大单元复习3 一阶 命题点6 粗盐中难溶性杂质的去除&二阶 大单元整合练-【一战成名新中考】2026河南中考化学·一轮复习·分层作业本（练册）

命题点4溶解度及其应用 2.B【补充设问】(1)降温结品（或冷却热饱和溶液） 1.c (2)小于(3)小于 2.B【变式训练】D 3.a1等于10 3.C4.D5.C6.D7.C 4.(1)<(2)<(3)增加溶质乙（或降低温度或蒸发溶 8.(1)③(2)不变(3)加入硝酸钾固体（或恒温蒸发 剂)(4)>(5)25% 溶剂) 5.A6.C 7.(1)大于(2)蒸发结晶(3)氯化钠、碳酸钠（或NaC、 9.增大 31.6g ×100% 100g+31.6g Na,CO,) 命题点5溶液的配制 8.30A150 【解析】t1℃时溶液的质量为130g,说明此时在100g水中 1.A2.C3.C4.A 最多溶解硝酸钾的质量为130g-100g=30g,所以t,℃时 5.(1)8(2)<胶头滴管(3)B 硝酸钾的溶解度为30g;随着温度升高，溶液的质量逐渐 6.(1)称量50mL(2)3左盘(3)漏斗。 (4)会导 致所配制溶液的质量分数偏大。 增大，说明随着温度升高，溶解度逐渐增大，A点时，溶液 质量为130g,溶质未完全溶解，属于饱和溶液，B点时，溶 7.(1)baecd 液质量为200g,B点前溶液质量小于200g,B点后溶液 (2)搅拌，加快氯化钠的溶解速率 质量等于200g,所以B点恰好饱和，属于饱和溶液，C点 (3)4:21 时，溶质全部溶解，且比B点溶解度大，属于不饱和溶液， (4)量取水时仰视读数。（合理即可） 则A、C两点所对应的溶液中，一定属于饱和溶液的是A 命题点6粗盐中难溶性杂质的去除 点处对应的溶液；，℃时B点对应的溶液溶质质量分数为 1.C2.A3.D4.B 100g 5.(1)蒸发过滤 100g+100g ×100%=50%，将t2℃时B点对应的溶液100g (2)NaCl饱和溶液能溶解可溶性杂质，但不能再继续溶 稀释为质量分数为20%的溶液，设稀释后溶液的质量为 解NaCl x,根据溶液稀释过程中溶质的质量不变，可得20%x 36g 100g×50%,解得x=250g,所以需加水的质量为250g (3)100g+36 ×100% 100g=150g0 6.(1)③①(2)玻璃棒引流(3)偏低 9.(1)38.4(2)乙(3)48.8饱和 (4)滤纸破损（合理即可）(5)82%(6)甲 大单元复习4金属和金属材料 二阶大单元整合练 大单元体系构建 1.C 【思维导图】大低强导电Mg Zn Cu Ag强 2.(1)药匙(2)c(3)搅拌，加速溶解 弱化合物C0(或一氧化碳)氧气（或0，）水蒸气 (4)AgNO,+NaCl AgCl+NaNO, (或H,0)氧气（或O,)水（或H,0) 3.(1)为航天员提供充足的氧气4H,+C0,定条件 CH,+ 【构建物质网络关系】 2H,0(2)氢气（或H,)30增大 (一)1.Fe,03C(或H2)C0 4.(1)ad 2.3Fe+20, 点燃Fe,0,Fe+H,S0,一Fes0,+H (2)气温高，海水蒸发快（合理即可） (3)①玻璃棒搅拌，防止因局部温度过高导致液滴飞溅 3C0+Fe,0, 高温2Fe+3C0 ②氯化钠不溶于氯化钠饱和溶液，能够溶于淡水（合理 3.置换反应 即可)。 4.红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变为黄色 (二)1.Cu0 (4)离子(5)甲状腺肿大 专项突破2溶解度曲线分析 2.H,+Cu0△Cu+H,0(合理即可)Gu0+2HN0, 专项精讲 Cu(NO)2+HO Cu (NO)2+2NaOH=Cu(OH)2+ 突破点1(1)31.6g(2)t(3)KN0,>NaCl 2NaNO,(合理即可) 突破点2(1)增大减小(2)KNO,(3)降温结晶（或 一阶命题点精准练 冷却热饱和溶液)(4)蒸发结晶 命题点1金属材料的判断及其物理性质 突破点3(1)36(2)饱和(3)不饱和(4)①降低温1.B2.B3.A 度、蒸发溶剂、增加溶质②升高温度、蒸发溶剂、增加溶 4.(1)d(2)高(3)导热 质③增加溶剂 (4)比较黄铜片和铜片的硬度。 突破点4(1)26.5%(2)KN03=NaCl(3)185.5 5.延展合金的硬度比组成它的纯金属大 46.1%(4)19.6% 命题点2金属的化学性质及活动性顺序 突破点5(1)KNO,>NaCl(2)NaCl>KNO,(3)KNO> 1.C2.B3.D NaCl NaCl>KNO,(4)NaCl>KNO,(5)56 4.4A1+3022AL,0,2A1+3H,S0,AL,(S0,)3+3H2↑ 突破点6(1)不变(2)有(3)KNO,>NaCl KN0,= 5.(1)铝与氧气反应，其表面生成致密的氧化铝薄膜，阻止 NaCl NaCl>KNO, (4)KNO,>NaCl NaCl>KNO 铝进一步被氧化 (5)8.4 (2)Fe+CuSO,-FeSO,+Cu 专项精练 6.(1)铝片表面覆盖一层致密的氧化铝薄膜，稀硫酸与氧化 0.165g—×100% 1.(1)减小(2)100g+0.165号 铝反应时不生成气体。 (2)2A1+3H,S0,=Al,(S0,)3+3H2↑ 参考答案及重难题解析·河南化学命题点6粗盐中难溶性杂质的去除(10年5考) 1.[2025苏州]粗盐的初步提纯包含溶解、过滤、蒸 (1)通过“曝晒”析出粗 0 36 NaCl 发等操作，一定不需用到的仪器是 盐的原理是 结 A.烧杯 B.漏斗 晶；从卤水中“采捞”粗 喲 C.燃烧匙 D.蒸发皿 盐与实验操作中的 20温度/℃ 2.[2025龙东]进行“粗盐中难溶性杂质的去除” 原理类似。 实验活动中，下列实验操作不符合规范的是 (2)得到的粗盐中含有少量可溶性杂质，可用 NaCl饱和溶液反复冲洗除去，选用NaCl饱和 溶液的原因是 粗盐 水 (3)20℃时，NaCl饱和溶液中溶质质量分数为 A.称量粗盐质量 B.溶解粗盐 (只写计算式)。 6.某校兴趣小组去盐场参观，带回一些粗盐样 品，并对其进行提纯，部分实验操作如图1。回 答下列问题。 C.过滤 D.蒸发 3.关于教材中“粗盐中难溶性杂质的去除”的实 验，下列说法正确的是 ( A.溶解：将粗盐研磨后可增大粗盐的溶解度 图1 图2 B.过滤：应该使用玻璃棒在漏斗内搅拌加快过 (1)正确的操作顺序是溶解、 滤速率 计算产率（填序号）。 C.蒸发：蒸发皿出现少量固体后立即停止加热 (2)图1实验操作中都需要用到的一种玻璃仪 D.计算产率：溶解过程中加水量的多少会影响 器是 ,该仪器在操作③中的作用是 产率 4.[2025郑州一模]下图是用海水晒盐并获得氯化 (3)操作①中，若有液滴飞溅，则精盐产率将 钠等产品的大致过程。下列说法错误的是 (填“偏高”“偏低”或“无影响”)。 (4)操作③中，若得到的滤液仍然浑浊，原因可 海 结 操作a 粗盐氯化钠 能是 (写一种)。 水 水 DH晶 多种化 池 母液 (5)若最后称得精盐的质量如图2，精盐的产 工产品 率为 A.图中①是蒸发池 (6)我国有许多盐 溶解度/g B.母液是氯化钠的不饱和溶液 40 甲 碱湖，湖中溶有大量 30 C.操作a是过滤 的NaCl和Na,C03,20 D.进入储水池中的海水成分基本不变 那里的人们“冬天 10 5.[2025河南18人们常从海水中获得粗盐，早期 捞碱(Na,C03),夏 01020304050温度/℃ 图3 多采用“天日曝晒，自然结晶，集工采捞”的卤 天晒盐(NaCl)”。 水制盐方式。结合如图所示的溶解度曲线，回 据此你认为图3中 (填“甲”或“乙”)物 答下列问题。 质的溶解度曲线与纯碱(Na,C03)的相似。 32 分层作业本·河南化学 一战成名新中考 已阶大单元整合练 1.[2025烟台改编]下列关于水与溶液的说法错误 实验，b管产生的气体为 。实 的是 ( 验室用70g质量分数为20%的Na0H溶液配 A.经处理后的工业用水可以循环使用 制质量分数为14%的Na0H溶液用于电解水 B.喷灌与滴灌式浇水可以有效节约水资源 实验，需要加水的质量为 g;电解水过程 C.溶液都是均一、稳定、无色、透明的混合物 中，NaOH溶液中溶质的质量分数将 D.配制100g溶质质量分数为0.9%的生理盐 (填“增大”“减小”或“不变”)。 水，需要0.9g氯化钠 跨学科实践活动一 2.主题式学习[2025解析与检测]某化学兴趣小组 4.[海洋资源的综合利用与制盐]化学实践小组针 配制一定质量分数的NaCl溶液并探究其 对“海洋资源的综合利用与制盐”开展了 学习。 性质。 I.了解海洋中的资源 I.配制一定质量分数的NaCl溶液 (1)下列关于海洋及其利用的说法正确的有 (1)“称量”时，用 (填“镊子”或“药 匙”)从试剂瓶中取出NaCl粉末。 (填字母)。 (2)“溶解”时，若需量取15.0mL的水，当量筒 a.海洋中含有丰富的“可燃冰'” b.海水中溶有大量的盐，含量最多的是氯 中已有14.6mL水时，后续加水使用如图所示 化镁 仪器中的 (填字母) c.海水淡化后剩余的物质不再有任何价值 d.潮汐能发电的过程是将机械能转化为电能 6 (2)经调查，我国南方最大海盐场位于海南， (3)配制过程中玻璃棒的作用是 该盐场的有利气候条件是 (写一条)。 Ⅱ.探究NaCl溶液的性质 Ⅱ.从海水制盐 (4)取少量NaCl溶液，向其中滴入几滴AgNO? (3)以下流程图表示粗盐中杂质的去除过程： 溶液，有白色沉淀生成，说明NaCl溶液能与 粗a浑浊b滤液固体精盐 AgNO0,溶液发生反应。写出该反应的化学方 液体 泥沙 程式： ①操作a、b、c都用到一种仪器，其名称是 3.在天宫空间站的建设与运营中，化学发挥了重 在操作c中的作用是 要作用。图甲为空间站建立的水气整合系统 示意图。 ②操作d中，常用饱和氯化钠溶液反复冲洗 水 活塞 活塞 固体而不用淡水冲洗的原因是什么？ 系统1 Fb 统 CO 2 Ⅲ.了解氯化钠的价值 航天员 +电源 生理价值 食用价值 工业价值 甲烷 ⑧ 乙 氯化钠是以 (1)图甲系统1中电解水的主要目的是 (4) 食用加碘盐可以氯化钠是制造 (填“分子”或 预防缺碘引起的氯气、纯碱等 ;系统2中在一定条件下 “离子”)形式存 (5) 化工产品的 发生反应的化学方程式为 在于体液中，维 原料 持人的生理活动 (2)图乙为某化学小组模拟系统1中电解水的 分层作业本·河南化学 33