第三单元 大概念 统一多民族国家的建立和巩固&一阶 必备知识建体系-【一战成名新中考】2026河南中考历史·一轮复习·结构化知识梳理（讲册）

null第三单元 秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 (公元前221年秦朝建立一公元220年东汉灭亡) (5年5考，连续考查) ◆时空观念串联系 周年2255 2085 封建社会 秦灭六国 秦朝 楚汉之争 西汉 东汉 中国古代史 公元前 公元前公元前 公元前 公元前 公元前 公元前 公元前公元公元 公元 230年 221年 209年 207年 202年 138年 119年 60年 9年25年 220年 秦朝陈胜、吴秦朝 西汉张骞第一次张骞第二次 西域都西汉东汉 建立广起义爆发灭亡 建立 出使西域 出使西域 护设立灭亡建立 奏超 中央： 皇帝制度 监察：刺史制度 制度创新 三公九卿制 选官：察举制 罗马讲 秦汉时期 地方：郡县制 罗马帝国成为 罗马成为整个 入帝国基督教地跨欧、亚 地中海的霸主 时代 诞生非三洲的帝国 世界 公元前 公元前公元 2世纪 统 2世纪 27年 1世纪 中外联系：丝绸之路沟通了汉朝与罗马的经济文化联系，造纸术等先进科技向外传播，推动了世界文明的进 民族 步：佛教通过丝绸之路传入中国，对中国文化发展产生了深远影响。 ◆大概念思维结构图 家的 政治： 确立① 制度（皇帝制 秦朝灭亡 度、 三公九卿制、郡县制) 楚汉之争 立 小概念1： 秦 秦朝的中央 文化：统一文字为小篆 大 一统一多 秦统 集权制度和 经济：统一货币为圆形方孔② 秦末陈胜、吴 念 民族封建国 中国 巩固统 一的 统一度量衡 暴政广起义 固 家的建立 措施 交通： 统一车辆和道路的宽窄，修筑驰 道等：开凿灵渠 统 军事：北击匈奴、修筑③ 多 汉初 5 ④ 政治： “推恩令” 设刺史、察举制 对外交 “文景 奠定 巩固 思想：罢黜百家， 尊崇儒术 奠定流：⑦ 小概念2： 汉 之治” 基础 经济： 基础 国 政 铸币权收归中央，盐铁官营 汉与东汉 家 策 统王 疆域：北击匈奴，设⑥ 统一多民族封 建国家的巩固 朝 建 东 刘秀建立 中期⑧ 促进 汉 “光武中兴”以后交替专权 政治动荡，社会危机严重 文化交流 和 小概念3：大 造纸术、张仲景（⑨ 》） 统局面下的 和华佗(“麻沸散” “五禽戏”) 固 科技与文化 司马迁《史记》、道教产生和佛教传入 因果联系：秦末暴政，阶级矛盾不断激化，最终导致秦朝灭亡；汉初统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策， 经济逐步恢复和发展，社会局势稳定下来。 【关键问题】简述秦汉时期对我国统一多民族国家形成和巩固的重要影响。 影响：①制度认同：秦汉时期确立并完善中央集权制度，有利于统一国家的管理，形成了制度认同：②疆域认 同：秦汉时期的疆域版图奠定了古代中国辽阔版图的基本轮廓，形成了疆域认同：③民族认同：这一时期以 “汉”为族名，增强了民族认同，各民族交往交流交融，形成了民族大家庭：④这一时期是中国古代第一次封建 大一统时期，为后续历史的发展奠定了统一的趋势。 18 结构化知识梳理·河南历史 一战成名新中考 已阶必备知识建体系 小概念1秦—统一多民族封建国家的建立 2022版课标：通过了解秦朝统一、陈胜和吴广等领导的秦未农民起义，知道统一多民族封建国家建立和早期发展 的过程。 要点①》秦统一中国秦朝的中央集权制度和巩固统一的措施 1.秦统一中国开始25周年(5年1考) 七上P44 经过 公元前230年一前221年，秦国先后攻灭韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳 疆域 东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海 中国古代史 结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，是历史发展的必然结果[新课标教材新增](2025.4)，建 意义 立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家 易错提示秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，秦国是春秋战国时期的一个诸侯国。 统 2.秦朝的中央集权制度和巩固统一的措施★(5年1考) 七上P45-P48 中 (1)建立皇帝制度：国家的最高统治者称为皇帝，总揽全国的一切军政大权。嬴國自称 “始皇帝”，史称“秦始皇” 秦 (2)三公九卿制（中央）：皇帝之下，设有中央政权机构，由丞相、太尉、御史大夫（称为“三 的 措施/ 公”)统领，分别掌管行政、军事和监察事务，三公之下设置分别掌管财政宫廷等事务的一 政治： 央 内容 些官员称为“九卿”[新课标教材新增]。最后的决断权由皇帝掌控 确立 (3)郡县制（地方）：建立由中央直接管辖的郡县制，郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下 权 中央 又设乡、里、亭等基层组织→作用：郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本 集权 模式 制度 巩 (1)奠定了中国两千多年的封建政治制度的基本格局，此后历代王朝基本沿用秦朝开创的 中央集权制度(2022.4)》 影响 (2)秦朝建立的中央集权制度，使国家的一切权力都高度集中在中央政府，奠定了后世政治 的 制度的框架[新课标教材新增] 统一文字（书同文）：全国推行小篆→影响：使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民 文化 能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展 (1)统一货币：以秦国的圆形方孔半两我（秦半两）作为统一货币，在全国流通→影响：改变了以往 币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流 经济 (2)统一度量衡：以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制→影响：解决了 各地之间换算的困难，便利了经济的发展 (1)陆路：军同轨：统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路（如驰道、秦直道）→影响：使秦 交通 朝的陆路交通四通八达 (2)水路：开凿灵渠，沟通湘江和漓江→影响：连接长江和珠江两大水系，至今仍具有运输、灌溉功能 (1)东南地区：统一岭南及东南沿海地区→影响：将东南、岭南地区纳入中央政府的直接管辖，促进 了当地的开发 军事 (2)北方地区：秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑西起临祧，东到辽东的“万里长城”→影响：保障 了秦朝的边防安全和农业生产 结构化知识梳理·河南历史 19 瞻前顾后古今联系秦始皇统一中国，不仅从疆域上奠定了以后中国发展的基础，更从文化、民族心 理上铸就了中国的牢固根基。祖国统一、民族团结自此成为中国历史发展的必然趋势。 要点②》秦的暴政陈胜、吴广起义秦朝灭亡 七上P50-P52 秦的 (1)秦始皇：赋税、徭役和兵役繁重：刑法严苛：禁锢人们的思想言论，实行“焚书坑需 暴政 (2)秦二世：统治更加残暴，对民众的剥削更为残酷，使人民陷入无法生活的境地 陈胜、 公元前209年，陈胜、吴在大泽乡起义，最终失败。这是中国历史上第一次农民天起义，沉重打 中国古代史 吴广起义 击了秦王朝的统治，鼓舞了后世人民反抗残暴的统治 陈胜、吴广起义失败后，顶羽、刘邦领导的军队继续对秦作战。项羽在巨鹿之战中以少胜多，歼 秦朝灭亡 灭秦军主力；公元前207年，刘邦率军直抵秦都咸阳，秦朝灭亡 认识 秦朝统治者实行暴政失去民心，导致秦朝灭亡，这说明人民群众影响历史发展进程 臃 小概念2西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固 吴 要点①》西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛 2022版课标：通过了解休养生息政策、“文景之治”、张骞通西域、“丝绸之路”的开辟、汉武帝的大一统，知道西汉 起义 从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化及原因。 汉的建立 休养生息政策“文景之治” 七上P54-P56 1. 生息 西汉的 刘邦（汉高祖）于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉 建立 策 背景 汉初经济凋敝，社会动荡不安；汉高祖吸取秦因暴政导致速亡的教训 (1)汉高祖：①“医雪罢归家”；鼓励人民致力农业生产，采取轻徭薄赋的政策；②对匈奴采 文景之治 休养生 实施 息政策 取和亲政策[新课标教材新增] 情況况 (2)继任统治者：继续实行休养生息政策，注重农业生产 作用 汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来 时期 汉文帝和汉景帝统治时期 帝 提倡以农为本，并进一步减轻赋税和徭役：重视“以德化民”，废除了一些严刑峻法：提倡勤 “文景 措施 俭治国，反对奢侈浮华 大 之治” 表现 文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，国力有了很大的增强，称为“文景之治” 统王朝 影响 为汉武帝巩固大一统国家奠定了物质基础[新课标教材表述] 2.汉武帝巩固大一统王朝(5年2考) 七上P57-P61 目的加强中央集权，巩固封建统治 背景 西汉初，诸侯王与地方豪强地主发展起来，导致社会秩序混乱 (1)削弱诸侯王势力：采纳主父偃的“推恩”建议，颁行“推恩令”：削爵、夺地、除国，严 厉镇压诸侯国的叛乱 政治 措施 (2)建立刺史制度：把全国划分为13个州部，每州部派刺更一人，代表朝廷监视州部内 领域 的地方官吏、豪强及其子弟 (3)确立察举制：由各郡国推举有道德、有才能的人，经过考察，授予官职 作用 中央对地方的控制大大加强，巩固了中央集权 20 结构化知识梳理·河南历史 一战成名新中考 背景 西汉初，统治者奉行“无为而治”的政策，诸子百家学说流行 (1)罢黜百家，尊素儒术：汉武帝接受董仲舒的建议，把儒 家学说立为正统思想 措施 (2)在长安兴办太学，以儒家经典《诗》】《书》《礼》《易》 《春秘》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，儒士进 汉代讲经图 思想 入各级政权机构 史料实证：反映汉武帝大 力推行儒学教育、尊崇儒 (1)实现思想的大一统：使儒家忠君守礼的思想成为大一 学的态度，也能感受到汉 统政权的精神支柱 作用 代席地而坐、教学互动的 (2)提高儒学地位：从此，儒学成为国家的统治思想，居于 教育特点 主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远(2023.4) 国古代史 西汉初，私人铸币没有完全禁绝，盐铁经营权大都掌握在豪 背景 嫩 强手中，富商大贾控制了国家的经济命脉 领域 (1)把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱(2021.3) 五铢钱 (2)在全国各地设盐铁官，实行盐跌官营、专卖 汉武帝巩固 史料实证：钱上用篆字铸 经济 措施 (3)在全国范围内统一调配物资，平抑物价 出“五铢”二字。表明了 (4)注重发展农业生产，尤其重视兴修水利（汉代新型播种 汉武帝把铸币权收归中 工具耧车的发明)》 央，见证了中国古代货币 统王朝 使中央对经济的掌控大大加强，改善了国家的财政状况，为 史上由地方铸币向中央铸 作用 汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础 币的一次重大演变 军事 派卫青、霍去病北击匈双，取得漠北战役的胜利。解除了匈奴对北部边疆的威胁 民族 张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来 关系 对外 开辟了沟通欧亚的陆上“丝绸之路”；大力开辟海上交通 交往 汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面，促进了统一多民族封建国家的发展， 影响 使西汉王朝开始进入鼎盛时期 雪历史概念大一统：“大一统”不同于“大统一”单纯就地域统一作为概念，是指中国古代封建王朝 在疆域、政治、文化、经济等多方面的统一。“大一统”思想在中国古代历史上发挥了极其重要的作 用。秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，汉朝进一步巩固了封建大一统国 家。此后，尽管一些历史时期也曾出现过分裂局面，但不论分裂的时间有多长，分裂的局面有多严 重，最终都会重新走向统一，统一始终是中国历史发展的主流。 新课标内容要求统一多民族封建国家建立和早期发展的过程 (1)建立：公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝。我国历史上第一个统一的多民族的封建 国家建立。 (2)早期发展：秦朝建立→秦朝确立中央集权制度，实行巩固统一的措施→秦末农民大起义→秦朝 灭亡→西汉建立→西汉削藩（汉景帝削夺诸侯王的封地，平定七国之乱；汉武帝实施“推恩令”→华 夏民族大一统的伟业完成了地理空间的整合与凝聚)→汉武帝尊崇儒术（儒家忠君守礼的思想成 为大一统政权的精神支柱，华夏民族大一统的伟业完成了精神空间的整合与凝聚)。 结构化知识梳理·河南历史 21 新课标内容要求西汉从建立之初的社会残破发展到国力强盛的变化、原因及启示/认识 (1)从经济凋敞到朝廷财力增强 (2)从封国林立、诸侯王对抗中央到诸侯王一蹶不振，中央加强对地方的控制 变化 (3)从百家横流到确立儒家思想为正统思想 (4)从对匈奴采取和亲政策到匈奴无力与西汉对抗 西汉初期统治者体察民情、励精图治，调整统治政策：汉初实行休养生息政策，出现了“文景之治”的 原因 局面；汉武帝从政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统局面，使西汉王朝开始进入鼎盛时期 中国古代史 启示/ 国家的进步与发展需要数代人持续不断的努力：社会稳定是社会发展的基本要求；统治者要善于 认识 总结历史经验，不断地根据社会发展状况调整方针政策，顺应客观历史发展的要求 张骞通西域 丝绸之路对西域的管理 七上P67-P70 公元前138年、公元前119年，汉武帝先后两次 张害通西域 概况 派张骞出使西域 (1)连通西域：开辟了通往西域的道路，史称 张骞通 “凿空 西域 (2)民族关系：促进了汉朝与西域各民族的友好 张骞出使西域图（唐朝敦煌壁画·局部） 丝绸之路 影响 往来，密切了汉朝与西域的联系 家国情怀：张骞出使西域体现了其不畏艰 (3)对外关系：为丝绸之路的开通奠定了基础， 险、开拓进取的精神，报效国家的赤诚情 促进了东西方经济文化的交流 怀，“持汉节不失”的高尚气节 时间 西汉时期开通（汉武帝时，张骞出使西域之后）》 西域的管理 从西域传入中原 路线 核桃、葡萄、石榴、苜蓿 地楼兰玉 良种马、乐器和歌舞等 及交 大月氏机 流内 丝绸、漆器等物品，以及 丝绸之路主要路线 开渠、凿井、铸铁等技术 容 丝绸之路示意图 从中原传入西域 ★ (1)西汉：长安河西走廊→西域→中亚、西亚→欧洲的大秦（罗马帝国） 陆上丝 (2)东汉：以洛阳为起点 绸之路 (1)东西方交流：①经济交流：陆上丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，促进了中国与其 他国家和地区的贸易往来，丰富了物产（如核桃、石榴、葡萄等传入中原）；②科技文化交 流：促进了亚欧文明的交流与发展，如佛教传入中国、造纸术传入西方，扩大了中华文化的 影响 影响 (2)民族关系：把西域地区与中原地区连为一个整体，双方互通有无，促进了经济文化的交 流和民族关系发展 (3)现实意义：是现代“一带一路”倡议的历史依托 (1)开辟时期：汉武帝时期 海上丝 (2)路线：东南沿海港口出发（起，点）→中南半岛→马来半岛→马六甲海峡→孟加拉湾沿岸→印度 绸之路 半岛南端和锡兰（今斯里兰卡） (3)影响：加强了中国与东南亚、南亚各国的经济文化联系，扩大了中华文化的影响 对西域 公元前60年，西汉朝廷设置西域都护，标志着西域正式归属中央政权5周年 的管理 22 结构化知识梳理·河南历史 一战成名新中考 要点②》东汉的兴衰 七上P63-P65 2022版课标：了解西汉末到东汉的政治、社会动荡。 东汉建立 公元25年，刘秀（光武帝）称帝，定都洛阳，史称东汉 光武中兴 光武帝统治后期，社会出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴” (1)外戚宦官交替专权：东汉后期，外戚与宦官交替专权，轮流把持朝政，动摇了东汉的统治 东汉的 (2)黄巾起义：184年，张角等领导的黄币起义爆发，沉重打击了东汉的统治，使其一蹶不振 衰亡 (3)灭亡：220年，曹丕废汉献帝，东汉灭亡 小概念3大一统局面下的科技与文化 2022版课标：知道这一时期的重要文化和科技成就，如司马迁与《史记》、蔡伦与造纸术、张仲景与《伤寒杂病论》、 国古代史 华佗的故事等。了解佛教传入和道教产生的背景。 七上P72-P78 (1)出现：西汉时期，人们已经懂得了造纸的基本方法 概况 (2)改进：东汉蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，以植物纤维为原料造纸，使纸的质量提 高，被称为蔡侯纸四 造纸术 汉的兴衰 传播 造纸术逐渐传到朝鲜、日本和中亚各国，又经阿拉伯国家传到欧洲、非洲，以及更远的美洲 (1)对传播文化：纸的使用日益普遍，成为人们广泛使用的书写材料，便利了典籍的流传 大 影响 (2)对世界：造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一 统局 (1)简介：东汉末年的名医，中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣” 张仲景 (2)成就：写成《伤寒杂病论》，发展了中医学的理论和治疗方法，总结了各种疾病的症候，提 下 医学 出在诊断上要辨证分析病情，然后对症治疗：发展了“治病”的思想，提倡预防疾病 科 东汉末年名医。擅长用针灸、汤药为人治病，能实施外科手术：发明了“麻沸散”，用来进行 华佗 与文 各种手术；创编出了“五禽戏”，帮助人们强身健体 (1)概况：西汉史学家司马迁编著，记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，是中国古代第 史学 一部纪传体通史 《史记》 (2)价值：①史学价值：司马迁公正记事，爱憎分明，秉笔直书，对中国史学发展产生了深远 的影响；文学价值：《更记》文笔优美，所记人物形象生动，在文学史上有崇高的地位 (1)概况：产生于古代印度，张骞通西域后佛教通 过丝绸之路传入中国；东汉明帝时，佛教得到上层 佛教 统治阶级的扶持，逐步在社会上传播开来（相关 传入 建筑：路阳龙门石窟、白马寺、嵩岳寺塔等)》 河南洛阳白马寺 宗教 (2)意义：丰富了中国文化，在社会、思想、文学以 史料实证：是中外通过丝绸之路进行佛教 及建筑、雕刻、绘画等方面产生深远影响 文化交流的见证 道教 东汉末年，极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托，张角、张陵分别创立了太平道和五斗米 产生 道，受到下层民众的信奉（相关建筑：登封中岳庙、四川成都青城山等） 农历 是一种阴阳合历。这种历法安排三十四节气以指导农业生产活动 Q河南地方史汉代瓦当：1987年三门峡市灵宝西坡遗址出土的千秋万岁瓦当和长生无极瓦当，集 绘画、浮雕、工艺美术及书法于一身，体现了西汉文化艺术发展的较高成就。(2024.3) 结构化知识梳理·河南历史 23