专题02 维护社会秩序(期末真题汇编,河南专用)八年级道德与法治上学期

2025-12-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第二单元 维护社会秩序
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.52 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-01
作者 hyw123321
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2025-12-01
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来源 学科网

内容正文:

专题02 维护社会秩序 3大高频考点概览 考点01 遵守社会规则 考点02 社会生活讲道德 考点03 提升法治素养 一、单选题地 城 考点01 遵守社会规则 1.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)中华文化博大精深,许多古语蕴含着深刻的道理,给我们做人做事以有益启迪。以下对古语的认识正确的是(   ) A.没有规矩,不成方圆——做任何事情都要有规矩懂规矩守规矩 B.己所不欲,勿施于人——自己不愿意做的事,别人也绝不能做 C.人而无礼,焉以为德——在社会生活中要信守承诺、诚实不欺 D.尺有所长,寸有所短——善于发现他人的短处,做到知己知彼 2.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下标识解读正确的是(   ) A.社会规则明确社会秩序的内容 B.建立规则的目的在于限制自由 C.违反规则一定会追究刑事责任 D.社会秩序全靠强制命令来维持 3.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)2024年国庆期间,小秦一家在旅游的过程中浏览美景、开拓视野,也遇到到了许多人和事。下列行为中值得我们点赞的有(   ) ①探索未开放区域,增加游玩乐趣 ②拍摄军事禁区照片,上传到网上 ③爱护景区的动植物,不随意喂食 ④在景区游玩主动排队,遵守秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)遵守社会规则需要自律和他律。下列属于自律的是(   ) ①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则 ②小德看见广场上散落的垃圾,主动捡拾起来 ③小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读 ④小哲听从同学的劝说,不在网上传播谣言 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)如图漫画提示我们(   ) A.科技创新让我们朋友圈更丰富多彩 B.使用无人机拍东西是我们的自由 C.在行使自由权利时不得损害国家的利益 D.该行为是违法行为,必受刑法处罚 6.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)每天下午放学时,某初中门口都会聚集大量的家长和学生。许多家长选择将车辆停放在路边或人行道上,导致交通严重拥堵。学生和家长在人群中艰难地寻找彼此,情绪焦躁不安,容易与其他家长或学校工作人员发生争执。这说明(   ) ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④维护良好的社会秩序必定会增加成本 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 7.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)“一米线”的设置,被广泛的应用于人流集中场所。比如,银行等行业会在距营业柜台或窗口一米处划线,并在一旁挂牌,以提醒顾客在线后排队等候。一定意义而言,“一米线”就是“安全线”。遵循“一米线”规则(   ) ①阻隔了人们之间的正常交往  ②是尊重和保护他人隐私的要求 ③是公民文明素养的重要体现  ④是提高办事效率的强制手段 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 8.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)生活中,我们会看到很多红色的禁止标志(如下图)。设置这些标志是因为(   ) A.人们没有自觉约束自己行为的意识 B.良好的社会秩序离不开社会规则的维系 C.有了规则的约束,就能杜绝不文明行为 D.良好的社会秩序是人们安居乐业的保障 9.(24-25八上·河南洛阳·期末)在第十三个“全国交通安全日”到来之际,教育部基础教育司与公安部交通管理局依相关条例等编写“中小学交通安全十问”,明确指出:中小学生过路口禁看手机、接打电话、听音频及用滑行工具……,对上述规范,我们应(   ) ①认真学习、自觉遵守 ②将其内化于心、外化于行 ③心存敬畏,严于律己 ④在不影响正常出行的基础上遵守 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 10.(24-25八上·河南安阳滑县·期末)下列行为与适用的规则相匹配的是(   ) 行为 规则 小丽早上赶时间骑自行车逆行 ① 小雯在数学课上偷看武侠小说 ② 小凯主动给受灾群众捐款捐物 ③ A.①纪律  ②道德 ③规章 B.①法律②纪律③道德 C.①道德 ②法律 ③规章 D.①规章 ②道德 ③法律 11.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)一段时间以来,很多手机用户都有这样的体验:刚搜索过一个商品,就频频收到类似商品的广告;还在浏览楼盘信息,就接到销售电话;刚注册完会员,推销短信就铺天盖地……为什么手机这么“懂”我?上述现象告诉我们(   ) A.网络是开放的,个人信息已经实现网络共享 B.生活在信息技术时代,个人隐私难免会被侵犯 C.要加强个人信息保护,构筑个人隐私防线 D.要完全远离网络,防止自己的信息被泄露 12.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)在某自然风景区,两名游客无视景区标识标牌提示和工作人员劝阻,自行开展徒步穿越活动,随后因存在失温、迷路等风险而报警求助,被救援下山。由于违反景区管理规定,两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们(   ) ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免冲突的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.(24-25八上·河南濮阳·期末)道德与法治课上,同学们学习下图中的内容,深有感触。他们认识到规则(   ) ☆劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。 ☆在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 ☆企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法。不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… ①都具有强制性的特点    ②明确社会秩序的内容 ③都是需要完善发展的    ④保障社会秩序的实现 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 14.(24-25八上·河南三门峡·期末)2024年11月28日,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳仙桃国际机场举行,各方代表近1000人参加。仪式现场庄严肃穆,人们屏气凝神向烈士遗骸行三鞠躬礼,以此表达对先烈们的深切缅怀和无限哀思。仪式结束后,人们有序离场。这种秩序井然的场面,充分体现了人们对英雄的热爱和尊重,也展示了良好的公民素质和精神风貌。对此下列说法正确的是(   ) ①庄严的仪式、井然有序的秩序离不开社会规则的维系 ②只要维护社会秩序就能提升个人素养、提升国家形象 ③人们自觉遵守现场规则,有序表达尊敬和热爱之情 ④为了表达对英雄的敬仰,可以不拘泥于规则的要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.(24-25八上·山东日照·期末)日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是(   ) 文明观演温馨提示◇将手机调至静音。◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信②遵守规则③助人为乐④尊重他人 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 16.(24-25八上·河南南阳名校·期末)八年级学生小玲在社区宣传栏看到如下一段文献摘录,由此对自律和他律产生了不少新认识,下列观点正确的是(   ) 我国历来就有德刑相辅、儒法并用的思想。法是他律,德是自律,需要二者并用。如果人人都能自觉进行道德约束,违法的事情就会大大减少,遵守法律也就会有更深不少认识厚的基础。 ——摘自《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》 A.只要能够做到自律、进行道德约束,就不再需要遵守法律了 B.人们遵守道德和法律往往要经历由自律向他律转变的过程 C.我们要在自己遵守道德和法律的基础上,提醒他人遵守规则 D.法律属于一种强制规则,人们必须通过他人约束才能遵守法律 17.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)在公园,我们能看到这样的提示牌:“足下留情,春意更浓。”在车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到(   ) A.社会秩序明确社会规则的内容 B.违反社会规则都要受到刑罚处罚 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.建立社会规则的目的是限制自由 18.(24-25八上·河南信阳淮滨县·期末)健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是(   ) ①随着社会生活的变化,公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则.加强自律 ④人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.(24-25八上·河南驻马店第二初级中学·期末)从网络购物“后悔权”的确定,到民法典为见义勇为行为护航,再到儿童乘车购票标准的修改,随着社会的发展变化,规则也在不断改进和完善。这说明(   ) A.我们无须参与规则的改进 B.规则的修改只符合少数人的利益 C.规则要适应实际生活的变化 D.长期存在的规则可以随意更改 二、非选择题 20.(24-25八上·河南郑州管城回族区·期末)某校发生校园楼梯踩踏事故后,小禾所在的班级出台了课间管理新规:同学们课间要待在教室里,除了上厕所,不许在走廊逗留。小禾一向喜欢在课间打羽毛球,他气愤地说:“这个规定限制了我的自由,太不合理了,我偏不遵守!” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小禾的观点进行辨别与分析。 三、分析说明题 21.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购,与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益,老刘还是拒绝了苗某。他表示:“既然与他人签订了合同,我就要遵守。” 结合所学道德与法治知识,请你对老刘的行为进行评价。 地 城 考点02 社会生活讲道德 一、单选题 1.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)天气炎热,一环卫工人想买最便宜的冷饮。冷饮店老板“谎称”有半价优惠活动,将原本6元的冷饮以3元售出。有人评价说,老板的这一做法比赠送更贴心。老板的行为(   ) ①告诉我们关爱他人是一门艺术 ②违背商家诚信经营的基本要求 ③体现了老板对环卫工人的尊重 ④是遵守法律,履行义务的表现 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 2.(24-25八上·河南郑州管城回族区·期末)小丁去广州探亲,为省钱仅购买了到中途站的车票,到广州后又逃脱了出站点的检查,对此他沾沾自喜。小丁这种“买短乘长”的做法(   ) ①是机智灵活、便宜行事的聪明做法 ②是勤俭节约、缩减开支的无奈之举 ③是违反诚实守信原则的不道德行为 ④违背相关法律法规,属于违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 3.(24-25八上·河南郑州管城回族区·期末)“红豆奶奶”赵晓凤55年来坚持为困难群众义务理发,用微薄收入资助他人。在她的带动下,晓凤义务理发室的志愿者逐步增加到了300多人,他们每义务理发一次,就攒一颗红豆,如今已经积攒了15万颗,也积攒了大家对他们的敬意。这启示我们(   ) ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望 ②关爱他人的人一定能获得他人的肯定和认可 ③当他人遇到困难时,我们只能给予物质帮助 ④关爱他人有时需要付出长期努力和共同行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 4.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)下列名言与体现出的观点相一致的是(   ) 选项 典故 观点 ① 天生我材必有用,千金散尽还复来 文明有礼 ② 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳 诚实守信 ③ 爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之 尊重他人 ④ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 关爱自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 5.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)思维导图是一种有效的学习方式。请帮某同学在思维导图中的①②处选择合适的内容(   ) A.①健全公民人格②止于至善 B.①增强政治认同②文明有礼 C.①培养责任意识②行己有耻 D.①提升道德修养②文明有礼 6.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。这条规定(   ) ①体现个人诚信体系日益受到重视 ②警示我们要珍惜个人的诚信记录 ③说明不讲诚信定会受到法律制裁 ④能够杜绝考试作弊等不诚信行为 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 7.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理,能体现上述要求的是(    ) A.正在攻克难题时有客人来访,小光认真做题不予理睬 B.买早餐时店主无意中多找了钱,小乐发现后立刻退还 C.朋友和别人发生争执,小海不问缘由帮朋友斥责对方 D.碰到昨天刚批评过自己的老师,小岩装作没有看到他 8.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)近年来,无人超市作为一种新兴的商业趋势,已经普及到了城市的各个角落。这些超市的特点是:大门常开、无需人工值守、通过远程管理、顾客自助完成购物结算,顾客逃避付款的现象并不常见。下列诗句可以作为为这种善良和信任点赞的理由的是(   ) A.敬人者,人恒敬之 B.人而无信,不知其可也 C.己所不欲,勿施于人 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 9.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)河南省一家知名商城注重诚信经营,确保商品质量,提供优质服务,赢得了消费者的广泛信赖和好评,成为我国零售企业的标杆;反观某些商家,以次充好、偷工减料、唯利是图,导致品牌形象受损,甚至退出市场。这充分印证了(   ) A.市场竞争激烈,企业不可能长盛不衰 B.是否诚信经营关系到企业的兴衰成败 C.坚守诚信是企业兴旺发达的唯一法宝 D.部分企业难以适应市场变化的要求 10.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)某小区为创建文明小区而努力,作为小区居民,下列做法可取的是(   ) A.垃圾分类后堆放在公共楼道 B.邻里发生矛盾,互谅互让,协商解决 C.家庭聚餐热心地用自己的筷子给他人夹菜 D.为了不占用电梯,选择晚上装修 11.(24-25八上·河南洛阳·期末)在黄山景区,为清理一份被游客随手抛下悬崖的垃圾,工作人员要系着绳索从山顶上下来,在锋利又湿滑的山壁上作业,耗费几十分钟甚至数个小时,毫不夸张地说,每一次的作业,他们都是在用生命去弥补那些不文明的游客对自然造成的伤害。作为“文明中国”的传播者和践行者,我们要认识到文明旅游(   ) ①是对自然环境的保护 ②是对公共秩序的遵守 ③仅是道德规范的要求 ④是对劳动成果的尊重 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12.(24-25八上·河南洛阳·期末)近日,有媒体曝光了一起令人担忧的食品安全事件。部分运输汽油柴油油罐车在未进行彻底清洗的情况下,就被用于运输食用油,残留的杂质和有害物质混入食用油中,对消费者的健康构成严重威胁。对此,下列说法正确的是(   ) A.企业应坚持经济效益优先,促进企业持续发展 B.有关部门应加大监管力度,坚决予以刑罚处罚 C.加强诚信社会建设,共同营造安全的消费环境 D.公民应恪守诚信的民法原则,主动承担民事责任 13.(24-25八上·河南洛阳·期末)中华传统文化蕴含着丰富的智慧与哲理,需要我们深入领会。以下名言理解有误的是(   ) A.“不学礼,无以立”——强调礼仪在个人立身行事中的重要性 B.“人而无信,不知其可也”——突出诚信是为人处世的基本准则 C.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”——倡导推己及人,关爱他人 D.“生于忧患,死于安乐”——表明人应及时享乐,避免忧患 14.(24-25八上·河南平顶山·期末)“礼”是一种修养,更是一种文明。在与人交往中,一句善意体贴人心的话就能使人感到宽慰和舒适,正如古语说良言一句三冬暖。下列言语能体现此道理的是(   ) ①我还是不太明白,可以劳驾您再讲一遍吗? ②你太小心眼了,还当什么男子汉,烦死了! ③其他同学犯错你为什么不管?就知道管我! ④对此,我有不同的看法,可以和您交流吗? A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.(24-25八上·河南平顶山·期末)“小影最近怎么了,总是无精打采的呢?作为小影的好朋友,你应该诚实地向老师说出来”。面对老师的询问,知情的小云非常苦恼,她该对老师诚实,还是维护好朋友小影的隐私呢?对此,小云的正确做法应该是(   ) A.坚持诚信的原则,一定要告诉老师真相 B.无条件站在小影的一边,拒绝回答老师 C.不管遇到什么情况,都要绝对尊重小影的隐私 D.思考小影的“隐私”是否符合伦理原则和法律要求,从而作出正确选择 16.(24-25八上·河南安阳滑县·期末)民以食为天,对于任何一个国家来说,粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全,厉行节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象,我们要(   ) ①文明餐饮,反对浪费       ②恪守诚信,实事求是 ③合理选择,运用诚信智慧        ④换位思考,学会尊重他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是(   ) A.“敬人者,人恒敬之”——学会尊重他人 B.“人而无信,不知其可也”——学会诚实守信 C.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考 18.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)“文明有礼、温和谦恭”,这是老师和同学们眼中的小雅。以下小雅的行为中,与上述评价相符的是(   ) 行为1:小雅在麻烦别人时会说“打扰”,在受到帮助时会主动道谢 行为2:在与他人交谈中,小雅总是认真仔细地聆听,从不打断他人 行为3:每次和朋友们约定好时间出游,小雅总是第一个到达目的地 行为4:小雅是班级里的学习委员,一有空闲时间就会去图书馆看书 A.行为1和行为2 B.行为1和行为4 C.行为2和行为3 D.行为3和行为4 19.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)近日,某地一家超市被网友举报面皮加工厂环境较差。该超市不仅没有掩盖此事,反而为所有购买擀面皮和香辣面的顾客办理退款并给予1000元补偿。“危机变商机”,该超市被无数消费者“圈粉”,一夜之间变成“5A级旅游区”。由此可见(   ) A.诚信促进社会文明,国家兴旺 B.企业诚信经营带来持久的效益 C.诚信是一个人的安身立命之本 D.诚信能增强国家的文化软实力 20.(24-25八上·河南濮阳·期末)中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是(   ) ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益 ③中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益 ④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 21.(24-25八上·河南三门峡·期末)对下列古文的解读对应合理的是(    ) 古文 解读 ①敬人者,人恒敬之。 要学会尊重他人。 ②尺有所短,寸有所长。 要学会换位思考。 ③己所不欲,勿施于人。 要学会诚实守信。 ④人而无礼,焉以为德。 要学会文明有礼。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 22.(24-25八上·河南南阳名校·期末)漫画告诉我们(   ) ①诚信是一个人安身立命之本,不诚信无法立足于世 ②学会运用诚信智慧,既恪守诚信,又尊重隐私 ③不讲诚信属于犯罪行为,将会受到严厉制裁 ④要珍惜个人诚信记录,否则将处处受限 A.③④ B.①④ C.②③ D.①③ 23.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是(    ) A.拍照打卡,攀爬文物 B.主动礼让,用语文明 C.穿着舒适,不修边幅 D.插队购票,乘车霸座 24.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)下边漫画中,特别的“铃声”送给特别的“你”,这一做法(   )    ①严重损害了“老赖”的合法权利 ②表明失信行为一定受法律制裁 ③有利于督促“老赖”履行义务 ④有利于营造讲诚信的社会氛围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 25.(24-25八上·河南信阳淮滨县·期末)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是(    ) A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗 B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了 C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧 D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了 26.(24-25八上·河南淮阳中学·期末)近年来,南阳市推行使用“宛信分”个人信用积分小程序,通过实施对守信市民开辟绿色通道、提供旅游健身折扣优惠、免押金免租金、发放消费券等个人守信激励措施,使信用渗透到市民生活的方方面面,成为助力“诚信南阳”建设的重要力量和闪亮名片。南阳市的这一做法有利于(   ) ①弘扬诚实守信传统美德②彻底根除居民失信行为 ③形成知信守信社会风气④保证企业坚持诚信经营 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 27.(24-25八上·河南驻马店第二初级中学·期末)社会生活是极其复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们(   ) ①可以遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊 ②要做到既恪守诚实要求,又尊重他人隐私 ③必须坚持做人的基本原则,绝不撒谎或隐瞒 ④要讲信用,将所有实情和盘托出 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 28.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)小道在新闻中看到:各地政府部门持续开展网络谣言打击行动,依法查处制造和传播谣言的违法行为。他想:诚信真的太重要了,任何时候都必须讲真话 请运用所学知识,对小道的想法进行辨析。 地 城 考点03 提升法治素养 一、单选题 1.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是(   ) A.某汽车销售店收集并售卖李某的信息,李某提起诉讼 B.市政部门修路未设置标识致使王某骨折,王某提起诉讼 C.张某因拦路抢劫,造成恶劣社会影响,被提起诉讼 D.小陈在网上造谣诋毁李某,李某提起诉讼 2.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)如图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是(   ) A. B. C. D. 3.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)图示法有利于梳理概念之间的关系。下列图示正确的是(   ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 4.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)下列图示中“?”处应该填写的正确内容是(   ) A.王某在操场拾到同学的手表,拒绝归还 B.张某醉酒驾驶机动车 C.吴某非法收购走私入境的濒危野生动物 D.李某在体育馆观看球赛,贸然闯入赛场,导致比赛中断 5.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)2024年8月1日,中消协发布了上半年消费维权舆情热点:现制饮品品牌屡现过期食材、“职业闭店人”成为预付式消费维权阻碍、网络平台自动续费“开通容易退订难”、演唱会“柱子票”影响消费者现场体验、平台经济大数据“杀熟”频现等案例涉及的消费维权问题较为突出。面对种种侵权现象,下列做法可取的是(   ) ①围堵涉事商家,表达自身诉求   ②学会宽容理解,不必费力交涉 ③寻求法律救济,诉至人民法院  ④求助法律机构,维护合法权益 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 6.(24-25八上·河南洛阳·期末)下列选项中,最符合表中空缺内容的是(   ) 违法案例 违法种类 共同后果 林某等人不顾工作人员劝阻,在体育馆观看比赛时多次起哄打闹。 ① ③ 某网站未经授权上传知名作家小说用于盈利 ② A.①民事违法行为②行政违法行为③承担刑事责任 B.①一般违法行为②行政违法行为③承担民事责任 C.①行政违法行为②民事违法行为③承担法律责任 D.①行政违法行为②民事违法行为③承担行政责任 7.(24-25八上·河南洛阳·期末)农民工为城市建设辛勤付出,但有时会遭遇欠薪问题。当农民工遭遇欠薪时,以下做法恰当的是(   ) A.可以到公安机关控告、举报和起诉 B.向人民法院提起刑事诉讼,依法维权 C.要及时寻求法律救助,依法维权 D.可采取一切必要手段,强行索要工资 8.(24-25八上·河南洛阳·期末)如图是初中生张某走向犯罪的轨迹。这启示我们(   ) ①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 ②遇到非法侵害,要及时依法求助 ③我们要从小事做起,避免沾染不良习气 ④不满十四周岁的人犯罪不承担刑事责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 9.(24-25八上·河南平顶山·期末)天网恢恢,疏而不漏。下列事件与违法类别对应正确的是(   ) 序号 事件 违法类别 A 王某殴打他人致人重伤,被法院依法以故意伤害罪论处。 行政违法行为 B 张某骑自行车闯红灯,被交警批评教育并处以50元罚款。 民事违法行为 C 司机李某捡拾乘客不小心落在出租车的钱包,被发现后拒不归还。 刑事违法行为 D 陈某酒后无聊的时候,拿起电话多次拨打110,期间多次辱骂接警员,被公安机关处以相应的罚款和拘留。 行政违法行为 A.A B.B C.C D.D 10.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)表格中依次应填入的正确内容是(   ) 案例 违法行为 违法后果 刘某对他人使用AI换脸技术进行恶搞 ① ④ 小王因疏忽追尾了前方汽车后,拒绝赔偿 ② 项某与他人发生纠纷,在争吵中持刀致人重伤 ③ A.一般违法行为、严重违法行为、严重违法行为、承担道德责任 B.一般违法行为、一般违法行为、严重违法行为、承担法律责任 C.民事违法行为、刑事违法行为、刑事违法行为、承担刑事责任 D.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为、承担民事责任 11.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判三名初中生故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年;被告人马某某依法不予刑事处罚。对上述新闻解读正确的是(   ) ①年龄小绝不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念,远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪,人民法院是关键 ④未成年人已不再受法律特殊保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)漫画《不知所措》中的青少年应该(   ) A.杜绝不良行为,远离违法犯罪 B.强化法律监督,做到严格执法 C.树立法治意识,善用法律维权 D.做到见义智为,制裁违法犯罪 13.(24-25八上·河南濮阳·期末)小学生壮壮和小波星期天和父母到新开业的图书超市选购图书,休息时间他们用水彩在新装修的墙壁上涂鸦,几本新书也被他们涂画了,图书超市的负责人联系了他们的父母。他们的父母对负责人表示了歉意并承诺:对他们进行批评教育,尽快清除墙上的涂鸦,购买被涂画的几本新书。他们的父母作为监护人承担的民事责任有(   ) ①停止侵害 ②返还财产 ③恢复原状 ④多倍赔偿 ⑤赔礼道歉 A.①③④ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①③⑤ 14.(24-25八上·河南濮阳·期末)中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是(   ) ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益 ③中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益 ④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 15.(24-25八上·河南三门峡·期末)下列选项中概念间的关系可以用下图来加以描绘的是(   ) A.Ⅰ法律  Ⅱ道德 B.Ⅰ犯罪  Ⅱ违法 C.Ⅰ主刑  Ⅱ罚金 D.Ⅰ规则  Ⅱ法律 16.(24-25八上·河南三门峡·期末)为弘扬社会主义法治精神,让民法典走进校园,某校决定联合当地基层人民法院开展模拟法庭活动。以下案例适合在本次活动中选用的是(   ) ①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.(24-25八上·河南南阳名校·期末)小倪遭遇电信诈骗, 被骗 600 元。作为一名法治意识强的学生, 你会建议他(   ) ①向公安机关报案, 希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇, 千方百计骗回自己的钱 ③不要去追究这件事,因为人生难免有挫折 ④学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)在道德与法治课堂“我是小法官”环节,同学们对下列违法行为判断正确的有(   ) 序号 违法行为 行为判断 ① 李某在消防通道内停放自行车被城管予以警告 行政违法行为 ② 小洪的奶奶在公园遛狗不拴绳被罚款20元 民事违法行为 ③ 张某非法捕获候鸟被判有期徒刑6个月 刑事违法行为 ④ 肖某在网上辱骂他人被人民法院判赔礼道歉 严重违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.(24-25八上·河南淮阳中学·期末)青岛公安发布通报,2024年5月10日,在城阳区青春足球场举行的中超联赛比赛期间发生观众扰乱赛事秩序行为。李某等人在体育馆观赛时,起哄,打闹,展示不文明标语,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某等人行政拘留等处罚。李某等人的行为属于(   ) A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 20.(24-25八上·河南驻马店第二初级中学·期末)2024年12月4日是第十一个“国家宪法日”。某省人民检察院检察长为中学生奉献了一堂题为“学会运用法律武器,做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解,当遭遇不法侵害时你会(   ) A.忍气吞声,多一事不如少一事 B.嫉恶如仇,纠结朋友进行报复 C.正当防卫,与不法侵害者搏斗 D.遇事找法,及时寻求法律救助 二、非选择题 21.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某说话声音较大,引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻,对唐某谩骂不止,并拿起板凳殴打对方,造成唐某轻伤。人民法院经审理认为,杨某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,判处杨某有期徒刑一年。 (1)结合材料,谈谈从上述案例中你能得到哪些启示? (2)请就如何“远离违法犯罪”写两条警示语。 22.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)以下是中学生小郑近日遇到的事情,请你运用所学知识帮助小郑解决问题。 小郑和好朋友小李走在非机动车道上,一辆轿车突然冲入非机动车道,将小李撞倒在地,请你快速思索应对的方法。 (1)机智的你请告诉小郑该怎么做。 碰撞致使小李右臂骨折。交警根据小郑的描述,通过查看监控视频,找到了肇事司机。小李的家人义愤填膺,想再暴揍肇事逃逸司机一顿。小郑想起道德与法治课上老师讲的知识,赶紧劝说小李的家人要冷静、正确解决问题。 (2)你觉得小郑会如何劝说小李的家人? 借助小郑的建议,事故得到妥善处理,小李的家人非常感谢小郑。小郑在日记中写下经历这件事的的收获。 (3)如果你是小郑,你会在收获中写哪些内容? 试卷第1页,共3页 17 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 维护社会秩序 3大高频考点概览 考点01 遵守社会规则 考点02 社会生活讲道德 考点03 提升法治素养 一、单选题地 城 考点01 遵守社会规则 1.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)中华文化博大精深,许多古语蕴含着深刻的道理,给我们做人做事以有益启迪。以下对古语的认识正确的是(   ) A.没有规矩,不成方圆——做任何事情都要有规矩懂规矩守规矩 B.己所不欲,勿施于人——自己不愿意做的事,别人也绝不能做 C.人而无礼,焉以为德——在社会生活中要信守承诺、诚实不欺 D.尺有所长,寸有所短——善于发现他人的短处,做到知己知彼 【答案】A 【详解】本题考查社会规则的作用、做文明有礼的人的要求、换位思考的要求。   A:“没有规矩,不成方圆”意思是做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩,强调规则的重要性,故A说法正确;   B:“己所不欲,勿施于人”意思是自己不愿意做的事,也不要强加于人,不是“别人也绝不能做”,故B说法错误; C:“人而无礼,焉以为德”意思是如果一个人没有礼貌,就没有办法培养道德修养,强调文明有礼的重要性,和诚信没有直接关系,故C说法错误;   D:“尺有所长,寸有所短”意思是一寸虽短,也有可用之处,一尺虽长,也有不足之时,强调要看到他人长处,不是短处,故D说法错误;   故本题选A。 2.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)生活中,总能看到各种各样的安全标识。对以下标识解读正确的是(   ) A.社会规则明确社会秩序的内容 B.建立规则的目的在于限制自由 C.违反规则一定会追究刑事责任 D.社会秩序全靠强制命令来维持 【答案】A 【详解】本题考查社会规则的作用。 A:题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定,这体现了社会规则明确社会秩序的内容,故A符合题意, B:建立规则的目的在于保障自由,故B说法错误; C:只有犯罪行为才会追求刑事责任,故C说法错误; D:社会秩序也会靠非强制命令来维持,故D说法错误; 故本题选A。 3.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)2024年国庆期间,小秦一家在旅游的过程中浏览美景、开拓视野,也遇到到了许多人和事。下列行为中值得我们点赞的有(   ) ①探索未开放区域,增加游玩乐趣 ②拍摄军事禁区照片,上传到网上 ③爱护景区的动植物,不随意喂食 ④在景区游玩主动排队,遵守秩序 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查维护公共秩序、遵守社会规则。 ①:探索未开放区域,是缺乏安全意识的表现,故①说法错误; ②:拍摄军事禁区照片,上传到网上,这是损害国家安全的表现,故②说法错误; ③:爱护景区的动植物,不随意喂食,这是遵守公共秩序的表现,故③符合题意; ④:在景区游玩主动排队,遵守秩序,这是遵守公共秩序的表现,故④符合题意; 故本题选D。 4.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)遵守社会规则需要自律和他律。下列属于自律的是(   ) ①小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则 ②小德看见广场上散落的垃圾,主动捡拾起来 ③小李在图书管理员的提醒下才能够安静阅读 ④小哲听从同学的劝说,不在网上传播谣言 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查遵守规则。 ①②:自律,是指自我约束。分析选项,小勤在四周无人的十字路口仍遵守交通规则;小德看见广场上散落的垃圾,主动捡拾起来,都是自律的表现,故①②符合题意; ③④:在图书管理员的提醒下才能够安静阅读;听从同学的劝说,不在网上传播谣言,这些都体现他律,故③④不符合题意; 故本题选A。 5.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)如图漫画提示我们(   ) A.科技创新让我们朋友圈更丰富多彩 B.使用无人机拍东西是我们的自由 C.在行使自由权利时不得损害国家的利益 D.该行为是违法行为,必受刑法处罚 【答案】C 【详解】本题考查自由与规则的相关知识。 A:题干与科技创新让我们朋友圈丰富多彩无关,故A说法错误; B:一般情况下,在合法合规以及不影响他人和公共安全等前提下,使用无人机拍东西确实是一种自由,但如果超出了法律规定的范围,比如在禁飞区域飞行等,就不是自由了,故B说法错误; C:该事件说明公民行使言论自由权要在法律允许的范围内,我们要学会理性利用现代媒介参与公共生活,必须遵守网络法律法规,必定会付出相应的代价,必须在法律规定的范围内行使,不得损害国家的利益,故C说法正确; D:使用无人机拍东西不一定就是违法行为,只有当行为违反了相关法律法规,比如在军事管理区等重要区域违规飞行且情节严重等才可能是违法行为,而只有构成犯罪才会受到刑法处罚,一般违法不一定受刑法处罚,可能是行政处罚等,故D说法错误; 故本题选C。 6.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)每天下午放学时,某初中门口都会聚集大量的家长和学生。许多家长选择将车辆停放在路边或人行道上,导致交通严重拥堵。学生和家长在人群中艰难地寻找彼此,情绪焦躁不安,容易与其他家长或学校工作人员发生争执。这说明(   ) ①日常生活正常运行需要社会秩序 ②只有秩序才能够避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障 ④维护良好的社会秩序必定会增加成本 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 【答案】B 【详解】本题考查维护社会秩序。 ①③:题干描述放学时,学校门口情景,说明日常生活正常运行需要社会秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,①③说法正确; ②:“只有……才”说法过于绝对,夸大了秩序的作用,②说法错误; ④:维护良好的社会秩序会减低管理成本,④说法错误; 故本题选B。 7.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)“一米线”的设置,被广泛的应用于人流集中场所。比如,银行等行业会在距营业柜台或窗口一米处划线,并在一旁挂牌,以提醒顾客在线后排队等候。一定意义而言,“一米线”就是“安全线”。遵循“一米线”规则(   ) ①阻隔了人们之间的正常交往  ②是尊重和保护他人隐私的要求 ③是公民文明素养的重要体现  ④是提高办事效率的强制手段 A.①③ B.②④ C.②③ D.①② 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人、遵守规则。 ②③:根据题干描述可知,遵循“一米线”的规则是尊重他人隐私的要求和维护公共秩序的客观需要;同时也是自身文明素养的体现,故②③说法正确; ①:遵循“一米线”规则不会阻隔人们之间的正常交往,故①说法错误; ④:遵循“一米线”规则是尊重他人隐私的要求和维护公共秩序的客观需要,并不是提高办事效率的强制手段,故④说法错误; 故本题选C。 8.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)生活中,我们会看到很多红色的禁止标志(如下图)。设置这些标志是因为(   ) A.人们没有自觉约束自己行为的意识 B.良好的社会秩序离不开社会规则的维系 C.有了规则的约束,就能杜绝不文明行为 D.良好的社会秩序是人们安居乐业的保障 【答案】B 【详解】本题考查对规则与秩序的认识。 A:“人们没有自觉约束自己行为的意识”过于绝对。生活中大多数人是有一定的自律意识的,故A错误; B:这些红色的禁止标志属于社会规则的一种。在生活中设置这些标志是为了维护社会秩序,良好的社会秩序离不开像禁止标志这样的社会规则的维系,故B符合题意; C:“杜绝”一词过于绝对。规则的约束能够减少不文明行为,但很难完全杜绝,故C错误; D:良好的社会秩序是人们安居乐业的保障,这一说法本身正确,但与设置这些禁止标志的直接原因不符,故D不符合题意; 故本题选B。 9.(24-25八上·河南洛阳·期末)在第十三个“全国交通安全日”到来之际,教育部基础教育司与公安部交通管理局依相关条例等编写“中小学交通安全十问”,明确指出:中小学生过路口禁看手机、接打电话、听音频及用滑行工具……,对上述规范,我们应(   ) ①认真学习、自觉遵守 ②将其内化于心、外化于行 ③心存敬畏,严于律己 ④在不影响正常出行的基础上遵守 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【答案】B 【详解】本题考查遵守规则。 ①②③:题文中教育部基础教育司与公安部交通管理局依相关条例等编写“中小学交通安全十问”,对上述规范,我们应认真学习、自觉遵守,心存敬畏,严于律己,将其内化于心、外化于行,故①②③说法正确; ④:任何时候都要认真遵守规则,④说法错误; 故本题选B。 10.(24-25八上·河南安阳滑县·期末)下列行为与适用的规则相匹配的是(   ) 行为 规则 小丽早上赶时间骑自行车逆行 ① 小雯在数学课上偷看武侠小说 ② 小凯主动给受灾群众捐款捐物 ③ A.①纪律  ②道德 ③规章 B.①法律②纪律③道德 C.①道德 ②法律 ③规章 D.①规章 ②道德 ③法律 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的种类。 B:依据教材知识可知,规则包括道德、纪律和法律。分析选项,小丽早上赶时间骑自行车逆行,违反了道路交通安全法,适用的规则是法律;小雯在数学课上偷看武侠小说,违反了学校纪律,适用的规则是纪律;小凯主动给受灾群众捐款捐物,是亲社会行为,适用的规则是道德,故B符合题意; ACD:规章不属于社会规则的种类,故ACD说法错误; 故本题选B。 11.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)一段时间以来,很多手机用户都有这样的体验:刚搜索过一个商品,就频频收到类似商品的广告;还在浏览楼盘信息,就接到销售电话;刚注册完会员,推销短信就铺天盖地……为什么手机这么“懂”我?上述现象告诉我们(   ) A.网络是开放的,个人信息已经实现网络共享 B.生活在信息技术时代,个人隐私难免会被侵犯 C.要加强个人信息保护,构筑个人隐私防线 D.要完全远离网络,防止自己的信息被泄露 【答案】C 【详解】本题考查合理利用网络。 C:分析题文材料,在网络生活中遭遇信息泄露的情况时有发生,这告诉我们要学会个人信息保护,构筑个人隐私防线,故C说法正确; A:我国法律保护公民个人信息不受侵犯,个人信息不能实现网络共享,故A说法错误; B:这歪曲了题文的主旨,故B说法错误; D:我们要合理利用网络,完全远离网络没有认识到网络的积极作用,故D说法错误; 故本题选C。 12.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)在某自然风景区,两名游客无视景区标识标牌提示和工作人员劝阻,自行开展徒步穿越活动,随后因存在失温、迷路等风险而报警求助,被救援下山。由于违反景区管理规定,两人已被终身禁止进入该景区旅游。这告诉我们(   ) ①景区良好秩序的维系只能依靠道德 ②有了社会规则就能避免冲突的产生 ③有序的旅游环境离不开规则的维系 ④违反规则的行为会受到相应的处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查社会规则的重要性。 ①:道德是软性约束,但题干中景区通过标识标牌、管理规定和工作人员劝阻(规则制度)来维护秩序,且游客因违规受罚,表明规则是主要手段,而非“只能依靠道德”,故①说法错误; ②:规则能减少冲突,但不能完全避免。题干中游客违反规则后仍出现遇险冲突,说明规则需配合自觉遵守,而非万能,故②说法错误; ③:题干中景区通过规则(标识、规定)引导游客行为,维系秩序;游客违规后秩序被破坏,凸显规则的必要性,故③说法正确; ④ :游客因违规行为被终身禁入景区,体现了“违反规则会接受处罚”的因果关系,故④说法正确; 故本题选D。 13.(24-25八上·河南濮阳·期末)道德与法治课上,同学们学习下图中的内容,深有感触。他们认识到规则(   ) ☆劳动者在找工作时,会与企业签订劳动合同,明确双方的权利与义务。 ☆在发生重大灾难时,人们往往遵循“妇弱优先,壮者靠后”的规则有序撤离。 ☆企业在商业竞争中,要遵守反不正当竞争法。不得以不正当手段获取他人的商业秘密…… ①都具有强制性的特点    ②明确社会秩序的内容 ③都是需要完善发展的    ④保障社会秩序的实现 A.②④ B.②③ C.①④ D.①③ 【答案】A 【详解】本题考查社会规则对保障社会秩序的作用。 ②:规则明确社会秩序的内容,比如劳动合同明确了劳动者和企业双方的权利与义务,“妇弱优先,壮者靠后”明确了灾难发生时撤离的秩序,反不正当竞争法明确了商业竞争的秩序等,故②符合题意; ④:规则保障社会秩序的实现,劳动者与企业签订劳动合同有利于保障就业秩序,“妇弱优先,壮者靠后”的规则有利于保障灾难发生时的撤离秩序,反不正当竞争法有利于保障商业竞争秩序等,故④符合题意; ①:社会规则包括道德、纪律、法律等,其中法律具有强制性,而道德等规则不具有强制性,故①说法错误; ③:题中材料主要强调的是规则对社会秩序的作用,没有体现规则是需要完善发展的,故③不符合题意; 故本题选A。 14.(24-25八上·河南三门峡·期末)2024年11月28日,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式在沈阳仙桃国际机场举行,各方代表近1000人参加。仪式现场庄严肃穆,人们屏气凝神向烈士遗骸行三鞠躬礼,以此表达对先烈们的深切缅怀和无限哀思。仪式结束后,人们有序离场。这种秩序井然的场面,充分体现了人们对英雄的热爱和尊重,也展示了良好的公民素质和精神风貌。对此下列说法正确的是(   ) ①庄严的仪式、井然有序的秩序离不开社会规则的维系 ②只要维护社会秩序就能提升个人素养、提升国家形象 ③人们自觉遵守现场规则,有序表达尊敬和热爱之情 ④为了表达对英雄的敬仰,可以不拘泥于规则的要求 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查社会规则的相关知识。 ①③:大家有序参加中国人民志愿军烈士遗骸迎回仪式,有序离场,表明庄严的仪式、井然有序的秩序离不开社会规则的维系,人们自觉遵守现场规则,有序表达尊敬和热爱之情,故①③说法正确; ②:只要……就能,夸大了维护社会秩序的作用,故②说法错误; ④:我们要在规则允许的范围内表达爱国之情,故④说法错误; 故本题选B。 15.(24-25八上·山东日照·期末)日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是(   ) 文明观演温馨提示◇将手机调至静音。◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。 ①诚实守信②遵守规则③助人为乐④尊重他人 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人的要求、践行诚信的要求。 ②④:“将手机调至静音”等文明观演温馨提示主要提醒观众自觉约束自己的行为、遵守规则,既有利于维护良好的观演秩序,也不打扰他人观演,体现尊重他人,故②④符合题意; ①③:材料主要体现“遵守规则”、“尊重他人”,并未体现“诚实守信”、“助人为乐”,故①③不符合题意; 故本题选B。 16.(24-25八上·河南南阳名校·期末)八年级学生小玲在社区宣传栏看到如下一段文献摘录,由此对自律和他律产生了不少新认识,下列观点正确的是(   ) 我国历来就有德刑相辅、儒法并用的思想。法是他律,德是自律,需要二者并用。如果人人都能自觉进行道德约束,违法的事情就会大大减少,遵守法律也就会有更深不少认识厚的基础。 ——摘自《习近平关于社会主义文化建设论述摘编》 A.只要能够做到自律、进行道德约束,就不再需要遵守法律了 B.人们遵守道德和法律往往要经历由自律向他律转变的过程 C.我们要在自己遵守道德和法律的基础上,提醒他人遵守规则 D.法律属于一种强制规则,人们必须通过他人约束才能遵守法律 【答案】C 【详解】本题考查遵守规则。 C:遵守规律需要自律和他律。依据教材知识,我们要在自己遵守道德和法律的基础上,提醒他人遵守规则,故C符合题意; A:我们不仅做到自律、进行道德约束,还需要遵守法律。故A说法错误; B:人们遵守道德和法律往往要经历由他律向自律转变的过程,故B说法错误; D:人们还要通过自我约束遵守法律,故D说法错误; 故本题选C。 17.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)在公园,我们能看到这样的提示牌:“足下留情,春意更浓。”在车站,我们能看到这样的横幅:“自觉排队,文明候车。”从中,我们可以感受到(   ) A.社会秩序明确社会规则的内容 B.违反社会规则都要受到刑罚处罚 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.建立社会规则的目的是限制自由 【答案】C 【详解】本题考查维护社会秩序。 C:分析题文材料,类似这样的提示牌或是横幅,让我们感受到社会规则对维护社会秩序的作用,故C说法正确; A:社会规则明确社会秩序的内容,故A说法错误; B:社会规则包括道德、法律等,违反刑法的行为要受到刑罚的处罚,故B说法错误; D:人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不越过自由的边界,促进社会有序运行,故D说法错误; 故本题选C。 18.(24-25八上·河南信阳淮滨县·期末)健康生活理念深入人心,人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验,不少公园将原有的混行路道,调整为自行车专用道和步行专用道,但个别人随意乱用,影响他人安全。对此,下列认识正确的是(   ) ①随着社会生活的变化,公园改进完善规则 ②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利 ③专用道使用者应自觉遵守规则.加强自律 ④人们有使用道路的权利,可按个人意愿任意使用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查自觉遵守规则、积极改进规则、公民行使权利的界限。 ①:为了满足人们骑行和步行的需求,公园将原有的混行路道调整为自行车专用道和步行专用道,体现了随着社会生活的变化,公园在改进和完善规则,以适应新的需求,故①符合题意; ③:个别人随意乱用专用道,影响他人安全,说明使用者应该自觉遵守规则,加强自律,故③符合题意; ②:题文未体现公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利;骑行和步行不属于社会经济权利,故②不符合题意; ④:人们有使用道路的权利,但必须遵守公园的规定,不能随意乱用,影响他人安全,故④说法错误; 故本题选B。 19.(24-25八上·河南驻马店第二初级中学·期末)从网络购物“后悔权”的确定,到民法典为见义勇为行为护航,再到儿童乘车购票标准的修改,随着社会的发展变化,规则也在不断改进和完善。这说明(   ) A.我们无须参与规则的改进 B.规则的修改只符合少数人的利益 C.规则要适应实际生活的变化 D.长期存在的规则可以随意更改 【答案】C 【详解】本题考查积极改进规则。 C:随着社会的发展变化,规则也在不断改进和完善,这说明规则要适应实际生活的变化,保障公民的权利和社会的正常运作,故C符合题意; A:维护和完善社会规则,需要公众的积极参与,故A说法错误。 B:规则的制定和修改应反映大多数人的利益和社会的整体发展需要,故B说法错误。 D:规则作为社会管理的工具,不应随意更改,而要在科学的基础上进行合理的调整和完善,故D说法错误。 故本题选C。 二、非选择题 20.(24-25八上·河南郑州管城回族区·期末)某校发生校园楼梯踩踏事故后,小禾所在的班级出台了课间管理新规:同学们课间要待在教室里,除了上厕所,不许在走廊逗留。小禾一向喜欢在课间打羽毛球,他气愤地说:“这个规定限制了我的自由,太不合理了,我偏不遵守!” 结合材料,联系所学道德与法治课程内容,对小禾的观点进行辨别与分析。 【答案】小禾的观点是错误的。①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。学校出台课间管理新规,是为了维护校园秩序和学生的安全,保障大多数学生的合法权益。②小禾如果违反规定,在走廊逗留打羽毛球,可能会引发校园安全事故,影响其他同学的正常学习和活动。我们应自觉遵守规则,在规则允许的范围内享受自由。③小禾可以通过合理的方式向学校反映自己的需求和意见,共同参与规则的改进和完善,但不能违反现有的规则。 【分析】考点考查:自觉遵守规则、积极改进规则、自由与规则的关系。 能力考查:分析和解决问题的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:法治观念、责任意识。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:课间管理新规限制了我的自由,太不合理了,我偏不遵守; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:自由与社会规则的关系;新规的出台是维护校园秩序和学生的安全,保障大多数学生的合法权益; 论据②:违反规定可能会引发校园安全事故,影响其他同学的正常学习和活动; 论据③:自觉遵守规则; 论据④:通过合理的方式向学校反映自己的需求和意见,积极改进规则; 第三步:整合信息,组织答案。 三、分析说明题 21.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购,与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益,老刘还是拒绝了苗某。他表示:“既然与他人签订了合同,我就要遵守。” 结合所学道德与法治知识,请你对老刘的行为进行评价。 【答案】老刘的行为是信守承诺、诚实守信的行为;是依法履约,尊法守法的行为;老刘的行为传承了中华民族诚信的传统美德,践行了社会主义核心价值观,有利于建设诚信社会,引领良好的社会风尚;有利于赢得他人的称赞和认可,获得良好的信誉和个人形象;有利于维护他人的合法权益,创造良好的营商环境。 【分析】考点考查:践行诚信、遵守规则 能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力 核心素养:道德修养、法治观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用诚信、遵守规则的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:既然与他人签订了合同,我就要遵守→可联系信守承诺、诚实守信、依法履约,尊法守法的行为;传承了中华民族诚信的传统美德,践行了社会主义核心价值观,有利于建设诚信社会,引领良好的社会风尚,维护他人的合法权益,创造良好的营商环境等作答。 第三步:整合信息,组织答案。 地 城 考点02 社会生活讲道德 一、单选题 1.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)天气炎热,一环卫工人想买最便宜的冷饮。冷饮店老板“谎称”有半价优惠活动,将原本6元的冷饮以3元售出。有人评价说,老板的这一做法比赠送更贴心。老板的行为(   ) ①告诉我们关爱他人是一门艺术 ②违背商家诚信经营的基本要求 ③体现了老板对环卫工人的尊重 ④是遵守法律,履行义务的表现 A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 【答案】D 【详解】本题考查关爱他人的要求、践行诚信的要求、尊重他人的要求。 ①③:分析题文,老板通过“半价优惠”的善意谎言帮助环卫工人,既提供了帮助又维护了对方的尊严,体现了关爱他人的艺术,老板用优惠名义降价,避免了直接施舍可能带来的尴尬,体现了对环卫工人的尊重,故①③符合题意; ②:老板的行为是善意的行为,不违背诚信的原则要求,故②说法错误; ④:老板帮助他人的行为不是法律义务,故④说法错误; 故本题选D。 2.(24-25八上·河南郑州管城回族区·期末)小丁去广州探亲,为省钱仅购买了到中途站的车票,到广州后又逃脱了出站点的检查,对此他沾沾自喜。小丁这种“买短乘长”的做法(   ) ①是机智灵活、便宜行事的聪明做法 ②是勤俭节约、缩减开支的无奈之举 ③是违反诚实守信原则的不道德行为 ④违背相关法律法规,属于违法行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查对诚实守信、法不可违的认识和理解。 ③④:依据教材知识并分析题干可知,小丁的“买短乘长”的行为没有按规定支付乘车费用,逃票属于不诚信的行为,违反了诚实守信的原则,属于不道德行为;同时,这种行为也违反了交通法规中的相关规定,是一种违法行为,故③④说法正确; ①②:虽然表面上看似节约或灵活,但实际上本质上是不诚实和违法的行为,不符合道德和法律标准,故①②说法错误; 故本题选D。 3.(24-25八上·河南郑州管城回族区·期末)“红豆奶奶”赵晓凤55年来坚持为困难群众义务理发,用微薄收入资助他人。在她的带动下,晓凤义务理发室的志愿者逐步增加到了300多人,他们每义务理发一次,就攒一颗红豆,如今已经积攒了15万颗,也积攒了大家对他们的敬意。这启示我们(   ) ①关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望 ②关爱他人的人一定能获得他人的肯定和认可 ③当他人遇到困难时,我们只能给予物质帮助 ④关爱他人有时需要付出长期努力和共同行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查关爱的意义。 ①④:赵晓凤55年来坚持为困难群众义务理发,积攒了大家对他们的敬意,说明关爱传递着美好情感,给人带来温暖和希望,关爱他人有时需要付出长期努力和共同行动,①④说法正确; ②:关爱他人可能会获得他人的肯定和认可,②错误; ③:当他人遇到困难时,我们还可以给予精神上的慰藉,③错误; 故本题选B。 4.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)下列名言与体现出的观点相一致的是(   ) 选项 典故 观点 ① 天生我材必有用,千金散尽还复来 文明有礼 ② 若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳 诚实守信 ③ 爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之 尊重他人 ④ 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 关爱自己 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查践行诚信、尊重他人。 ①:天生我材必有用,千金散尽还复来,意思是每个人的出生都一定有自己的价值和意义,黄金千两(就算)一挥而尽,它也还是能够再得来,体现自信,这与文明有礼无关,故①错误; ②:若有人兮天一方,忠为衣兮信为裳,意思是人若心中有他人,即使天各一方,用诚信也可以架筑彼此的友谊桥梁‌,这表达的是诚实守信,故②正确; ③:爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之,意思是爱别人的人,别人也永远爱他;尊敬别人的人,别人也永远尊敬他‌‌,这要求尊重他人,故③正确;   ④:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,意思是先于天下人的忧去忧,晚于天下人的乐去乐,表达的是爱国之情,故④错误; 故本题选C。 5.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)思维导图是一种有效的学习方式。请帮某同学在思维导图中的①②处选择合适的内容(   ) A.①健全公民人格②止于至善 B.①增强政治认同②文明有礼 C.①培养责任意识②行己有耻 D.①提升道德修养②文明有礼 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼、诚实守信。 D:语言文明、态度谦和、举止端庄是做文明有礼人的基本要求;尊重他人、文明有礼、诚实守信都属于道德的范畴,故D说法正确; ACD:健全人格、政治认同、责任意识、止于至善、行己有耻等,在题文中没有体现,故ACD不符合题意; 故本题选D。 6.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)某市教育局印发《2024年高中阶段学校统一招生考试工作实施规定》中指出,考生在校期间存在考试作弊等行为的,不得推荐为指标到校生,并在录取中最后投档。这条规定(   ) ①体现个人诚信体系日益受到重视 ②警示我们要珍惜个人的诚信记录 ③说明不讲诚信定会受到法律制裁 ④能够杜绝考试作弊等不诚信行为 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ①②:题干中的规定内容体现了诚信是一个人的安身立命之本,启示我们要诚信做人,体现了个人诚信体系日益受到重视,①②说法正确; ③:不讲诚信的行为如果触犯到法律则会受到法律的制裁,故③说法错误; ④:杜绝,说法绝对化,有利于减少考试作弊等不诚信行为,故④说法错误; 故本题选A。 7.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。我们应该尊重他人,以礼待人,诚实守信,努力做社会主义道德的践行者。对以下情况的处理,能体现上述要求的是(    ) A.正在攻克难题时有客人来访,小光认真做题不予理睬 B.买早餐时店主无意中多找了钱,小乐发现后立刻退还 C.朋友和别人发生争执,小海不问缘由帮朋友斥责对方 D.碰到昨天刚批评过自己的老师,小岩装作没有看到他 【答案】B 【详解】本题考查以礼待人、诚信做人、尊重他人。 B:买早餐时店主无意中多找了钱,小乐发现后立刻退还,体现了小乐是个讲诚信的人,故B符合题意; A:有客人来访问,小光应该有礼貌的接待客人,不理睬客人是不讲礼仪的表现,故A说法错误; C:小海不了解事情的真相就斥责对方是不尊重他人的表现,故C说法错误; D:小岩的做法是不尊重老师的表现,没有正确对待老师的批评,故D说法错误; 故本题选B。 8.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)近年来,无人超市作为一种新兴的商业趋势,已经普及到了城市的各个角落。这些超市的特点是:大门常开、无需人工值守、通过远程管理、顾客自助完成购物结算,顾客逃避付款的现象并不常见。下列诗句可以作为为这种善良和信任点赞的理由的是(   ) A.敬人者,人恒敬之 B.人而无信,不知其可也 C.己所不欲,勿施于人 D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 【答案】B 【详解】本题考查诚信的重要性的相关知识、 A:选项强调的是尊重他人,他人也会尊重自己,主要侧重于人际交往中相互尊重的关系,与无人超市中体现的顾客的诚信和商家对顾客的信任这一主题不太契合,故A不符合题意; B:选项意思是人如果不讲信用,不知道他还能做什么,突出了诚信的重要性。无人超市中顾客自助完成购物结算且逃避付款现象不常见,体现了顾客的诚信,也反映了商家对顾客的信任,与该诗句所表达的诚信主题相符,可作为为这种善良和信任点赞的理由,故B说法正确; C:选项指的是自己不愿意的,不要施加给别人,是关于人际交往中的换位思考,与无人超市所体现的诚信和信任的核心内容关联不大,故C不符合题意; D:选项侧重于语言的力量,强调说好话能给人带来温暖,说坏话会伤害别人,与无人超市中展现的诚信和信任的主旨不相关,故D不符合题意; 故本题选B。 9.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)河南省一家知名商城注重诚信经营,确保商品质量,提供优质服务,赢得了消费者的广泛信赖和好评,成为我国零售企业的标杆;反观某些商家,以次充好、偷工减料、唯利是图,导致品牌形象受损,甚至退出市场。这充分印证了(   ) A.市场竞争激烈,企业不可能长盛不衰 B.是否诚信经营关系到企业的兴衰成败 C.坚守诚信是企业兴旺发达的唯一法宝 D.部分企业难以适应市场变化的要求 【答案】B 【详解】本题考查诚信。 A:企业坚持诚信能够长盛不衰,故A说法错误; B:材料中提到知名商城注重诚信经营,赢得消费者信赖,成为标杆;而某些商家不诚信经营,品牌形象受损甚至退出市场,这体现出是否诚信经营关系到企业的兴衰成败,故B说法正确; C:唯一,说法绝对化,坚守诚信有利于促进企业兴旺发达,故C说法错误; D:材料中没有体现企业难以适应市场变化的要求,主要强调的是诚信经营与否对企业的不同影响,故D说法错误; 故本题选B。 10.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)某小区为创建文明小区而努力,作为小区居民,下列做法可取的是(   ) A.垃圾分类后堆放在公共楼道 B.邻里发生矛盾,互谅互让,协商解决 C.家庭聚餐热心地用自己的筷子给他人夹菜 D.为了不占用电梯,选择晚上装修 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼。 B:邻里发生矛盾,互谅互让,协商解决,是文明有礼的表现,是为创建文明小区而做的努力,B说法正确; A:垃圾堆放公共楼道,占用公共资源,不利于创建文明小区,A说法错误; C:给别人夹菜要用公筷,用自己的筷子给他人夹菜是不文明行为,C说法错误; D:晚上装修为影响其他居民休息,不利于创建文明小区,D说法错误; 故本题选B。 11.(24-25八上·河南洛阳·期末)在黄山景区,为清理一份被游客随手抛下悬崖的垃圾,工作人员要系着绳索从山顶上下来,在锋利又湿滑的山壁上作业,耗费几十分钟甚至数个小时,毫不夸张地说,每一次的作业,他们都是在用生命去弥补那些不文明的游客对自然造成的伤害。作为“文明中国”的传播者和践行者,我们要认识到文明旅游(   ) ①是对自然环境的保护 ②是对公共秩序的遵守 ③仅是道德规范的要求 ④是对劳动成果的尊重 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼的相关知识。 ①:从题目中工作人员为清理游客抛下悬崖的垃圾,在危险的山壁作业,可看出不文明旅游行为对自然环境造成破坏,所以文明旅游是对自然环境的保护,故①说法正确; ②:在景区等公共场所,文明旅游要求游客遵守公共秩序,故②说法正确; ③:文明旅游不仅是道德规范要求,在一些情况下,如破坏景区设施、乱扔垃圾等行为还可能违反相关法律法规,故③说法错误; ④:景区工作人员清理垃圾等工作付出了劳动,文明旅游不随意制造垃圾等行为是对他们劳动成果的尊重,故④说法正确; 故本题选D。 12.(24-25八上·河南洛阳·期末)近日,有媒体曝光了一起令人担忧的食品安全事件。部分运输汽油柴油油罐车在未进行彻底清洗的情况下,就被用于运输食用油,残留的杂质和有害物质混入食用油中,对消费者的健康构成严重威胁。对此,下列说法正确的是(   ) A.企业应坚持经济效益优先,促进企业持续发展 B.有关部门应加大监管力度,坚决予以刑罚处罚 C.加强诚信社会建设,共同营造安全的消费环境 D.公民应恪守诚信的民法原则,主动承担民事责任 【答案】C 【详解】本题考查诚信。 C:部分运输汽油柴油油罐车在未进行彻底清洗的情况下,就被用于运输食用油,这些经营者的行为是不诚信的表现,需要加强诚信社会建设,共同营造安全的消费环境,C说法正确; A:企业应坚持诚信经营,促进企业持续发展,A错误; B:有关部门应加大监管力度,依法予以处罚,B错误; D:公民应恪守诚信的民法原则,主动承担相应的责任,D错误; 故本题选C。 13.(24-25八上·河南洛阳·期末)中华传统文化蕴含着丰富的智慧与哲理,需要我们深入领会。以下名言理解有误的是(   ) A.“不学礼,无以立”——强调礼仪在个人立身行事中的重要性 B.“人而无信,不知其可也”——突出诚信是为人处世的基本准则 C.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”——倡导推己及人,关爱他人 D.“生于忧患,死于安乐”——表明人应及时享乐,避免忧患 【答案】D 【详解】本题考查文明有礼、诚信、关爱他人、关心国家发展。 A:“不学礼,无以立”,意思是做人要有礼,强调礼仪在个人立身行事中的重要性,A说法正确; B:“大而无信,不知其可也”,意思是人不讲信用是不行的,突出诚信是为人处世的基本准则,B说法正确; C:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,意思是尊敬自己的老人,进而推广到尊敬别人家的老人,爱护自己的孩子,进而推广到爱护别人家的孩子。倡导推己及人,关爱他人,C说法正确; D:“生于忧患,死于安乐”,意思是忧愁患难的处境可以使人发奋而得以生存,安逸快乐的生活可以使人懈怠而导致灭亡。强调要居安思危,D说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 14.(24-25八上·河南平顶山·期末)“礼”是一种修养,更是一种文明。在与人交往中,一句善意体贴人心的话就能使人感到宽慰和舒适,正如古语说良言一句三冬暖。下列言语能体现此道理的是(   ) ①我还是不太明白,可以劳驾您再讲一遍吗? ②你太小心眼了,还当什么男子汉,烦死了! ③其他同学犯错你为什么不管?就知道管我! ④对此,我有不同的看法,可以和您交流吗? A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查做文明有礼人的要求。 ①:“我还是不太明白,可以劳驾您再讲一遍吗?”语气缓和,谦虚好问,体现了文明有礼的良好修养,故①符合题意; ②:“你太小心眼了,还当什么男子汉,烦死了!”语气过于不耐烦,令人感到不舒适,没有体现文明有礼的良好修养,故②不符合题意; ③:“其他同学犯错你为什么不管?就知道管我!”语气过于激进,令人感到不舒适,没有体现文明有礼的良好修养,故③不符合题意; ④:“对此,我有不同的看法,可以和您交流吗?”具有商讨询问的语气,体现了文明有礼的良好修养,故④符合题意; 故本题选B。 15.(24-25八上·河南平顶山·期末)“小影最近怎么了,总是无精打采的呢?作为小影的好朋友,你应该诚实地向老师说出来”。面对老师的询问,知情的小云非常苦恼,她该对老师诚实,还是维护好朋友小影的隐私呢?对此,小云的正确做法应该是(   ) A.坚持诚信的原则,一定要告诉老师真相 B.无条件站在小影的一边,拒绝回答老师 C.不管遇到什么情况,都要绝对尊重小影的隐私 D.思考小影的“隐私”是否符合伦理原则和法律要求,从而作出正确选择 【答案】D 【详解】本题考查践行诚信的要求。 D:当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,既恪守诚实的要求,又尊重他人的隐私。小云要视小影的“隐私”是否符合道德和法律要求而决定怎么做,故D观点正确; A:应该要视情况而定,既恪守诚实的要求,又尊重他人的隐私,遵循伦理原则和法律要求等,故A错误; BC:“拒绝回答老师;绝对尊重小影的隐私”都是错误的行为,不符合诚信的要求,故BC错误; 故本题选D。 16.(24-25八上·河南安阳滑县·期末)民以食为天,对于任何一个国家来说,粮食安全都是头等大事。维护国家粮食安全,厉行节约、反对食品浪费是每个公民义不容辞的责任。为避免出现《巧取》漫画中的现象,我们要(   ) ①文明餐饮,反对浪费       ②恪守诚信,实事求是 ③合理选择,运用诚信智慧        ④换位思考,学会尊重他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信。 ①②:《巧取》的行为是弄虚作假,浪费粮食的表现。这启示我们文明餐饮,反对浪费;恪守诚信,实事求是,故①②符合题意; ③:题干未涉及运用诚信智慧,故③不符合题意; ④:题干未涉及换位思考,学会尊重他人,故④不符合题意; 故本题选A。 17.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)中华优秀传统文化中蕴含着丰富的道德资源。下列对古文理解不恰当的是(   ) A.“敬人者,人恒敬之”——学会尊重他人 B.“人而无信,不知其可也”——学会诚实守信 C.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”——学会平等待人 D.“己所不欲,勿施于人”——学会换位思考 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人要求。 C:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”强调要做文明有礼的人,C错误; A:“敬人者,人恒敬之”启示我们要尊重他人,才能赢得他人的尊重,A正确; B:“人而无信,不知其可也”强调诚信是个人安身立命之本,要我们学会信守承诺,B正确; D:“己所不欲,勿施于人”强调尊重他人要学会换位思考,D正确; 本题为逆向选择题,故本题选C。 18.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)“文明有礼、温和谦恭”,这是老师和同学们眼中的小雅。以下小雅的行为中,与上述评价相符的是(   ) 行为1:小雅在麻烦别人时会说“打扰”,在受到帮助时会主动道谢 行为2:在与他人交谈中,小雅总是认真仔细地聆听,从不打断他人 行为3:每次和朋友们约定好时间出游,小雅总是第一个到达目的地 行为4:小雅是班级里的学习委员,一有空闲时间就会去图书馆看书 A.行为1和行为2 B.行为1和行为4 C.行为2和行为3 D.行为3和行为4 【答案】A 【详解】本题考查文明礼貌。 A:文明礼貌有利于社会的安定团结,是我国社会主义精神文明建设的重要组成部分。结合题干材料分析,行为1中小雅在麻烦别人时会说“打扰”,在受到帮助时会主动道谢;行为2中在与他人交谈中,小雅总是认真仔细地聆听,从不打断他人,体现了“文明有礼,温和谦恭”,故A说法正确; B:行为4体现的是小雅爱学习,故B不符合题意; C:行为3体现别的是小雅讲诚信,故C不符合题意; D:行为3体现别的是小雅讲诚信;行为4体现的是小雅爱学习,故D不符合题意; 故本题选A。 19.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)近日,某地一家超市被网友举报面皮加工厂环境较差。该超市不仅没有掩盖此事,反而为所有购买擀面皮和香辣面的顾客办理退款并给予1000元补偿。“危机变商机”,该超市被无数消费者“圈粉”,一夜之间变成“5A级旅游区”。由此可见(   ) A.诚信促进社会文明,国家兴旺 B.企业诚信经营带来持久的效益 C.诚信是一个人的安身立命之本 D.诚信能增强国家的文化软实力 【答案】B 【详解】本题考查诚信的重要性。 B:该超市发现商品质量问题后,将“危机变商机”,体现出诚信对企业的重要性,企业诚信经营带来持久的效益,B说法正确; ACD:诚信对社会、对个人、对国家的重要性,在题干中没有体现,ACD不符合题意; 故本题选B。 20.(24-25八上·河南濮阳·期末)中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是(   ) ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益 ③中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益 ④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法求助。 ②③:李某将本属于小峰的奖项给了张某,侵犯了小峰的著作权,小峰将李某和张某告到法院,说明小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益,中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益,故②③说法正确; ①:李某和张某违反了民法典,故①说法错误; ④:赔偿属于民事责任,罚金是刑罚,故④说法错误; 故本题选B。 21.(24-25八上·河南三门峡·期末)对下列古文的解读对应合理的是(    ) 古文 解读 ①敬人者,人恒敬之。 要学会尊重他人。 ②尺有所短,寸有所长。 要学会换位思考。 ③己所不欲,勿施于人。 要学会诚实守信。 ④人而无礼,焉以为德。 要学会文明有礼。 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人、文明有礼。 ①:敬人者,人恒敬之,体现了相互尊重的重要性,故①说法正确; ②:尺有所长,寸有所短,表明每个人都有自己的优点和缺点,故②说法错误; ③:己所不欲,勿施于人,体现了换位思考,故③说法错误; ④:人而无礼,焉以为德,体现了文明有礼的重要性,故④说法正确; 故本题选B。 22.(24-25八上·河南南阳名校·期末)漫画告诉我们(   ) ①诚信是一个人安身立命之本,不诚信无法立足于世 ②学会运用诚信智慧,既恪守诚信,又尊重隐私 ③不讲诚信属于犯罪行为,将会受到严厉制裁 ④要珍惜个人诚信记录,否则将处处受限 A.③④ B.①④ C.②③ D.①③ 【答案】B 【详解】本题考查诚实守信的重要性。 ①④:漫画说明失信行为会受到相应的处罚,告诫我们诚信是一个人安身立命之本,不诚信无法立足于世;要珍惜个人诚信记录,否则将处处受限,故①④符合题意; ②:漫画内容与诚信智慧无关,故②不符合题意; ③:不讲诚信属于不道德的行为,不一定违反法律,故③说法错误; 故本题选B。 23.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)近年来,人们随着生活水平的提高,旅游热情持续升温。让文明与美景一路相携相伴,是每名游客应该展现出来的文明素养。下列行为符合这一观点的是(    ) A.拍照打卡,攀爬文物 B.主动礼让,用语文明 C.穿着舒适,不修边幅 D.插队购票,乘车霸座 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼。 B:结合所学知识可知,主动礼让、用语文明展现了良好的道德修养和文明素质,有助于营造和谐、有序的旅游环境,故B符合题意; A:拍照打卡攀爬文物是对文物的破坏,是不文明的行为,故A说法错误; C:穿着舒适但不修边幅可能会影响个人形象和公共环境的美观,不符合文明素养的要求,故C说法错误; D:插队购票、乘车霸座是不遵守公共秩序、缺乏文明素养的表现,故D说法错误; 故本题选B。 24.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)下边漫画中,特别的“铃声”送给特别的“你”,这一做法(   )    ①严重损害了“老赖”的合法权利 ②表明失信行为一定受法律制裁 ③有利于督促“老赖”履行义务 ④有利于营造讲诚信的社会氛围 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查践行诚信的要求。 ③④:分析题文材料,特别的“铃声”送给特别的“你”,这一做法是对失信者的惩罚,有利于督促“老赖”履行义务;有利于营造讲诚信的社会氛围,故③④说法正确; ①:这歪曲了题文的主旨,故①说法错误; ②:失信的行为如果触犯到法律,则会受到法律的制裁,故②说法错误; 故本题选D。 25.(24-25八上·河南信阳淮滨县·期末)做文明有礼的人,需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。下列礼貌用语使用不恰当的是(    ) A.这箱书太沉了,能劳驾您帮忙抬一下吗 B.这事儿是我不对,大家的批评我包涵了 C.你们不用再送了,就到这里,请留步吧 D.不好意思,我有事得先走一步,失陪了 【答案】B 【详解】本题考查礼貌用语。 A:请人帮忙,要说“劳驾”,A说法正确,不符合题意,不选; B:求人谅解,要说“包涵”。所以对大家的批评,不能说“包涵”,B说法错误,应选; C:请人别送,要说“留步”,C说法正确,不符合题意,不选; D:中途先走,要说“失陪”,D说法正确,不符合题意,不选; 故本题选B。 26.(24-25八上·河南淮阳中学·期末)近年来,南阳市推行使用“宛信分”个人信用积分小程序,通过实施对守信市民开辟绿色通道、提供旅游健身折扣优惠、免押金免租金、发放消费券等个人守信激励措施,使信用渗透到市民生活的方方面面,成为助力“诚信南阳”建设的重要力量和闪亮名片。南阳市的这一做法有利于(   ) ①弘扬诚实守信传统美德②彻底根除居民失信行为 ③形成知信守信社会风气④保证企业坚持诚信经营 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查对诚信的理解。 ①③:南阳市推行使用“宛信分”个人信用积分小程序,使信用渗透到市民生活的方方面面,成为助力“诚信南阳”建设的重要力量和闪亮名片,有利于弘扬诚实守信的传统美德,形成知信守信的社会风气,故①③符合题意; ②:“彻底根除村民失信行为”说法过于绝对,失信行为的治理是一个长期的过程,不可能通过这一个举措就彻底根除,故②错误; ④:有利于促进企业坚持诚信经营,故④错误; 故本题选A。 27.(24-25八上·河南驻马店第二初级中学·期末)社会生活是极其复杂的,当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们(   ) ①可以遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊 ②要做到既恪守诚实要求,又尊重他人隐私 ③必须坚持做人的基本原则,绝不撒谎或隐瞒 ④要讲信用,将所有实情和盘托出 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信的要求、尊重他人的要求。 ①:当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们可以遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊。这种做法既考虑了道德规范,也考虑了法律规定,能够在复杂的社会生活中找到平衡点,故①符合题意;   ②:我们要做到既恪守诚实要求,又尊重他人隐私。这意味着在处理问题时,既要保持诚实,又要保护他人的隐私权,这是一种较为全面和合理的做法,故②符合题意;   ③:在某些情况下,为了保护他人的隐私,适当的隐瞒可能是必要的,故③说法错误;   ④:在某些情况下,和盘托出可能会侵犯他人的隐私权,故④说法错误; 故本题选A。 二、非选择题 28.(24-25八上·河南郑州航空港区·期末)小道在新闻中看到:各地政府部门持续开展网络谣言打击行动,依法查处制造和传播谣言的违法行为。他想:诚信真的太重要了,任何时候都必须讲真话 请运用所学知识,对小道的想法进行辨析。 【答案】观点错误。①诚信很重要,我们应遵循伦理原则和法律要求,做到既恪守诚实的要求;②善意的谎言不违背诚信原则,有时说善意的谎言是为了维护对方的利益,根据具体情况妥善处理此类问题。 【分析】考点考查:诚信的重要性、践行诚信的要求。 能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。 核心素养:道德修养、健全人格。 【详解】第一步:读题,提炼辩题。 观点:诚信真的太重要了,任何时候都必须讲真话; 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。 正误判断:错误; 论据①:诚信的重要性; 论据②:践行诚信的要求; 第三步:整合信息,组织答案。 地 城 考点03 提升法治素养 一、单选题 1.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。下列案例属于行政诉讼的是(   ) A.某汽车销售店收集并售卖李某的信息,李某提起诉讼 B.市政部门修路未设置标识致使王某骨折,王某提起诉讼 C.张某因拦路抢劫,造成恶劣社会影响,被提起诉讼 D.小陈在网上造谣诋毁李某,李某提起诉讼 【答案】B 【详解】本题考查诉讼的种类。 B:依据教材知识,行政诉讼俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。市政部门修路未设置标识致使王某骨折,王某提起诉讼,属于行政诉讼;故B符合题意; AD:属于民事诉讼,故AD不符合题意; C:属于刑事诉讼,故C不符合题意; 故本题选B。 2.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)如图所示是几个同学对违法与犯罪关系的理解,你认为正确的是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】本题考查违法和犯罪的关系。 B:依据教材知识,违法行为分为一般违法行为和犯罪行为.即违法包含犯罪,B说法正确; A:违法包含犯罪,犯罪属于违法行为,A说法错误; CD:违法包含犯罪,二者不是并列、交叉关系,CD说法错误; 故本题选B。 3.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)图示法有利于梳理概念之间的关系。下列图示正确的是(   ) A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 【答案】A 【详解】本题考查对违法行为、社会规则、刑罚种类的认识。 ①③:分析图示联系教材内容可知,社会规则包含道德、法律、纪律等,一般违法行为包含民事违法行为和行政违法行为,故①③说法正确; ②:违法行为包含一般违法行为和犯罪,故②说法错误; ④:主刑和附加刑都属于刑罚,二者是并列关系,故④说法错误; 故本题选A。 4.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)下列图示中“?”处应该填写的正确内容是(   ) A.王某在操场拾到同学的手表,拒绝归还 B.张某醉酒驾驶机动车 C.吴某非法收购走私入境的濒危野生动物 D.李某在体育馆观看球赛,贸然闯入赛场,导致比赛中断 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的类别。 D:题文中,行政处罚是行政违法行为的法律后果。因此,李某的行为扰乱公共场所秩序,属于行政违法行为,应受到行政处罚,D说法正确; A:王某属于侵犯他人的财产权,属于民事违法行为,A说法不符合题意; B:张某行为属于犯罪行为,B说法不符合题意; C:吴某走私濒危野生动物,属于犯罪行为,C说法不符合题意; 故本题选D。 5.(24-25八上·河南郑州高新区·期末)2024年8月1日,中消协发布了上半年消费维权舆情热点:现制饮品品牌屡现过期食材、“职业闭店人”成为预付式消费维权阻碍、网络平台自动续费“开通容易退订难”、演唱会“柱子票”影响消费者现场体验、平台经济大数据“杀熟”频现等案例涉及的消费维权问题较为突出。面对种种侵权现象,下列做法可取的是(   ) ①围堵涉事商家,表达自身诉求   ②学会宽容理解,不必费力交涉 ③寻求法律救济,诉至人民法院  ④求助法律机构,维护合法权益 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查依法求助。 ③:面对题文中的种种侵权现象,可以通过法律途径来寻求救济,包括向人民法院提起诉讼。这是一个合法且有效的维权方式。故③说法正确; ④:面对题文中的种种侵权现象,消费者可以咨询或委托法律机构来维护自己的合法权益,这也是一个可取的做法。故④说法正确; ①:“围堵涉事商家,表达自身诉求”,这种方式虽然表达了消费者的诉求,但可能引发冲突和法律问题,不是合法合规的维权方式。故①说法错误; ②:面对侵权行为,宽容理解并不能解决问题,消费者应该依法积极维护自己的合法权益。故②说法错误; 故本题选D。 6.(24-25八上·河南洛阳·期末)下列选项中,最符合表中空缺内容的是(   ) 违法案例 违法种类 共同后果 林某等人不顾工作人员劝阻,在体育馆观看比赛时多次起哄打闹。 ① ③ 某网站未经授权上传知名作家小说用于盈利 ② A.①民事违法行为②行政违法行为③承担刑事责任 B.①一般违法行为②行政违法行为③承担民事责任 C.①行政违法行为②民事违法行为③承担法律责任 D.①行政违法行为②民事违法行为③承担行政责任 【答案】C 【详解】本题考查违法行为及后果。 ABCD:根据违反的法律,违法行为可分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。行政违法行为要承担行政责任,民事违法行为要承担民事责任,刑事违法行为要承担刑事责任。分析可知,林某等人的行为属于行政违法行为,某网站的行为属于民事违法行为,二者的共同后果是承担法律责任,C说法正确;ABD说法错误; 故本题选C。 7.(24-25八上·河南洛阳·期末)农民工为城市建设辛勤付出,但有时会遭遇欠薪问题。当农民工遭遇欠薪时,以下做法恰当的是(   ) A.可以到公安机关控告、举报和起诉 B.向人民法院提起刑事诉讼,依法维权 C.要及时寻求法律救助,依法维权 D.可采取一切必要手段,强行索要工资 【答案】C 【详解】本题考查依法求助的途径。   C:当农民工遭遇欠薪时,要积极依法求助,及时寻求法律救助,依法维权,故C说法正确;   A:到人民法院起诉,故A说法错误;   B:向人民法院提起民事诉讼,故B说法错误; D:可采取一切合法手段索要工资,依法维权,故D说法错误; 故本题选C。 8.(24-25八上·河南洛阳·期末)如图是初中生张某走向犯罪的轨迹。这启示我们(   ) ①要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪 ②遇到非法侵害,要及时依法求助 ③我们要从小事做起,避免沾染不良习气 ④不满十四周岁的人犯罪不承担刑事责任 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ①③:结合材料,依据教材知识分析,初中生张某走向犯罪的轨迹,启示我们要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪,我们要从小事做起,避免沾染不良习气,①③说法正确; ②:说法正确,但与题意无关,②不符合题意; ④:不满十四周岁的人故意犯罪需要承担刑事责任。④说法错误; 故本题选B。 9.(24-25八上·河南平顶山·期末)天网恢恢,疏而不漏。下列事件与违法类别对应正确的是(   ) 序号 事件 违法类别 A 王某殴打他人致人重伤,被法院依法以故意伤害罪论处。 行政违法行为 B 张某骑自行车闯红灯,被交警批评教育并处以50元罚款。 民事违法行为 C 司机李某捡拾乘客不小心落在出租车的钱包,被发现后拒不归还。 刑事违法行为 D 陈某酒后无聊的时候,拿起电话多次拨打110,期间多次辱骂接警员,被公安机关处以相应的罚款和拘留。 行政违法行为 A.A B.B C.C D.D 【答案】D 【详解】本题考查违法行为的分类。 D:根据关键词“陈某多次辱骂接警员,被公安机关处以相应的罚款和拘留”可知陈某的行为是行政违法行为,故D说法正确; A:“殴打他人致重伤,被法院依法以故意伤害罪论处”说明王某触犯了刑法受到了刑罚处罚,是刑事违法行为,故A说法错误; B:张某骑自行车闯红灯,被交警批评教育并处以50元罚款,其行为属于行政违法行为,故B说法错误; C:司机捡到他人遗失物拒不归还的行为是民事违法行为,故C说法错误; 故本题选D。 10.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)表格中依次应填入的正确内容是(   ) 案例 违法行为 违法后果 刘某对他人使用AI换脸技术进行恶搞 ① ④ 小王因疏忽追尾了前方汽车后,拒绝赔偿 ② 项某与他人发生纠纷,在争吵中持刀致人重伤 ③ A.一般违法行为、严重违法行为、严重违法行为、承担道德责任 B.一般违法行为、一般违法行为、严重违法行为、承担法律责任 C.民事违法行为、刑事违法行为、刑事违法行为、承担刑事责任 D.行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为、承担民事责任 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 ABCD:依据教材知识,分析题文,刘某对他人使用AI换脸技术进行恶搞,涉及侵犯他人的肖像权或名誉权,属于民事违法行为,属于一般违法行为,承担民事责任;小王因疏忽追尾了前方汽车后,拒绝赔偿,属于民事违法行为,属于一般违法行为,承担民事责任; 项某与他人发生纠纷,在争吵中持刀致人重伤,属于刑事违法行为,属于严重违法行为,承担刑事责任,因此①一般违法行为、②一般违法行为、③严重违法行为、④承担法律责任,故B说法正确,ACD说法错误; 故本题选B。 11.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)2024年12月30日,河北省邯郸市中级人民法院一审公开宣判三名初中生故意杀人一案,对被告人张某某以故意杀人罪判处无期徒刑,剥夺政治权利终身;对被告人李某某以故意杀人罪判处有期徒刑十二年;被告人马某某依法不予刑事处罚。对上述新闻解读正确的是(   ) ①年龄小绝不是违法犯罪的挡箭牌 ②增强法治观念,远离犯罪“雷区” ③预防违法犯罪,人民法院是关键 ④未成年人已不再受法律特殊保护 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】A 【详解】本题考查预防违法犯罪。 ①②:题干中三名初中生故意杀人一案的判决结果,启示我们年龄小绝不是违法犯罪的挡箭牌,要增强法治观念,远离犯罪“雷区”,故①②符合题意; ③:预防违法犯罪,关键靠个人自律、家庭管教、学校教育和社会治理等,故③说法错误; ④:未成年人受法律特殊保护,故④说法错误; 故本题选A。 12.(24-25八上·河南师范大学附属中学·期末)漫画《不知所措》中的青少年应该(   ) A.杜绝不良行为,远离违法犯罪 B.强化法律监督,做到严格执法 C.树立法治意识,善用法律维权 D.做到见义智为,制裁违法犯罪 【答案】C 【详解】本题考查依法求助。 C:分析漫画可知,面对网络暴力,漫画中的青少年要树立法治意识,善用法律维权,故C符合题意; A:依据教材知识,预防违法犯罪,青少年要杜绝不良行为,远离违法犯罪,题干强调的是依法维权,故A不符合题意; BD:国家机关可以做到强化法律监督,做到严格执法,制裁违法犯罪,故BD不符合题意; 故本题选C。 13.(24-25八上·河南濮阳·期末)小学生壮壮和小波星期天和父母到新开业的图书超市选购图书,休息时间他们用水彩在新装修的墙壁上涂鸦,几本新书也被他们涂画了,图书超市的负责人联系了他们的父母。他们的父母对负责人表示了歉意并承诺:对他们进行批评教育,尽快清除墙上的涂鸦,购买被涂画的几本新书。他们的父母作为监护人承担的民事责任有(   ) ①停止侵害 ②返还财产 ③恢复原状 ④多倍赔偿 ⑤赔礼道歉 A.①③④ B.②④⑤ C.①④⑤ D.①③⑤ 【答案】D 【详解】本题考查承担民事责任的方式。 ①③⑤:材料中壮壮和小波用水彩在新装修的墙壁上涂鸦,几本新书也被他们涂画了,他们的父母作为监护人对负责人表示了歉意,体现了承担停止侵害行为、承担赔礼道歉的责任;尽快清除墙上的涂鸦,购买被涂画的几本新书,并努力将墙壁恢复原状,体现了承担恢复原状的民事责任,故①③⑤说法正确; ②④:题文中没有涉及到返还财产、多倍赔偿的相关内容,②④说法与题不符; 故本题选D。 14.(24-25八上·河南濮阳·期末)中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。下列对这一案件解读正确的是(   ) ①李某和张某违反了《中华人民共和国刑法》 ②小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益 ③中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益 ④小峰获得的赔偿金是对李某和张某违法行为的罚金 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法求助。 ②③:李某将本属于小峰的奖项给了张某,侵犯了小峰的著作权,小峰将李某和张某告到法院,说明小峰通过诉讼的方式维护自己的合法权益,中学生要认真学法,学会用法律维护自身合法权益,故②③说法正确; ①:李某和张某违反了民法典,故①说法错误; ④:赔偿属于民事责任,罚金是刑罚,故④说法错误; 故本题选B。 15.(24-25八上·河南三门峡·期末)下列选项中概念间的关系可以用下图来加以描绘的是(   ) A.Ⅰ法律  Ⅱ道德 B.Ⅰ犯罪  Ⅱ违法 C.Ⅰ主刑  Ⅱ罚金 D.Ⅰ规则  Ⅱ法律 【答案】D 【详解】本题考查刑罚的种类、身边的规则、违法行为的分类。 D:社会规则包括道德、纪律、法律等,规则和法律是包含关系,故D说法正确; A: 社会规则包括道德、纪律、法律等,法律和道德是并列关系,故A说法错误; B:违法包括犯罪,故B说法错误; C:罚金是附加刑,不是主刑,故C说法错误; 故本题选D。 16.(24-25八上·河南三门峡·期末)为弘扬社会主义法治精神,让民法典走进校园,某校决定联合当地基层人民法院开展模拟法庭活动。以下案例适合在本次活动中选用的是(   ) ①伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①:伪造身份实施网络诈骗,被判处有期徒刑,这是犯罪行为,这主要涉及刑法相关内容,不属于民法典调整范畴,故①不符合题意; ②:将他人丢失的手表据为己有,被法院判令归还,涉及到对他人财产的占有和返还,是民事违法行为,属于民法典中关于物权的内容,故②符合题意; ③:出版社未经作者同意发表了其作品,被诉侵权,这涉及到著作权,是民事违法行为,属于民法典中知识产权的范畴,故③符合题意; ④:观看比赛时起哄打闹,被公安机关给予警告处罚,这是行政违法行为,这主要涉及治安管理处罚法等行政法律规范,不属于民法典范畴,故④不符合题意; 故本题选C。 17.(24-25八上·河南南阳名校·期末)小倪遭遇电信诈骗, 被骗 600 元。作为一名法治意识强的学生, 你会建议他(   ) ①向公安机关报案, 希望通过警方警示公众 ②和骗子斗智斗勇, 千方百计骗回自己的钱 ③不要去追究这件事,因为人生难免有挫折 ④学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查依法求助。 ①④:我们的合法权益受到侵犯,要依靠法律来维护自己的权益,遭遇电信诈骗,可以向公安机关报案,希望通过警方警示公众,学习防骗反诈知识,提高自身的防范能力,①④说法正确; ②:做法可能会受到更大的伤害,②错误; ③:做法会助长犯罪分子的嚣张气焰,③错误; 故本题选B。 18.(24-25八上·河南商丘虞城县·期末)在道德与法治课堂“我是小法官”环节,同学们对下列违法行为判断正确的有(   ) 序号 违法行为 行为判断 ① 李某在消防通道内停放自行车被城管予以警告 行政违法行为 ② 小洪的奶奶在公园遛狗不拴绳被罚款20元 民事违法行为 ③ 张某非法捕获候鸟被判有期徒刑6个月 刑事违法行为 ④ 肖某在网上辱骂他人被人民法院判赔礼道歉 严重违法行为 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的分类。 ①:李某在消防通道内停放自行车被城管予以警告,属于行政违法行为,故①说法正确; ②:小洪的奶奶在公园遛狗不拴绳被罚款20元,属于行政违法行为,故②说法错误; ③:张某非法捕获候鸟被判有期徒刑6个月,触犯了刑法,属于刑事违法行为,故③说法正确; ④:肖某在网上辱骂他人被人民法院判赔礼道歉,侵犯了他人的人格尊严权,属于民事违法行为,即一般违法行为,故④说法错误; 故本题选B。 19.(24-25八上·河南淮阳中学·期末)青岛公安发布通报,2024年5月10日,在城阳区青春足球场举行的中超联赛比赛期间发生观众扰乱赛事秩序行为。李某等人在体育馆观赛时,起哄,打闹,展示不文明标语,扰乱比赛秩序,经工作人员多次劝阻无效,被民警带走。公安机关给予李某等人行政拘留等处罚。李某等人的行为属于(   ) A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑事违法行为 D.严重违法行为 【答案】B 【详解】本题考查违法行为的类别。 B:题文中,公安机关给予李某等人行政拘留等处罚,说明李某等人的行为违反了行政法律规范,受到了行政处罚,因此属于行政违法行为,故B正确; ACD:李某等人的行为属于行政违法行为,而不是民事违法行为和刑事违法行为,故ACD错误; 故本题选B。 20.(24-25八上·河南驻马店第二初级中学·期末)2024年12月4日是第十一个“国家宪法日”。某省人民检察院检察长为中学生奉献了一堂题为“学会运用法律武器,做依法保护自己的小公民、好少年”的法治教育课。听了生动形象的讲解,当遭遇不法侵害时你会(   ) A.忍气吞声,多一事不如少一事 B.嫉恶如仇,纠结朋友进行报复 C.正当防卫,与不法侵害者搏斗 D.遇事找法,及时寻求法律救助 【答案】D 【详解】本题考查对善用法律的认识和理解。 D:依据教材知识,在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道,在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益;分析题干可知,在听了生动形象法治教育课后,当遭遇不法侵害时应该做到遇事找法,及时寻求法律救助,故D说法正确; A:忍气吞声的做法是缺乏法律意识的表现,我们应该依靠法律维护自己的合法权益,故A说法错误; B:该做法不是依法维护正当权益;纠结朋友进行报复是违法行为,故B说法错误; C:在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争,故C说法错误; 故本题选D。 二、非选择题 21.(24-25八上·河南郑州中牟县·期末)杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某说话声音较大,引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻,对唐某谩骂不止,并拿起板凳殴打对方,造成唐某轻伤。人民法院经审理认为,杨某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,判处杨某有期徒刑一年。 (1)结合材料,谈谈从上述案例中你能得到哪些启示? (2)请就如何“远离违法犯罪”写两条警示语。 【答案】(1)法不可违,不违法是人们行为的底线;犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱,要远离犯罪;我们要增强法治观念,远离违法犯罪。我们要规范自身言行,自觉遵纪守法;我们要调控不良情绪,合理宣泄情绪;我们要加强道德修养,学会尊重、包容他人;珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人;等等。 (2)珍爱生命,远离犯罪;杜绝不良行为,远离违法犯罪;法不可违,违法必究;珍惜美好生活,远离违法犯罪;勿以善小而不为,勿以恶小而为之;法网恢恢,疏而不漏;遵纪守法,健康成长。 【分析】考点考查:法不可违;预防违法犯罪 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法治观念;道德修养;健全人格 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违、预防违法犯罪的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:杨某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣→可链接我们要调控不良情绪,合理宣泄情绪; 关键词②:杨某在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,判处杨某有期徒刑一年→可链接法不可违,不违法是人们行为的底线;预防犯罪的要求。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查“远离违法犯罪”的警示语,为开放性试题,符合题意即可。 22.(24-25八上·河南郑州中原区·期末)以下是中学生小郑近日遇到的事情,请你运用所学知识帮助小郑解决问题。 小郑和好朋友小李走在非机动车道上,一辆轿车突然冲入非机动车道,将小李撞倒在地,请你快速思索应对的方法。 (1)机智的你请告诉小郑该怎么做。 碰撞致使小李右臂骨折。交警根据小郑的描述,通过查看监控视频,找到了肇事司机。小李的家人义愤填膺,想再暴揍肇事逃逸司机一顿。小郑想起道德与法治课上老师讲的知识,赶紧劝说小李的家人要冷静、正确解决问题。 (2)你觉得小郑会如何劝说小李的家人? 借助小郑的建议,事故得到妥善处理,小李的家人非常感谢小郑。小郑在日记中写下经历这件事的的收获。 (3)如果你是小郑,你会在收获中写哪些内容? 【答案】(1)①立即拨打120急救电话,确保小李能得到及时救治,说明事故发生的地点;③尽量记住肇事车辆的车牌号、颜色等信息,等待交警和急救人员到来。 (2)①砸车和暴揍肇事司机的行为是违法的,会让自己从受害者变成违法者。②维护合法权益要通过合法途径,要求肇事司机承担相应的赔偿责任、护理费等,要相信法律会公正处理此事,又能让违法者受到应有的惩罚。 (3)①遇到突发情况要保持冷静,学会运用所学知识应对,依法维护自己和他人的合法权益,今后要继续发扬乐于助人的精神。 【分析】考点考查:善于斗争、依法维权 能力考查:分析和描述能力 核心素养:法治观念 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用善于斗争的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小郑和好朋友小李走在非机动车道上,小李被突然冲入非机动车道的轿车撞到→联系拨打120急救、记住肇事车辆的车牌号、颜色等信息,等待交警和急救人员。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用依法维权的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小李家人想暴躁肇事逃逸的司机→联系暴揍他人是违法行为,应该通过合法途径维护自己的合法权益。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用依法维权的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小郑面对好友突然被撞和规劝好友家人依法维权等→联系遇到突发情况要保持冷静,依法维护自己和他人的合法权益,发扬助人为乐的精神等。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第1页,共3页 17 / 19 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 维护社会秩序(期末真题汇编,河南专用)八年级道德与法治上学期
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