内容正文:
第5单元 简易方程
第6课时 等式的性质
人教版数学五年级上册
学习目标
1.通过天平演示保持平衡的几种变换情况,初步认识等式的基本性质。
2.利用观察天平保持平衡所发现的规律,能直接判断天平发生变化后能否保持平衡。
3.培养观察与概括、比较与分析的能力。
导入新知
如果a=b,则a+2=b+( )
a-( )=b-c
a×d=b×( )
a÷( )=b÷10
2
c
d
10
同学们,你们用天平做过游戏吗?
通过图片你知道了什么?
1个茶壶的重量=2个茶杯的重量。
合作探究
如果设一个茶壶的重量是a克,1个茶杯的重量是b克,能用式子表示吗?
a=2b
两边同时各放上1个同样的茶杯,天平会发生什么变化?
实验结果:
实验证明:
1个茶壶的质量 + 1个茶杯的质量=3个茶杯的质量。
天平仍然平衡
如果设一个茶壶的重量是a克,1个茶杯的重量是b克,能用式子表示吗?
a+b=2b+b
如果两边各放上2个茶杯,还保持平衡吗?两边各放同样的一把茶壶呢?
观察下面天平的状态
如果用a表示一个花盆的重量,用b表示一个花瓶的重量,怎样用等式来表示这幅图呢?
a+b=4b
两边都拿掉1个花瓶,天平还保持平衡吗?如何用式子表示?
平衡。式子表示为:a+b-b=4b-b
一个花盆和 个花瓶同样重。
从图上你能知道什么?
3
你发现了什么?
平衡的天平两边减去同样的物品,天平也保持平衡。
平衡的天平两边加上同样的物品,天平保持平衡。
等式就像平衡的天平,也具有同样的性质。
等式的性质1
等式两边加上或减去同一个数,左右两边
仍然相等。
你能从图中知道什么?
一瓶墨水的重量=一盒铅笔盒的重量
等式表示为:a=b
左边墨水的数量扩大到原来的2倍,右边铅笔盒的数量也扩大到原来的2倍,天平还保持平衡吗?
1个排球和几个皮球同样重?
如果把两边的球都平均分成2份,各去掉1份,天平还保持平衡吗?
你发现了什么?
平衡的天平两边的物品都缩小到原来的几分之一,天平仍保持平衡。
平衡的天平两边的物品扩大到原来的相同倍数,天平仍保持平衡。
等式就像平衡的天平,也具有同样的性质。
等式的性质2
等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等。
根据等式的性质填空。
x+19=21
x+19-19=21-( )
x+19+19=2