内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年二年级道德与法治上学期期末素养测评二
考查范围:第一单元~第四单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生用铅笔在试卷和答题卡上务必将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用铅笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
夏日的暑假满是快乐滋味,课间走廊要守规矩,升国旗时要致敬国旗~身边的人带来温暖,生病要好好照顾自己,快动动小手填一填,解锁文明小密码吧!
一、想一想,填一填(每空3分,计30分)
1.夏天给我们最好的礼物,是有滋有味、丰富多彩的 (填“寒假”或“暑假”)!
2.课间休息时,我们不能在走廊里 ,要注意 。
3.升国旗时,我们要面向国旗 。
4.我最熟悉的身边人是 ,生活在他们身边,我觉得 。
5.得了流行感冒应该 休息,外出时要戴 。
6.保持自己座位周围的整洁是每个同学的 。
7.那里有山有水,有丰富的物产,有可亲可敬的人,它就是我们的 。
生活里藏着好多小选择考验呀!怎么让家乡变更好?说啥话才文明?护环境要注意啥?运动会咋参与?国庆为啥庆祝?快睁大小眼睛挑对答案,当爱家乡、懂礼貌的小机灵吧!
二、选一选,填一填(每题4分,计20分)
1.要想自己的家乡越来越好,我们应该( )。
A.爱护环境,不乱扔垃圾
B.路边种植的花折两支带回家
C.每天让爸爸开车送自己上学,从来不坐公交车
2.下列属于文明用语的是( )。
A.“我不知道,别问我”
B.“谢谢阿姨,麻烦您了”
C.“喂,把东西给我”
3.关于 “爱护环境”,下列说法错误的是( )。
A.把垃圾扔进垃圾桶。
B.随手摘公园里的花朵
C.不随地吐痰
4.学校要举办运动会了,下列做法错误的是( )。
A.跟我没关系 B.我提供了很多金点子 C.我参加了搬运组
5.我们庆祝国庆节是因为( )。
A.这一天新中国成立了
B.这一天我们有了自己的军队
C.这一天我们有了自己的党派
文明小法官上线咯!儿童节和端午在秋天吗?好友忘戴红领巾,值日生该记他名字吗?公交要给老人让座吗?快辨对与错,当超公正的生活小法官吧!
三、 是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1.儿童节和端午节都是秋天里的节日。( )
2.张楠忘戴红领巾了,即使他是我的好朋友,身为值日生的我也应该按照规定记他的名字,督促他以后要记住戴红领巾。( )
3.乘坐公交车时,要主动给老人、孕妇让座。( )
4.风味小吃、地方戏,还有通畅的交通是家乡没变的传统。( )
5.每天上学,我都会看到环卫工人在清扫街道,他们是可敬的家乡人。( )
学校里的每个场所都有 “专属小行为” 哦!图书馆、操场、教室该做啥才对?快帮它们找到匹配的小伙伴连一连,当超会配对的校园小能手吧!
四、找朋友,我会连。(15分)
将下面的学校场所和对应的行为连起来。
小分享家与行为小侦探来报到!你的家乡有啥美景趣事?哪些行为文明、哪些不对?快动笔答一答,讲家乡故事、辨生活对错,做超能干的生活小达人吧!
五、怎么做,我会答(每题10分,计20分)
1.在我们每一个人的心中,家乡都应该是最美的地方。这里有美丽的风景,有悠久的历史,有传奇般的人物。它的一切都是那么让人着迷。你的家乡在哪里?请给我们介绍一下你的家乡。
2.根据生活经验判断以下行为是否正确(打√或×)。
主动捡起地上的垃圾扔进垃圾桶。( )
看到同学浪费粮食,不提醒。( )
在图书角看书后把书放回原处。( )
答应别人的事,尽力做到。( )
下雨天将国旗收回室内。( )
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2025-2026学年二年级道德与法治上学期期末素养测评 二
参考答案
一、想一想,填一填
1. 暑假
2. 追逐打闹;安全(合理即可)
3. 敬礼
4. 爸爸妈妈(或老师、同学等,合理即可);幸福(或温暖、开心等,合理即可)
5. 好好(或居家);口罩
6. 责任(或义务,合理即可)
7. 家乡
二、选一选,填一填
1. A
2. B
3. B
4. A
5. A
三、是与非,判一判
1. ×
2. √
3. √
4. ×
5. √
四、找朋友,我会连
(因无图片具体内容,参考“学校场所与对应行为”逻辑,示例如下:)
- 图书馆——安静看书,不喧哗
- 操场——课间运动,不追逐推搡
- 教室——保持整洁,按时上课
- 卫生间——便后冲水,不浪费水
(具体需结合图片中场所与行为选项匹配,核心为“场所功能与文明行为对应”)
五、怎么做,我会答
1. 示例:我的家乡在XX市。这里有开满鲜花的XX广场,每到春天特别漂亮;还有甜甜的XX糕点,是家乡的特产,我每次都想和小伙伴分享,我爱我的家乡。(需结合自身实际,描述家乡地点、风景、物产等,合理即可)
2. √;×;√;√;√
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2025-2026学年二年级道德与法治上学期期末素养测评二
答案解析
一、想一想,填一填(每空3分,计30分)
1. **答案**:暑假
**解析**:本题考查“季节与假期的对应关系”。一年中,夏天(6-8月)的长假是暑假,冬天(1-2月)的长假是寒假,夏天的“礼物”自然是暑假。
2. **答案**:追逐打闹;安全(合理即可)
**解析**:本题考查“课间文明与安全行为”。走廊空间较窄,追逐打闹容易碰撞受伤,所以课间不能做此行为;核心是引导学生树立“课间活动要注意安全”的意识,保障自身和他人安全。
3. **答案**:敬礼
**解析**:本题考查“升国旗的礼仪规范”。升国旗是庄严的仪式,面向国旗敬礼是尊重国家象征的表现,是二年级学生需掌握的基本礼仪。
4. **答案**:爸爸妈妈(或老师、同学等,合理即可);幸福(或温暖、开心等,合理即可)
**解析**:本题考查“身边人的情感联结”。“最熟悉的身边人”通常是家人、老师或同学,围绕“身边人带来的积极感受”填空,引导学生体会身边的温暖,培养情感认知。
5. **答案**:好好(或居家);口罩
**解析**:本题考查“健康防护常识”。流行感冒具有传染性,好好休息能帮助身体恢复,外出戴口罩可避免传染他人,是基本的健康保护行为。
6. **答案**:责任(或义务,合理即可)
**解析**:本题考查“班级文明责任”。保持座位周围整洁,不仅是个人习惯,也是为班级营造整洁环境的责任,培养学生的集体责任感。
7. **答案**:家乡
**解析**:本题考查“家乡的概念认知”。题目中“有山有水、有物产、有亲人”的描述,符合“家乡”的定义,帮助学生明确家乡的内涵。
二、选一选,填一填(每题4分,计20分)
1. **答案**:A
**解析**:本题考查“助力家乡发展的文明行为”。
- A选项“爱护环境,不乱扔垃圾”能保持家乡整洁,让家乡变美,符合要求;
- B选项“折路边的花”会破坏家乡环境,错误;
- C选项“只开车不坐公交”会增加污染,不利于家乡环保,错误。
2. **答案**:B
**解析**:本题考查“文明用语规范”。
- A选项“我不知道,别问我”语气生硬,不礼貌;
- B选项“谢谢阿姨,麻烦您了”包含感谢和礼貌用语,是文明表达;
- C选项“喂,把东西给我”称呼不礼貌,缺乏尊重,错误。
3. **答案**:B
**解析**:本题考查“爱护环境的正确行为”。
- A选项“垃圾进垃圾桶”能保持环境整洁,正确;
- B选项“随手摘公园花朵”会破坏植物,损害环境,是错误行为;
- C选项“不随地吐痰”能避免细菌传播,保护公共卫生,正确。
4. **答案**:A
**解析**:本题考查“集体活动的参与意识”。
- A选项“跟我没关系”是缺乏集体责任感的表现,运动会是班级集体活动,每个同学都应积极参与或支持;
- B选项“提供金点子”、C选项“参加搬运组”都是主动参与集体活动的正确做法,错误。
5. **答案**:A
**解析**:本题考查“国庆节的意义”。国庆节是10月1日,是新中国成立的纪念日,B选项“有自己的军队”对应建军节(8月1日),C选项“有自己的党派”与国庆节无关,故答案为A。
三、是与非,判一判(每题3分,计15分)
1. **答案**:×
**解析**:本题考查“节日与季节的对应”。儿童节是6月1日(夏季),端午节是农历五月初五(通常在夏季,如公历6月前后),均不属于秋天,故判断错误。
2. **答案**:√
**解析**:本题考查“规则意识与公正态度”。值日生的职责是遵守班级规定,即使是好朋友忘戴红领巾,也应按规定记录,既维护了规则,也能督促朋友改正,体现公正和规则意识,故判断正确。
3. **答案**:√
**解析**:本题考查“公共场合的文明礼仪”。公交车上,老人、孕妇行动不便,主动让座是尊重他人、关爱弱者的表现,是公共场合的基本文明行为,故判断正确。
4. **答案**:×
**解析**:本题考查“家乡的传统与变化”。风味小吃、地方戏是家乡长期保留的“传统”,但“通畅的交通”是家乡发展中不断改善的(如从土路变公路),属于“变化的事物”,并非“没变的传统”,故判断错误。
5. **答案**:√
**解析**:本题考查“尊重家乡劳动者”。环卫工人清扫街道,为家乡保持整洁环境,默默付出,是值得尊敬的家乡建设者,故判断正确。
四、找朋友,我会连(15分)
**答案**(参考“学校场所与文明行为”逻辑,需结合图片实际内容匹配,核心原则:场所功能与文明行为对应):
- 图书馆——安静看书、不喧哗、轻拿轻放书籍
- 操场——课间运动、有序玩耍、不追逐推搡
- 教室——保持整洁、认真听讲、不打闹
- 卫生间——便后冲水、节约用水、不嬉戏
- 走廊——轻声慢走、不奔跑、不拥挤
**解析**:本题考查“学校不同场所的行为规范”。学校每个场所都有专属功能(如图书馆是看书的地方,需要安静;操场是运动的地方,可适当活动),连线的核心是“行为符合场所功能,做到文明有序”,帮助学生明确不同场景的文明要求。
五、怎么做,我会答(每题10分,计20分)
1. **答案示例**:我的家乡在河南省郑州市。这里有热闹的二七广场,广场上的二七塔特别雄伟,是家乡的标志;还有甜甜的新郑大枣,每到秋天,挂满枝头的大枣特别好吃,我经常和爸爸妈妈去采摘。家乡的小伙伴也很友好,我们一起在公园玩游戏,我爱我的家乡!
**解析**:本题考查“家乡认知与表达”。答题需包含“家乡地点”+“家乡特色”(如风景、物产、人物、趣事等),引导学生观察家乡、热爱家乡,表达时结合自身真实经历,语言通顺即可。
2. **答案**:√;×;√;√;√
**解析**:本题考查“文明行为判断与道德认知”,逐题解析如下:
- 主动捡垃圾扔进垃圾桶:爱护公共环境,是文明行为,故打“√”;
- 看到同学浪费粮食不提醒:节约粮食是美德,不提醒会纵容浪费,是不文明行为,故打“×”;
- 看书后把书放回原处:维护图书角秩序,方便他人,是文明行为,故打“√”;
- 答应别人的事尽力做到:讲诚信是基本品德,要信守承诺,故打“√”;
- 下雨天将国旗收回室内:国旗是国家象征,需爱护,避免淋雨损坏,故打“√”。
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(
姓
名:
__________________________
) (
贴条形码区
考生禁填
: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用
2B
铅笔
填涂
选择题填涂样例
:
正确填涂
错误填
涂
[
×
] [
√
] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,
学
号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、
学
号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用
2B
铅笔填涂;非选择题用
铅
笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
(
准考证号:
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
)
一、想 (xiǎnɡ)一 (yì)想 (xiǎnɡ),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每 (měi)空 (kōnɡ)3分 (fēn),计 (jì)30分 (fēn),不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)字 (zì)用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)代 (dài)替 (tì))
1._____ 2._____ ______ 3.______
4._____ _____ 5.______ _____
6._____ 7._____
二、 选 (xuǎn)一 (yì)选 (xuǎn),填 (tián)一 (yì)填 (tián)(每 (měi)题 (tí)4分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn))
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
三、是 (shì)与 (yǔ)非 (fēi),判 (pàn)一 (yì)判 (pàn)(正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)打 (dǎ)“√”,错 (cuò)误 (wù)的 (de)打 (dǎ)“×”,每 (měi)题 (tí)3分 (fēn),计 (jì)15分 (fēn))
1._____
2._____
3._____
4._____
5._____
四、找 (zhǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu),我 (wǒ)会 (huì)连 (lián)。(15分 (fēn))
五、怎 (zěn)么 (me)做 (zuò),我 (wǒ)会 (huì)答 (dá)(每 (měi)题 (tí)10分 (fēn),计 (jì)20分 (fēn),不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)字 (zì)用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)代 (dài)替 (tì))
1.(10分)____________________________________________________________________
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_______________________________________________________________________
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2.(10分)____________________________________________________________________
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1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间60分钟。
2.答题前,考生用铅笔在试卷和答题卡上务必将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用铅笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
夏日的暑假满是快乐滋味,课间走廊要守规矩,升国旗时要致敬国旗~身边的人带来温暖,生病要好好照顾自己,快动动小手填一填,解锁文明小密码吧!
一、想一想,填一填(每空3分,计30分)
1.夏天给我们最好的礼物,是有滋有味、丰富多彩的 (填“寒假”或“暑假”)!
2.课间休息时,我们不能在走廊里 ,要注意 。
3.升国旗时,我们要面向国旗 。
4.我最熟悉的身边人是 ,生活在他们身边,我觉得 。
5.得了流行感冒应该 休息,外出时要戴 。
6.保持自己座位周围的整洁是每个同学的 。
7.那里有山有水,有丰富的物产,有可亲可敬的人,它就是我们的 。
生活里藏着好多小选择考验呀!怎么让家乡变更好?说啥话才文明?护环境要注意啥?运动会咋参与?国庆为啥庆祝?快睁大小眼睛挑对答案,当爱家乡、懂礼貌的小机灵吧!
二、选一选,填一填(每题4分,计20分)
1.要想自己的家乡越来越好,我们应该( )。
A.爱护环境,不乱扔垃圾
B.路边种植的花折两支带回家
C.每天让爸爸开车送自己上学,从来不坐公交车
2.下列属于文明用语的是( )。
A.“我不知道,别问我”
B.“谢谢阿姨,麻烦您了”
C.“喂,把东西给我”
3.关于 “爱护环境”,下列说法错误的是( )。
A.把垃圾扔进垃圾桶。
B.随手摘公园里的花朵
C.不随地吐痰
4.学校要举办运动会了,下列做法错误的是( )。
A.跟我没关系 B.我提供了很多金点子 C.我参加了搬运组
5.我们庆祝国庆节是因为( )。
A.这一天新中国成立了
B.这一天我们有了自己的军队
C.这一天我们有了自己的党派
文明小法官上线咯!儿童节和端午在秋天吗?好友忘戴红领巾,值日生该记他名字吗?公交要给老人让座吗?快辨对与错,当超公正的生活小法官吧!
三、 是与非,判一判(正确的打“√”,错误的打“×”,每题3分,计15分)
1.儿童节和端午节都是秋天里的节日。( )
2.张楠忘戴红领巾了,即使他是我的好朋友,身为值日生的我也应该按照规定记他的名字,督促他以后要记住戴红领巾。( )
3.乘坐公交车时,要主动给老人、孕妇让座。( )
4.风味小吃、地方戏,还有通畅的交通是家乡没变的传统。( )
5.每天上学,我都会看到环卫工人在清扫街道,他们是可敬的家乡人。( )
学校里的每个场所都有 “专属小行为” 哦!图书馆、操场、教室该做啥才对?快帮它们找到匹配的小伙伴连一连,当超会配对的校园小能手吧!
四、找朋友,我会连。(15分)
将下面的学校场所和对应的行为连起来。
小分享家与行为小侦探来报到!你的家乡有啥美景趣事?哪些行为文明、哪些不对?快动笔答一答,讲家乡故事、辨生活对错,做超能干的生活小达人吧!
五、怎么做,我会答(每题10分,计20分)
1.在我们每一个人的心中,家乡都应该是最美的地方。这里有美丽的风景,有悠久的历史,有传奇般的人物。它的一切都是那么让人着迷。你的家乡在哪里?请给我们介绍一下你的家乡。
2.根据生活经验判断以下行为是否正确(打√或×)。
主动捡起地上的垃圾扔进垃圾桶。( )
看到同学浪费粮食,不提醒。( )
在图书角看书后把书放回原处。( )
答应别人的事,尽力做到。( )
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