第24课《愚公移山》课内外文言文对比阅读专练 2025-2026学年统编版语文八年级上册

第24课《愚公移山》课内外文言文对比阅读专练-2025-2026学年统编版语文八年级上册 一、文言文阅读 小语同学想制作“‘愚公精神’我传承”的精神成长卡片,请你阅读下文,帮助她完成相关任务。 【甲】《愚公移山》原文。(选自《列子 汤问》) 【乙】鲁公治园,欲凿池,父曰:“无地置土。”公遂止。或曰:“土可垒山。”公善之,欲行。妻曰:“不畏小儿女颠踬①耶?”公复止。或曰:“筑径通之设栏护之又何忧焉?”公从之,又欲行。家人有止之者曰:“园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。”公犹夷②不能决,事又寝。 (节选自《新百喻经》) 【注释】①颠踬(zh ):跌倒,摔跤。②犹夷:犹豫。 1.参考表格中提示的方法,解释句子中加点的词。 文言语句 提示方法 释义 鲁公治园 语境推断法 ⑴ 无地置土 课内迁移法 且焉置土石(《愚公移山》) ⑵ 公遂止 遂率子孙荷担者三夫(《愚公移山》) ⑶ 事又寝 查阅词典法:①躺着休息,睡觉;②卧室,寝室;③平息,停止;④相貌丑陋 ⑷ (填序号) 2.给【乙】文中画波浪线的句子断句。(限断两处) 筑径通之设栏护之又何忧焉 3.将【乙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。 园成必添仆妇,下房不足,甚可虑也。 4.请结合【甲】【乙】两文的具体内容,谈谈你从中获得的启示或悟出的道理。 5.阅读【链接材料】,完成相关任务。 【链接材料】又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰