5.2 等式的性质(同步练习)-2025-2026学年五年级上册数学人教版

2025-12-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 等式的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 278 KB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 知.闲
品牌系列 -
审核时间 2025-12-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年人教版数学五年级上 5 简易方程 2 解简易方程 等式的性质 (同步练习) 姓名: 班级: 一、单选题 1.已知34 +a=50,则下列等式正确的是 (  )。 A.34+a-a=50-34 B.34+a-34=50-34 C.34+a=50-a 2.已知2a=3b(a、b为非零自然数),根据等式的性质下面不成立的是(  )。 A.50a=75b B.20a=3b+18a C.4a=9b D.12b=8a 3.如图所示,说法正确的是(  )。 A.∠1=∠3 B.∠2+∠4=180° C.∠2=90° 4.下面是奇奇证明的过程,已知a,b均是大于0的数,在这个过程中他从(  )开始出错。 第一步:因为a=b,所以a×b=b×b。 第二步:a×b-a×a=b×b-a×a。 第三步:a×(b-a)=(b+a)×(b-a)。 第四步:a×(b-a)÷(b-a)=(b+a)×(b-a)÷(b-a),所以a=b+a。 A.第一步 B.第二步 C.第三步 D.第四步 5.如果甲×1.1=乙÷1.1(甲、乙≠0),那么(  )。 A.甲>乙 B.甲=乙 C.甲<乙 D.无法确定 6.已知a,b均是大于0的数,有a÷1.5=b÷6,则a与b的大小关系是(  )。 A.a>b B.a<b C.a=b 7.已知5x+2=32,根据等式的性质进行转化后,下面等式出现错误的是(  )。 A.5x+2+2=32+2 B.5x=30 C.10x+2=64 D.(5x+2)÷4=8 8. 我和姐姐玩游戏。姐姐有两个我不知道的数,当我说一个数时,姐姐把我说的这个数乘她的第一个数,再加上她的第二个数,算出得数。我说15,她回答50。我说2,她回答11。那么当我说6时,她应该回答(  )。 A.23 B.27 C.35 D.41 9.下列说法正确的有(  )个。 ①方阵演出中,奇奇的位置用数对表示为(12,15),妙妙和奇奇在同一列,她的位置用数对表示为(n,15) ②聪聪练习投篮时,前5次都投中了,所以第6次一定能投中 ③甜甜有200元,计算能买几本价值26.5元的书时,200÷26.5≈7.5,四舍五入,能买8本④等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等 A.1 B.2 C.3 D.4 二、判断题 10.等式两边同时加上同一个数,所得结果仍然是等式。(  ) 11.如果a=b,那么a×1.5=b×1.5。(  ) 12.等式的两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立。(  ) 13.等式的两边同时乘或除以同一个数,所得的结果仍然是等式.( ) 14.等式两边都加上一个数,所得结果仍是等式。(  ) 15.若x+y=20,则x=20-y。(  ) 16.等式两边同乘一个数或同除以一个不为0的数,左右两边仍然相等。(  ) 三、填空题 17.如果m=n,那么请根据等式的性质填空。 m+5=n+   。 m-20=n-   。 m×2.5=n×   。 m÷   =n÷x(x不为0) 18. 在 中,把a和b同时扩大到原来的5倍,商是   ,余数是   。 19.已知a+ 2b= 5,则3a+6b=   。 20.已知在里填上合适的运算符号,在里填上合适的数或字母。 ‍ ‍ ‍ ‍ 21.盒巧克力的质量等于包沙琪玛的质量,袋葡萄干的质量等于盒巧克力的质量,包沙琪玛的质量等于   袋葡萄干的质量。 22.如图,这是学习角的时候做过的一道题,当时我们通过计算得出∠1=∠3。请你试着用“等式的性质”说明为什么∠1=∠3   。已知∠1=50°,那么∠2=   ,∠3=   ,∠4=   。 23. 根据所给的图例,在下面每幅图的括号里填上适当的符号和数字,使天平平衡。 24.若○+☆+○=○+○+○+○+○,○+○+○=□+□+□+□+□+□,那么1个☆和   个□相等。 25. 看图填空。 (1)一个火龙果的质量等于   个梨的质量。 (2) 四、解答题 26.这是四年级课本的一道题,当时我们通过计算得出∠1 =∠3。请你试着用“等式的性质”说明为什么∠1=∠3。 五、解决问题 27.丁志强买了1本练习本和6支铅笔,张小明买了同样的3本练习本,两人用去的钱同样多。一本练习本的价钱等于多少支铅笔的价钱? 28.六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和.二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵? 29.妈妈买了2斤苹果,4斤菠萝,花去14元;爸爸买了3斤苹果,2斤菠萝,花去13元;那么1斤苹果,1斤菠萝各多少钱? 参考答案 1.【答案】B 2.【答案】C 3.【答案】A 4.【答案】C 5.【答案】C 6.【答案】B 7.【答案】C 8.【答案】A 9.【答案】A 10.【答案】正确 11.【答案】正确 12.【答案】正确 13.【答案】错误 14.【答案】错误 15.【答案】正确 16.【答案】正确 17.【答案】5;20;2.5;x 18.【答案】6;10 19.【答案】15 20.【答案】,,,,,, 21.【答案】6 22.【答案】∠1+∠2=∠2+∠3,运用等式的性质1,等式两边都减去∠2,得到∠1=∠3。;130°;50°;130° 23.【答案】+20,÷3 24.【答案】6 25.【答案】(1)4 (2)9 26.【答案】解: 根据图形,∠ 1 + ∠ 2 = 180 ∘ ∠ 2 + ∠ 3 = 180 ∘ 故:∠ 1 + ∠ 2 = ∠ 2 + ∠ 3 两边∠2相等, 根据等式的性质 (两边同时减去同一个数),两边同时减去∠2, 即∠ 1 = ∠ 3 答:∠ 1 = ∠ 3。 27.【答案】解:设练习本的价格为x,铅笔的价格为y。 根据题意,丁志强购买的物品总价为x + 6y,而张小明购买的物品总价为3x。 x + 6y = 3x。 变形,得到:3y = x。 答:一本练习本的价钱等于三支铅笔的价钱。 28.【答案】解:设二班植树x棵,三班植树y棵,则一班植树(x+y)棵,四、五班植树棵数之和为y棵, 由题意得:3x+2y =100, ∵ x、y都为正整数, ∴ 当x最小时,y最大, ∵ 按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班, ∴ x >Y, ∴ 5y<100<5x,​​​​​​​ ∴ x > 20,y< 20, 当x=21时, ,不合题意,舍去, 当x=22时, ​​​​​​​, ∴ 三班最多植树17棵。 答: 三班最多植树17棵。 29.【答案】解:3斤苹果+2斤菠萝=13元;根据等式性质可以推出:6斤苹果+4斤菠萝=26元①; (26-14)÷(6-2) =12÷4 =3(元) (14-2×3)÷4 =(14-6)÷4 =8÷4 =2(元) 答:1斤苹果3元,1斤菠萝2元。 1 / 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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