第七单元综合测试卷-2025-2026学年语文四年级上册统编版

四年级上册语文第七单元综合测试卷 (时间：90分钟 满分：100分) 不同历史时期的人在家国大义面前有不同的风采:渴望建立军功、保家卫国的戍边将士,蓄须罢演的梅兰芳,立下远大志向的周恩来……他们的言行激发了我们心中“天下兴亡,匹夫有责”的爱国信念。 追寻爱国志 当周恩来看到中国人被外国人的汽车轧死，中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而①xùn chì中国人，他深深地体会到“中华不（振 震）”这四个字的沉重分量。因此，他②yán sù而③qīng xī地回答了魏校长“你们为什么而读书”这一问题。这体现了他④fēi fán的抱负，他⑤bào xiào 祖国的⑥xióng xīn,令人⑦zàn tàn!梅兰芳斩钉截铁地拒绝了日本人的要求，宁可卖房（席 度）日，也不愿被日本侵略军打扰。 1.给语段中的加点字选择正确的读音，画“√”。(2分) 惩处(chéng chěng) 打扰(rǎo jiǎo) 2.用“√”选出语段括号里正确的字。(2分) 3.根据拼音和语境填写词语。(7分) ①（ ） ②（ ） ③（ ） ④（ ） ⑤（ ） ⑥（ ） 4.语段中出现的“宁”“要”都是多音字，请结合语境，为其选择正确的读音，画“√”。(4分) (1)奶奶宁(níng nìng)愿一个人住在老家宁(níng nìng)静的村庄里，也不愿意来到城市和我们一起生活。 (2)每一次老师指导我们习作时，都要(yāo yào)把本次习作的要(yāo yào)求讲得很透彻。 5.语段中画“ ”的成语“斩钉截铁”,表示说话、做事坚决果断。结合成语意思，完成练习。(5分) (1)读到这个词语，你想到了以下画面：华华请求同桌晨晨把家庭作业给他抄一下， (用“斩钉截铁”补全画面)(2分) (2)你还知道和它意思相近的成语有 、 、 。(3分) 6.王昌龄高喊“① ,不教胡马度阴山”，希望朝廷重视边境安宁，选任良将镇守边塞，不让敌人跨越阴山一步。战场虽苦，但是将士们却慷慨激昂，“② ,古来征战几人回”让我们深深动容，甚至连李清照这样的女子都怀有“③ ,死亦为鬼雄”的满腔热忱，这让我们看到了一个铁骨铮铮的女英雄。 (1)将语段中的诗句补充完整。(6分) (2)下面对语段中诗句情感体会不正确的一项是( )(2分) A.句①表达了希望边关安宁、国家太平的情感。 B.句②表达了对战争伤亡惨重的担忧、恐惧的情感。 C.句③表达了无论生死,皆要成为英雄豪杰的情感。 轩轩和阳阳是好朋友。新学期，阳阳转学到了新学校，轩轩迫不及待地将班级开展的一次爱国活动的体会和他分享。 阳阳： 你好！ 这周,我们班举行了主题为“清澈的爱只为中国”的综合实践活动。在这次活动中，同学们分享了自己眼中的英雄:在古代,有 的将军岳飞，有 的包拯;在近现代,有①追求远大的理想、事业上的抱负的周恩来,有②坚持真理而表现出严峻不可侵犯样子的梅兰芳,也有 的方志敏、刘胡兰等革命烈士。在这次活动中,我深深地意识到:没有革命先辈的流血牺牲,就不会有我们今天的幸福生活。 阳阳，自从你转学后，你我一直没见过面，你在新的学校一切还好吗?相信你一定结交了很多新的朋友吧! 愿你 一切顺利! 10月25日 轩轩 7.根据提示，选择恰当的词语填入信中的横线上。（填序号)(3分) A.铁面无私 B.视死如归 C.精忠报国 8.信中画“ ”的部分，分别用合适的成语表示它们的意思。(4分) 9.这封书信有一处格式错误，请指出： 。(2分) 10.给信中画“ ”的句子换一种说法，让语气变得更强烈些。(4分) 11.阳阳转学前，始终担心新学校没有他认识的人，轩轩可以用高适的诗句“ , ”来劝慰他。(4分) 心怀爱国志 爱国是中华民族传承了五千多年的传统美德，埋藏在每一个中华儿女的心中。新时代,少年儿童应该时刻牢记使命，努力学习，成为建设祖国的栋梁之材。 (一)我国(10分) 中华①,我国之国名也。自②我远祖③以来,居④于⑤是,衣⑥于是,食于是。世世相传,以及与我。我为⑦中华之人,岂不可爱我国耶? (选自《民国老课本》) 【注释】①中华：当时的中国叫中华民国。②自：从，由。③祖：祖先。④居：居住。⑤于：在。⑥衣：穿衣服。⑦为(wéi):是。⑧岂：难道，怎么。⑨耶：呢，吗。 12.为下列句子中的加点字选择正确的解释。(4分) (1)中华，我国之国名也。( ) A.的。 B.到。 (2)居于是，衣于是，食于是。( ) A.对,正确。 B.这里。 13.读“我为中华之人，岂不可爱我国耶？”这句话，完成练习。(4分) (1)将这句话改为陈述句。(2分) (2)用自己的话说说这个句子的意思： 。(2分) 14.下列表述错误的一项是( )(2分) A.当时我国的国名是中华民国，简称中国。 B.我是中国人,我爱我的国家。 C.从我的祖先开始，世世代代都生活在我们的国家。 爱国不止出现在战火纷飞的年代、中华不振的岁月，爱国也出现在和平年代，每个人都应该有一颗把国家和人民的利益放在至高无上地位的爱国之心。 (二)“中国龙芯之母”黄令仪(15分) 我这辈子最大的心愿就是：匍匐在地，擦净祖国身上的耻辱。 ——“中国龙芯之母”黄令仪 ①黄令仪出生于1936年。抗战时期，一个孩子在黄令仪面前被日军炸死，她却无能为力。那一刻，她流着泪,在心中发誓:要读好书,发展科技,让祖国人民不再被外敌欺辱。 批注①：“无能为力”写出了黄令仪当时的无奈，也为她下定决心作了铺垫。 ②1989年，黄令仪受邀参加美国国际芯片展览会，这场展览会,被她称为“一生中最大的刺激”。在展会现场,她跑遍了上千个展位,却没找到中国的。她在日记中写道:“琳琅满目非国货,泪眼涟涟。” ③回国后，黄令仪力排众议，重拾国内停滞已久的芯片研究。经历了多次失败，终于在2000年，她带着国产芯片参加了在德国召开的国际发明专利博览会，并摘得银奖。她在日记中自豪地写道:“十年耻痛今宵去,芳草天涯迷人还。” ④2001年,65岁的黄令仪已经进入退休生活。但当芯片研发专家胡伟武找到黄令仪，邀请她一起搞芯片研究时,她义无反顾地加入了。在黄令仪等“芯片人”的不断努力下，“龙芯3号”等一大批国产高性能芯片应运而生,在很多领域发挥重要作用:“复兴号”高铁实现了100%的国产化；歼-20等先进军事设备，配套了相控阵雷达，换上了中国自己的“心脏”；北斗卫星也装上了中国芯,彻底打破了西方的技术封锁。 批注②：中国芯片是怎样在“复兴号”高铁、歼-20、北斗卫星上发挥作用的？ ⑤黄令仪倾尽了一生,以满腔热情擦净了祖国身上的耻辱。 批注③：这真是“天下兴亡，匹夫有责”！ 15.短文主要讲了黄令仪的三件事。请根据时间线索，完成下表。(2分) 时间 人物 事件 ① 黄令仪 看到一个孩子被日军炸死，发誓要读好书，为国争光 1989年—2000年 ② 2001年 受邀参与芯片研究，终于研制出国产高性能芯片 16.从第④自然段“义无反顾”这个词语中，我们能感受到黄令仪 的品质。(2分) 17.黄令仪的这句话体现了她拳拳的爱国之心，请认真地抄写下来。(2分) 我这辈子最大的心愿就是：匍匐在地，擦净祖国身上的耻辱。 18.读第②自然段中画“ ”的句子，体会黄令仪当时的心情，仿照例句，用上动作描写来表现她的这份心情。(3分) (例)心情（害怕）：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。我心里很害怕,怕它们看见了会追过来。 心情( )： 19.读短文的三处批注，想想它们分别是从哪个角度写的，根据批注小贴士，选择正确答案。(3分) 批注小贴士 A.在有疑问的地方 B.在写得好的地方 C.在有启发的地方 批注①( ) 批注②( ) 批注③( ) 20.读了黄令仪的故事，我们不禁想到了面对中华不振发誓“ ”的周恩来。你是为什么而读书呢？请把理由写清楚。(3分) 发扬爱国志 21.古往今来，多少仁人志士，多少英雄豪杰，为中华民族的繁荣昌盛英勇拼搏、努力奉献。我们忘不了少年时期立志振兴中华的周恩来，忘不了蓄须明志的梅兰芳……请你给心目中的英雄人物写一封信，告诉他中国的强大，告诉他人民的幸福，告诉他祖国的未来一片光明，让他放心。注意书信格式，不少于350字。(30分) 参考答案 1. chéng rǎo 2.振 度 3.①训斥 ②严肃 ③清晰 ④非凡 ⑤报效 ⑥雄心 ⑦赞叹 4. (1)ning níng (2)yào yāo 5.示例：(1)晨晨斩钉截铁地说：“作业需要自己独立完成，如果不会写，我可以教你。”(2)直截了当 毫不犹豫 当机立断 6.(1)①但使龙城飞将在 ②醉卧沙场君莫笑 ③生当作人杰 (2)B 7.C A B 8.①志存高远 ②大义凛然 9.落款处应先写署名，后写日期 10.示例：没有革命先辈的流血牺牲，怎么会有我们今天的幸福生活呢? 11.莫愁前路无知己 天下谁人不识君 (一)12.(1)A (2)B 13.(1)示例：我为中华之人，当然爱我国。 (2)我是中国人，怎么能不爱自己的国家呢？ 14.A (二)15.①抗战时期 ②参加美国芯片展览会，受到刺激，回国后开始研究芯片，2000年带国产芯片参加德国博览会摘得银奖 16.热爱祖国、无私奉献、勇于担当、执着坚守 17.我这辈子最大的心愿就是：匍匐在地，擦净祖国身上的耻辱。 18.示例：悲愤她紧紧地攥着拳头，身体微微颤抖着。她内心无比悲愤，暗下决心一定要发展科技，让中国拥有自己的芯片。19.B A C 20.为中华之崛起而读书示例：我是为实现个人价值而读书。因为读书可以让我获得知识和技能，提升自己的综合素质，从而实现人生价值。 21.略。 学科网（北京）股份有限公司 $