湖北省省直辖县级行政单位天门市2025-2026学年四年级上学期11月期中道德与法治+科学试题

考号： 姓名： 班级： 学校： ****************.密.***************.封.**************.线.****************** 2025 年秋季学期小学期中综合能力监测 四年级 道德与法治（天） (本卷共 3 页 满分 100 分 考试时间 45 分钟) ★祝答题愉快★ 一、判断题。（正确的在答题卡上涂√，错误的涂×。）（20 分） 1．班级决定公布后就不能更改，所有同学必须无条件执行。 ( ) 2．竞争能给我们带来成长和收获。 ( ) 3．刚入学时，同学们互不认识，不会有欢声笑语诞生。 ( ) 4．班集体的荣誉是每个同学齐心协力、团结合作的结果。 ( ) 5.班规是大家制定的，违反也没事。 ( ) 6．家务劳动要主动干、学着干、坚持干。 ( ) 7．劳动可以提高自理能力，养成爱劳动的好习惯。 ( ) 8．明明叫爸爸快点把桌子擦擦，他要开始写作业了。 ( ) 9．张晓宇每天写完作业都坚持陪奶奶散步。 ( ) 10．做家务太辛苦了，偶尔做一做还行，每天都做家务很难做到。 ( ) 二、选择题。（将正确答案对应的序号在答题卡上涂黑。11-15 为单选题，16-20 为多选题）（20 分） 11．下列关于班规的说法，正确的是（ ）。 A．班规是老师一个人制定的 B．班规一旦制定就不能修改 C．班规约束了我们的自由，最好不要 D．班规是班级共同生活的规则，大家都要遵守 12．班规的制定应该是（ ）。 A．老师一个人制定 B．班干部制定 C．全体同学共同制定 D．校长制定 13．班级之间开展合作活动的好处有（ ）。 A．能让学习优秀的学生学习成绩变差 B．会影响同学们的学习 C．能让大家互相学习，共同进步 D．会影响班级名次 14．下列关于班规的描述不正确的是（ ）。 A．班规要严格执行 B.有问题时按程序修改 C．班规是不能更改的 D．要有修订班规办法 15．家是温馨的港湾，我们在家庭生活中感受到了浓浓的爱，以下说法正确的是（ ）。 ①家庭成员之间的陪伴不是贡献 ②家人之间应该互相关爱 ③每一个家庭成员都十分重要 ④孩子是维系家庭成员亲情的纽带 A．①②④ B．②③④C．①③④ D．①②③④ 16．参加同年级拔河比赛时，以下方式不正当的是（ ）。 A．用男生替换女生 B．场外有指挥，大家步调一致 C．在队尾偷偷多上一个人 D．提前和裁判打好招呼，让裁判偷偷放水 17．我们学校四年级有 8 个班，这 8 个班（ ）。 A．班级之间可以进行正当竞争 B．考试第一才值得我们学习 C．每个班都有值得我们学习的地方 D．没有值得我们学习的地方 18．下面是制订班规时要注意的事项，你认为哪几项合适？ （ ） A．班规的内容要事无巨细、面面俱到。 B．针对班级中存在的问题，拟出班规的内容。 C．每条班规都应由大家表决通过。 D．有没有纠正违反班规行为的办法都行。 19．开运动会时，我们不能（ ）。 A．只为自己班级喝彩 B．是不是自己班都应该鼓励 C．只要比赛精彩，我会给别的班级喝彩 D．只给和自己关系好的人喝彩 20．“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”这句话告诉我们，人与人之间需要（ ）。 A．相互竞争 B．团结合作 C．相互帮助 D．求人办事 三、我会连。（将正确答案对应的序号在答题卡上涂黑）（10 分） 21 晾晒洗好的白球鞋 A.放到水中看是否下沉 22 去除白色皮具上的油污 B.涂上白酒便于软化 23 判断鸡蛋新不新鲜 C.包上白色的卫生纸 24 新买的皮鞋磨脚 D.拖地水加牙膏 25 想要地板亮晶晶 E.蘸取少量风油精擦拭 四、简答题。（请在答题卡相应区域内答题）（20 分） 26.每个班都有自己的优点。你能说出自己班棒在哪里吗？写一句话赞美一下。（4 分+1 分） 27.父母要做那么多事，很辛苦。要做到少给父母添麻烦，我们应该怎样做呢？（6 分） (1)在学校里： (2)在家里： (3)玩耍时： 28.每个班都是学校大家庭中的一员。说说你们班和别的班级有过班级活动开展过什么活动？你认为开展班级合作活动有什么意义？（至少写出三点）（3 分+6 分） 五、我会分析。（请在答题卡相应区域内答题）（30 分） 29.材料一：运动会上，四（2）班的郑强正准备上场比赛，四（3）班的王东刚好从旁边走过。王东小声说:“漏油!”郑强听后火冒三丈，要找王东算账，两人便吵了起来。之后，两个班的同学互相讥讽、喝倒彩。 （1）读完材料，你认为他们的做法对吗?你想对他们说什么?（3 分） （2）为避免班级间再产生类似矛盾，我们应该怎样正确对待班级间的竞争？（至少两条）（4 分） 30．为了更好地执行班规，四（1）班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规处理办法”。其中规定，如果谁违反班规，就要写检查以示惩罚。一天，吴林在教室里乱跑，撞倒了一位同学。班长按照“违反班规处理办法”要吴林写一份检查，并向同学道歉。吴林觉得写检查很没面子，就向班长提出自己为班级打扫一周卫生来代替写检查。 如果你是班长，你会怎样执行这条班规？你认为这件事应该怎样解决？（2 分 +3 分） 31．阅读材料，回答问题。 小丽的妈妈是医生，经常晚上上夜班。有一天值班时，遇到一个急诊病人忙了一夜，第二天中午小丽回家吃午饭时，发现妈妈还在睡觉，没给她做饭。 （1）此时，小丽正确的做法是什么？（3 分） （2）回忆一下，你曾经为家庭做过些哪些贡献?（至少写出三个）（6 分） 32．阅读材料，回答问题。 课前，语文老师还没进教室，小旭打开书包，发现里面乱七八糟的。他怎么也找不到语文书，急得哭了起来，边哭边说：“都怪妈妈没帮我把书包整理好！”班长说：“整理书包是你自己的事，怎么能怪妈妈呢？”小旭说：“我每天回家都要看书、写作业，没时间整理书包。妈妈也不让我整理书包，说我整理不好。” （1）小旭这样说对吗？为什么？（2 分+2 分） （2）妈妈不让小旭自己整理书包，小旭应该怎么做？并说说做家务的好处。（至少两点）（3 分+2 分） 综合卷共3页 第1页 综合卷共3页 第2页 综合卷共3页 第3页 四年级科学 18、诗句“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”中“看 一、判断题。（每题 2 分，共 20 分） 山恰似走来迎”所选参照物是（ ）。 1、我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家。 （ ） A.船上的游客 B.山上的树 C.水 2、同一个物体可能含有多种运动形式。 （ ） 19、杂技表演中，海豚将小皮球向上顶起，表明力可以改变物体的运动（ ）。 3、鲸和鲨鱼都是鱼类。 （ ） A.快慢 B.状态 C.形态 4、体操运动员往手上抹镁粉是为了增大摩擦力。 （ ） 20、甲车运动了 10 千米，乙车运动了 15 千米，则运动较快的是（ ）。 5、同一根弹簧伸长的长度越长，产生的弹力越大。 （ ） A.甲车 B.乙车 C.无法确定 6、同样的钩码在不同液体中受到的浮力不一样。 （ ） 三、填空题。（16 分） 7、哺乳动物在外界温度发生变化时，它们的体温始终保持相对稳定。 （ ） 21、生物学家根据动物是否有脊椎，将它们分为 动物和 动物。 8、荡秋千的运动形式是摆动。 （ ） 22、 是覆盖在鸟身体上的大型羽片。紧贴鸟的身体、细小而柔软的 9、聪聪今天测量指甲的长度和昨天是一样的，说明指甲不生长。 （ ） 是 。 10、猎豹和袋鼠的运动方式是一样的。 （ ） 23、通常用 来描述物体运动的快慢。 二、选择题（每题 2 分，共 20 分） 24、运动的物体在某个时刻的位置，可以用相对于另一个物体的 和 （2）实验现象：发现所滴红色液体从鱼的 出来。 （3）实验结论： 。 （4）实验分析：实验时使用狭小水槽的目的是 。 （5）若实验时因没有红色食用色素导致无法获取红色液体，则可用 代替。 30、探究影响摩擦力大小的因素。（第（1）（2）小题每空 2 分，第（4）小题 3 分，其余每空 1 分，共 15 分） （1）为了研究摩擦力的秘密，小军设计了对比实验，上图中的方法，能用来研究摩 擦力的大小是否和 有关，保持不变的条件是 和 。 （2）因为弹簧有弹性，人们根据 的规律， 制成了弹簧测力计。在使用弹簧测力计时，要先将指针调到 刻度，读数 11、鱼在游泳时不断张嘴是为了（ ）。 A.喝水 B.进食 C.呼吸 12、小贝去参观博物馆，在无脊椎动物厅中，她最可能看到（ ）。 A.水母、蜗牛 B.青蛙、蜗牛 C.小鸟、蚯蚓 13、将物体做成（ ），在水中受到的阻力最小。 A.锥形 B.水滴形 C.圆柱形 14、关于拉力与小车的运动，下列说法不正确的是（ ）。 A.拉力可以改变小车的运动状态 B.拉力的大小与小车的运动方向有关 C.拉力大，运动快；拉力小，运动慢 15、一人骑自行车由南向北行驶，一辆汽车从他身旁同样由南向北疾驶而过，以汽 车为参照物，骑车人（ ）。 A.向南运动 B.静止不动 C.向北运动 16、不是同场赛跑的运动员怎么比快慢？（ ） A.比较时间多少 B.比较路程长短 C.比较速度大小 17、关于下列几种动物的表述， 错误的是（ ）。 A.②和③都是恒温动物 B.②是胎生的，①③④是卵生的。 C.②③是脊椎动物，①④是无脊椎动物 ① ② ③ ④ 来描述。 25、把物体运动的路径连成线，可以表示物体运动的 。按照运动路径， 物体的运动可分为 运动和 运动。 26、浸入水中的物体会受到水 托举的力，这种力叫作 。质 量相同、体积不同的物体放入水中，体积大的容易 ，体积小的容易 。 27、力可以使静止的物体运动，也可以使运动的物体静止，还可以改变物体运动的 和 。 四、连一连。 28、将物体与运动方式出现的类型连线。（5 分） 驴拉磨 振动 钟摆 旋转 铁环 绕圈 琴弦 滚动 陀螺 摆动 五、实验题（22 分）。 29、小明与同学一起研究水进出身体的情况，实验装置如右图所示。（第（3）（4）小题每空 2 分，其余每空 1 分，共 7 分） （1）实验过程：将鲫鱼放在一个狭小的水槽里，用滴管吸 取少量的红色液体，并滴到 。 时视线要与指针 。 （3）下表是测得的实验数据，通过分析，发现平面 （填“一”或 “二”) 的摩擦力大；由此得出：接触面越 ，摩擦力越大。 （4）你能列举一些生活中增大摩擦力的事例吗？（至少 3 例） 六、简答题。（17 分） 31、请你回忆生活中的运动现象，举例子说一说哪些运动包含了两种以上的运动形式。（至少写两种）（4 分） 32、为什么不能从楼梯上快速跑下来？（4 分） 33、当寒冷冬季来临时，爬行动物需要钻到洞穴冬眠，而大多数哺乳动物不需要冬眠，你知道为什么吗？（4 分） 34、说一说鱼和鸟的身体与生活特征有哪些相同点，有哪些不同点？（5 分） 综合卷共6页 第4页 综合卷共6页 第5页 综合卷共6页 第6页 四年级道德与法治试题答案 一、×√×√×√√×√× 二、单：DCCCB 多：ACD AC BC AD BC 三、CEABD 四、26.①我们班的同学乐于助人。 ②我们班教室很干净。 赞美班级团结的语句：众人拾柴火焰高。（合理即可） 27.（1）专心学习，不惹是生非 （2）主动做家务，学会洗衣做饭 （3）注意安全，按时回家（合理即可） 28.我们班和5班组成宣传小组，一起设计的宣传海报非常精美。 意义：①开展班级合作活动可以增进班级间的感情，互相学习，共同提高； ②可以培养班级间团结互助精神； ③可以培养同学们互助合作的意识和能力（合理即可） 29.（1）他们的做法不对；你们作为班级的一员，不仅没有起到化解矛盾的作用，反而互相讥讽、喝倒彩，加剧了班级间的矛盾。你们应该倡导团结和友好，营造积极向上的氛围，而不是扩大矛盾。（合理即可） （2）①班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。 ②班级之间有竞争是正常的，但是，如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生不良后果。（合理即可） 30.我认为班长可以先和吴林沟通，告诉吴林班规是由全体同学和班主任一起制订的，每个人都应该遵守。勇于承认错误，也是一种让人佩服的表现。之后召开班会时可以提议修改班规，大家一起表态，看是否可以用打扫班级卫生一周来代替检查。（合理即可） 31.（1）小丽正确的做法是轻手轻脚，不打扰妈妈休息，自己找东西吃或者简单做点吃的。（合理即可） （2）①每天早上上学时，我会把垃圾带到垃圾桶。 ②妈妈感冒生病时，给妈妈端水，拿药。 ③吃完饭后，主动洗碗。（合理即可） 32.（1）小旭这样说不对。因为整理书包是自己的事情，自己应该学会自理，不能依赖妈妈。（合理即可） （2）小旭应该和妈妈沟通，表明自己想尝试整理书包，并且在平时学习之余练习整理书包。可以锻炼自己的生活能力；可以培养责任感。（合理即可） 四年级科学期中考试卷答案 一、×√×√×√√√×× 二、C A B B A C C A B C 三、1、脊椎 无脊椎 2、正羽 绒羽 3、速度 4、方向 距离 5、轨迹 直线 曲线 6、竖直向上 浮力 浮 沉 7、方向 快慢 四、驴拉磨 振动 钟摆 旋转 铁环 绕圈 琴弦 滚动 陀螺 摆动 五、1、（1）鱼嘴前方 （2）鳃 （3）鱼靠鳃呼吸 （4）控制鱼运动，方便观察 （5）红墨水（合理即可） 2、（1）接触面粗糙程度 物体质量 接触面大小 （2）弹簧拉伸长度随拉力大小变化 0 齐平 （3） 二 粗糙 （4）汽车、轮胎、自行车把手上的花纹；车轮上的防滑链；运动员在手上涂抹镁粉等等。（合理即可） 六、1、玩竹蜻蜓时，竹蜻蜓一边旋转一边向某个方向运动，包含了直线运动和曲线运动。直升飞机运动时，螺旋桨进行曲线运动，直升飞机整体进行直线或曲线运动。（写出两种，合理即可） 2、运动的物体具有能量，运动速度越大，能量也越大；从楼梯上快速往下跑，会具有很大能量，不易止住脚步，而冲撞他人或自己跌倒，造成伤害。 3、哺乳动物是一类恒温脊椎动物。不管外界环境的温度发生怎样的变化，它们的体温始终保持相对稳定。爬行动物的体温会随着环境温度的变化而变化，属于变温动物，所以当寒冷的冬季来临时，爬行动物需要钻到洞穴中冬眠，而大多数哺乳动物则不需要冬眠。 4.相同点:鱼和鸟都属于脊椎动物，都是卵生动物。 不同点:鱼属于变温动物、鸟是恒温动物；鱼生活在水中，身上有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳；鸟生活在陆地上，身上长有羽毛，用肺呼吸，用翅膀飞行。 学科网（北京）股份有限公司 $