学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷（东莞专用）

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷（东莞专用） 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（56分） 一、填空题（28分） 1．（2024秋•东莞市期末）词句积累我能行！请根据本学期所学，完成积累卡。 语句巧积累 八字成语 （1）“　 　 ，寸有所长。” 气象谚语 （2）八月暖，九月温，　 　 。 提问名句 （3）好问则裕，　 　 。《尚书》 人与家国 （4）王昌龄用“但使龙城飞将在，　 　 ”表达了希望边关安定、国家统一的心情。 2．（2024秋•东莞市期末）来咬文嚼字：给加点字选择正确的读音。 （1）在夜幕降　 　 （jiàng xiáng）临前，他终于降　 　 （jiàng xiáng）服了这匹烈马。 （2）坐在角　 　 （jiǎo jué）落里的那个人在京剧团演净角　 　 （jiǎo jué）。 3．（2023秋•东莞市期末）含英咀华：根据所学知识填空。 （1）诗中有景。“　 　 ，半江瑟瑟半江红”，《暮江吟》描绘了日暮时分的江面美景；王维的“　 　 ，复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景象。 （2）诗中含情。“莫愁前路无知己，　 　 ”写出了诗人对友人的鼓励和劝慰；“嫦娥应悔偷灵药，　 　 ”表达了诗人的孤寂伤感之情。 （3）诗中寓理。当读到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”时，我想起了八字词语“尺有 　 　 ，　 　 ”。 二、选择题（4分） 4．（2024秋•东莞市期末）与“别人能做的事，难道我不能做到吗？”意思相同的一项是（　　） A．别人能做的事，我不能做到。 B．别人能做的事，我也能做到。 C．别人能做的事，我根本做不到。 D．别人能做的事，我一定做不到。 5．（2024秋•东莞市期末）练遣词造句：下面句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A．交警就应该秉公执法，放过一次违章，就等于为十次事故开绿灯。 B．周恩来从小就志存高远，青年时期更是常常在一些进步活动中打头阵。 C．他在工作中一直挑大梁，尽管累得精疲力竭，却依然不肯休息。 D．做人应当刚正不阿，答应别人的事就一定要做到，否则就会被占上风。 三、解答题（24分） 6．（2024秋•东莞市期末）听了你的劝慰，小东坚持参与“寻找最美讲述人”活动，还将所思所想记入日记，一同去瞧瞧吧！ ㅤㅤ今天，万里无云，春风拂面，我的心情也和天气一样晴朗，妈妈看到我不再沮丧，要带我去买礼物。我开心极了，　 　 。回到家，我决定不能辜负妈妈对我的期望。我打算组队参加比赛，我在班上说了我的想法，一向沉默低调的小明居然（ 　 　 ）地主动请战，在小组研讨中还能（ 　 　 ）。看到这个场景，我对我们小组充满了信心！ （1）给日记加上时间和天气情况，以下最准确的一项是 　 　 。 A.9月16日 星期六 晴 B.星期六 3月8日 晴 C.2月25日 星期六 晴 （2）请你用动作描写出小东当时的开心，写在短文中的横线上。 （3）选择合适惯用语的序号填入日记中的（ㅤㅤ）里。 A.打头阵 B.开绿灯 C.碰钉子 D.破天荒 7．（2024秋•东莞市期末）查看最美讲述人通知，知晓参与要求！ 亲爱的同学们： ㅤㅤ讲述能guàn gài 　 　 知识花园，开启文化ào mì 　 　 之门，降解心灵的困惑与迷茫。学校将开展“寻找最美讲述人”活动。可以讲述神话故事，如为他人而牺牲自己的普罗米修斯；或吟诵诗词，像“但愿人长久，千里共婵娟”传递温情，以声zī rùn　 　 心灵……要求内容积极，诚实而不哄骗、健康而不脏污。使这次经历成为心中难以wàng huái 　 　 的珍藏。 光明学校教务处 2025年1月2日 （1）根据拼音补充通知中的词语。 （2）与通知中加点字的读音都不一样的一项是 　 　 。 A.劝降 投降 降落 B.哄堂大笑 起哄 哄抢 C.脏话 内脏 肝脏 （3）通知中画“ㅤㅤㅤ”线句子的意思概括最准确的一项是 　 　 A.神话展坚毅 B.诗词传温情 C.神话诗词益心灵 （4）通知使我想起了神话故事中的人物，选一选，填一填。 A.八仙 B.孙悟空 C.哪吒 腾云驾雾→　 　 三头六臂→　 　 各显神通→　 　 （5）古文“炎帝之少女，名曰女娃”出自神话故事《　 　 》。 （6）小东的故事中，提到动物的家，下列说法错误的一项是 　 　 。 A.猪圈 虎穴 B.马厩 鸟窝 C.鱼塘 牛巢 （7）你的朋友小东看到通知，准备参加“寻找最美讲述人”的活动，却突然生病，他情绪低落，觉得自己没有机会在比赛中取得好成绩了。 作为朋友，你会这样安慰小东：　 　 8．（2023秋•东莞市期末）语文实践。 （1）小明不小心把老师送给他的钢笔弄丢了，他很心疼。这支钢笔是老师送给他的奖品，他非常喜欢。作为他的好友，你会怎样安慰他？ 　 　 （2）本学期，你读过的最喜欢的一本神话故事书是《　 　 》，如果你能变成这本书里的某个神话人物，你想变成 　 　 （谁），因为 　 　 。 9．（2023秋•东莞市期末）含英咀华：连线并根据所学填上合适的诗句和谚语。 一道残阳铺水中 古来征战几人回 机不可失 驷马难追 醉卧沙场君莫笑 雪却输梅一段香 一言既出 时不再来 梅须逊雪三分白 半江瑟瑟半江红 病从口入 祸从口出 （1）有时候，人如果置身在一件事物当中，是难以看清楚事物的真正面貌的，这就是苏轼诗中所说的“　 　 ，　 　 ”。 （2）定点卫星的发射角计算需要绝对精确度。否则就会 　 　 ，谬以千里。 第二部分 阅读与鉴赏（21分） 四、现代文阅读（42分） 10．（2024秋•东莞市期末）篇章理解我争先！阅读学校提供的素材，完成练习！ ㅤㅤ徐悲鸿是中国现代最为知名的画家之一。他有句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”他的一生都在践行着这句话。【批注1：徐悲鸿的这句话铿锵有力，应该积累下来。这句话应该怎么理解呢？】 ㅤㅤ1919年，徐悲鸿留学法国，曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，成不了才”徐悲鸿义愤填膺地回答：“既然你瞧不起我的国家，从现在开始，我们各自代表自己的国家，等到毕业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿刻苦努力，勤奋练习。一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。 ㅤㅤ徐悲鸿曾画过一幅《双鹫图》，一个外国人很想得到这幅画，于是就向蒋介石索要。蒋介石一想，这还不容易，就爽快地答应了。 ㅤㅤ第二天，蒋介石就派他的秘书去买这幅画。徐悲鸿一向蔑视卖国求荣的蒋介石，见来人说是蒋介石要买画，他便冷冷地说：“此画是非卖品，恕不出售。”蒋介石听说徐悲鸿不肯出售，又派一个官员去买画，并让他转告徐悲鸿：“这是蒋委员长要买下送给外国友人的，不论多少钱都要买。”徐悲鸿非常厌恶蒋介石的蛮横，徐悲鸿的妻子廖静文有些担忧。 ㅤㅤ第三天，蒋介石果然又派人来买画，那人趾高气扬的说：“你卖也得卖，不卖也得卖！”徐悲鸿毫无惧色，心平气和地说：“这《双鹫图》实在是非卖品。上面已题有爱妻静文惠存，怎么能出售呢？”说着，他郑重地把画打开让来人看。这样终于让蒋介石放弃了买画的打算。【批注2：蒋介石三次派人买画，都没有成功，原因是什么？】 （1）给短文拟个恰当的题目：　 　 （2）本文讲了徐悲鸿的两件事，请你试着填写下面的表格。 起因 经过 结果 第一件事 　 　 刻苦努力，勤奋练习 　 　 第二件事 外国人想要《双鹫图》 　 　 　 　 （3） 请将第5自然段中画线句子换种说法，表达同样的意思。 　 　 （4）讲述之前要先会复述，下列关于复述方法不恰当的一项是 　 　 A.复述时要抓住故事的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 B.复述时，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。 C.无论复述什么课文，都可以按照事情发展的顺序进行复述。 （5）你觉得徐悲鸿是一个 　 　 的人，从文中 　 　 可以看出来。 （6）文中有两处读者的批注，包含两个问题，请你选择一个问题来回答。 我选择 　 　 ，我的回答：　 　 11．（2024秋•东莞市期末）赏多彩生活：阅读下列文学作品，完成练习。 ㅤㅤ①一年暑假，我独自一人去江南一座古城旅游。古城的景点很多，但都分散在各处。我这个穷学生只能从一家车行里租一辆七成新的自行车，骑车浏览古城。 ㅤㅤ②第三天下午，我骑车来到郊外的一个公园，环顾四周，没有找到可存自行车的地方，只看见公园对面那片小树林里，横七竖八地放着几辆自行车。于是，我便将自行车也往那里一放，返身兴致勃勃地买票进了公园。 ㅤㅤ③当我坐上了驶往湖心岛的游船时，猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，心想：　 　 于是，我苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就像箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑。 ㅤㅤ④出了公园大门，我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我的心狂跳不已，跑过去一看，啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车是锁着的，仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸做的鹤。我的心头涌上一阵希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，它的肚子里果然藏着一把钥匙！ ㅤㅤ⑤我端详着这只可爱的纸鹤，竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身…… ㅤㅤ⑥如今，这纸鹤已成为我的珍藏，它珍藏着那位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。 （1）请给短文拟一个合适的标题：《　 　 》。 （2）作者的心情经历了怎样的变化，请根据文中叙述的内容填空。（写序号） 　 　 →心急如焚→　 　 →激动不已 A.喜出望外 B.兴致勃勃 （3）联系上下文，在第③自然段横线处写一写“我”当时怎样想的。 　 　 （4）梳理故事内容，把正确的序号填在括号内。 “我”租自行车游古城→　 　 →　 　 →　 　 →　 　 A.自行车随处一放，进了公园 B.发现车上有纸鹤，纸鹤中有车钥匙 C.找到自行车，发现车已锁 D.想起自行车没上锁，上岸找自行车 （5）把车钥匙放在纸鹤里有什么好处？下列说法最恰当的一项是 　 　 A.把纸鹤的肚子撑大更好看。 B.车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。 C.跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。 （6）看到纸鹤尾部的字，“我”为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”？ 第三部分 表达与交流（23分） 五、习作（23分） 12．（2024秋•东莞市期末）写成长经历：学校举行“我的课余生活”主题征文活动，请你来投稿。 ㅤㅤ提示：同学们，课余时间你是怎么度过的？是阅读还是绘画？是骑自行车还是打球？是做游戏还是参加劳动……跟大家分享你印象最深刻的一次课余活动吧！注意：把活动的过程写清楚，若能写出自己的感受就更棒了，题目自拟。不少于300字。 200 400 600 第3页（共10页） 第4页（共10页） 第1页（共10页） 第2页（共10页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷（东莞专用） 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（56分） 一、填空题（28分） 1．【答案】（1）尺有所短； （2）十月还有小阳春； （3）自用则小； （4）不教胡马度阴山。 【解答】（1）“尺有所短，寸有所长”的意思是：比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 （2）“八月暖，九月温，十月还有小阳春”指南方一些地区，农历八九月很暖和，十月里还像春天—样温暖。 （3）“好问则裕，自用则小”出自《尚书》，意思是：喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是、不接受别人的意见就会变得狭隘。 （4）“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”意思是：要是飞将军李广还依然健在，一定不会让匈奴的军队越过阴山。出自唐代王昌龄的《出塞》。 故答案为： （1）尺有所短； （2）十月还有小阳春； （3）自用则小； （4）不教胡马度阴山。 2．【答案】（1）jiàng xiáng； （2）jiǎo jué。 【解答】（1）降：读“jiàng”时意思有从高处下来；落下（跟“升”相对）；使落下；降低；出生；出世。读“xiáng”时意思有停止反抗，向对手屈服；使投降；使驯服。结合字义应分别读：jiàng、xiáng。 （2）角：读“jiǎo”时，意思是动物头顶或鼻前的骨状突起物；古代军中乐器；形状像角的东西；岬角（多用于地名）；角落；物体两个边沿相接的地方。读“jué”时，意思是比试；竞争；角色；人物；行当；演员；古代盛酒的器具；古代五音之一。结合字义应分别读：jiǎo、jué。 故答案为： （1）jiàng xiáng； （2）jiǎo jué。 3．【答案】（1）一道残阳铺水中 返景入深林； （2）天下谁人不识君 碧海青天夜夜心； （3）所短 寸有所长。 【解答】（1）“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自唐代白居易的《暮江吟》。“返景入深林，复照青苔上”出自唐代王维的《山居秋暝》。 （2）“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”出自唐代高适的《别董大》。“嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心”出自唐代李商隐《嫦娥》。 （3）尺有所短，寸有所长：意思是比喻人或事物各有其长处和短处。 故答案为： （1）一道残阳铺水中 返景入深林； （2）天下谁人不识君 碧海青天夜夜心； （3）所短 寸有所长。 二、选择题（4分） 4．【答案】B 【解答】结合“别人能做的事，难道我不能做到吗？”可知这是一个反问句，可以将其改为陈述句“别人能做的事，我也能做到。”分析可得句子表达的是肯定意思。而B选项“别人能做的事，我也能做到。”表达的是肯定意思。 故选：B。 5．【答案】D 【解答】A.秉公执法：根据公正的原则执行法令。开绿灯：是一个常用的成语，意思是允许或批准某种行为。符合语境，使用恰当。 B.志存高远：追求远大的理想、事业上的抱负。打头阵：在前面带头行动或承担重任。符合语境，使用恰当。 C.挑大梁：指承担重要的责任或工作。精疲力竭：形容非常疲劳。符合语境，使用恰当。 D.刚正不阿：刚强正直，不逢迎附和，不阿奉拍马。形容人品行端正。占上风：通常指的是在竞争或对抗中取得优势或胜利。不符合语境，使用不恰当。 故选：D。 三、解答题（24分） 6．【答案】（1）C； （2）一路上又蹦又跳； （3）D A。 【解答】（1）考查日记。日记的正确格式是：时间、星期几、天气。故选C。 （2）考查补充句子。根据提示，补充成含有动作描写的句子即可。 （3）考查选字词填空。A.打头阵：比喻冲在前边带头干。B.开绿灯：比喻准许做某事。C.碰钉子：比喻遭到拒绝或受到斥责。D.破天荒：指从来没有出现过的事。根据词义，结合语境，应选填词语“破天荒”“打头阵”。 故答案为： （1）C； （2）一路上又蹦又跳； （3）D A。 7．【答案】（1）灌溉 奥秘 滋润 忘怀； （2）B； （3）C； （4）B C A； （5）精卫填海； （6）C； （7）小东，别难过啦。生病只是暂时的，以后还有很多类似的活动呀。这次没赶上，咱们养好了身体，下次准备得更充分，一定能取得好成绩！ 【解答】（1）本题考查根据拼音写汉字的能力。在这段通知中，“guàn gài”对应的是“灌溉”，“ào mì”为“奥秘”，“zīrùn”是“滋润”，“wàng huái”即“忘怀”。这需要我们对常见字词的拼音和字形有准确的记忆，结合上下文语境，就能准确写出相应的汉字。 （2）本题考查对多音字读音的辨析。通知中“哄骗”的“哄”读“hǒng”。A选项中，“劝降”“投降”的“降”读“xiáng”，“降落”的“降”读“jiàng”，与“哄骗”的“哄”读音不同的数量不符合要求；B选项“哄堂大笑”“哄抢”的“哄”读“hōng”，“起哄”的“哄”读“hòng”，都与“哄骗”的“hǒng”读音不一样，符合题意；C选项“脏话”的“脏”读“zāng”，“内脏”“肝脏”的“脏”读“zàng”，与“哄骗”读音不同的数量不符合。所以答案是B。 （3）本题考查对句子内容的概括理解。画横线句子提到讲述神话故事和吟诵诗词，且强调它们对心灵的作用，如开启文化奥秘之门、降解心灵困惑等。A选项“神话展坚毅”只涉及神话，未涵盖诗词；B选项“诗词传温情”只突出诗词，未提及神话；C选项“神话诗词益心灵”全面概括了神话故事和诗词对心灵有益这一核心内容，所以选C。 （4）本题考查对神话人物特点的了解。在神话故事中，“腾云驾雾”是孙悟空的本领，所以对应B；“三头六臂”是哪吒的形象特点，对应C；“八仙过海，各显神通”，所以“各显神通”对应A。 （5）本题考查对神话故事出处的记忆。“炎帝之少女，名曰女娃”明确出自《精卫填海》这个神话故事，这要求我们对经典神话故事的原文有一定的熟悉度。 （6）本题考查对动物住所称呼的常识判断。A选项“猪圈”“虎穴”，B选项“马厩”“鸟窝”表述都正确；C选项“鱼塘”表述正确，但牛的住所一般称“牛棚”，而非“牛巢”，所以说法错误的是C。 （7）本题考查语言表达与安慰他人的能力。小东因生病错过活动而情绪低落，安慰时首先要表达理解他的难过心情，然后强调生病是暂时的，未来还有机会，鼓励他养好身体，下次做好准备取得好成绩，让他感受到支持与鼓励。 故答案为： （1）灌溉 奥秘 滋润 忘怀； （2）B； （3）C； （4）B C A； （5）精卫填海； （6）C； （7）小东，别难过啦。生病只是暂时的，以后还有很多类似的活动呀。这次没赶上，咱们养好了身体，下次准备得更充分，一定能取得好成绩！ 8．【答案】（1）小明，钢笔弄丢了，一定很心疼吧？可你不是有意的啊，下次注意要保管好自己的物品。吃一堑，长一智嘛。这次东西丢了，若学会了保管自己的物品，不至于将来丢失更重要的东西，从这个角度想坏事可能是好事呢。 （2）精卫填海 精卫 精卫目标坚定，坚持不懈。 【解答】（1）注意安慰时的语气。 （2）列举出一个神话故事，并指出你喜欢的人物，说明理由即可，答案不唯一。例：《盘古开天地》是中国神话，我在课外读过的神话故事还有《精卫填海》，其中，我最喜欢的人物是精卫，因为精卫目标坚定，坚持不懈。 故答案为： （1）小明，钢笔弄丢了，一定很心疼吧？可你不是有意的啊，下次注意要保管好自己的物品。吃一堑，长一智嘛。这次东西丢了，若学会了保管自己的物品，不至于将来丢失更重要的东西，从这个角度想坏事可能是好事呢。 （2）精卫填海 精卫 精卫目标坚定，坚持不懈。 9．【答案】一道残阳铺水中——半江瑟瑟半江红 机不可失——时不再来 醉卧沙场君莫笑——古来征战几人回 一言既出——驷马难追 梅须逊雪三分白——雪却输梅一段香 病从口入——祸从口出 （1）不识庐山真面目 只缘身在此山中； （2）差之毫厘。 【解答】“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”出自白居易的《暮江吟》；“机不可失，时不再来”意思是指时机难得，必需抓紧，不可错过。 “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”出自王翰的《凉州词》；“一言既出，驷马难追”意思是一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。 “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”出自卢梅坡的《雪梅》；“病从口入，祸从口出”意思是指病毒常常因饮食不注意而入侵，灾祸往往因说话不谨慎而引起。 （1）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自苏轼的《题西林壁》。 （2）“差之毫厘，谬以千里。”意思是指开始时虽然相差很微小，结果会造成很大的错误。 故答案为： 一道残阳铺水中——半江瑟瑟半江红 机不可失——时不再来 醉卧沙场君莫笑——古来征战几人回 一言既出——驷马难追 梅须逊雪三分白——雪却输梅一段香 病从口入——祸从口出 （1）不识庐山真面目 只缘身在此山中； （2）差之毫厘。 第二部分 阅读与鉴赏（21分） 四、现代文阅读（42分） 10．【答案】（1）《徐悲鸿：爱国画家的傲骨》； （2）洋人挑衅，说中国人愚昧无知，成不了才 一年后，他的油画受到法国艺术家的好评，多次竞赛获得第一名，个人画展轰动巴黎美术界； 蒋介石多次派人来买画，徐悲鸿坚决拒绝出售 最终，蒋介石放弃了买画的打算； （3）上面已题有爱妻静文惠存，不能出售。 （4）C； （5）爱国且有骨气 他拒绝蒋介石三次派人强行购买《双鹫图》以及在法国留学时立志证明中国人的才能； （6）批注2 蒋介石三次派人买画都没有成功，原因在于徐悲鸿的爱国情怀和坚定的骨气。徐悲鸿对蒋介石的卖国行为深感厌恶，不愿意自己的作品被用于不正当的目的。同时，他坚守自己的艺术原则，不愿意屈服于权力和金钱的压力。他巧妙地以“题有爱妻静文惠存”为由，拒绝出售画作，既表明了自己的立场，又避免了直接冲突。 【解答】（1）考查取标题，能概括文章主要内容以及表现人物品质即可。例如：《徐悲鸿：爱国画家的傲骨》：简洁明了，直接点明了徐悲鸿的核心品质——爱国和傲骨。适合强调徐悲鸿的爱国情怀和不屈不挠的精神。 （2）考查内容理解与赏析。第一件事：起因：1919年，徐悲鸿留学法国时，碰到一个洋人挑衅，说中国人愚昧无知，成不了才。经过：徐悲鸿义愤填膺地回应，并立志通过自己的努力证明中国人的才能。从此，他刻苦努力，勤奋练习。结果：一年后，他的油画受到法国艺术家的好评，此后多次竞赛都获得第一名，个人画展轰动了整个巴黎美术界。第二件事：起因：一个外国人想要得到徐悲鸿的《双鹫图》，于是向蒋介石索要。经过：蒋介石多次派人来买画，第一次徐悲鸿拒绝出售，第二次蒋介石派人强行要求购买，徐悲鸿依然拒绝。结果：最终，蒋介石放弃了买画的打算。 （3）考查反问句改陈述句。去掉疑问词“怎么……呢”；将“能”改为“不能”；将句末问号改为句号；即：上面已题有爱妻静文惠存，不能出售。 （4）考查阅读策略与方法。 A、B恰当； C.不恰当。虽然按照事情发展的顺序进行复述是一种常见的方法，但并不是所有课文都适合这种方法。有些课文可能更适合按照主题、逻辑结构或其他方式来复述。例如，一些说明文可能更适合按照逻辑结构来复述，而不是单纯的时间顺序。 （5）考查人物形象。徐悲鸿是一个爱国且有骨气的人，从文中他拒绝蒋介石三次派人强行购买《双鹫图》以及在法国留学时立志证明中国人的才能可以看出来。爱国：当蒋介石多次派人强行要求购买《双鹫图》时，徐悲鸿坚决拒绝，表明他不愿意为了金钱或权力而放弃自己的艺术作品，体现了他对国家和民族尊严的坚守。面对洋人的挑衅，徐悲鸿义愤填膺地回应，并立志通过自己的努力证明中国人的才能。他通过刻苦努力，最终在法国艺术界取得了巨大成功，为中国人赢得了荣誉。有骨气：徐悲鸿对蒋介石的蛮横要求毫不畏惧，多次拒绝出售《双鹫图》，展现了他不屈不挠的精神和坚定的骨气。徐悲鸿在法国留学时，面对洋人的挑衅，没有退缩，而是通过自己的努力和才华赢得了尊重，体现了他的骨气和自尊。 （6）考查阅读策略与方法。批注1：徐悲鸿的名言“人不可有傲气，但不可无傲骨”表达了他对个人品质的理解。这句话的核心在于区分“傲气”和“傲骨”：回答：这句话的意思是，一个人不应该有傲慢自大的态度（傲气），但必须要有自尊和骨气（傲骨）。徐悲鸿通过自己的行动践行了这一理念。在法国留学时，他面对洋人的挑衅，没有表现出傲慢，而是通过刻苦努力证明了中国人的才能；在国内，他面对蒋介石的蛮横要求，坚决拒绝出售自己的作品，展现了不屈的骨气。 批注2：蒋介石三次派人买画，但徐悲鸿都拒绝了。徐悲鸿对蒋介石的卖国行为深感厌恶，不愿意自己的作品被用于不正当的目的。徐悲鸿坚守自己的艺术原则，不愿意屈服于权力和金钱的压力。徐悲鸿巧妙地以“题有爱妻静文惠存”为由，拒绝出售画作，既表明了自己的立场，又避免了直接冲突。回答：蒋介石三次派人买画都没有成功，原因在于徐悲鸿的爱国情怀和坚定的骨气。徐悲鸿对蒋介石的卖国行为深感厌恶，不愿意自己的作品被用于不正当的目的。同时，他坚守自己的艺术原则，不愿意屈服于权力和金钱的压力。他巧妙地以“题有爱妻静文惠存”为由，拒绝出售画作，既表明了自己的立场，又避免了直接冲突。 故答案为： （1）《徐悲鸿：爱国画家的傲骨》； （2）洋人挑衅，说中国人愚昧无知，成不了才 一年后，他的油画受到法国艺术家的好评，多次竞赛获得第一名，个人画展轰动巴黎美术界； 蒋介石多次派人来买画，徐悲鸿坚决拒绝出售 最终，蒋介石放弃了买画的打算； （3）上面已题有爱妻静文惠存，不能出售。 （4）C； （5）爱国且有骨气 他拒绝蒋介石三次派人强行购买《双鹫图》以及在法国留学时立志证明中国人的才能； （6）批注2 蒋介石三次派人买画都没有成功，原因在于徐悲鸿的爱国情怀和坚定的骨气。徐悲鸿对蒋介石的卖国行为深感厌恶，不愿意自己的作品被用于不正当的目的。同时，他坚守自己的艺术原则，不愿意屈服于权力和金钱的压力。他巧妙地以“题有爱妻静文惠存”为由，拒绝出售画作，既表明了自己的立场，又避免了直接冲突。 11．【答案】（1）车把上的纸鹤； （2）B、A； （3）这下完了，自行车肯定被人家偷走了，不仅损失了租金，还得赔偿车行的损失，这可怎么办呢？ （4）A→D→C→B； （5）B； （6）因为“我”被那位好心孩子的细心和善良所感动。这位孩子不仅帮助“我”找回了自行车，还用这种方式表达了对“我”的关爱，让“我”感受到了人与人之间的温情和善意。 【解答】（1）考查给文章加标题。通读短文可知，作者在旅游时，忘记锁自行车，当想起时，心急如焚，急忙跑到自行车处，发现自行车已被锁上，车把的刹车上夹着一只用纸折成的鹤，钥匙在哪呢？他赶紧拿下纸鹤，纸鹤沉甸甸的，钥匙果然在里边。他从纸鹤中写的字知道是一个好心的小朋友帮他锁上了车，并把钥匙藏在纸鹤里。小朋友的举动令作者十分感动。根据这个意思，短文题目可拟定为“车把上的纸鹤”。 （2）考查内容理解与概括。第②段“我便将自行车也往那里一放，返身兴致勃勃地买票进了公园”，体现“我”刚开始的心情是兴致勃勃；第④段“啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢”，说明看到车还在“我”喜出望外。故选：B、A。 （3）考查补充句子。原文第③段“我顿时惊出一身大汗”，体现出“我”此时非常着急，结合生活常理，自行车没上锁且钥匙不见，“我”大概率会担心自行车被人骑走，所以“我”可能会想：这下完了，自行车肯定被人家偷走了，不仅损失了租金，还得赔偿车行的损失，这可怎么办呢？ （4）考查内容理解与概括。结合“第三天下午，我骑车来到郊外的一个公园，环顾四周，没有找到可存自行车的地方，只看见公园对面那片小树林里，横七竖八地放着几辆自行车。于是，我便将自行车也往那里一放，返身兴致勃勃地买票进了公园”可以概括为：自行车随处一放，进了公园。结合“当我坐上了驶往湖心岛的游船时，猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙”“我苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就像箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑”可以概括为：想起自行车没上锁，上岸找自行车。结合“那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我的心狂跳不已，跑过去一看，啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车是锁着的”可以概括为：找到自行车，发现车已锁。结合“仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸做的鹤。我的心头涌上一阵希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，它的肚子里果然藏着一把钥匙”可以概括为：发现车上有纸鹤，纸鹤中有车钥匙。故排序为：我租自行车游古城→A.自行车随处一放，进了公园→D.想起自行车没上锁，上岸找自行车→C.找到自行车，发现车已锁→B.发现车上有纸鹤，纸鹤中有车钥匙。 （5）考查内容理解与概括。从原文第④段“车把的刹车上停着一只用纸做的鹤。……它的肚子里果然藏着一把钥匙！”可知，纸鹤里藏着钥匙，起到了安全收藏钥匙的作用，同时纸鹤也让单调的自行车有了装饰，所以最恰当的一项是B，把车钥匙放在纸鹤里可以让车主人心领神会，而别人不会轻易发现。故选：B。 （6）考查句子理解与赏析。“我”看到纸鹤尾部的字时，感到激动的暖流顿时传遍全身，因为“我”被那位好心孩子的细心和善良所感动。这位孩子不仅帮助“我”找回了自行车，还用这种方式表达了对“我”的关爱，让“我”感受到了人与人之间的温情和善意。 故答案为： （1）车把上的纸鹤； （2）B、A； （3）这下完了，自行车肯定被人家偷走了，不仅损失了租金，还得赔偿车行的损失，这可怎么办呢？ （4）A→D→C→B； （5）B； （6）因为“我”被那位好心孩子的细心和善良所感动。这位孩子不仅帮助“我”找回了自行车，还用这种方式表达了对“我”的关爱，让“我”感受到了人与人之间的温情和善意。 第三部分 表达与交流（23分） 五、习作（23分） 12．【答案】 那次难忘的绘画比赛 在我的课余生活中，绘画如同一颗璀璨的明珠，照亮了我的心灵世界。而在这众多的绘画经历中，有一次比赛让我至今难以忘怀。 那是一个阳光明媚的周末，学校举办了一场别开生面的绘画比赛。我满怀信心地报名参加，心中充满了对绘画的热爱与期待。比赛当天，我早早地来到赛场，看着周围同学们忙碌的身影和专注的神情，我不禁也紧张了起来。 随着主持人的一声令下，比赛正式开始。我深吸一口气，拿起画笔，在洁白的画纸上开始勾勒我的作品。我选择了描绘一幅春天的景象，希望用色彩和线条来展现大自然的生机与活力。我细心地描绘着每一片叶子、每一朵花，仿佛自己也置身于那美丽的春日之中。 时间在画笔的舞动中悄然流逝，当我终于完成作品的那一刻，心中充满了成就感和喜悦。虽然比赛结果并未立即揭晓，但我知道，这次经历已经让我收获了成长和自信。 这次绘画比赛不仅丰富了我的课余生活，更让我深刻体会到了艺术的魅力和创作的乐趣。我相信，在未来的日子里，我会继续用画笔描绘出更多美好的瞬间。 【解答】 那次难忘的绘画比赛 在我的课余生活中，绘画如同一颗璀璨的明珠，照亮了我的心灵世界。而在这众多的绘画经历中，有一次比赛让我至今难以忘怀。 那是一个阳光明媚的周末，学校举办了一场别开生面的绘画比赛。我满怀信心地报名参加，心中充满了对绘画的热爱与期待。比赛当天，我早早地来到赛场，看着周围同学们忙碌的身影和专注的神情，我不禁也紧张了起来。 随着主持人的一声令下，比赛正式开始。我深吸一口气，拿起画笔，在洁白的画纸上开始勾勒我的作品。我选择了描绘一幅春天的景象，希望用色彩和线条来展现大自然的生机与活力。我细心地描绘着每一片叶子、每一朵花，仿佛自己也置身于那美丽的春日之中。 时间在画笔的舞动中悄然流逝，当我终于完成作品的那一刻，心中充满了成就感和喜悦。虽然比赛结果并未立即揭晓，但我知道，这次经历已经让我收获了成长和自信。 这次绘画比赛不仅丰富了我的课余生活，更让我深刻体会到了艺术的魅力和创作的乐趣。我相信，在未来的日子里，我会继续用画笔描绘出更多美好的瞬间。 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷（东莞专用） 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（56分） 一、填空题（28分） 1．【答案】（1）尺有所短； （2）十月还有小阳春； （3）自用则小； （4）不教胡马度阴山。 2．【答案】（1）jiàng xiáng； （2）jiǎo jué。 3．【答案】（1）一道残阳铺水中 返景入深林； （2）天下谁人不识君 碧海青天夜夜心； （3）所短 寸有所长。 二、选择题（4分） 4．【答案】B 5．【答案】D 三、解答题（24分） 6．【答案】（1）C； （2）一路上又蹦又跳； （3）D A。 7．【答案】（1）灌溉 奥秘 滋润 忘怀； （2）B； （3）C； （4）B C A； （5）精卫填海； （6）C； （7）小东，别难过啦。生病只是暂时的，以后还有很多类似的活动呀。这次没赶上，咱们养好了身体，下次准备得更充分，一定能取得好成绩！ 8．【答案】（1）小明，钢笔弄丢了，一定很心疼吧？可你不是有意的啊，下次注意要保管好自己的物品。吃一堑，长一智嘛。这次东西丢了，若学会了保管自己的物品，不至于将来丢失更重要的东西，从这个角度想坏事可能是好事呢。 （2）精卫填海 精卫 精卫目标坚定，坚持不懈。 9．【答案】一道残阳铺水中——半江瑟瑟半江红 机不可失——时不再来 醉卧沙场君莫笑——古来征战几人回 一言既出——驷马难追 梅须逊雪三分白——雪却输梅一段香 病从口入——祸从口出 （1）不识庐山真面目 只缘身在此山中； （2）差之毫厘。 第二部分 阅读与鉴赏（21分） 四、现代文阅读（42分） 10．【答案】（1）《徐悲鸿：爱国画家的傲骨》； （2）洋人挑衅，说中国人愚昧无知，成不了才 一年后，他的油画受到法国艺术家的好评，多次竞赛获得第一名，个人画展轰动巴黎美术界； 蒋介石多次派人来买画，徐悲鸿坚决拒绝出售 最终，蒋介石放弃了买画的打算； （3）上面已题有爱妻静文惠存，不能出售。 （4）C； （5）爱国且有骨气 他拒绝蒋介石三次派人强行购买《双鹫图》以及在法国留学时立志证明中国人的才能； （6）批注2 蒋介石三次派人买画都没有成功，原因在于徐悲鸿的爱国情怀和坚定的骨气。徐悲鸿对蒋介石的卖国行为深感厌恶，不愿意自己的作品被用于不正当的目的。同时，他坚守自己的艺术原则，不愿意屈服于权力和金钱的压力。他巧妙地以“题有爱妻静文惠存”为由，拒绝出售画作，既表明了自己的立场，又避免了直接冲突。 11．【答案】（1）车把上的纸鹤； （2）B、A； （3）这下完了，自行车肯定被人家偷走了，不仅损失了租金，还得赔偿车行的损失，这可怎么办呢？ （4）A→D→C→B； （5）B； （6）因为“我”被那位好心孩子的细心和善良所感动。这位孩子不仅帮助“我”找回了自行车，还用这种方式表达了对“我”的关爱，让“我”感受到了人与人之间的温情和善意。 第三部分 表达与交流（23分） 五、习作（23分） 12．【答案】 那次难忘的绘画比赛 在我的课余生活中，绘画如同一颗璀璨的明珠，照亮了我的心灵世界。而在这众多的绘画经历中，有一次比赛让我至今难以忘怀。 那是一个阳光明媚的周末，学校举办了一场别开生面的绘画比赛。我满怀信心地报名参加，心中充满了对绘画的热爱与期待。比赛当天，我早早地来到赛场，看着周围同学们忙碌的身影和专注的神情，我不禁也紧张了起来。 随着主持人的一声令下，比赛正式开始。我深吸一口气，拿起画笔，在洁白的画纸上开始勾勒我的作品。我选择了描绘一幅春天的景象，希望用色彩和线条来展现大自然的生机与活力。我细心地描绘着每一片叶子、每一朵花，仿佛自己也置身于那美丽的春日之中。 时间在画笔的舞动中悄然流逝，当我终于完成作品的那一刻，心中充满了成就感和喜悦。虽然比赛结果并未立即揭晓，但我知道，这次经历已经让我收获了成长和自信。 这次绘画比赛不仅丰富了我的课余生活，更让我深刻体会到了艺术的魅力和创作的乐趣。我相信，在未来的日子里，我会继续用画笔描绘出更多美好的瞬间。 第 1 页 共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷（东莞专用） 答题卡姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第一部分 积累与运用（56分） 一、填空题（28分） 1．　 　 　 　 　 　 　 　 2．　 　 　 　 　 　 　 　 3．　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 二、选择题（4分） 4.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ][ D ] 三、解答题（24分） 6．（2024秋•东莞市期末）听了你的劝慰，小东坚持参与“寻找最美讲述人”活动，还将所思所想记入日记，一同去瞧瞧吧！ （1）[ A ] [ B ] [ C ] （2）　 　　 　 （3）　 　 　 　 7．（2024秋•东莞市期末）查看最美讲述人通知，知晓参与要求！ （1）　 　 　 　 　 　 　 　 （2）[ A ] [ B ] [ C ] （3）[ A ] [ B ] [ C ] （4）　 　 　 　 　 　 （5）　 　　 　 （6）[ A ] [ B ] [ C ] （7） 8．（2023秋•东莞市期末）语文实践。 （1） （2）　 　 　 　 　 9．（2023秋•东莞市期末）含英咀华：连线并根据所学填上合适的诗句和谚语。 一道残阳铺水中 古来征战几人回 机不可失 驷马难追 醉卧沙场君莫笑 雪却输梅一段香 一言既出 时不再来 梅须逊雪三分白 半江瑟瑟半江红 病从口入 祸从口出 （1）　 　 　 　 （2）　 　 　 　 第二部分 阅读与鉴赏（21分） 四、现代文阅读（42分） 10．（2024秋•东莞市期末）篇章理解我争先！阅读学校提供的素材，完成练习！ （1）　 　 （2）　 　 　 　 　 　 　 　 （3） （4）[ A ] [ B ] [ C ] （5）　 　 （6）　 　 11．（2024秋•东莞市期末）赏多彩生活：阅读下列文学作品，完成练习。 （1）　 　 （2）　 　 　 　 （3） （4）　 　 　 　 　 　 　 　 （5）[ A ] [ B ] [ C ] （6） 　 第三部分 表达与交流（23分） 五、习作（23分） 12．（2024秋•东莞市期末）写成长经历：学校举行“我的课余生活”主题征文活动，请你来投稿。 ㅤㅤ提示：同学们，课余时间你是怎么度过的？是阅读还是绘画？是骑自行车还是打球？是做游戏还是参加劳动……跟大家分享你印象最深刻的一次课余活动吧！注意：把活动的过程写清楚，若能写出自己的感受就更棒了，题目自拟。不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司第 1 页 共 3 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：四年级语文上学期期末真题重组卷（东莞专用） 注意事项： 1.本试卷共8页。全卷总分100分。考试时间90分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分 积累与运用（56分） 一、填空题（28分） 1．（2024秋•东莞市期末）词句积累我能行！请根据本学期所学，完成积累卡。 语句巧积累 八字成语 （1）“　 　 ，寸有所长。” 气象谚语 （2）八月暖，九月温，　 　 。 提问名句 （3）好问则裕，　 　 。《尚书》 人与家国 （4）王昌龄用“但使龙城飞将在，　 　 ”表达了希望边关安定、国家统一的心情。 2．（2024秋•东莞市期末）来咬文嚼字：给加点字选择正确的读音。 （1）在夜幕降　 　 （jiàng xiáng）临前，他终于降　 　 （jiàng xiáng）服了这匹烈马。 （2）坐在角　 　 （jiǎo jué）落里的那个人在京剧团演净角　 　 （jiǎo jué）。 3．（2023秋•东莞市期末）含英咀华：根据所学知识填空。 （1）诗中有景。“　 　 ，半江瑟瑟半江红”，《暮江吟》描绘了日暮时分的江面美景；王维的“　 　 ，复照青苔上”描绘了夕阳照进林中的景象。 （2）诗中含情。“莫愁前路无知己，　 　 ”写出了诗人对友人的鼓励和劝慰；“嫦娥应悔偷灵药，　 　 ”表达了诗人的孤寂伤感之情。 （3）诗中寓理。当读到“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”时，我想起了八字词语“尺有 　 　 ，　 　 ”。 二、选择题（4分） 4．（2024秋•东莞市期末）与“别人能做的事，难道我不能做到吗？”意思相同的一项是（　　） A．别人能做的事，我不能做到。 B．别人能做的事，我也能做到。 C．别人能做的事，我根本做不到。 D．别人能做的事，我一定做不到。 5．（2024秋•东莞市期末）练遣词造句：下面句子中，加点的词语使用不恰当的一项是（　　） A．交警就应该秉公执法，放过一次违章，就等于为十次事故开绿灯。 B．周恩来从小就志存高远，青年时期更是常常在一些进步活动中打头阵。 C．他在工作中一直挑大梁，尽管累得精疲力竭，却依然不肯休息。 D．做人应当刚正不阿，答应别人的事就一定要做到，否则就会被占上风。 三、解答题（24分） 6．（2024秋•东莞市期末）听了你的劝慰，小东坚持参与“寻找最美讲述人”活动，还将所思所想记入日记，一同去瞧瞧吧！ ㅤㅤ今天，万里无云，春风拂面，我的心情也和天气一样晴朗，妈妈看到我不再沮丧，要带我去买礼物。我开心极了，　 　 。回到家，我决定不能辜负妈妈对我的期望。我打算组队参加比赛，我在班上说了我的想法，一向沉默低调的小明居然（ 　 　 ）地主动请战，在小组研讨中还能（ 　 　 ）。看到这个场景，我对我们小组充满了信心！ （1）给日记加上时间和天气情况，以下最准确的一项是 　 　 。 A.9月16日 星期六 晴 B.星期六 3月8日 晴 C.2月25日 星期六 晴 （2）请你用动作描写出小东当时的开心，写在短文中的横线上。 （3）选择合适惯用语的序号填入日记中的（ㅤㅤ）里。 A.打头阵 B.开绿灯 C.碰钉子 D.破天荒 7．（2024秋•东莞市期末）查看最美讲述人通知，知晓参与要求！ 亲爱的同学们： ㅤㅤ讲述能guàn gài 　 　 知识花园，开启文化ào mì 　 　 之门，降解心灵的困惑与迷茫。学校将开展“寻找最美讲述人”活动。可以讲述神话故事，如为他人而牺牲自己的普罗米修斯；或吟诵诗词，像“但愿人长久，千里共婵娟”传递温情，以声zī rùn　 　 心灵……要求内容积极，诚实而不哄骗、健康而不脏污。使这次经历成为心中难以wàng huái 　 　 的珍藏。 光明学校教务处 2025年1月2日 （1）根据拼音补充通知中的词语。 （2）与通知中加点字的读音都不一样的一项是 　 　 。 A.劝降 投降 降落 B.哄堂大笑 起哄 哄抢 C.脏话 内脏 肝脏 （3）通知中画“ㅤㅤㅤ”线句子的意思概括最准确的一项是 　 　 A.神话展坚毅 B.诗词传温情 C.神话诗词益心灵 （4）通知使我想起了神话故事中的人物，选一选，填一填。 A.八仙 B.孙悟空 C.哪吒 腾云驾雾→　 　 三头六臂→　 　 各显神通→　 　 （5）古文“炎帝之少女，名曰女娃”出自神话故事《　 　 》。 （6）小东的故事中，提到动物的家，下列说法错误的一项是 　 　 。 A.猪圈 虎穴 B.马厩 鸟窝 C.鱼塘 牛巢 （7）你的朋友小东看到通知，准备参加“寻找最美讲述人”的活动，却突然生病，他情绪低落，觉得自己没有机会在比赛中取得好成绩了。 作为朋友，你会这样安慰小东：　 　 8．（2023秋•东莞市期末）语文实践。 （1）小明不小心把老师送给他的钢笔弄丢了，他很心疼。这支钢笔是老师送给他的奖品，他非常喜欢。作为他的好友，你会怎样安慰他？ 　 　 （2）本学期，你读过的最喜欢的一本神话故事书是《　 　 》，如果你能变成这本书里的某个神话人物，你想变成 　 　 （谁），因为 　 　 。 9．（2023秋•东莞市期末）含英咀华：连线并根据所学填上合适的诗句和谚语。 一道残阳铺水中 古来征战几人回 机不可失 驷马难追 醉卧沙场君莫笑 雪却输梅一段香 一言既出 时不再来 梅须逊雪三分白 半江瑟瑟半江红 病从口入 祸从口出 （1）有时候，人如果置身在一件事物当中，是难以看清楚事物的真正面貌的，这就是苏轼诗中所说的“　 　 ，　 　 ”。 （2）定点卫星的发射角计算需要绝对精确度。否则就会 　 　 ，谬以千里。 第二部分 阅读与鉴赏（21分） 四、现代文阅读（42分） 10．（2024秋•东莞市期末）篇章理解我争先！阅读学校提供的素材，完成练习！ ㅤㅤ徐悲鸿是中国现代最为知名的画家之一。他有句名言：“人不可有傲气，但不可无傲骨。”他的一生都在践行着这句话。【批注1：徐悲鸿的这句话铿锵有力，应该积累下来。这句话应该怎么理解呢？】 ㅤㅤ1919年，徐悲鸿留学法国，曾碰到一个洋人的挑衅。那个洋人说：“中国人愚昧无知，生就当亡国奴的材料，成不了才”徐悲鸿义愤填膺地回答：“既然你瞧不起我的国家，从现在开始，我们各自代表自己的国家，等到毕业时，看到底谁是人才，谁是蠢材！”从此，徐悲鸿刻苦努力，勤奋练习。一年之后，徐悲鸿的油画就受到法国艺术家的好评，此后数次竞赛，他都得了第一，他的个人画展，轰动了整个巴黎美术界。 ㅤㅤ徐悲鸿曾画过一幅《双鹫图》，一个外国人很想得到这幅画，于是就向蒋介石索要。蒋介石一想，这还不容易，就爽快地答应了。 ㅤㅤ第二天，蒋介石就派他的秘书去买这幅画。徐悲鸿一向蔑视卖国求荣的蒋介石，见来人说是蒋介石要买画，他便冷冷地说：“此画是非卖品，恕不出售。”蒋介石听说徐悲鸿不肯出售，又派一个官员去买画，并让他转告徐悲鸿：“这是蒋委员长要买下送给外国友人的，不论多少钱都要买。”徐悲鸿非常厌恶蒋介石的蛮横，徐悲鸿的妻子廖静文有些担忧。 ㅤㅤ第三天，蒋介石果然又派人来买画，那人趾高气扬的说：“你卖也得卖，不卖也得卖！”徐悲鸿毫无惧色，心平气和地说：“这《双鹫图》实在是非卖品。上面已题有爱妻静文惠存，怎么能出售呢？”说着，他郑重地把画打开让来人看。这样终于让蒋介石放弃了买画的打算。【批注2：蒋介石三次派人买画，都没有成功，原因是什么？】 （1）给短文拟个恰当的题目：　 　 （2）本文讲了徐悲鸿的两件事，请你试着填写下面的表格。 起因 经过 结果 第一件事 　 　 刻苦努力，勤奋练习 　 　 第二件事 外国人想要《双鹫图》 　 　 　 　 （3） 请将第5自然段中画线句子换种说法，表达同样的意思。 　 　 （4）讲述之前要先会复述，下列关于复述方法不恰当的一项是 　 　 A.复述时要抓住故事的主要内容，对于其他内容可以适当省略。 B.复述时，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。 C.无论复述什么课文，都可以按照事情发展的顺序进行复述。 （5）你觉得徐悲鸿是一个 　 　 的人，从文中 　 　 可以看出来。 （6）文中有两处读者的批注，包含两个问题，请你选择一个问题来回答。 我选择 　 　 ，我的回答：　 　 11．（2024秋•东莞市期末）赏多彩生活：阅读下列文学作品，完成练习。 ㅤㅤ①一年暑假，我独自一人去江南一座古城旅游。古城的景点很多，但都分散在各处。我这个穷学生只能从一家车行里租一辆七成新的自行车，骑车浏览古城。 ㅤㅤ②第三天下午，我骑车来到郊外的一个公园，环顾四周，没有找到可存自行车的地方，只看见公园对面那片小树林里，横七竖八地放着几辆自行车。于是，我便将自行车也往那里一放，返身兴致勃勃地买票进了公园。 ㅤㅤ③当我坐上了驶往湖心岛的游船时，猛地想起自行车好像忘了上锁，一摸口袋，果然不见有车钥匙。我顿时惊出一身大汗，心想：　 　 于是，我苦苦哀求船工将我放上岸去。船尚未停稳，我就像箭一般地蹿上岸，拼命朝公园出口处跑。 ㅤㅤ④出了公园大门，我远远地朝对面那片林子望去，不好，那里只剩下孤零零的一辆自行车了。我的心狂跳不已，跑过去一看，啊！不禁喜出望外，正是我租来的那辆车呢！可是车是锁着的，仔细一看，车把的刹车上夹着一只用纸做的鹤。我的心头涌上一阵希望：那车钥匙会不会就在纸鹤里呢？取下纸鹤，一摸，硬硬的，它的肚子里果然藏着一把钥匙！ ㅤㅤ⑤我端详着这只可爱的纸鹤，竟然发现它的尾部还歪歪扭扭地写着几个字：“叔叔，请小心！”激动的暖流顿时传遍全身…… ㅤㅤ⑥如今，这纸鹤已成为我的珍藏，它珍藏着那位好心孩子对我的一份关爱，也珍藏着我对他的一份怀念。 （1）请给短文拟一个合适的标题：《　 　 》。 （2）作者的心情经历了怎样的变化，请根据文中叙述的内容填空。（写序号） 　 　 →心急如焚→　 　 →激动不已 A.喜出望外 B.兴致勃勃 （3）联系上下文，在第③自然段横线处写一写“我”当时怎样想的。 　 　 （4）梳理故事内容，把正确的序号填在括号内。 “我”租自行车游古城→　 　 →　 　 →　 　 →　 　 A.自行车随处一放，进了公园 B.发现车上有纸鹤，纸鹤中有车钥匙 C.找到自行车，发现车已锁 D.想起自行车没上锁，上岸找自行车 （5）把车钥匙放在纸鹤里有什么好处？下列说法最恰当的一项是 　 　 A.把纸鹤的肚子撑大更好看。 B.车主人能够心领神会，而别人不会轻易发现。 C.跟车主人闹着玩儿，给对方一个惊喜。 （6）看到纸鹤尾部的字，“我”为什么会“激动的暖流顿时传遍全身”？ 第三部分 表达与交流（23分） 五、习作（23分） 12．（2024秋•东莞市期末）写成长经历：学校举行“我的课余生活”主题征文活动，请你来投稿。 ㅤㅤ提示：同学们，课余时间你是怎么度过的？是阅读还是绘画？是骑自行车还是打球？是做游戏还是参加劳动……跟大家分享你印象最深刻的一次课余活动吧！注意：把活动的过程写清楚，若能写出自己的感受就更棒了，题目自拟。不少于300字。 200 400 600 第 1 页 共 6 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $