤时应遵循“一贴、二低、三靠”，故选项操作正确，符合题意； C、给液体加热，用酒精灯的外焰，液体不超过试管容积的三分之一，试管倾斜约45°，故选项操作错误，不符合题意； D、向试管中倾倒液体操作为：打开试剂瓶塞，倒放在桌面上，将试管口紧挨着试剂瓶口，试剂瓶标签向着手心，两者都要倾斜，缓缓把液体倒入试管中，故选项操作错误，不符合题意； 故选B。 7. 玉林盛产八角，它是一种重要的香料，人们远远就能闻到八角浓郁的香气。下列解释合理的是 A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隔 C. 分子很小 D. 分子消失 【答案】A 【解析】 【详解】八角的香气能被闻到，是由于香味分子在不断运动，扩散到空气中，进入人的嗅觉器官，故选A。 8. 我国近代化学先驱徐寿在《化学鉴原》中，创制了许多元素的中文名称，为中文规范化命名元素奠定了基础。Calcium是一种金属元素，下列符号和名称的组合中有一组能表示这种元素，该组合是 A. C-钙 B. Co-碳 C. CS-铯 D. Ca-钙 【答案】D 【解析】 【详解】A、表示碳元素，不符合题意； B、表示钴元素，不符合题意； C、不是标准元素符号，铯的符号为，不符合题意； D、钙元素的符号为Ca，名称是钙，符合题意； 故选D。 9. 地壳中各元素的分布并不均匀，其中含量最高的元素是 A. Si B. Al C. O D. H 【答案】C 【解析】 【详解】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝等，其中氧是含量最高的元素，故选C。 10. 月球土壤中吸附着数百万吨的氦-3，氦-3原子核中质子数为2，中子数为1，氦-3原子的核外电子数为 A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【详解】在原子中，质子数=核外电子数，故氦-3原子的核外电子数为2。 故选B。 11. 在观察和描述蜡烛及其燃烧时的探究中，小明发现熄灭蜡烛时会产生一缕白烟，小勇提出该白烟可能是细小的蜡的颗粒。在科学探究的环节中，小勇进行的环节是 A. 提出问题 B. 设计方案 C. 作出猜想 D. 收集证据 【答案】C 【解析】 【详解】根据科学探究的主要环节有提出问题→作出猜想→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，在观察和描述蜡烛及其燃烧时的探究中，小明发现熄灭蜡烛时会产生一缕白烟，小勇提出该白烟可能是细小的蜡的颗粒，属于科学探究环节中的作出猜想； 故选：C。 12. 下列有关催化剂的说法中，正确的是 A. 在化学反应后其质量减小 B. 能改变化学反应速率 C. 催化剂是反应条件，不加入反应就不会发生 D. 在化学反应后其化学性质发生了变化 【答案】B 【解析】 【详解】A、催化剂能改变化学反应速率（加快或减慢），但反应前后其质量和化学性质均不变，不符合题意； B、催化剂能改变化学反应速率（加快或减慢），但反应前后其质量和化学性质均不变，符合题意； C、催化剂通常被认为是反应条件的一种，但许多反应在没有催化剂的情况下也能发生，只是速率较慢，故‘不加入反应就不会发生’的说法错误，不符合题意； D、催化剂能改变化学反应速率（加快或减慢），但反应前后其质量和化学性质均不变，不符合题意； 故选B。 13. 能用于鉴别氮气和氧气的实验操作是 A. 放入带火星的木条 B. 闻气味 C. 观察颜色 D. 加入澄清石灰水 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气能使带火星的木条复燃，氮气不能，可以鉴别，符合题意； B、氮气和氧气均无气味，无法鉴别，不符合题意； C、氮气和氧气均为无色气体，无法鉴别，不符合题意； D、 氮气和氧气均不与澄清石灰水反应，无法鉴别，不符合题意； 故选A。 14. 钽元素在航空航天领域有重要的应用价值，它在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法中，错误的是 A. 钽的原子序数是73 B. 钽属于金属元素 C. 钽的相对原子质量是180.9 D. 每个钽原子含73个中子 【答案】D 【解析】 【详解】A、在元素周期表中，元素名称左上角的数字表示原子序数，钽的原子序数是73，不符合题意； B、由“钅”字旁可知，钽属于金属元素，不符合题意； C、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，故钽的相对原子质量为180.9，不符合题意； D、中子数相对原子质量-质子数=181-73=108，所以每个钽原子中含108个中子，符合题意； 故选D。 15. 我国研发的“膜分离法海水淡化技术”可将海水转化为淡水，其原理是通过特殊膜允许水分子通过，阻止离子通过。下列说法错误的是 A. 海水淡化过程中，水分子能自由通过膜结构 B. 该过程中，水分子的化学性质没有改变 C. 海水通过膜后，水分子变小了 D. 该过程水分子的构成没有改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、海水淡化过程中，通过特殊膜允许水分子通过，阻止离子通过，不符合题意； B、膜分离法海水淡化过程中，只是水分子通过淡化膜，位置发生变化，没有新物质生成，所以水分子的化学性质没有改变，不符合题意； C、海水淡化过程中，水分子本身的大小即体积不会发生改变，改变的是水分子的间隔等，符合题意； D、该过程中没有发生化学变化，所以水分子的构成没有改变，不符合题意。 故选：C。 16. 关于铁丝在氧气中燃烧的实验现象，描述正确的是 A. 铁丝安静燃烧 B. 发出耀眼的火焰 C. 放出大量的热 D. 生成四氧化三铁 【答案】C 【解析】 【详解】A、“铁丝安静燃烧”错误，实际燃烧剧烈，不符合题意； B、“发出耀眼的火焰”错误，燃烧时产生火星而非火焰，不符合题意； C、“放出大量的热”正确，属于直接观察到的现象，符合题意； D、“生成四氧化三铁”虽为反应产物，属于实验结论，不符合题意； 故选C。 17. 我国茶文化源远流长，茶汤的色、香主要由儿黄素(化学式为)、茶黄素(化学式为)等物质所致。有关茶黄素和儿黄素的说法正确的是 A. 儿黄素中含有35个原子 B. 茶黄素中氢、氧元素的质量比为 C. 茶黄素和儿黄素的分子构成相同 D. 儿黄素和茶黄素的分子个数比为时，二者所含的氧原子个数相等 【答案】D 【解析】 【详解】A、一个儿黄素分子（）中含有的原子总数为15+14+6=35，但儿黄素是宏观物质，不能指明其含有的原子个数，不符合题意； B、茶黄素（）中元素质量比为(24×1):(12×16)=24:192=1:8，不是2:1，不符合题意； C、两者化学式不同，分子构成不同，不符合题意； D、每个儿黄素分子含6个氧原子，每个茶黄素分子含12个氧原子，分子个数比为2:1时，氧原子数均为12，相等，符合题意； 故选D。 18. 下列反应在一定条件下都能发生，其中属于分解反应的是 A. 碳+氧气二氧化碳 B. 乙醇+氧气水+二氧化碳 C. 硫酸铜+铁→硫酸亚铁+铜 D. 氧化汞汞+氧气 【答案】D 【解析】 【详解】A、这是两种物质生成一种，属于化合反应不符合题意； B、这是与氧气发生的反应，属于氧化反应，不符合题意； C、这是单质与化合物反应生成另一种单质和化合物，属于置换反应，不符合题意； D、这是一种物质生成两种物质，符合分解反应定义，符合题意； 故选D。 19. 化学课程培养的核心素养对学生发展具有重要价值，下列相关说法错误的是 选项 核心素养 具体描述 A 化学观念 同种元素组成的物质，化学性质相同 B 科学思维 物质的性质决定用途，用途反映物质的性质 C 科学探究与实践 用小刀从蜡烛上切下一小块石蜡，探究石蜡的硬度 D 科学态度与责任 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免引起失火 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】 A、同种元素组成的物质可能是不同单质（如和，均由氧元素组成），但不同单质的化学性质不同，描述错误。 B、“性质决定用途，用途反映性质” 是化学学科的核心逻辑（如铜的导电性决定其可作导线，导线的用途反映铜的导电性），描述正确。 C、用小刀切割石蜡，可通过 “能否轻松切割” 探究石蜡的硬度，属于科学探究的实践操作，描述正确。 D、向燃着的酒精灯添加酒精易引发火灾，这是实验安全的基本规范，体现了科学态度与责任，描述正确。 故填：A。 20. 某校“我与化学”研究小组正在开展空气中氧气含量测定的数字化实验，实验装置如图甲所示。在组装好装置后，使用激光笔引燃反应容器内的红磷，信息终端记录的红磷燃烧前后反应容器内压强变化曲线见图乙。下列说法错误的是 A. 实验前需检查装置气密性 B. 曲线a→b说明红磷燃烧放出气体 C. c点时，除氧气外，装置内各气体质量分数升高 D. 装置内温度c点和a点相同 【答案】B 【解析】 【详解】A、该实验气体参与了反应，故实验前需检查装置气密性，否则会导致测定结果偏小，不符合题意； B、曲线 a→b 压强增大，是因为红磷燃烧放出热量，装置内气体受热膨胀，压强增大，红磷燃烧生成五氧化二磷固体，无气体生成，符合题意； C、c点时，红磷燃烧消耗氧气，装置内气体总质量减小，而其他气体的质量不变，故装置内各气体质量分数升高，不符合题意； D、装置内温度，c 点和 a 点相同，均是室温，不符合题意。 故选B。 二、填空与简答题(本大题共6小题，除特别标注外，其余每空1分，共38分。) 21. 用化学用语填空。 （1）氢元素___________。 （2）两个铜原子___________。 （3）5个一氧化碳分子___________ （4）镁离子___________。 （5）五氧化二磷___________。 （6）氧化铁中铁元素化合价为价___________。 【答案】（1）H （2）2Cu （3）5CO （4） （5） （6） 【解析】 【小问1详解】 氢元素的符号是H。 【小问2详解】 铜原子的符号是Cu，表示多个微粒时，需在微粒符号前加上相应的数值，两个铜原子表示为2Cu。 【小问3详解】 根据“顺写反读”的规则，一氧化碳分子的化学式为CO，5个一氧化碳分子表示为5CO。 【小问4详解】 书写离子符号时，需在原子或原子团右上角标注电荷量，数值在前，正负号在后，数值为“1”时数值可以省略不写。1个镁离子带2个单位正电荷，镁离子的符号为Mg2+。 【小问5详解】 根据“顺写反读”的规则，五氧化二磷的化学式为P2O5。 【小问6详解】 化合物中元素正负化合价代数和为0，氧化铁中氧元素显-2价，铁元素显+3价，设氧化铁的化学式为FexOy，则，解得x∶y=2∶3，可知氧化铁的化学式为Fe2O3。化合价标记在对应元素正上方，正负号在前，数值在后，故填。 22. 请用下列物质对应的序号填空。①稀有气体 ②酒精 ③红磷 ④明矾 ⑤氧气 ⑥氨水 （1）医疗急救上常用到的气体是___________。 （2）可作燃料的是___________。 （3）与氧气反应能产生大量白烟的是___________。 （4）能使酚酞溶液变红的是___________。 （5）可以使水中悬浮的杂质较快沉降的是___________。 （6）可用于填充霓虹灯的气体是___________。 【答案】（1）⑤ （2）② （3）③ （4）⑥ （5）④ （6）① 【解析】 【小问1详解】 氧气（⑤）用于供给呼吸，急救时帮助患者维持生命活动。 【小问2详解】 酒精（②）具有可燃性，燃烧释放热量，常用作燃料（如酒精灯）。 【小问3详解】 红磷（③）燃烧生成五氧化二磷固体颗粒，形成大量白烟。 【小问4详解】 氨水（⑥）呈弱碱性，酚酞遇碱性溶液变红。 【小问5详解】 明矾（④）溶于水生成胶状物，吸附杂质形成沉淀。 【小问6详解】 稀有气体（①）通电时发出不同颜色的光，用于霓虹灯。 23. 某中学进行微型空气质量“检测站”的组装与使用活动。 活动一：了解城市空气质量 下图为该城市10月20日的空气质量指数(AQI)。 （1）图中的“X”代表___________(填字母)。 A. B. C. D. （2）10月20日该城市空气主要污染物中浓度最高的物质为___________，该物质属于___________(填“单质”或“氧化物”)。 （3）空气质量报告中所列的空气质量指数越___________(填“高”或“低”)，空气质量越好。 （4）二氧化硫主要来源于含硫物质的燃烧，请写出硫燃烧的反应表达式___________。 活动二：检测某小区地下车库中的有害气体 【测定实验】实验小组用微型空气质量“检测站”测得某小区地下车库中一氧化碳浓度如下图所示。 （5）一氧化碳浓度最大的时间段是___________(填“”、“”或“”)。 （6）一氧化碳浓度超标会使人中毒，若发现有人因吸入一氧化碳中毒时，应该立即将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是___________。 【答案】（1）D （2） ①. 或臭氧 ②. 单质 （3）低 （4） （5） （6）可供给呼吸 【解析】 【小问1详解】 目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物、臭氧等；A、氮气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； B、氧气是空气的主要成分，不是空气污染物，故选项不符合题意； C、二氧化碳是空气的成分之一，无毒，不是空气污染物，故选项不符合题意； D、二氧化氮有毒，属于空气污染物，故选项符合题意； 故选：D； 【小问2详解】 该城市10月20日空气主要污染物浓度最高的物质为臭氧；臭氧只有一种元素，属于单质； 【小问3详解】 AQI是定量描述空气质量状况的指数，其数值越大，说明空气污染状况越严重。则空气质量报告中所列的空气质量指数（AQI）越低，空气质量越好； 【小问4详解】 硫在空气中燃烧生成二氧化硫，其符号表达式为； 【小问5详解】 由小区地下车库中一氧化碳浓度图可知，一氧化碳浓度最大的时间段是t1-t2； 【小问6详解】 一氧化碳浓度超标会中毒，这是因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，造成生物体内缺氧。发现有人一氧化碳中毒时应该将患者移至空气流通的地方，并对患者及时吸氧，这是因为氧气具有的性质是能供给呼吸。 24. 构建模型是学习化学的重要方法。 Ⅰ．构建结构模型 （1）如图是构成物质微观粒子模型，其中由离子构成的是图___________(填序号，下同)，可以表示铁原子的是图___________。 （2）如图为几种粒子结构示意图。图中具有相对稳定结构的是___________；与A具有相似化学性质的是___________；DE两种粒子属于同种元素，因为它们的___________相同。 （3）感受微观粒子的转化：如图表示锂原子(Li)与氯原子形成化合物甲的微观过程，写出该过程形成的化合物甲的化学式___________。 【答案】（1） ①. ④ ②. ① （2） ①. B、E ②. C ③. 质子数##核电荷数 （3）LiCl 【解析】 【小问1详解】 图①只含这一种微粒，说明由原子构成；图②只含这一种微粒，说明由分子构成，且属于单质；图③只含这一种微粒，说明由分子构成，且属于化合物；图④是Na+和Cl-构成的离子化合物，因此由离子构成的是图④； 铁由铁原子直接构成，图①是同种原子聚集的模型，可表示铁原子。 【小问2详解】 相对稳定结构通常指最外层电子数为8（或只有1个电子层时为2），A、B、C、D、E的最外层电子数分别是1、8、1、6、8，可知B、E具有相对稳定结构； 元素的化学性质主要由最外层电子数决定，一般来说，最外层电子数相同，化学性质相似。A的最外层电子数为1，C的最外层电子数也为1，二者化学性质相似； 元素种类由质子数（核电荷数）决定，DE的质子数（核电荷数）相同，均为16，因此属于同种元素。 【小问3详解】 根据图像，1个锂原子失去1个电子变为锂离子Li+，1个氯原子得到1个电子变为氯离子Cl-，化合物甲中锂离子与氯离子的个数比为1∶1，则化合物甲的化学式为LiCl。 25. 阅读短文并回答问题。 瓷器是中国古代化学技艺的杰出代表。古代劳动人民制瓷器时，先将黏土加水塑形为瓷坯，再施釉——早期釉料以草木灰和石灰石为原料，经高温煅烧呈熔融态，覆盖瓷坯表面；随后将施釉瓷坯在1200℃以上高温烧制，黏土颗粒反应后形成坚硬不吸水的瓷器，釉面光滑透亮。 现代科技升级瓷艺，新型陶瓷涌现：氧化铝陶瓷以高纯度氧化铝高温烧结而成，用于航天耐高温部件；氮化硅陶瓷硬度高、耐磨抗腐蚀，可造汽车发动机精密零件，还是光电子器件理想材料。 （1）制瓷过程经历以下步骤：①黏土揉团塑形 ②釉料混合搅拌 ③瓷坯高温烧制 ④瓷器打磨抛光。其中属于化学变化的是___________(填序号)。 （2）早期釉料中的石灰石(碳酸钙)经高温煅烧会分解，生成氧化钙和一种常见气体，该反应的表达式为___________。 （3）现代氧化铝陶瓷可用于航天设备的耐高温部件，这体现了氧化铝陶瓷具有___________(填一条性质)的优点。 （4）氮化硅()中氮的化合价为，则硅元素的化合价是___________。 （5）传统制瓷和现代新型陶瓷的制作中，“高温”均起到关键作用，其共同目的是___________(答一点)。 【答案】（1）③ （2） （3）耐高温或热稳定性好 （4） （5）提供烧制瓷器时所需要的温度条件或促使原料发生化学反应或改变物质结构，形成所需性质的材料 【解析】 【小问1详解】 化学变化生成新物质。步骤③高温烧制时，黏土颗粒发生化学反应生成坚硬物质，属于化学变化；其他步骤仅为形状改变或物理混合，属于物理变化。 【小问2详解】 根据质量守恒定律，石灰石（碳酸钙）高温分解生成氧化钙和二氧化碳，反应式为：； 【小问3详解】 氧化铝陶瓷用于航天耐高温部件，说明其具有耐高温或高熔点的特性。 【小问4详解】 设硅的化合价为，根据化合价代数和为0：； 【小问5详解】 传统制瓷高温使黏土反应生成坚硬物质；现代陶瓷高温烧结使材料结构致密，共同目的是提供烧制瓷器时所需要的温度条件或促使原料发生化学反应或改变物质结构，形成所需性质的材料。 26. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥——尿素的工艺流程，尿素的化学式为。请按要求回答相关问题： （1）X是空气中含量最多的气体，其名称为___________。该气体充入食品包装可以防腐这是因为该气体的化学性质___________。 （2）空气分离出X气体和氧气是利用这两种气体的___________不同进行分离。 （3）甲烷燃烧___________(填“属于”或“不属于”)缓慢氧化。 （4）写出流程中合成尿素的反应表达式：___________。 【答案】（1） ①. 氮气 ②. 不活泼 （2）沸点 （3）不属于 （4） 【解析】 【小问1详解】 空气中氮气的体积分数为78%，是含量最高的气体，故答案填：氮气；氮气在常温下化学性质稳定，所以常用来作保护气，用于充气包装食品。 【小问2详解】 X为氮气，液氮的沸点为-196℃，液氧沸点为-183℃，由于液氮的沸点比液氧的沸点低，将温度控制在的范围内，液氮蒸发出去，剩下的就是液态氧，使两种气体被分离。 【小问3详解】 甲烷燃烧发出明亮的蓝色火焰，放出大量的热，燃烧速度快，所以甲烷燃烧不属于缓慢氧化。 【小问4详解】 由流程图可知，氨气和二氧化碳在低温、加压的条件下反应生成了尿素和水，反应的符号表达式为：。 三、实验探究题(本大题共2小题，除特别标注外，其余每空1分，共16分。) 27. 根据如图装置，回答下列问题。 （1）写出装置D中标号仪器名称：a___________。 （2）装置A可用于高锰酸钾制取氧气，反应的表达式___________，其试管口应略向下倾斜的原因是___________。 （3）若用过氧化氢溶液制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为___________(填序号)，如何证明收集的气体是氧气___________。 （4）做木炭的燃烧实验时(如图)，对比木炭分别在空气和氧气中燃烧的现象，可得出木炭燃烧的剧烈程度与___________有关。反应后，可以用___________(填试剂名称)来检验木炭在氧气中燃烧的产物。 【答案】（1）集气瓶 （2） ①. ②. 防止冷凝水流至热的试管底部，避免试管炸裂 （3） ①. C ②. 将带火星的小木条伸进集气瓶中，带火星的小木条复燃，说明是氧气 （4） ①. 氧气含量或氧气浓度或反应物浓度或反应物含量 ②. 澄清石灰水 【解析】 【小问1详解】 标号仪器a的名称是集气瓶； 【小问2详解】 高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的符号表达式为；装置A可用于高锰酸钾制取氧气，其试管口应略向下倾斜的原因是防止冷凝水回流引起试管炸裂； 【小问3详解】 分液漏斗可以控制液体的流速，从而控制反应的速率，故用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，为了控制反应的速率，则应选择的发生装置为C；检验氧气的方法是将带火星的小木条伸进集气瓶中，带火星的小木条复燃，说明是氧气； 【小问4详解】 对比木炭分别在空气和氧气中燃烧的现象，可得出木炭燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关；木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳，可以用澄清石灰水来检验二氧化碳。 28. 某中学的化学兴趣小组到水月岩风景区附近河流取水，设计了一系列实践活动，对水质检测、水的净化、影响电解水速率的因素进行了项目式学习。 任务一：检测水质 【查阅资料】 国家有关水的硬度的标准如下表。 类别 极软水 软水 中硬水 硬水 高硬水 以浓度计/(mg/L) 0~75 75~150 150~300 300~450 450~700 【初步检测】 （1）同学们取少量河水，用便携式水硬度检测仪测得该河水的硬度为351.2 mg/L，说明该河水属于___________。 任务二：净化水 水库水转化为自来水需要经过一系列步骤，但是自来水送到用户过程中仍可能被污染，因此很多公共场所使用直饮机，如图所示： （2）超滤膜的作用相当于实验室中的___________操作。 （3）___________可除去自来水中的色素与异味。 任务三：探究影响电解水速率的因素 按如图所示装置进行实验，以收集20 mL氢气为标准，记录时间和收集氧气的体积，实验数据如表： 序号 温度/℃ 外加电压/V 氧气/mL 时间/s ① 15 6 9.9 54.6 ② 15 9 10.0 23.4 ③ 15 12 9.0 15.0 ④ 30 6 9.6 46.2 ⑤ 45 6 9.7 35.4 （4）电解水反应的表达式为___________。 （5）实验①②③可探究___________对电解水速率的影响。欲探究温度对电解水速率的影响，应选择的实验组是___________(填实验序号)。 （6）根据表中数据得出的结论是___________(写出1点)。 【答案】（1）硬水 （2）过滤 （3）活性炭 （4）## （5） ①. 外加电压 ②. ①④⑤ （6）当其他条件相同时，温度越高，电解水的速率越快 【解析】 【小问1详解】 根据表中内容可知，当硬度351.2mg/L时，该河水为硬水。 【小问2详解】 超滤膜能除去水中难溶性杂质，则其作用相当于过滤； 【小问3详解】 活性炭具有吸附性，可除去自来水中的色素与异味； 【小问4详解】 电解水生成氢气和氧气，反应的符号表达式为：，文字表达式为； 【小问5详解】 实验①②③中，变量是外加电压，故探究外加电压对电解水速率的影响； 欲探究温度对电解水速率的影响，变量是温度，其他条件相同，所以应选择的实验组是①④⑤； 【小问6详解】 根据表中数据得出的结论是当其他条件相同时，温度越高，电解水的速率越快。 四、计算题(本大题共1小题，共6分) 29. 某钙片的标签部分信息如图所示，且此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素。 ××碳酸钙维生素D3咀嚼片 执行标准：YBH05962009 主要成分：碳酸钙() 维生素() 辅料：甘露醇、硬脂酸镁…… 规格：每片含碳酸钙1.25 g 用量：每日2次，每次1片 （1）碳酸钙相对分子质量为___________。 （2）维生素D3中碳、氢原子个数比为___________。 （3）某同学按标签所示用量服用该钙片，则每日可摄入钙元素的质量是多少？(写出计算过程) 【答案】（1）100 （2） （3）解：每片钙片中含有的钙元素质量为： 每日该同学可摄入钙元素的质量为： 答：该同学每日可摄入1 g钙元素。 【解析】 【小问1详解】 碳酸钙相对分子质量=40+12+16×3=100； 【小问2详解】 一个维生素D3中含有27个碳原子、44个氢原子，所以维生素D3中碳、氢原子个数比为27：44； 【小问3详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $