Unit 5 易错题大全周测期末复习（包括词汇运用、单项选择、语法填空等内容） 2025-2026学年译林版英语七年级上册

Unit 5 A healthy lifestyle易错题大全-新版译林英语七上（含答案解析）（包括词汇运用、单项选择、语法填空等三大题型 ） 一、根据句意用所给单词的适当形式填空 1. I think fresh milk is the__________(good)drink for kids. 2. The two sisters have different __________(lifestyle). 3. Please write down all the__________(woman)telephone numbers on the paper. 4. Now students have__________(little)pressure and more fun at school. 5. It’s harmful to eat too much__________(healthy)snacks like candy and fried food. 6. This toy car is one of the__________(child)in the classroom. 7. Young people should spend__________(little)time on games and more on study. 8. We buy five____________(kilo)of chicken for the dinner party. 9. The cake my grandma makes____________(taste)sweet and delicious. 10. There are twelve____________(woman)doctors in this hospital. 11. Mr.Zhang is the most popular teacher though he has the____________(little)teaching time. 12. The girl is tired because she sleeps for____________(little)than 5 hours every night. 二、单项选择（从每一题的四个选项中选出一个正确答案） 1.( )We have________milk for lunch.You don’t need to buy any. A.little B.a little C.few D.a few 2.( )I know junk food is unhealthy.But I don’t have time________at home on weekdays. A.cook B.cooking C.to cook D.to cooking 3.( )My mother likes drinking tea________supper. A.for B.with C.at D.to 4.( )We should eat________fruit and stay________. A.healthy;healthily B.healthily;health C.healthy;healthy D.healthily;healthy 5.( )-She never comes to class late,does she? -----________.She is always the first to sit in the classroom. A.No,she doesn’t B.Yes,she does C.No,she does D.Yes,she doesn’t 6.( )Lily reads English books________to improve her reading skills. A.everyday B.on every day C.every day D.on everyday 7.( )It’s Sunday.Tony________go to school. A.needn’t to B.doesn’t need C.don’t need to D.doesn’t need to 8.( )What about________a picnic in the park this weekend? A.planning to B.plan C.to plan D.planning 9.( )-How is your grandma in the nursing home? ------________. A.I’m fine B.Not too bad,I think C.Not at all D.That’s all right,thank you 10.( )I can finish the homework alone.You________help me. A.don’t need B.no need to C.needn’t to D.needn’t 11.( )It’s important for parents to spend________with their kids every day. A.sometime B.some time C.sometimes D.some times 12.( )We should make a list________the gifts before Christmas. A.to B.for C.of D.with 13.( )There is________ “h” and________ “u” in the word “hour”. A.a;an B.an;a C.a;a D.an;an 14.( )Lucy,________her mother,________dancing and singing very much. A.likes;like B.like;likes C.like;like D.likes;likes 15.( )-Aren’t you often late for the meeting? ------________.I have to prepare the meeting materials in advance. A.Yes,I am B.Yes,I’m not C.No,I’m not D.No,I am 16.( )-Let’s go to the park for a walk this afternoon. ------ ________.I’m free then. A.That’s right B.That’s all C.All right D.That’s all right 17.( )Who________read more books, Lily or Lucy? A.does need B.needs C.need to D.needs to 18.( )-There is a pen on the desk.Whose is it? -----________it’s Jack’s. A.May B.Maybe C.May be D.Might 19.( )What do you think of________bedrooms? A.Lily and Lucy’s B.Lily’s and Lucy C.Lily’s and Lucy’s D.Lily and Lucy 20.( )-Thanks for your help with my English homework,Miss Li. -----________. A.No problem B.Just so-so C.Is that all D.You’re welcome 21.( )-Your sister doesn’t go to bed late,does she? -----________.But she stays up late on holidays. A.Yes,she does B.No,she doesn’t C.Yes,she doesn’t D.No,she does 22.( )There’s________deer in the forest. A.little B.a little C.few D.a few 23.( )Each of the girls________sports every morning. A.need to B.needs to C.needs do D.need to take 24.( )-Can you help me carry the box? -----________. A.Thanks a lot B.I would like C.No problem D.That’s all right 25.( )-Lily hardly watches TV, _______? ----_____.She is busy with her homework every day. A.doesn’t she;Yes,she does B.does she;Yes,she does C.does she;No,she doesn’t D.doesn’t she;No,she doesn’t 26.( )No one can learn English well________practice. A.without B.through C.by D.with 27.( )Good luck________your English test. A.for B.to C.at D.with 28.( )The girl________hope seems to like the book that________interesting stories. A.is full of;is filled with B.full of;filled with C.is full of;filled with D.full of;is filled with 29.( )After doing the homework,check it carefully to________there are no mistakes. A.find out B.try out C.make sure D.think about 30.( )You’re stressed out.You’d better________a rest to relax. A.plan to B.to plan C.planning D.take 31.( )The music sounds________.I want to listen to________again. A.good;them B.well;it C.well;them D.great;it 32.( )Swimming is good________our body.It helps us get ready________the sports meeting. A.to;to B.for;for C.for;to D.to;for 三、语法填空（根据句意用所给动词的适当形式填空） 1.Fresh fruit gives me enough energy________(play)volleyball. 2.The Smiths________(plan)a visit to the zoo tomorrow in the living room now. 3.The girl enjoys________(read)comic books in her free time. 4.The student needs a notebook________(write)on because he has some words to remember. 5.I’m sure________(eat)more vegetables can make you healthier. 6.If it________(not be)windy this weekend,we will go camping. 7.His teacher is trying to make him________ (not give)up his dream. 8.Jim always does what he can________(support)his family. 9.I hope you________(reach)the station before 8 o’clock. 10.It’s 6 p.m.now. your parents (have)dinner? 答案与解析 一．根据句意用所给单词的适当形式填空 1.答案：best 句意：我认为鲜牛奶是给孩子喝的最好的饮品。 考点：形容词最高级的用法。 解析：句中“the + 形容词”结构提示用最高级，good的最高级为不规则变化best；“the + 最高级 + 名词 + for sb”表示“对某人来说最……的……”，此处隐含“所有饮品中”的范围，需用最高级。 正解根据：形容词最高级用于三者及以上的比较，符合语境和语法规则。 结论：填best能准确表达“最好的饮品”的含义。 2.答案：lifestyles 句意：这对姐妹有不同的生活方式。 考点：可数名词的复数形式。 解析：different（不同的）后接可数名词复数；lifestyle是可数名词，以辅音字母+y结尾，变y为i加es，复数形式为lifestyles。 正解根据：“different + 复数名词”是固定搭配，表“不同的……”，对应两姐妹的生活方式，需用复数。 结论：填lifestyles符合名词复数的语法规则。 3.答案：women’s 句意：请把所有女性的电话号码都写在纸上。 考点：名词复数的所有格。 解析：“all”提示woman用复数形式women；“电话号码”属于“女性”，需用所有格表所属，复数名词women的所有格直接加’s，即women’s。 正解根据：表示“多个……的……”时，先变复数再变所有格，woman的复数为不规则变化women，其所有格形式正确。 结论：填women’s能准确表达“女性的电话号码”的所属关系。 4.答案：less 句意：现在学生在学校的压力更少，乐趣更多。 考点：形容词比较级（修饰不可数名词）。 解析：and连接并列结构，后接more fun（更多乐趣），前需对应用比较级；pressure是不可数名词，little的比较级less修饰不可数名词。 正解根据：little修饰不可数名词，比较级为less，“less + 不可数名词 + and more + 名词”是固定并列表达。 结论：填less符合比较级的并列结构和不可数名词修饰规则。 5.答案：unhealthy 句意：吃太多像糖果和油炸食品这样不健康的零食是有害的。 考点：词性转换（形容词否定形式）。 解析：snacks（零食）是名词，需用形容词修饰；结合“harmful（有害的）”和“糖果、油炸食品”的属性，此处需用healthy的否定形式unhealthy（加前缀un-）。 正解根据：unhealthy能准确描述零食“不健康”的属性，符合句意逻辑和词性规则。 结论：填unhealthy可正确修饰snacks并契合语境。 6.答案：children’s 句意：这辆玩具车是教室里孩子们的（玩具车）之一。 考点：名词复数的所有格+固定句型。 解析：“one of + the + 复数名词”表“……之一”，child的复数是children；玩具车属于孩子们，需用所有格，children的所有格加’s，即children’s。 正解根据：one of后接复数名词，所有格表所属，符合“孩子们的玩具车”的表达逻辑。 结论：填children’s符合句型和所有格规则。 7.答案：less 句意：年轻人应该花更少的时间在游戏上，更多的时间在学习上。 考点：形容词比较级（修饰不可数名词）+ 并列结构。 解析：and连接并列结构，后接more（on study），前需对应用比较级；time是不可数名词，little的比较级less修饰不可数名词。 正解根据：“spend less time on A and more time on B”是固定表达，表“在A上花更少时间，在B上花更多时间”。 结论：填less符合比较级并列结构和不可数名词修饰规则。 8.答案：kilos 句意：我们为晚宴买了五公斤鸡肉。 考点：可数名词的复数形式。 解析：数词five（五）后接可数名词复数；kilo是可数名词，以o结尾（无生命），复数直接加s，即kilos。 正解根据：“数词 + 复数量词 + of + 不可数名词”是计量表达，five后接kilo的复数形式符合规则。 结论：填kilos符合数词修饰可数名词复数的语法规则。 9.答案：tastes 句意：我奶奶做的蛋糕尝起来又甜又好吃。 考点：主谓一致（第三人称单数）。 解析：句子主语是“The cake”（单数），my grandma makes是定语从句修饰cake；taste是系动词，一般现在时中主语为单数时，动词用第三人称单数形式tastes。 正解根据：一般现在时中，单数可数名词作主语，谓语动词需用第三人称单数。 结论：填tastes符合主谓一致的语法规则。 10.答案：women 句意：这家医院有十二位女医生。 考点：复合名词的复数形式。 解析：“woman doctor”的复数需将两个名词都变复数，woman变women，doctor变doctors；twelve（十二）后接复数，故woman变women。 正解根据：由man/woman + 名词构成的复合名词，复数需将man/woman和后面的名词都变为复数。 结论：填women符合复合名词复数的变化规则。 11.答案：least 句意：张老师是最受欢迎的老师，尽管他的教学时间最少。 考点：形容词最高级（修饰不可数名词）。 解析：“the + 形容词”提示用最高级，结合“the most popular”（最受欢迎）的转折逻辑，需用little的最高级least；time是不可数名词，least修饰不可数名词。 正解根据：little的最高级为least，“the least + 不可数名词”表“最少的……”，符合最高级用法。 结论：填least符合最高级语法规则和句意转折逻辑。 12.答案：less 句意：这个女孩很累，因为她每晚睡觉不到5个小时。 考点：形容词比较级+固定搭配。 解析：than（比）是比较级标志词，little的比较级是less；“less than”是固定搭配，表“少于”。 正解根据：than提示用比较级，less than后接数词符合“少于……”的表达规则。 结论：填less符合比较级和固定搭配的用法。 二、单项选择（从每一题的四个选项中选出一个正确答案） 1. B 解析：rice为不可数名词，排除修饰可数名词的C（few）、D（a few）；由“You don’t have to buy any”（不用再买）可知“有一点米饭”，a little表“有一点”，little表“几乎没有”，故选B。 2. C 解析：固定搭配“have time to do sth”（有时间做某事），不定式作后置定语，故选C。 3. C 解析：固定搭配“at + 三餐名词”（在某餐时），“at supper”即“晚餐时”，故选C。 4. C 解析：第一空修饰名词fruit，需用形容词healthy（健康的）；第二空stay为系动词，后接形容词healthy作表语（表“保持健康”），排除副词healthily，故选C。 5. A 解析：反义疑问句回答需“依实际情况，不依问句形式”：问句“她从不迟到，是吗？”，实际情况“她总是第一个到教室”（从不迟到），故用“No, she doesn’t”（译为“是的，她从不迟到”），避免逻辑矛盾，故选A。 6. C 解析：every day是副词短语，表“每天”，可作时间状语；everyday是形容词，表“日常的”（后接名词，如everyday life）；“on every day”“on everyday”均为错误表达，故选C。 7. D 解析：need可作情态动词或实义动词：作情态动词时，否定式为“needn’t + 动词原形”（无needn’t to）；作实义动词时，否定式为“doesn’t need to do”（Tony是第三人称单数，用doesn’t）。A多to、B缺to、C助动词错误（Tony为单数，不用don’t），故选D。 8. D 解析：固定搭配“What about doing sth”（做某事怎么样），about后接动名词；plan的动名词为planning，“plan a picnic”（计划野餐）无需加to，故选D。 9. B 解析：A（I’m fine）回答“自身状况”，B（Not too bad, I think）回答“他人状况”，C（Not at all）表“一点也不”，D（That’s all right）表“没关系”；问句问“养老院里的奶奶怎么样”，需回答他人状况，故选B。 10. D 解析：need作情态动词时，否定式为“needn’t + 动词原形”（无需加to）；A（don’t need）缺to（实义动词需用don’t need to）、B（no need to）为错误表达、C（needn’t to）多to，故选D。 11. B 解析：sometime表“某个时候”（如I will visit you sometime），some time表“一段时间”（如spend some time），sometimes表“有时”（频率副词），some times表“几次”（如go there some times）；句意“父母每天花一段时间陪孩子很重要”，故选B。 12. B 解析：固定搭配“make a list for sth”（为某事列清单），“make a list of sth”表“列……的清单”（如a list of books）；此处表“为礼物列清单”，故选B。 13. B 解析：不定冠词a/an依发音判断：“h”发音为/eɪtʃ/，以元音音素开头，用an；“u”发音为/juː/，以辅音音素开头，用a，故选B。 14. B 解析：第一个like是介词，表“像”（Lucy像她妈妈）；第二个like是动词，表“喜欢”，Lucy为第三人称单数，用likes，故选B。 15. C 解析：反义疑问句回答依实际情况：问句“你经常开会迟到，是吗？”，实际情况“提前准备材料”（从不迟到），故用“No, I’m not”（译为“是的，我从不迟到”），故选C。 16. C 解析：A（That’s right）表“那是对的”，B（That’s all）表“就这样”，C（All right）表“好的”（回应提议），D（That’s all right）表“没关系”；问句提议“下午去公园散步”，答语“我有空”表同意，故选C。 17. D 解析：need作实义动词时，后接“to do”（表“需要做某事”）；who作主语时视为第三人称单数，需用needs to，故选D。 18. B 解析：maybe是副词，表“也许”，可放句首（修饰整个句子）；may/might是情态动词，后需接动词原形（如May I help you）；may be是“情态动词+be”结构，需作谓语（如It may be Jack’s），故选B。 19. C 解析：名词所有格中，“A and B’s”表“AB两人共有”，“A’s and B’s”表“AB两人各自的”；由bedrooms（复数）可知是“两人各自的卧室”，故选C。 20. D 解析：回应感谢的常用表达为“You’re welcome”（不客气）；A（No problem）表“没问题”（回应请求）、B（Just so-so）表“一般般”、C（Is that all）表“就这些吗”，均不符合语境，故选D。 21. B 解析：反义疑问句回答依实际情况：问句“你妹妹不晚睡，是吗？”，实际情况“平时不晚睡，假期才熬夜”，故用“No, she doesn’t”（译为“是的，她不晚睡”），故选B。 22. B 解析：deer为单复数同形名词；a little可修饰可数名词单数，表“一只小的”（a little deer即“一只小鹿”）；little表“几乎没有”（修饰不可数名词），few/a few修饰可数名词复数，均不符合语境，故选B。 23. B 解析：“each of + 复数名词”作主语时，谓语动词用第三人称单数；need作实义动词时，后接“to do”（表“需要做某事”），故选B。 24. C 解析：A（Thanks a lot）表“非常感谢”（回应帮助），B（I would like）表“我想要”（后需接to do，如I would like to help），C（No problem）表“没问题”（回应请求），D（That’s all right）表“没关系”；问句“你能帮我搬箱子吗”是请求，故选C。 25. C 解析：第一空：hardly表“几乎不”（否定词），反义疑问句需“前否后肯”，主语Lily为单数，用does she；第二空：实际情况“每天忙作业，几乎不看电视”，故用“No, she doesn’t”（译为“是的，她几乎不看”），故选C。 26. A 解析：A（without）表“没有”，B（through）表“通过”，C（by）表“通过”，D（with）表“有”；句意“没有练习，没人能学好英语”，故选A。 27. D 解析：固定搭配“good luck with sth”（祝某事好运），“good luck to sb”（祝某人好运）；此处表“祝你的英语考试好运”，后接sth（your English test），故选D。 28. D 解析：第一空：句子已有谓语seems，需用“full of hope”（充满希望的）作后置定语修饰the girl，排除“is full of”（会导致双谓语）；第二空：that引导定语从句，先行词the book为单数，需用“is filled with”（充满）作谓语，“filled with”无be动词时无法作谓语，故选D。 29. C 解析：A（find out）表“查明”（如find out the truth），B（try out）表“试验”（如try out a new idea），C（make sure）表“确保”（如make sure no mistakes），D（think about）表“思考”；句意“做完作业后仔细检查，确保没有错误”，故选C。 30. D 解析：固定搭配“had better + 动词原形”（最好做某事）；“take a rest”（休息）是固定短语，A（plan to）、B（to plan）、C（planning）均不符合“动词原形”要求，故选D。 31. D 解析：第一空：sound是系动词，后接形容词作表语；well作形容词时表“身体好”，此处表“音乐好听”，用good/great；第二空：music是不可数名词，用it指代，排除them，故选D。 32. B 解析：固定搭配“be good for sb”（对某人有益）、“get ready for sth”（为某事做准备）；句意“游泳对我们的身体有益，它帮助我们为运动会做准备”，故选B。 三、语法填空（根据句意用所给动词的适当形式填空） 1. to play 解析：不定式“to play”作目的状语，表“新鲜水果给我足够的能量，（用来）打排球”。 2. are planning 解析：“right now”（现在）是现在进行时标志；The Smiths表“史密斯一家人”，视为复数，be动词用are，plan的现在分词为planning，故填are planning。 3. reading 解析：固定搭配“enjoy doing sth”（喜欢做某事），read的动名词为reading，表“喜欢看漫画书”。 4. to write 解析：不定式“to write”作后置定语，修饰notebook，表“用来写字的笔记本”；“write on the notebook”（在笔记本上写）需加介词on，与题干一致。 5. to eat 解析：“be sure to do sth”（确信做某事）是固定搭配，此处“to eat more vegetables”作主语，表“我确信多吃蔬菜能让你更健康”；也可用eating（动名词作主语），结合原题格式，填to eat。 6. isn’t 解析：if引导的条件句遵循“主将从现”（主句用一般将来时，从句用一般现在时）；从句主语it为单数，be动词用is，否定式为isn’t，表“如果这周末不刮风”。 7. not give 解析：固定搭配“make sb (not) do sth”（让某人（不）做某事），不定式省略to，否定式在do前加not，表“他的老师努力让他不放弃梦想”。 8. to support 解析：不定式“to support”作目的状语，表“吉姆总是做他能做的（事），（用来）养家”；“what he can”后省略了do，完整结构为“what he can do to support…”。 9. will reach 解析：hope后接宾语从句，根据“before 8 o’clock”（8点前）可知是将来的时间，用一般将来时“will + 动词原形”，表“我希望你能在8点前到达车站”。 10. Are; having 解析：“now”（现在）是现在进行时标志；主语your parents为复数，be动词用are，一般疑问句需将are提前；have的现在分词为having，故填Are; having。 学科网（北京）股份有限公司 $