精品解析:2025-2026学年湖北省孝感市汉川市人教版五年级上册期中测试数学试卷

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2025-12-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 孝感市
地区(区县) 汉川市
文件格式 ZIP
文件大小 4.64 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-01
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年度(上)学期期中质量监测 五年级数学试卷 (时长:90分钟 总分:100分) 一、填空题。(每空1分,共20分) 1. 绿色出行,低碳生活,从你我做起!乐乐每天坐公交车去学校,乘坐一次需要1.6元,他每天往返一次,本月上学22天,他这个月坐公交车上下学共花了( )元。 【答案】70.4 【解析】 【分析】据题意得:乐乐坐公交车去学校,每天往返一次,即每天乘坐2次;运用乘坐一次车费×2×22天=一个月车费,据此运用小数乘法计算得出答案。 【详解】他这个月坐公交车上下学共花了: 1.6×2×22 =3.2×22 =70.4(元) 2. 如图是一台雷达探测都江堰景区得到的结果。若图中瓦屋山的位置记作(4,240°),则三星堆的位置应记作______。 【答案】(3,30°) 【解析】 【分析】由图中瓦屋山的位置记作(4,240°)可知,这个数对的第一个数字是从中心开始往外数的第几个圆上,第二个数字表示的是度数。 【详解】三星堆的位置在第3个圆上,度数为30°,即三星堆的位置应记作(3,30°)。 3. 一段导体两端的电压是55.3伏特,它的电阻是3.5欧姆,则通过这段导体两端的电流是( )安培。 学科知识拓展 在同一个电路里,通过某段导体两端的电流(单位:安培),等于这段导体两端的电压(单位:伏特)除以这段导体的电阻(单位:欧姆),也就是电流=电压÷电阻。 【答案】15.8 【解析】 【分析】据题意得:电流=电压÷电阻,运用小数除法计算可得出导体两端的电流。 【详解】通过这段导体两端的电流是:55.3÷3.5=15.8(安培) 4. 符号意识是数学的核心素养之一,如果用∣表示1,用∩表示10,表示小数时:将小数点后的数放低一格,若用表示小数10.1,则算式的积是( )。 【答案】11 【解析】 【分析】由题意可知,表示小数1.1,表示10,即表示的算式是1.1×10,据此计算。 【详解】1.1×10=11 因此,算式的积是11。 5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 6.34×0.99( )6.34+0.99 8.7×0.14( )0.87×1.4 4.39÷0.01( )4.39×100 ( ) 9.56÷0.5( )9.56×0.5 4.2÷a( )4.2(a>1) 【答案】 ①. < ②. = ③. = ④. < ⑤. > ⑥. < 【解析】 【分析】比较第一组式子:6.34×0.99,一个数乘一个小于1的数,积比这个数小,因此积小于6.34,6.34+0.99明显大于6.34; 第二组式子:8.7×0.14,先按照整数乘法计算,87×14,因数中有三位小数,积有三位小数,同样0.87×1.4,先按照整数乘法计算,87×14,因数中有三位小数,积也有三位小数,相等; 第三组式子:4.39÷0.01,除数是两位小数,变成整数,小数点向右移动两位,被除数的小数点向右移动两位,439÷1=439,4.39×100=439,所以相等; 第四组式子:=5.5333……,而=5.5353……,再小数比较大小; 第五组式子:一个不为0的数,除以小于1的数,结果大于它本身;一个不为0的数,乘小于1的数,结果小于它本身;据此再进行比较; 第六组式子:4.2÷a(a>1),一个不为0的数,除以大于1的数,结果小于它本身。据此即可比较。 【详解】6.34×0.99<6.34+0.99 8.7×0.14=0.87×1.4 4.39÷0.01=4.39×100 =5.533……,=5.5353……,进行比较,整数部分都是个位是5,比较十分位,十分位是5,十分位上的数相同比较百分位上的数,百分位上的数是3,再来比较千分位上的数3<5,因此< 0.5<1,所以9.56÷0.5>9.56;9.56×0.5<9.56,所以9.56÷0.5>9.56×0.5 a>1因此,4.2÷a<4.2。 6. 1.25×4.9×0.8=4.9×(1.25×0.8),运用了( )(运算定律)。 【答案】乘法交换律和乘法结合律 【解析】 【分析】乘法分配律为; 乘法交换律为; 乘法结合律为,由此即可填空。 【详解】计算1.25×4.9×0.8时先交换1.25与4.9的因数位置变为4.9×1.25×0.8,这里运用了乘法交换律,再首先计算1.25与0.8的乘积,即变为4.9×(1.25×0.8),这里运用了乘法结合律。 即1.25×4.9×0.8=4.9×(1.25×0.8),运用了乘法交换律和乘法结合律。 7. 把、0.77、、0.767这四个数按照从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )。 【答案】 ①. ②. 0.767 ③. ④. 0.77 【解析】 【分析】循环小数记数时,在第一个循环节的第一个数字和最末一个数字上分别记上一个圆点(循环节只有一个数字的只记一个圆点)“·”,表示这个循环小数的这几个(或一个)数字重复出现; 比较小数的大小时,看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大,若整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大,十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大,依次往右进行比较,直到比出大小为止。 【详解】、0.77、、0.767的整数部分均为0,十分位均为7; 0.77的百分位为7;、、0.767的百分位均为6,6<7,则0.77为四个数中的最大数; 的千分位为6,和0.767的千分位为7均为7,的万分位为6,0.767的万分位为0,即<0.767<; 则<0.767<<0.77。 8. 若[x]表示不超过x的最大整数,如[2.1]=2,[3.9]=3,[5.5]=5,则[0.963×200]÷60=( )。 【答案】3.2 【解析】 【分析】先计算出0.963×200的结果,再根据[x]表示不超过x的最大整数,求出[0.963×200]的值,再除以60即可解答。 【详解】0.963×200=192.6 [192.6]=192 192÷60=3.2 所以[0.963×200]÷60=3.2。 9. 如图是妈妈在等外卖时看到的手机界面。现在距离超时还有15分钟,在不超时的情况下,骑手平均每分钟至少行驶( )千米,相当于平均行驶1千米最多需要( )分钟。( )超速行驶(填“属于”或“不属于”)。 电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不能超过15千米。 【答案】 ①. 0.16 ②. 6.25 ③. 不属于 【解析】 【分析】根据速度=路程÷时间,用2.4÷15分钟,即可求出骑手平均每分钟至少行驶的速度; 再根据时间=路程÷速度,用1千米除以骑手平均每分钟至少行驶的速度,即可求出相当于平均行驶1千米最多需要的时间; 再根据速度=路程÷时间,用15÷60,求出电动自行车在非机动车道内行驶时,每分钟行驶的速度,再和骑手平均每分钟行驶的速度相比较,大于骑手速度,不属于超速,小于骑手速度,属于超速,据此解答。 【详解】2.4÷15=0.16(千米) 1÷0.16=6.25(分钟) 1时=60分钟 15÷60=0.25(千米) 0.25>0.16,不属于超速。 现在距离超时还有15分钟,在不超时的情况下,骑手平均每分钟至少行驶0.16千米,相当于平均行驶1千米最多需要6.25分钟,不属于超速行驶。 10. 将若干张长为2dm,宽为1.5dm的长方形按下图摆放。观察并回答问题。 (1)1个长方形的周长是( )dm;2个长方形拼在一起时,周长是( )dm;3个长方形拼在一起时,周长是( )dm。 (2)n个长方形拼在一起时,周长是( )dm。 【答案】(1) ①. 7 ②. 10 ③. 13 (2)3n+4 【解析】 【分析】(1)根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可求出1个长方形的周长;2个长方形拼在一起时为2个长方形的周长和减去重合的1×2个长的长度;3个长方形拼在一起时为3个长方形的周长和减去重合的(3-1)×2个长的长度。 (2)当n个长方形拼在一起时,由(n-1)个长重合,为n个长方形的周长和减去重合的(n-1)×2个长的长度,即可整理出n个长方形拼在一起时,周长是多少。 【小问1详解】 (2+1.5)×2 =3.5×2 =7(dm) 即1个长方形的周长是7dm; 7×2-2×(2-1)×2 =14-2×1×2 =14-4 =10(dm) 即2个长方形拼在一起时,周长是10dm; 7×3-2×(3-1)×2 =21-2×2×2 =21-8 =13(dm) 即3个长方形拼在一起时,周长是13dm; 【小问2详解】 7×n-2×(n-1)×2 =7n-(4n-4) =7n-4n+4 =(3n+4)dm 即n个长方形拼在一起时,周长(3n+4)dm。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11. 26÷4.8+26÷5.2=26÷(4.8+5.2)=2.6。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】分别计算出26÷4.8+26÷5.2和26÷(4.8+5.2)的结果,再将结果进行比较即可。 【详解】26 ÷ 4.8 +26 ÷ 5.2 ≈ 5.4167 +5 = 10.4167 26 ÷ (4.8 + 5.2) = 26 ÷ 10 =2.6 10.4167≠2.6,所以26 ÷ 4.8 +26 ÷ 5.2≠26 ÷ (4.8 + 5.2),原计算错误 故答案为:× 12. 两个小数相乘,当积的末尾有0时,要先去掉0,再点小数点。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】计算小数乘法时,先按照整数乘法计算出积,再点小数点,看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点,位数不够时用0补足,小数部分末尾的0要去掉,由此可知,计算小数乘法时应先确定积的小数位数,先点小数点,再去掉小数部分末尾的0,据此解答。 【详解】分析可知,两个小数相乘,当积的末尾有0时,要先点小数点,再根据小数的性质去掉小数部分末尾的0,如:0.15×0.4=0.06,所以题目说法错误。 故答案为:× 13. 今天是28日,明天一定是29日。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】二月份是个特殊月,平年时有28天,28号后面是3月1号,闰年时有29天,28号后面有29号。 【详解】二月份是个特殊月,平年时有28天,28号后面是3月1号,而不是29号,闰年时有29天,28号后面有29号;所以原说法错误; 故答案为:× 【点睛】本题考查事件的确定和不确定性,解答本题要结合平年和闰年的知识进行解答。 14. 小红把一枚硬币抛了8次,可能都是正面朝上。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】每次抛硬币的结果都是独立的,可能出现正面或反面。据此解答。 【详解】抛硬币每次的结果有正面和反面两种可能,且每次结果互不影响。即使抛8次,每次都可能出现正面,因此存在全部正面朝上的情况;原题说法正确。 故答案为:√ 15. 15减去a与b的和,求差是多少,用式子表示15-a+b。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】题目要求用式子表示“15减去a与b的和”,即先求a与b的和,再用15减去这个和,正确的式子为15-(a + b)。 【详解】根据题意,“15减去a与b的和”应列式为:15-(a+b)。展开后为:15-a-b。例如,当a=2,b=3时,正确结果为15−(2+3)=10,但原式结果为15−2+3=16,显然错误。题干说法错误。 故答案为:× 三、选择题。(把正确答案前的字母填在括号里)(每小题2分,共10分) 16. 下图N点表示的数有可能是算式( )的得数。 A. 20-1.3 B. 0.□×17 C. 4.□×4.□ D. 4.□×5.□ 【答案】C 【解析】 【分析】观察图可知,点N在17和18之间,且更靠近17,所以17<N<18。一个非零数乘小于1的数,积小于原数;据此分析各选项算式的值,看是否在大于17和小于18之间。 【详解】A.20-1.3=18.7,18.7>18,不符合17<N<18,所以选项A错误。 B.因为0.□<1,所以0.□×17<17,不符合17<N<18,所以选项B错误。 C.4.□×4.□,最小的情况是4.0×4.0=16,最大的情况是4.9×4.9=24.01。当两个因数都取4.2左右时,4.2×4.2=17.64,在17<N<18范围内,所以选项C有可能正确。 D.4.□×5.□,最小的情况是4.0×5.0=20,20>18,不符合17<N<18,所以选项D错误。 点N表示的数最有可能是算式“4.□×4.□”的得数。 故答案为:C 17. 原来做300包豆腐干的材料。现在能做多少包?要解决这个问题还需要的信息是( )。 ①一包豆腐干质量约25g。 ②原来做一包豆腐干要0.8元的材料。 ③一包豆腐干卖1.2元。 ④现在做一包豆腐干少用0.05元的材料。 A. ①② B. ①④ C. ①②④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【分析】要求现在能做多少包,需用原来做300包豆腐干的总费用除以现在每包材料费用。据此逐一分析信息。 【详解】信息①(每包质量)、③(每包售价)与材料费用无关,不需要。 用原来每包材料费用(信息②)乘300可算出原来做300包豆腐干的总费用; 用原来每包材料费用(信息②)减去现在每包比原来少用的材料费用(信息④)求出现在每包材料费用; 再用原来做300包豆腐干的总费用除以现在每包材料费用即可求出现在能做多少包。 因此需要的信息是②④。 故答案为:D 18. 如图是小明摸30次围棋棋子的结果(每次摸出后放回摇匀),他最有可能是在装有( )的盒子里摸的。 A. 6个◯ B. 4个◯,2个● C. 6个● D. 2个◯,4个● 【答案】D 【解析】 【分析】小明共摸30次,摸到白球9次,摸到黑球21次,说明摸到黑球的次数多,那么黑球的数量可能就比白球多,据此找到相应选项即可。 【详解】A.装有6个白球,摸不到黑球,选项错误。 B.装有4个白球,2个黑球,摸到白球次数大于黑球次数,与题干不符。 C.装有6个黑球,摸不到白球,选项错误。 D.装有白球2个,黑球4个,黑球个数比白球多,符合题干, 故答案为:D 19. 甲数是a,比乙数的4倍多3.2,表示乙数的式子是( )。 A. a÷4+3.2 B. (a+3.2)÷4 C. (a-3.2)÷4 D. 4a+3.2 【答案】C 【解析】 【分析】甲数比乙数的4倍多3.2,则用甲数减3.2的差值除以倍数4即可求出乙数。 【详解】由分析得: 乙数=(甲数-3.2)÷4,即乙数=(a-3.2)÷4。 故答案为:C 20. 小鹏把38×(□+0.8)错算成38×□+0.8,他的计算结果与正确结果相比( )。 A. 相差38 B. 相差29.6 C. 不变 D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意,38×(□+0.8)根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c,变成38×□+38×0.8,再与38×□+0.8比较。前面38×□一样。相差的是38×0.8-0.8。 【详解】38×(□+0.8)=38×□+38×0.8 38×□+38×0.8-(38×□+0.8) =38×□+38×0.8-38×□-0.8 =38×0.8-0.8 =30.4-0.8 =29.6 所以,他的计算结果与正确结果相比相差29.6。 故答案为:B 四、计算题。(共31分) 21. 直接写出得数。 0.3×0.2= 10.8÷2= 0.35÷0.7= 0.02×0.1= 7.07÷0.01= m×1= 3.6a×a= 0.8a-0.32a= 1.25×8= 0.3÷0.3×0.3= 【答案】0.06;5.4;0.5;0.002;707; m;3.6a2;0.48a;10;0.3 【解析】 22. 列竖式计算。(带★号的要验算) 1.09×7.8≈(得数精确到百分位) 11.74÷3.6= (商用循环小数表示) ★7.68÷2.4= 【答案】8.50;;3.2 【解析】 【分析】第一小题是小数乘法,可将式子看作整数乘法即109×78,在得到的结果点上三位小数得出,要精确到百分位,则需要看小数点后第三位小数根据“四舍五入”法则计算得出答案;第二小题是小数除法,将除数3.6化为36,此时被除数变为117.4,再计算除法得到的商是循环小数,简写循环小数时,在循环节上打点,可得出答案;第三小题是小数除法,将除数2.4化为24,此时被除数变为76.8,作除法得出答案;验算时将商和除数相乘,可计算得到被除数,得出答案。 【详解】1.09×7.8≈8.50(得数精确到百分位)    11.74÷3.6=  (商用循环小数表示)   ★ 7.68÷2.4=3.2 验算:3.2×2.4=7.68 验算: 23. 用自己喜欢的方法计算下面各题。 6.86÷0.125÷0.8 8.45×1.01-8.45 1.97×1.03+1.97×0.97-1.97 6-5.4÷0.9×0.12 【答案】68.6;0.0845; 197;5.28 【解析】 【分析】(1)利用除法性质a÷b÷c=a÷(b×c)简便计算; (2)(3)逆用乘法分配律a×c+b×c=(a+b)×c简便计算; (4)按照四则混合运算的顺序,先计算小数除法,再计算小数乘法,最后计算小数减法。 【详解】(1)6.86÷0.125÷0.8 =6.86÷(0.125×0.8) =6.86÷0.1 =68.6 (2)8.45×1.01-8.45 =8.45×(1.01-1) =8.45×0.01 =0.0845 (3)1.97×1.03+1.97×0.97-1.97 =1.97×(1.03+0.97-1) =1.97×1 =1.97 (4)6-54÷0.9×0.12 =6-6×0.12 =6-0.72 =5.28 五、实践与操作。(共11分) 24. 下图是存放快递的智能快递柜。 (1)请用数对表示出16号柜和28号柜的位置。 16号柜( , ) 28号柜( , ) (2)小花的两个快递到了,快递员将包裹放在(6,5)和(1,6)的位置,也就是在( )号柜和( )号柜。 (3)快递员将小花的快递存放好后,指示灯上显示13~16号柜子、第5列的所有柜子和另外两个用数对表示为(4,3)和(6,3)的柜子都是空的。请在图中找出这些空的柜子并连在一起,连起来后像数字( )。 【答案】(1)(3,3);(5,3); (2)32;1 (3)图见详解;4 【解析】 【分析】(1)用数对表示位置时,括号里面的前一个数表示第几列,后一个数表示第几行,16号柜位于第3列第3行,28号柜位于第5列第3行,据此得出答案; (2)快递员将包裹放在(6,5)和(1,6)的位置,即两个位置分别位于:第6列第5行,第1列第6行,对应快递柜中得出答案; (3)在柜体中找出13、14、15、16号柜子以及第5列柜子,数对(4,3)和(6,3)表示的是第4列第3行即22号柜子,第6列第3行即34号柜子。依次连接可得出答案。 【详解】(1)16号柜(3,3),28号柜(5,3)。 (2)小花的两个快递到了,快递员将包裹放在(6,5)和(1,6)的位置,也就是在32号柜和1号柜。 (3)图中空柜子连接起来为: 连起来后像数字4。 25. 实践活动:电去哪儿了? 生活处处离不开电,电灯、电话、手机、电脑等设备,哪一样都离不开它!我们常听见“灯就别关了,能省几度电!”“没几度电,电视机插座别拔了!”这样的说法,真的是这样吗?一起探究一下。 电器 电脑 饮水机 洗衣机 空调 日待机耗电量/千瓦时 0.098 2.65 0.017 012 电器 热水器 电视机机顶盒 电饭煲 … 日待机耗电量/千瓦时 0.53 0.32 0.25 … (1)小刚家里有一台空调,结合上面的表格,算一算,它待机一年(按365天算)的耗电量是多少?如果电费为0.49元/千瓦时,待机一年需缴电费约多少元?(结果保留两位小数) (2)通过上面的计算,你有什么感受?从节能环保方面考虑,提2条建议。 【答案】(1)43.8千瓦时;21.46元; (2)见详解 【解析】 【分析】(1)用空调日待机耗电量0.12千瓦时乘365天即可得到一年总耗电量; 用电费单价0.49元/千瓦时乘总耗电量即可得到待机一年的总费用,再根据“四舍五入”法将结果保留两位小数。 (2)感受:虽然单日待机耗电少,但长期积累后耗电量和电费较多,待机耗电是隐性的能源浪费; 建议:从减少待机、选择节能电器等角度提出,比如不用电器时拔插头,选购节能型设备。 【详解】(1)0.12×365=43.8(千瓦时) 0.49×43.8≈21.46(元) 答:空调待机一年(按365天算)的耗电量是43.8千瓦时。待机一年需缴电费约21.46元。 (2)感受:看似每天待机耗电量不多,但长期积累下来,耗电量和电费都不少,待机耗电是不可忽视的能源浪费。 建议: 1.不使用电器时,及时关闭电源(如拔掉插头),避免待机耗电; 2.选择节能型电器,减少日常使用及待机过程中的耗电量。(合理即可) 六、解决问题。(共23分) 26. 小月家的阳台要重新铺地板砖,有两家装修水平差不多的公司,你认为选哪家公司比较合算? 甲公司:每平方米53元。 乙公司:铺完需要450元。 【答案】 甲公司 【解析】 【分析】要求哪家公司比较划算,也就是哪家公司铺完需要的钱少,先计算阳台的面积,长方形的面积=长×宽,也就是4.5×1.8,那么甲公司每平方米53元,用每平方米的价格乘阳台的面积等于甲公司铺完需要的钱,再跟乙公司进行比较,看哪个公司需要钱数少。 【详解】4.5×1.8×53 =8.1×53 =429.3(元) 429.3<450 答:甲公司合算。 27. 气象统计资料表明:海拔每增加100m,气温就降低大约0.6℃。张叔叔和李叔叔参加景区组织的峭壁攀岩活动,张叔叔先出发到达山顶,此时的气温如图所示。这座山峰的高度大约为多少米? 【答案】1600米 【解析】 【分析】据题意得:已知山顶和山脚气温,运用小数减法得到温差;又已知海拔每增加100m,气温就降低大约0.6℃。运用小数除法可计算得到有几个0.6℃,再乘海拔100米,据此可得到山峰高度得出答案。 【详解】山峰高度大约为: (24-14.4)÷0.6×100 =9.6÷0.6×100 =16×100 =1600(米) 答:这座山峰的高度大约为1600米。 28. 暑假里,小丁一家要从昆明到大理自驾游,他收集了一些信息(如图)。 □1.昆明到大理全程约480千米。 □2.汽车平均每小时行100千米。 □3.汽车行驶1千米耗油0.1升。(升是液体的计量单位)。 □4.每升汽油8.5元。 (1)如果要计算从昆明到大理的汽油费用,需要哪些信息?请在上图序号前面的“□”里打“√”。 (2)根据你选择的信息,计算从昆明到大理的汽油费用。 【答案】(1)见详解 (2)408元 【解析】 【分析】(1)首先需要知道总路程(信息1:480千米),因为耗油量与路程相关; 其次需要知道每千米耗油量(信息3:1千米耗油0.1升),才能算出总耗油量; 最后需要知道每升汽油的价格(信息 4:每升8.5元),才能算出总费用。 因此,在序号1、3、4前面的“□”里打“√”。 (2)总路程是480千米,每千米耗油0.1升,所以总耗油量列式为480×0.1;再用总耗油量乘每升汽油8.5元,即可得总费用。 【详解】(1) ☑1.昆明到大理全程约480千米。 □2.汽车平均每小时行100千米。 ☑3.汽车行驶1千米耗油0.1升。(升是液体的计量单位)。 ☑4.每升汽油8.5元。 (2)480×0.1=48(升) 48×8.5=408(元) 答:从昆明到大理的汽油费用为408元。 29. 十一期间,芳芳和爸爸、妈妈、妹妹一起驾车去天屿湖游玩。出发前妈妈去超市买水果和零食。妈妈的手机微信钱包里有145元,她买了1.9千克的苹果、2千克樱桃和3袋饼干,剩下的钱还够买4瓶橙汁吗? 【答案】够 【解析】 【分析】根据“单价×数量=总价”,分别求出买苹果、樱桃、饼干、橙汁需要的花费,再相加,即是总花费。计算过程中,可以采用估算的方法,把数值都往大估,且往最靠近的整数上估,简化计算,都估大了,如果总花费没有超过145元,就够买4瓶橙汁。 【详解】9.6×1.9+43.8×2+5.7×3+3.6×4 ≈10×2+45×2+6×3+4×4 =20+90+18+16 =144(元) 144<145 答:够买4瓶橙汁。 30. 聪聪一家国庆节旅游返家的途中发现新能源汽车电量不足,爸爸找到一家公共充电桩为汽车充电。下表为该新能源汽车充电站的收费标准。 谷段 平段 峰段 具体时段 00:00—06:00 11:00—14:00 06:00—11:00 14:00—16:00 16:00—24:00 电费(元/千瓦时) 0.46 0.66 0.92 服务费(元/千瓦时) 0.4 0.4 0.4 下图是聪聪爸爸在这个充电站充电的收费清单,有些地方被弄脏看不清了。 (1)聪聪在充电站了解到,各充电时段充电单价=电费+服务费。请你算一算,聪聪爸爸实际支付了多少钱? (2)如果峰段充电数用字母x表示,那么你能用含有字母的式子表示出峰段充电费用吗? 【答案】(1)23.22元 (2)1.32x元 【解析】 【分析】(1)已知谷段充电数为23千瓦时,根据充电单价=电费+服务费,可算出谷段充电单价即(0.46+0.4)元,再根据总价=单价×数量计算谷段充电费用;用总充电数减去谷段充电数即可得到平段充电数,再根据充电单价=电费+服务费,可算出平段充电单价即(0.66+0.4)元,最后根据总价=单价×数量计算平段充电费用,将谷段和平段的充电费用相加,再减去积分抵扣的金额,得到实际支付金额。 (2)峰段充电单价为电费与服务费之和,即(0.92+0.4)元,峰段充电度数用x表示,根据总价=单价×数量,可列出峰段充电费用的式子。 【详解】(1)谷段:(0.46+0.4)×23 =0.86×23 =19.78(元) 平段:(0.66+0.4)×(32-23) =1.06×9 =9.54(元) 19.78+9.54-6.1 =29.32-6.1 =23.22(元) 答:聪聪爸爸实际支付23.22元。 (2)(0.92+0.4)×x =1.32×x =1.32x(元) 答:峰段充电费用为1.32x元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年度(上)学期期中质量监测 五年级数学试卷 (时长:90分钟 总分:100分) 一、填空题。(每空1分,共20分) 1. 绿色出行,低碳生活,从你我做起!乐乐每天坐公交车去学校,乘坐一次需要1.6元,他每天往返一次,本月上学22天,他这个月坐公交车上下学共花了( )元。 2. 如图是一台雷达探测都江堰景区得到的结果。若图中瓦屋山的位置记作(4,240°),则三星堆的位置应记作______。 3. 一段导体两端的电压是55.3伏特,它的电阻是3.5欧姆,则通过这段导体两端的电流是( )安培。 学科知识拓展 在同一个电路里,通过某段导体两端的电流(单位:安培),等于这段导体两端的电压(单位:伏特)除以这段导体的电阻(单位:欧姆),也就是电流=电压÷电阻。 4. 符号意识是数学的核心素养之一,如果用∣表示1,用∩表示10,表示小数时:将小数点后的数放低一格,若用表示小数10.1,则算式的积是( )。 5. 在( )里填上“>”“<”或“=”。 6.34×0.99( )6.34+0.99 8.7×0.14( )0.87×1.4 4.39÷0.01( )4.39×100 ( ) 9.56÷0.5( )9.56×0.5 4.2÷a( )4.2(a>1) 6. 1.25×4.9×0.8=4.9×(1.25×0.8),运用了( )(运算定律)。 7. 把、0.77、、0.767这四个数按照从小到大的顺序排列是( )<( )<( )<( )。 8. 若[x]表示不超过x的最大整数,如[2.1]=2,[3.9]=3,[5.5]=5,则[0.963×200]÷60=( )。 9. 如图是妈妈在等外卖时看到的手机界面。现在距离超时还有15分钟,在不超时的情况下,骑手平均每分钟至少行驶( )千米,相当于平均行驶1千米最多需要( )分钟。( )超速行驶(填“属于”或“不属于”)。 电动自行车在非机动车道内行驶时,最高时速不能超过15千米。 10. 将若干张长为2dm,宽为1.5dm的长方形按下图摆放。观察并回答问题。 (1)1个长方形的周长是( )dm;2个长方形拼在一起时,周长是( )dm;3个长方形拼在一起时,周长是( )dm。 (2)n个长方形拼在一起时,周长是( )dm。 二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(每小题1分,共5分) 11. 26÷4.8+26÷5.2=26÷(4.8+5.2)=2.6。( ) 12. 两个小数相乘,当积的末尾有0时,要先去掉0,再点小数点。( ) 13. 今天是28日,明天一定是29日。( ) 14. 小红把一枚硬币抛了8次,可能都是正面朝上。( ) 15. 15减去a与b的和,求差是多少,用式子表示15-a+b。( ) 三、选择题。(把正确答案前的字母填在括号里)(每小题2分,共10分) 16. 下图N点表示的数有可能是算式( )的得数。 A. 20-1.3 B. 0.□×17 C. 4.□×4.□ D. 4.□×5.□ 17. 原来做300包豆腐干的材料。现在能做多少包?要解决这个问题还需要的信息是( )。 ①一包豆腐干质量约25g。 ②原来做一包豆腐干要0.8元材料。 ③一包豆腐干卖1.2元。 ④现在做一包豆腐干少用0.05元的材料。 A. ①② B. ①④ C. ①②④ D. ②④ 18. 如图是小明摸30次围棋棋子的结果(每次摸出后放回摇匀),他最有可能是在装有( )的盒子里摸的。 A. 6个◯ B. 4个◯,2个● C. 6个● D. 2个◯,4个● 19. 甲数是a,比乙数的4倍多3.2,表示乙数的式子是( )。 A. a÷4+3.2 B. (a+3.2)÷4 C. (a-3.2)÷4 D. 4a+3.2 20. 小鹏把38×(□+0.8)错算成38×□+0.8,他的计算结果与正确结果相比( )。 A. 相差38 B. 相差29.6 C. 不变 D. 无法确定 四、计算题。(共31分) 21. 直接写出得数。 0.3×0.2= 10.8÷2= 0.35÷0.7= 0.02×0.1= 7.07÷0.01= m×1= 3.6a×a= 0.8a-0.32a= 1.25×8= 0.3÷0.3×0.3= 22. 列竖式计算。(带★号的要验算) 1.09×7.8≈(得数精确到百分位) 11.74÷3.6= (商用循环小数表示) ★7.68÷2.4= 23. 用自己喜欢的方法计算下面各题。 6.86÷0.125÷0.8 8.45×1.01-8.45 1.97×1.03+1.97×0.97-1.97 6-5.4÷0.9×0.12 五、实践与操作。(共11分) 24. 下图是存放快递的智能快递柜。 (1)请用数对表示出16号柜和28号柜的位置。 16号柜( , ) 28号柜( , ) (2)小花的两个快递到了,快递员将包裹放在(6,5)和(1,6)的位置,也就是在( )号柜和( )号柜。 (3)快递员将小花的快递存放好后,指示灯上显示13~16号柜子、第5列的所有柜子和另外两个用数对表示为(4,3)和(6,3)的柜子都是空的。请在图中找出这些空的柜子并连在一起,连起来后像数字( )。 25. 实践活动:电去哪儿了? 生活处处离不开电,电灯、电话、手机、电脑等设备,哪一样都离不开它!我们常听见“灯就别关了,能省几度电!”“没几度电,电视机插座别拔了!”这样的说法,真的是这样吗?一起探究一下。 电器 电脑 饮水机 洗衣机 空调 日待机耗电量/千瓦时 0.098 2.65 0.017 0.12 电器 热水器 电视机机顶盒 电饭煲 … 日待机耗电量/千瓦时 053 0.32 0.25 … (1)小刚家里有一台空调,结合上面的表格,算一算,它待机一年(按365天算)的耗电量是多少?如果电费为0.49元/千瓦时,待机一年需缴电费约多少元?(结果保留两位小数) (2)通过上面的计算,你有什么感受?从节能环保方面考虑,提2条建议。 六、解决问题。(共23分) 26. 小月家的阳台要重新铺地板砖,有两家装修水平差不多的公司,你认为选哪家公司比较合算? 甲公司:每平方米53元。 乙公司:铺完需要450元。 27. 气象统计资料表明:海拔每增加100m,气温就降低大约0.6℃。张叔叔和李叔叔参加景区组织的峭壁攀岩活动,张叔叔先出发到达山顶,此时的气温如图所示。这座山峰的高度大约为多少米? 28. 暑假里,小丁一家要从昆明到大理自驾游,他收集了一些信息(如图)。 □1.昆明到大理全程约480千米。 □2.汽车平均每小时行100千米。 □3.汽车行驶1千米耗油0.1升。(升是液体的计量单位)。 □4.每升汽油8.5元。 (1)如果要计算从昆明到大理的汽油费用,需要哪些信息?请在上图序号前面的“□”里打“√”。 (2)根据你选择的信息,计算从昆明到大理的汽油费用。 29. 十一期间,芳芳和爸爸、妈妈、妹妹一起驾车去天屿湖游玩。出发前妈妈去超市买水果和零食。妈妈手机微信钱包里有145元,她买了1.9千克的苹果、2千克樱桃和3袋饼干,剩下的钱还够买4瓶橙汁吗? 30. 聪聪一家国庆节旅游返家的途中发现新能源汽车电量不足,爸爸找到一家公共充电桩为汽车充电。下表为该新能源汽车充电站的收费标准。 谷段 平段 峰段 具体时段 00:00—06:00 11:00—14:00 06:00—11:00 14:00—16:00 16:00—24:00 电费(元/千瓦时) 0.46 0.66 092 服务费(元/千瓦时) 0.4 0.4 04 下图是聪聪爸爸在这个充电站充电的收费清单,有些地方被弄脏看不清了。 (1)聪聪在充电站了解到,各充电时段充电单价=电费+服务费。请你算一算,聪聪爸爸实际支付了多少钱? (2)如果峰段充电数用字母x表示,那么你能用含有字母的式子表示出峰段充电费用吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年湖北省孝感市汉川市人教版五年级上册期中测试数学试卷
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