内容正文:
一战成名新中考
考点针对练
三、[2025河南新乡一模]阅读下文,完成问题。(共16分)
推荐依据:本文中的小山、老人平凡普通,但他们身上的善良、质朴闪闪发光,与七下第三单元“小人物”的故事,都引导人们向
善、务实、求美。
小面馆里的奇迹
①那一年,小山到北京办事,由于事情的麻烦程度超出预期,带的钱很快用尽。当时,即使是最
快的电报汇款,也要两三天时间才能收到,眼看就要山穷水尽、露宿街头了。
②他想给老支书打电话求助,但一想到让他老人家走半天山路到镇上的邮电所去汇钱,就有点
一部分
发怵。他知道,老支书已把村上仅有的现金交给他了,如果再要钱,都不知道该卖什么了。
③小山常常被老支书委以重任,当成接班人来培养。他常常拍着小山的头说:“真正的有出息,
文
不是骑辆二手摩托车逃进城里去,而是把咱这山村建得更漂亮,让大家住在这里比住在城里还
学
类
舒服!”
文
④现在在离家数千里的北京大街上,除了咕咕乱叫的肚子,小山几乎一无所有。
本
⑤终于走到一家人少的小店,那店看起来像一间传达室,只放着三四张小桌子,灶上的大锅里正读
袅袅地往外散发着热气。炉灶前一位须发皆白的老人正在收拾碗筷。小山想看莱单,没有。这让他
的心里更没底一兜里只有5元现金,被捏得像腌出水的咸菜。
⑥他问:“老板,面,小碗的…多少钱一碗?”“8块!”“不要炸酱,不要调料,不要臊子和葱,只
要面,多少钱?”老人停下手里的活计,抬头瞄了小山一眼。很快,他便确定了小山的窘迫,摆手说:
“坐吧!”
⑦很快,一大海碗面条端了出来,面汤黄黄的,一看就碱水很足。面里卧着几片莴笋叶,入水氽
过,很筋道的样子。面上顶着一撮干辣椒,炸得脆脆的,散发出一股火辣辣的气息。这是家乡的小面
做法。难道这么巧,在千里之外遇到老乡了?
⑧老人忙完,点上烟杆坐到他身边,一张嘴,果然是四川方言。面前这碗川味十足的小面,让小
山顿时想流眼泪。
⑨那天晚上,老人留他在小店歇息。第二天一早告辞时,小山摸摸口袋里那皱巴巴的5元钱,实
在拿不出手,就把自己带在身边无聊时雕刻着玩的一只木烟斗留在桌上。虽然这块从柴垛上随便捡
来的木头值不了什么钱,但一路雕下来,也费了一些心思。老人的烟杆已经破了,他肯定用得着。
⑩小山一路走着,心里的歉意稍稍平复了一些。“喂…”他听见身后有人喊,回头,见老人手
里拿着那个烟斗,对他说,“你落下东西了。”“那…那是送你的!”“这么贵重的东西,我可受不
起!”“不贵重,我自己雕的小玩意。”“可这木头…”“木头是在柴火堆上捡的。”“你们用它烧饭?”
“对啊,烧出来的饭可香了!”“可这木头在这里论克卖!比金子还贵。你们居然拿来当柴烧啊!”老
人边说边跺脚。小山惊得下巴都要掉下来了,像被人用木榔头砸了头一般,晕乎乎的。但他还是不
相信,或许是老人看走眼了吧?
①老人说有一个玩木头的生意人,常来他店里吃面聊天,教了他许多有关木头的知识。小山留
下的那个烟斗,光木头至少值好几百块钱,而且雕功不赖,至少可以再加100元。小山摇摇头,有点
发蒙。但看老人认真的表情,不像是在骗他。老人说:“你若不信,我马上叫他过来!”老人拉着他到
小卖部打电话,拔电话前再三叮嘱小山,不许说用木头烧饭的事。
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②不一会儿,一个穿皮衣的中年男人匆匆赶来,一脸兴奋的表情。老人把烟斗递给他看,说小山
是他的侄子,来北京送货,这是样品。中年男人仔细端详那个烟斗,敲一敲,嗅一嗅,又在衣服上摩擦
几下,没说价格,只问:“你还有多少?”
③小山张嘴要答,老人抢在他前面,说:“不是很多,每月能做二三十个。”“我全要了!价格您
说!”小山又想张嘴,但确实不知道该说多少。老人说:“曹总是识货的人,您直接给个价!”曹总有点
不好意思,一咂嘴说:“500元一个,如何?”小山胸口一紧,一个“好”字差,点脱口而出。老人又一次
抢在他前面,说:“这孩子初次创业,也不容易,好多东西都不懂,还请曹总多指教、多担待!”曹总脸
一部分
上有一种心思被人看穿的尴尬,笑了笑说:“那就800元吧!您每次来送货,路费我出!”
④老人拍拍小山的手,示意他可以,点头了。小山于是点头,一沓热乎乎的钞票被塞到他手中。
⑤他拿出几张钞票,感谢老人。他事也不办了,径直要去车站订票回老家。他这趟来北京,原是
学
要劝说一家慈善机构赞助村里修路的,现在不必再去找了,因为路就在家家户户的灶屋里…
⑥老人也没有推辞,帮他订了票,并留了地址,希望他今后常来。他们后来果然成了“叔侄”,老
文
人的面馆成为木头的中转站,后来干脆改成了木头文玩店。
读
⑦现在小山已是一个身价不菲的商人,他带着村里人到处承包林地,做高级木头生意。村里人
都说他应了那句话,把村子建设得漂漂亮亮的,真正成了老支书的接班人。
⑧他常常感叹自己运气好,而我觉得,这显然不是运气好这么简单的事。
(作者:曾颖。有删改)
班级打算以《小面馆里的奇迹》为蓝本排演话剧,请你参与并完成以下任务。
1.[情节概括]为帮助编剧了解故事的来龙去脉,请按照时间顺序,从主人公小山的角度将下面空缺
的情节补充完整。(4分)
①
→小山即将把钱花光,流落街头→②
→小山用木烟斗回馈老人的善意→③
→小山酬谢老人,径直回老家④
2.演员对下面两处情节的表演把握不准,你作为表演指导,请根据括号中的提示帮助演员理解。(4分)
(1)[朗读]老板,面,小碗的…多少钱一碗?(从重音、语速、语调、语气等角度任选两个,向演员
解读如何表演这段台词)
(2)[句子赏析]中年男人仔细端详那个烟斗,敲一敲,嗅一嗅,又在衣服上摩擦几下,没说价格,只
问:“你还有多少?”(从动作设计的角度向演员解释这段描写的妙处)
3.[情节作用]有同学认为第③段老人频繁打断小山这个情节没有意义,不必表演出来,请你向他解
释这样设计情节的原因。(4分)
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一战成名新中考
4.[文意补写]剧本创作人员想围绕“善良”“感恩”这两个词语为话剧配一段结束语,请你结合文章
内容撰写。(4分)
设问拓展
第一部分
5.[句子作用]第⑩段画线句有什么作用?请结合文中相关内容简要分析。(4分)
文
学类
6.[句子理解]结尾段中说“这显然不是运气好这么简单的事”,联系上下文,谈谈你对这句话的理
本
解。(4分)》
读
四、[2025云南]阅读下文,完成问题。(共12分)
推荐依据:本文围绕父亲的京胡展开,与教材八下第一单元选取的文章都具有“民风民俗”的元素,引导学生开阔眼界,关注传
统文化。
皮黄①一响
宋明珠
①父亲在舞台上拉京胡,灯光聚在他身上。我看见他的琴弓进退,似乎在诉说着一段心事、发出
一声沉吟。松香的灰尘在灯光里飞舞,又寂寂地落下。一曲终了,一个故事、一段人生就结束了。随
着大幕拉上,父亲收起琴,转身,走下舞台和我站在一起。那个时候我经常陪他演出,静静地站在侧
台,观察一个故事如何在父亲拉起琴弓的时候展开,收回手腕的时候结束,如何在皮黄交替中娓娓
道来。
②我看着父亲收琴入匣,看着苍白的松香灰覆满琴身,好像是一身风霜,伴着他走来,路在他的
脚下一寸一寸地慢慢生长。那是一条碧绿的湖边小路,路上经过一座小桥,过了桥,有一座朱红漆门
的院子。院门开的时候,父亲潸然泪下。
③父亲反复要我背诵那座小院的位置:桓台县起凤镇华沟村。那是我还不认识字的时候就必须
背诵的地,点,那里的一切风物我早已在父亲的反复叮嘱中烂熟于胸。比如:齐桓公带着人马踩出来
的马踏湖,住着五位先贤的五贤祠,比人还高的芦苇,湖里的鱼虾、黄鳝和藕,院子里的枣树和桃
树…这些,都挤挤挨挨地塞在父亲的琴盒子里,每当黄昏,父亲照例拉起弓,我仿佛听见这些风物
在琴弦上吱吱呀呀地响。挂念变成松香的灰尘,一层一层积在琴身上。待父亲刚收弓,我便伸手去
摸松香新落处,滚烫。
④同样热的还有眼泪。父亲说,再不回去看看就要上学了,不一定能抽出时间,我才回到那个背
诵了无数遍的地点。
⑤没几天,我就发现桓台可太好了,华沟也太好了,可以到处疯跑。我辈分大得很,一出门有人
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