精品解析：江西吉安市第八中学2026-2027学年八年级上学期10月阶段检测道德与法治试题

江西吉安市第八中学2026-2027学年八年级上学期10月 阶段检测道德与法治试题 考试时间：75分钟，全卷满分80分 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 2025年8月15日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务。从社会关系的角度来看，三位航天员之间的关系是（ ） A. 血缘关系 B. 法律关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会关系的类型。 D：依据教材知识并分析题干可知，业缘关系因职业或工作产生，航天员共同执行任务属于工作协作，故D说法正确； A：血缘关系基于亲属或家族纽带，而航天员之间并非亲属，故A说法错误； B：法律关系强调法律规定的权利义务，题干未体现法律层面的关联，故B说法错误； C：地缘关系因地域形成，如邻居或同乡，但航天员是因任务协作聚集，故C说法错误； 故本题选D。 2. 中华文化源远流长，中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的是（ ） ①花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 ②单丝不成线，独木不成林 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：“花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲”通过比喻说明个体依赖群体生存，强调个人不能脱离社会，①符合题意； ②：“单丝不成线，独木不成林”强调个人力量有限，需融入集体，②符合题意； ③：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调实践的重要性，与个人和社会关系无关，③不符合题意； ④：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”表达对友人的安慰，属于人际交往层面，未直接体现个人与社会的关系，④不符合题意； 故本题选A。 3. 在《丰富的社会生活》一课学习中，小海搜集到以下资料。其中表述正确的是（ ） A. 典故“程门立雪敬师长”体现的是地缘关系 B. 在公交车上给老人让座是一种亲社会行为 C. 在太空中的航天员能够脱离社会独立存在 D. 作为学生只需要扮演好学生的角色就可以 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系、亲社会行为、个人和社会的关系。 A：地缘关系是直接建立在人们空间或地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等，“程门立雪敬师长”体现的是业缘关系，故A说法错误； B：在公交车上给老人让座是一种亲社会行为，故B说法正确； C：太空中的航天员也不能够脱离社会而独立存在，故C说法错误； D：学生还有很多角色，故D说法错误； 故本题选B。 4. 青少年处于走向社会的关键时期，应该关注社会，主动关心社会的发展。班主任要求班委以此为主题给全班同学组织一场演讲，进行教育引导。下列古语最符合演讲主旨的是（ ） A. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C. 邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来 D. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 A：青少年应该关注社会，主动关心社会的发展，养成亲社会行为。“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”意思是读书人不仅要读好书，还要关心国家，故A符合题意； B：句子意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，故B不符合题意； C：句子意思国与国之间互相望得见，鸡犬的叫声都可以听得见，国与国之间没有争斗，老百姓直到老死有也不互相往来，故C不符合题意； D：句子形容读书人只顾读书，对外面的事情不闻不问，故D不符合题意； 故本题选A。 5. 全国两会期间，全国各地网民在人民网等各大网站专栏对自己较为关心的问题表达心声和意愿，积极献计献策，随时随地“参政议政”。这表明（ ） A. 网络让我们生活变得丰富多彩 B. 网络替代了传统的民主参与渠道 C. 网络实现了公民的所有权利 D. 网络改进了社会治理方式 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是公民通过网络参政议政，没有体现网络对生活的影响，故A不符合题意； B：网络丰富了民主参与渠道，是对传统渠道的补充，并没有替代传统渠道，故B说法错误； C：网络有利于保障公民权利，但不能实现公民的“所有”权利，说法过于绝对，故C说法错误； D：网民通过网络献计献策，拓宽了民主渠道，促进了决策的科学化和民主化，改进了社会治理方式，故D说法正确。 6. 婴儿时期，父母对我们给予照顾，进行情感交流；在童年时期，我们学习知识，与同伴交往；在青少年时期，我们拓展交往圈，接触社会多元文化；成年之后，我们进入职场，推动社会的发展。依据上述内容推断出的结论中，正确的是（ ） A. 我们的成长是不断社会化的过程 B. 人刚出生时就是合格的社会成员 C. 人的身份是在社会关系中确立的 D. 复杂的社会关系更利于个人成长 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干描述了个体从家庭走向社会，逐步学习社会知识、掌握社会技能的过程，体现了社会化的内涵，故A符合题意； B：人出生时不具备独立生存和社会交往的能力，需要经过后天培养才能成为合格成员，故B说法错误； C：虽然该观点本身正确，但材料侧重描述成长历程而非身份的确立，故C不符合题意； D：材料并未涉及社会关系复杂程度对个人成长影响的对比，无法得出此结论，故D说法错误； 7. 天文、物理、文学、美学，没有墙壁的教室，不设门槛的大学⋯⋯这群爷爷奶奶在网课直播间里，欢脱幽默地传授硬核知识。“银发知播”感动中国是因为他们（ ） A. 网络冲浪，老当益壮勇争先 B. 共同努力，实现了收入倍增 C. 诚实守信，不制造传播谣言 D. 普及知识，传递网络正能量 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是传授知识、奉献社会，而非单纯的网络冲浪或竞争，故A不符合题意； B：题干未涉及收入问题，且“感动中国”侧重于精神贡献而非经济收益，故B说法错误； C：诚实守信是网络生活的基本准则，但题干主旨在于积极传播知识，而非仅仅不传谣，故C不符合题意； D：“银发知播”利用网络普及科学知识，丰富了他人生活，传递了网络正能量，体现了奉献精神，故D符合题意； 8. 公安部组织全国公安机关持续开展打击整治网络谣言工作，及时发现并查处借热点舆情事件进行造谣传谣的线索，重拳打击编造传播涉企业、涉民生、涉警情等领域网络谣言违法犯罪活动，多起网络谣言案件被集中曝光。这警示我们（ ） ①造谣传谣都需要承担刑事责任 ②在网络中要恪守道德，遵守法律 ③要做一名负责任的网络参与者 ④完善相关法律法规，杜绝网络谣言 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：违法行为包括一般违法行为和犯罪，只有犯罪行为才承担刑事责任，造谣传谣若未构成犯罪则承担行政或民事责任，故①说法错误。 ②：网络空间不是法外之地，公安机关打击谣言警示我们在网络生活中要恪守道德底线，遵守法律法规，故②说法符合题意。 ③：公民应增强法治观念和责任意识，理性参与网络生活，做一名负责任的网络参与者，故③说法符合题意。 ④：完善相关法律法规是国家立法机关的职责，且“杜绝”一词过于绝对，无法完全消除网络谣言，故④说法错误。 9. 如同植物生长需要阳光、空气和水，人的生存和发展离不开社会，这是因为每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列属于提供精神滋养的活动有（ ） ①到早餐店吃早饭②观看音乐剧 ③观看中秋节汇演④到商场购买衣服 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人的生存和发展离不开社会。 ①：到早餐店吃早饭属于满足基本生理需求，属于物质支持，故①不符合题意； ②：观看音乐剧属于文化艺术活动，能够丰富精神世界，故②符合题意； ③：观看中秋节汇演属于参与传统文化活动，提供精神滋养，故③符合题意； ④：到商场购买衣服属于满足物质生活需求，属于物质支持，故④不符合题意； 故本题选B。 10. 某校开展“遵守道德和法律，传播网络正能量”主题宣传活动，同学们积极参与。下列做法属于传播网络正能量的有（ ） ①通过网络为抗洪救灾志愿者点赞 ②为走失儿童转发寻人启事 ③盲目的跟从他人发表负面的评论 ④通过网络为选秀歌手投票 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量的相关知识。 ①：通过网络为抗洪救灾志愿者点赞，属于弘扬社会正能量的行为，故①符合题意； ②：为走失儿童转发寻人启事，是借助网络帮助他人的善举，故②符合题意； ③：盲目跟从发表负面评论，可能传播不良信息，违背网络道德，故③说法错误； ④：为选秀歌手投票属于个人娱乐行为，与“传播正能量”无直接关联，故④说法错误； 故本题选A。 11. 在家里，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化 B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份 C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件 D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会关系。 AB：题文内容说明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故A说法错误，B说法正确； C：说法正确，但题文中未体现，故C说法不符合题意； D：不同的社会关系中我们承担不同的责任，故D说法错误； 故本题选B。 12. 网络成瘾对青少年的危害是多方面的，例如影响学习、身体健康、人际关系等，严重者甚至会毁其一生。这警示青少年要（ ） ①认清网络的弊端，拒绝使用网络②提高媒介素养，合理利用互联网 ③拒绝网游诱惑，不断增强自控力④加大监管力度，确保网络的清朗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：认清网络的弊端，合理利用网络，而不是拒绝使用，故①说法错误； ②③：网络成瘾对青少年的危害是多方面的，青少年要提高媒介素养，合理利用互联网，拒绝网游诱惑，不断增强自控力，故②③符合题意； ④：国家加大监管力度而不是青少年，故④不符合题意； 故本题选C。 13. 从不同角度，根据不同标准，可将社会关系分为不同类型，如地缘关系、血缘关系、业缘关系等。古人常以诗抒情，下列诗句所体现的社会关系对应正确的有（ ） ①僻巷邻家少，茅檐喜并居——地缘关系 ②谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 ③本是同根生，相煎何太急——地缘关系 ④君自故乡来，应知故乡事——业缘关系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查社会关系的分类。 ①：僻巷邻家少，茅檐喜并居描述邻里关系，体现地缘关系，故①说法正确； ②：谁言寸草心，报得三春晖表达母子亲情，体现血缘关系，故②说法正确； ③：本是同根生，相煎何太急指兄弟关系，体现血缘关系，但题目中对应地缘关系，故③说法错误； ④：君自故乡来，应知故乡事涉及同乡情谊，体现地缘关系，但题目中对应业缘关系，故④说法错误； 故本题选A。 14. 夏季的一个夜晚，某机场暴雨滂沱，造成大量旅客滞留机场。一位网友通过微博发起“解救滞留旅客”的号召，许多私家车车主纷纷响应号召加入“爱心车队”，开车赶赴机场将被困在机场的旅客免费送回家。参与献爱心的私家车车主的行为告诉我们（ ） A. 要放弃个人利益，实现人生价值 B. 要遵守社会规则，热心帮助他人 C. 要主动关心社会，培养亲社会行为 D. 要注重社会实践，专注个人的发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为的途径。 C：私家车车主响应号召加入“爱心车队”，开车赶赴机场将被困旅客免费送回家，这是主动关心社会，帮助他人的行为，是亲社会行为的体现，他们通过实际行动培养了亲社会行为，故C符合题意； A：实现人生价值并不意味着要放弃个人利益，故A说法错误； B：材料中主要强调的是私家车车主热心帮助滞留旅客，重点在于奉献爱心、帮助他人，而不是遵守社会规则，故B不符合题意； D：材料中私家车车主的行为是关心社会、帮助他人，是关注社会和他人的表现，而不是专注个人的发展，故D说法错误； 故本题选C。 15. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，新法对社会普遍关注的遛狗不拴绳问题作出明确规定。据此，某中学组织开展了一场“文明养犬劝导员”体验活动，同学们站在清晨的公园，对遛狗不牵绳的市民进行各式花样喊话劝导。该体验活动（ ） ①是学生们理解伦理道德重要的实践方式 ②帮助学生提高道德修养，懂得礼义廉耻 ③有利于帮助养犬市民更好遵守法律法规 ④有利于学生在社会生活中学习行为规范 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：该活动基于新修订的法律法规，侧重于规则与法治意识的培养，而非单纯的伦理道德理解，故①不符合题意； ②：活动旨在引导遵守公共秩序和法律规范，“礼义廉耻”属于传统道德范畴，与题意侧重不符，故②不符合题意； ③：学生劝导市民，有利于增强市民法治观念，促使其遵守养犬法律法规，故③符合题意； ④：学生参与社会实践，有利于在社会生活中亲身体验和学习行为规范，养成亲社会行为，故④符合题意。 16. 小夏负责班级微博的“聚焦热点”栏目，下面是他准备转载的一些热点新闻，你认为适合转载的是（ ） ①央视新闻发布巴黎奥运会开幕式直播链接 ②营销号发布的节食减肥法 ③学校公众号转发“师生读书沙龙”的活动过程 ④自媒体平台转发“某明星粉丝互撕对立”事件 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】①：央视新闻属于权威媒体，奥运会是国际体育盛会，转载该链接有利于同学们了解国家大事，故①说法正确； ②：营销号发布的信息可信度较低，节食减肥法可能存在健康风险，不适合在班级平台传播，故②说法错误； ③：学校公众号是官方平台，读书沙龙活动展示良好校园文化，有利于促进学习交流，故③说法正确； ④：粉丝互撕对立属于网络负面现象，易引发矛盾，不利于传播网络正能量，故④说法错误。 17. 让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村民小组会议，提出了“创建美丽东海，需要邻居们共同努力，你我一小步、社会一大步”的建议，这一建议得到大家的认可。这是因为（ ） A. 个人可以离开社会而成长 B. 美好的生活需要共同去创造 C. 个人可以决定社会的发展 D. 社会有自己独特的运行规律 【答案】B 【解析】 【详解】A：人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养，个人无法离开社会而成长，故 A 说法错误； B：题干中“创建美丽东海，需要邻居们共同努力”体现了美好的生活需要我们共同创造，因此建议得到认可，故 B 符合题意； C：个人的发展可以影响社会的发展，但个人不能决定社会的发展，该说法夸大了个人的作用，故 C 说法错误； D：社会确实有自己独特的运行规律，但题干强调的是共同努力创造美好生活，未体现社会的运行规律，故 D 不符合题意； 18. 随着电商的发展，很多农户开始通过网络直播卖农产品。关于“网络直播卖农产品”给农村带来的积极影响，下列推导正确的是（ ） ①缓解农户销售压力—改变农户务农习惯—快速实现乡村全面振兴 ②农产品销量增加—激励农户改进生产方式提升品质—推动生产转型升级 ③农产品被推向各地—扩大农产品销售范围—有效增加农民经济收入 ④打通农产品流通堵点—消除农产品所有难题—助力农产品走出发展困境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：直播卖货可以缓解销售压力，但不能直接改变务农习惯，且乡村全面振兴是一个长期过程，不能“快速实现”，故①说法错误； ②：网络直播有助于增加农产品销量，进而激励农户改进生产方式提升品质，从而推动生产转型升级，故②说法正确； ③：网络直播将农产品推向各地，扩大了销售范围，有利于有效增加农民经济收入，故③说法正确； ④：直播有助于打通流通堵点，但“消除农产品所有难题”说法过于绝对，不符合实际，故④说法错误。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 某中学积极响应“培养学生亲社会行为”的号召，开展了一系列社会实践活动。在“走进社区”活动中，同学们分成小组，帮助社区清理卫生死角，铲除小广告，还为社区里的留守儿童辅导功课；在“环保小卫士”活动中，同学们走上街头，向路人宣传环保知识，捡拾垃圾，倡导大家爱护环境；在“关爱敬老院老人”活动中，同学们为老人们表演节目，陪他们聊天，给他们捶背揉肩，有的同学把自己的零花钱节省下来为老人购买生活用品。 小辉原本是一个比较内向、不太愿意参与集体活动的学生。在学校组织的这些社会实践活动中一开始他总是找借口推脱，后来在老师和同学的鼓励下，他勉强参加了一次“走进社区”活动。在活动中，他看到社区里的留守儿童因为有了他们的辅导而露出开心的笑容，看到自己和同学们一起清理后的社区环境变得整洁美观，他内心感到一种从未有过的满足和快乐。从那以后，小辉变得积极主动起来，不仅每次都踊跃参加学校组织的社会实践活动，还会利用课余时间和同学一起去做一些力所能及的公益活动。 作为青少年我们应该如何向小辉学习，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为？ 【答案】①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，我们可以像小辉一样，积极参与学校组织的各种社会实践活动，从中了解社会的需求和问题；③了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；④热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。如帮助同学解决学习问题，关心身边的弱势群体等。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查养成亲社会行为的做法，要求从人际交往和社会实践角度作答，提炼材料关键词。 向小辉学习、参与学校社会实践活动，可知要主动了解社会，关注社会发展，积极参加社会实践。 帮助社区清理环境、辅导留守儿童、关爱老人，可知在人际交往中热心帮助他人。 融入集体、参与公益，可知遵守社会公德，主动融入社会生活，在实践中养成亲社会行为。 20. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。请你运用网络的有关知识，完成下面的表格。 材料 我的解读 在中国空间站开设的“天宫课堂”，航天员们当起“太空教师”，为广大青少年带来精彩绝伦的太空科普课。授课期间，航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动。 （1） 轻点鼠标，年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；“年俗直播秀”火遍全网……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统年味”。 （2） 《中国数字经济发展研究报告（2025）》显示，2024年，中国数字经济规模稳步提升至59.2万亿元，同比名义增长9.69%，展现出强劲的发展势头。 （3） 【答案】（1）网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷。 （2）网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。 （3）网络推动了生产方式深刻变革。 【解析】 【详解】从设问中可知要考查网络的作用的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动，可联系网络促进了人际交往，打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷； 网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统年味”，可联系网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好； 中国数字经济规模稳步提升至59.2万亿元，同比名义增长9.69%，可联系网络推动了生产方式深刻变革。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲近年来，许多自媒体借助网络平台传播正能量：传播善举，播撒真情；线上讲堂，传播科学；直播带货，助农兴农……然而，也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成威胁。 ▲只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远。自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，讲好时代好故事，传播网络好声音，共同营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。 ▲退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 （1）拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）《合理利用网络营造清朗空间》《培养亲社会行为传播网络正能量》等。 （2）①从个人与社会关系的角度：人是社会的人，每个人在社会中都有其相应的位置。人的身份是在社会关系中确定的，社会为人的生存和发展提供必要条件，社会的发展离不开每个人的努力。②从亲社会行为的角度：亲社会行为促进个人成长和社会进步。亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要积极融入社会生活，热心帮助他人，积极投身于社会实践。③从网络作用的角度：网络深刻改变着我们的生活方式。网络让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。网络打破了传统人际交往的时空限制，使人际交往更加方便快捷，推动了生产方式的深刻变革，改进了社会治理方式。④从营造清朗空间（或：合理利用网络）的角度：我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，我们要学会选择网络信息，自觉抵制不良信息，恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。⑤从传播网络正能量的角度：我们要践行社会主义核心价值观，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道，做网络强国的建设者、创新者。 【解析】 【小问1详解】 本题要求自拟一个体现材料主要内容的题目，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 设问要求从不同的角度对材料进行分析评论，需要结合材料进行关键词提炼； 许多自媒体借助网络平台传播正能量，可联系网络的作用、传播网络正能量； 自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，可联系个人与社会的关系、合理利用网络； 曹师傅热衷于组织和参加公益活动，可联系亲社会行为、 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 观察下面图片，回答问题。 （1）以上图片体现了社会生活怎样的特点？社会生活还有什么特点？ （2）为了让社会生活更加美好，我们可以做出哪些努力？ 【答案】（1）①特点：社会生活是丰富多彩的。 其他特点：社会生活是不断变化发展的。社会生活具有公共性。 （2）①积极参加社会公益活动，志愿者服务等。②关注社会问题，了解社会发展。③树立环保意识，绿色出行，光盘行动。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知要考查社会生活的特点，需要结合材料进行关键词提炼； 制作茉莉花茶、超市购物、志愿者服务活动、参观博物馆，可知社会生活是丰富多彩的。 小问2：略 【小问2详解】 本题要求回答如何让社会生活更加美好，属于开放性试题，言之有理即可。 23. 2025年9月15日国家网络安全宣传周在全国启动，今年的主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”。 【明危害】 2025年7月28日，杨某在社交平台发布“小区附近出现了人贩子，直接抢了一个三岁的小孩拉上面包车”“人贩子来武汉了”等谣言信息，引起大量网民关注和讨论，造成当地居民恐慌。目前，公安机关已依法对违法行为人杨某予以行政处罚。 （1）你能从上述材料明白哪些道理? 【践于行】 9月16日，各地各校集中开展2025年国家网络安全宣传周校园日活动，号召全体师生共同努力，营造清朗网络空间。 （2）作为中学生，如何共同答好维护健康网络环境这道必答题? 【答案】（1）①在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假、不良的信息，破坏网络环境的清朗，影响人们正常的生产生活。②网络无限，自由有界，网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责。③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，违法行为要受到法律的制裁。 （2）①我们要学会理性参与网络生活，提升媒介素养，积极利用网络获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会选择网络信息，学会“信息节食” ③自觉抵制不良信息。我们要提高个人信息保护意识，学会分析判断网络信息，让不良信息止于智者。 ④恪守道德，遵守法律，做一名负责任的网络参与者。 ⑤传播网络正能量，共同培育积极健康的网络文化。 【解析】 【分析】考点考查：网络的危害；理性参与网络生活；法不可违；弘扬网络正能量 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：道德修养、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生， 需要运用理性参与网络生活；法不可违的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杨某在社交平台发布“小区附近出现了人贩子，直接抢了一个三岁的小孩拉上面包车”“人贩子来武汉了”等谣言信息→可链接在网络时代，信息变得越来越丰富，同时也出现了一些虚假、不良的信息，破坏网络环境的清朗，影响人们正常的生产生活； 关键词②：公安机关已依法对违法行为人杨某予以行政处罚→可链接网络无限，自由有界，网络不是法外之地，每个人都应该对自己的网络言论负责；法律是最刚性的社会规则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题从中学生角度考查如何维护健康网络环境，结合教材知识组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西吉安市第八中学2026-2027学年八年级上学期10月 阶段检测道德与法治试题 考试时间：75分钟，全卷满分80分 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 2025年8月15日，经过约6.5小时的出舱活动，神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中瑞、王杰密切协同，在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下，圆满完成既定任务。从社会关系的角度来看，三位航天员之间的关系是（ ） A. 血缘关系 B. 法律关系 C. 地缘关系 D. 业缘关系 2. 中华文化源远流长，中国诗词内涵丰富。下列诗句能让我们感受到个人与社会之间关系的是（ ） ①花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐，离群则悲 ②单丝不成线，独木不成林 ③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3. 在《丰富的社会生活》一课学习中，小海搜集到以下资料。其中表述正确的是（ ） A. 典故“程门立雪敬师长”体现的是地缘关系 B. 在公交车上给老人让座是一种亲社会行为 C. 在太空中的航天员能够脱离社会独立存在 D. 作为学生只需要扮演好学生的角色就可以 4. 青少年处于走向社会的关键时期，应该关注社会，主动关心社会的发展。班主任要求班委以此为主题给全班同学组织一场演讲，进行教育引导。下列古语最符合演讲主旨的是（ ） A. 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心 B. 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 C. 邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死，不相往来 D. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 5. 全国两会期间，全国各地网民在人民网等各大网站专栏对自己较为关心的问题表达心声和意愿，积极献计献策，随时随地“参政议政”。这表明（ ） A. 网络让我们生活变得丰富多彩 B. 网络替代了传统的民主参与渠道 C. 网络实现了公民的所有权利 D. 网络改进了社会治理方式 6. 婴儿时期，父母对我们给予照顾，进行情感交流；在童年时期，我们学习知识，与同伴交往；在青少年时期，我们拓展交往圈，接触社会多元文化；成年之后，我们进入职场，推动社会的发展。依据上述内容推断出的结论中，正确的是（ ） A. 我们的成长是不断社会化的过程 B. 人刚出生时就是合格的社会成员 C. 人的身份是在社会关系中确立的 D. 复杂的社会关系更利于个人成长 7. 天文、物理、文学、美学，没有墙壁的教室，不设门槛的大学⋯⋯这群爷爷奶奶在网课直播间里，欢脱幽默地传授硬核知识。“银发知播”感动中国是因为他们（ ） A. 网络冲浪，老当益壮勇争先 B. 共同努力，实现了收入倍增 C. 诚实守信，不制造传播谣言 D. 普及知识，传递网络正能量 8. 公安部组织全国公安机关持续开展打击整治网络谣言工作，及时发现并查处借热点舆情事件进行造谣传谣的线索，重拳打击编造传播涉企业、涉民生、涉警情等领域网络谣言违法犯罪活动，多起网络谣言案件被集中曝光。这警示我们（ ） ①造谣传谣都需要承担刑事责任 ②在网络中要恪守道德，遵守法律 ③要做一名负责任的网络参与者 ④完善相关法律法规，杜绝网络谣言 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. 如同植物生长需要阳光、空气和水，人的生存和发展离不开社会，这是因为每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。下列属于提供精神滋养的活动有（ ） ①到早餐店吃早饭②观看音乐剧 ③观看中秋节汇演④到商场购买衣服 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 10. 某校开展“遵守道德和法律，传播网络正能量”主题宣传活动，同学们积极参与。下列做法属于传播网络正能量的有（ ） ①通过网络为抗洪救灾志愿者点赞 ②为走失儿童转发寻人启事 ③盲目的跟从他人发表负面的评论 ④通过网络为选秀歌手投票 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. 在家里，我们是父母的子女：在学校里，我们是老师的学生；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……这说明（ ） A. 人的身份总是一成不变的不会发生变化 B. 不同的社会关系中我们具有不同的身份 C. 社会对个人的成长和发展提供有利条件 D. 不同的社会关系中我们承担相同的责任 12. 网络成瘾对青少年的危害是多方面的，例如影响学习、身体健康、人际关系等，严重者甚至会毁其一生。这警示青少年要（ ） ①认清网络的弊端，拒绝使用网络②提高媒介素养，合理利用互联网 ③拒绝网游诱惑，不断增强自控力④加大监管力度，确保网络的清朗 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 从不同角度，根据不同标准，可将社会关系分为不同类型，如地缘关系、血缘关系、业缘关系等。古人常以诗抒情，下列诗句所体现的社会关系对应正确的有（ ） ①僻巷邻家少，茅檐喜并居——地缘关系 ②谁言寸草心，报得三春晖——血缘关系 ③本是同根生，相煎何太急——地缘关系 ④君自故乡来，应知故乡事——业缘关系 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 14. 夏季的一个夜晚，某机场暴雨滂沱，造成大量旅客滞留机场。一位网友通过微博发起“解救滞留旅客”的号召，许多私家车车主纷纷响应号召加入“爱心车队”，开车赶赴机场将被困在机场的旅客免费送回家。参与献爱心的私家车车主的行为告诉我们（ ） A. 要放弃个人利益，实现人生价值 B. 要遵守社会规则，热心帮助他人 C. 要主动关心社会，培养亲社会行为 D. 要注重社会实践，专注个人的发展 15. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》自2026年1月1日起施行，新法对社会普遍关注的遛狗不拴绳问题作出明确规定。据此，某中学组织开展了一场“文明养犬劝导员”体验活动，同学们站在清晨的公园，对遛狗不牵绳的市民进行各式花样喊话劝导。该体验活动（ ） ①是学生们理解伦理道德重要的实践方式 ②帮助学生提高道德修养，懂得礼义廉耻 ③有利于帮助养犬市民更好遵守法律法规 ④有利于学生在社会生活中学习行为规范 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 小夏负责班级微博的“聚焦热点”栏目，下面是他准备转载的一些热点新闻，你认为适合转载的是（ ） ①央视新闻发布巴黎奥运会开幕式直播链接 ②营销号发布的节食减肥法 ③学校公众号转发“师生读书沙龙”的活动过程 ④自媒体平台转发“某明星粉丝互撕对立”事件 A. ②④ B. ①④ C. ①③ D. ②③ 17. 让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村民小组会议，提出了“创建美丽东海，需要邻居们共同努力，你我一小步、社会一大步”的建议，这一建议得到大家的认可。这是因为（ ） A. 个人可以离开社会而成长 B. 美好的生活需要共同去创造 C. 个人可以决定社会的发展 D. 社会有自己独特的运行规律 18. 随着电商的发展，很多农户开始通过网络直播卖农产品。关于“网络直播卖农产品”给农村带来的积极影响，下列推导正确的是（ ） ①缓解农户销售压力—改变农户务农习惯—快速实现乡村全面振兴 ②农产品销量增加—激励农户改进生产方式提升品质—推动生产转型升级 ③农产品被推向各地—扩大农产品销售范围—有效增加农民经济收入 ④打通农产品流通堵点—消除农产品所有难题—助力农产品走出发展困境 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 某中学积极响应“培养学生亲社会行为”的号召，开展了一系列社会实践活动。在“走进社区”活动中，同学们分成小组，帮助社区清理卫生死角，铲除小广告，还为社区里的留守儿童辅导功课；在“环保小卫士”活动中，同学们走上街头，向路人宣传环保知识，捡拾垃圾，倡导大家爱护环境；在“关爱敬老院老人”活动中，同学们为老人们表演节目，陪他们聊天，给他们捶背揉肩，有的同学把自己的零花钱节省下来为老人购买生活用品。 小辉原本是一个比较内向、不太愿意参与集体活动的学生。在学校组织的这些社会实践活动中一开始他总是找借口推脱，后来在老师和同学的鼓励下，他勉强参加了一次“走进社区”活动。在活动中，他看到社区里的留守儿童因为有了他们的辅导而露出开心的笑容，看到自己和同学们一起清理后的社区环境变得整洁美观，他内心感到一种从未有过的满足和快乐。从那以后，小辉变得积极主动起来，不仅每次都踊跃参加学校组织的社会实践活动，还会利用课余时间和同学一起去做一些力所能及的公益活动。 作为青少年我们应该如何向小辉学习，在人际交往和社会实践中养成亲社会行为？ 20. 世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。请你运用网络的有关知识，完成下面的表格。 材料 我的解读 在中国空间站开设的“天宫课堂”，航天员们当起“太空教师”，为广大青少年带来精彩绝伦的太空科普课。授课期间，航天员们以视频通话形式与地面课堂的师生进行实时交流互动。 （1） 轻点鼠标，年货就能到家；短视频掀起拜年新潮流；“年俗直播秀”火遍全网……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统年味”。 （2） 《中国数字经济发展研究报告（2025）》显示，2024年，中国数字经济规模稳步提升至59.2万亿元，同比名义增长9.69%，展现出强劲的发展势头。 （3） 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。12分） 21. 结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。 ▲近年来，许多自媒体借助网络平台传播正能量：传播善举，播撒真情；线上讲堂，传播科学；直播带货，助农兴农……然而，也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成威胁。 ▲只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远。自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，讲好时代好故事，传播网络好声音，共同营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。 ▲退休工人曹师傅是一位热心人，热衷于组织和参加公益活动。他经常组织有关环保的公益讲座，宣传环保理念，还与志同道合的朋友组建了环保志愿者组织在他的影响下，他身边的很多人纷纷加入宣传环保、参与环保的行列。 （1）拟题：运用道德与法治课所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。22小题8分，23小题12分，共20分） 22. 观察下面图片，回答问题。 （1）以上图片体现了社会生活怎样的特点？社会生活还有什么特点？ （2）为了让社会生活更加美好，我们可以做出哪些努力？ 23. 2025年9月15日国家网络安全宣传周在全国启动，今年的主题为“网络安全为人民，网络安全靠人民——以高水平安全守护高质量发展”。 【明危害】 2025年7月28日，杨某在社交平台发布“小区附近出现了人贩子，直接抢了一个三岁的小孩拉上面包车”“人贩子来武汉了”等谣言信息，引起大量网民关注和讨论，造成当地居民恐慌。目前，公安机关已依法对违法行为人杨某予以行政处罚。 （1）你能从上述材料明白哪些道理? 【践于行】 9月16日，各地各校集中开展2025年国家网络安全宣传周校园日活动，号召全体师生共同努力，营造清朗网络空间。 （2）作为中学生，如何共同答好维护健康网络环境这道必答题? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $