内容正文:
一拢成名香
第二部分
核心知识归类
(一)“国情”类
1.基本国情:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2.科技国情:基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,
战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。我国推进高质量
发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世
界科技创新强国,任重道远。
3.教育国情:我国教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水
平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
4.人口国情:总体上已由人口增量发展转向减量发展阶段,人口发展呈现少
子化、老龄化、区域人口增减分化等明显的趋势性特征。
5.资源国情:我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开
发难度大,总体上资源紧缺。
6.环境国情:当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐
观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之
患、民心之痛。
(二)“国策”“战略”“方针”类
1.基本国策:计划生育;节约资源和保护环境;对外开放等。
2.发展战略:科教兴国战略;人才强国战略;创新驱动发展战略;西部大开发
战略:乡村振兴战略:区域协调发展战略:可持续发展战略;互利共赢的开
放战略等。
3.多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。
4.推进生态文明建设的方针:节约优先、保护优先、自然恢复为主。
5.处理民族关系的方针:民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
6.保持香港、澳门长期繁荣稳定的方针:“一国两制”“港人治港”“澳人治
澳”、高度自治。
7.解决台湾问题的基本方针:“和平统一、一国两制”。
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(三)“制度”类
1.根本制度:社会主义制度。
2.根本政治制度:人民代表大会制度。
3.基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自
治制度、基层群众自治制度。
4.基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主
体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制等。
(四)“精神”类
1.中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代
精神。
2.民族精神:以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息
的伟大民族精神。
3.时代精神:以改革创新为核心的时代精神。
4.伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇
斗争,对党忠诚、不负人民。
5.改革创新精神:与时俱进、锐意进取、勒于探索、勇于实践。
(五)“主体(导)”类
1.国民经济的主体:公有制经济。
2.国民经济的主导力量:国有经济。
3.按劳分配为主体、多种分配方式并存。
4.国家权力机关在国家机构中居于主导地位。
5.法治国家建设的主体:法治政府。
6.科技创新的主体:企业。
7.社会发展的主体:人口。
(六)“价值追求”“核心”类
1.全体中国人民的共同价值追求:建设人民当家作主的社会主义国家,实现
社会公平正义。
2.法治的价值追求:追求自由平等,维护公平正义。
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3.宪法的核心价值追求:规范国家权力运行以保障公民权利。
4.宪法的核心价值:确认并保障公民基本权利的实现。
5.法治社会的核心价值:公平正义。
6.中国特色社会主义法律体系的核心:宪法。
7.宪法的核心内容:公民的基本权利和义务。
8.依法治国的核心:依宪治国。
9.依法行政的核心:规范政府的行政权。
10.民族精神的核心:爱国主义。
11.时代精神的核心:改革创新。
12.中国特色社会主义事业的领导核心:中国共产党。
(七)“中心”类
1.我国一切工作的中心:经济建设。
2.党和政府坚持以人民为中心的发展思想。
3.中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化
强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大
复兴。
(八)“特征”“特点”类
1.社会主义民主政治的本质特征:人民当家作主。
2.美好集体的特征:有共同的愿景,是民主的、公正的,充满关怀与友爱的,
善于合作的,充满活力的。
3.法律的特征:由国家制定或认可;由国家强制力保证实施;对全体社会成
员具有普遍约束力。
4.犯罪的基本特征:严重社会危害性(最本质特征)、刑事违法性(法律标志/
分界线)和应受刑罚处罚性(前两者的必然法律后果)。
5.当今世界的特征:开放的、发展的、紧密联系的。
6.人类社会的基本特征:文化多样性。
7.网上交往的特点:虚拟平等、自主等。
8.我国人权的特点:广泛性、公平性、真实性。
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9.中华文化的特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。
10.中华民族精神的特点:与时俱进
11.中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。
12.我国全过程人民民主的特点:最广泛、最真实、最管用。
(九)“目标”“目的”类
1.进一步全面深化改革的总目标:继续完善和发展中国特色社会主义制度,
推进国家治理体系和治理能力现代化。
2.全面推进依法治国总目标:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主
义法治国家。
3.党的奋斗目标:人民对美好生活的向往。
4.党的最高理想和最终目标:实现共产主义。
5.创新的目的:增进人类福祉,让生活更美好。
(十)“根本”类
1.中国自信、民族自信的根本所在/根本原因:中国共产党领导中国人民开
辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了
中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。
2.关系国计民生的根本性问题:“三农”问题,即农业、农村、农民问题。
3.发展全过程人民民主的根本保证:党的领导。
4.党的根本组织原则:民主集中制。
5.党的根本宗旨:全心全意为人民服务。
6.人民当家作主和依法治国的根本保证:党的领导,
7.人民当家作主的根本目的:实现和保障最广大人民群众的根本利益。
8.全面依法治国的根本遵循和行动指南:习近平法治思想。
9.我国宪法明确指出,国家的根本任务是:沿着中国特色社会主义道路,集
中力量进行社会主义现代化建设。
10.中华民族根本利益所在:解决台湾问题、实现祖国完全统一。
11.实现国家利益最根本的保障:国家安全。
12.总体国家安全观要坚持以政治安全为根本。
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13.发展的根本目的:增进民生福祉。
14.提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径:教育。
(十一)“基本”类
1.网络生活的基本准则:恪守道德、遵守法律。
2.公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
3.现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则:依法行政。
4.治国理政的基本方式:法治。
5.公民最基本、最重要的权利:人身自由。
6.我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权等。
(十二)“基础”“基石”类
1.社会主义民主政治建设的基础:完善基层群众自治制度,发展基层民主。
2.国家法制统一的基础/其他法律的立法基础:宪法。
3.社会稳定和进步的重要基础:公平。
4.公民参与管理国家和管理社会的基础:行使选举权和被选举权。
5.劳动权是公民赖以生存的基础
6.实现文化创新与发展的前提和基础:文化多样性。
7.发展是解决我国一切问题的基础和关键。
8.两岸关系的政治基础:一个中国原则。
9.总体国家安全观要坚持以经济安全为基础。
10.道德是社会关系的基石,是人际和谐的基础。
11.国家安全是安邦定国的重要基石。
12.教育是民族振兴、社会进步的基石。
13.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
(十三)“途径”类
1.提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径:教育。
2.人民掌握国家政权、行使权力的根本途径:人民代表大会制度。
3.公民参与民主生活的途径:民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民
主监督。
4.中国梦的实现途径:走中国道路:弘扬中国精神;凝聚中国力量。
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(十四)“原则”类
1.党的根本组织原则/我国国家机构的组织和工作原则:民主集中制。
2.诚信是一项民法原则。
3.我国宪法的基本原则:国家的一切权力属于人民、尊重和保障人权。
4.中国特色社会主义的根本原则:共同富裕。
5.法律面前人人平等,是社会主义法治的基本原则之一。
(十五)“本质”“实质”类
1.中国特色社会主义最本质的特征:中国共产党领导。
2.社会主义民主政治的本质属性:全过程人民民主。
3.中国特色社会主义的本质要求:共同富裕。
4.我国国家制度和国家治理体系的本质属性:始终代表最广大人民的根本
利益,保证人民当家作主,体现人民共同意志,维护人民合法权益。
5.爱国主义的本质:坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。
6.中国梦的本质:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
7.中国特色社会主义的本质要求和重要保障:全面依法治国。
8.犯罪的最本质特征:严重社会危害性。
9.国际竞争的实质:以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
(十六)“性质”类
1.我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础
的人民民主专政的社会主义国家。
2.党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华
民族的先锋队。
3.人民政协的性质:是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,
是中国人民爱国统一战线组织。
4.城市的居民委员会和农村的村民委员会的性质:基层群众性自治组织。
5.全国人民代表大会的性质:最高国家权力机关。
6.人民法院的性质:国家的审判机关。
7.人民检察院的性质:国家的法律监督机关。
8.监察委员会的性质:行使国家监察职能的专责机关。
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(十七)“关键”“前提”“首要”类
1.改革开放是决定当代中国命运的关键一招/关键抉择,也是决定实现中华
民族伟大复兴的关键一招。
2.“一国两制”的前提:一个中国原则。
3.国家安全是人民幸福安康的前提。
4.尊重是维系良好人际关系的前提。
5.文明有礼是一个人立身处世的前提。
6.集体是个人成长和发展的前提条件。
7.全面建设社会主义现代化国家的首要任务:高质量发展。
(十八)“数字”类
1.“一个中心”:以经济建设为中心。
2.“两个确立”:确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新
时代中国特色社会主义思想的指导地位。
3.“两个维护”:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚
决维护党中央权威和集中统一领导。
4.建设“两型”社会:建设资源节约型、环境友好型社会。
5.“四个尊重”:尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
6.“四个伟大精神”:伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
7.“四个全面”战略布局:全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全
面依法治国、全面从严治党。
8.“四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
9.“五个认同”:对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、
对中国共产党的认同、对中国特色社会主义的认同。
10.五大新发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享
11.“五位一体”总体布局:经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文
明建设。
12.五大核心素养:政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。
13.中华文明的五个特性:连续性、创新性、统一性、包容性、和平性。
14.“六大保护”:家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护、司法保护。
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一战成:新中考
(十九)“表现”“体现”类
1.当代中国精神的集中体现:社会主义核心价值观。
2.党和人民意志的集中体现:宪法。
3.自信的中国人的具体表现:对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
4.人民利益的集中表现:国家利益。
5.维护国家利益的表现:维护国家统一和全国各民族团结:维护国家安全、
荣誉和利益。
6.创新精神的表现:敢为人先、敢于冒险的勇气和自信:探索新知的好奇心
和挑战权威的批判精神:承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;舍
我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
7.经济全球化的表现:商品生产在全球范围内完成;商品贸易在全球范围内
进行。
8.独立思考的表现:不人云亦云,有自己独到的见解,能接纳他人合理、正确
的意见。
9.批判性思维的表现:对事情有自已的看法,敢于表达不同观点,敢于对不
合理的事情说“不”,敢于向权威挑战。
10.青春期矛盾心理的主要表现:反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。
(二十)中国式现代化辨识
特点
辨识关键词
人口规模巨大的现代化
最新人口数据、人口年龄结构等
全体人民共同富裕的现
巩固脱贫攻坚成果、乡村振兴、东西部协调发
代化
展、人人享有等
物质文明和精神文明相协
文化建设、传承中华文明、全民读书活动等
调的现代化
人与自然和谐共生的现
生态方面的素材、碳达峰行动、国土绿化行
代化
动等
走和平发展道路的现代化
参与联合国维和行动、呼吁和平、国际交流等
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(二十一)“五位一体”辨识
内容
辨识关键词
高质量发展、新发展理念、新质生产力、优化经济结构、城
经济建设
乡融合发展、新发展格局等
坚持中国共产党的领导、社会主义民主制度、坚持走中国
政治建设
特色社会主义道路等
文化自信、文化强国、文明交流互鉴、中华优秀传统文
文化建设
化等
教育、就业、发展社会事业、完善社会保障体系、构建和谐
社会建设
社会等
美丽中国、绿色发展道路、节约资源、保护环境、环境保护
生态文明建设
法等
(二十二)“四个自信”辨识
内容
辨识关键词
中国发展成就、中国梦、中国式现代化、中国特色社会主
道路自信
义道路等
人民代表大会制度、基层群众自治制度、社会主义民主制
制度自信
度等
习近平新时代中国特色社会主义思想、马克思主义中国
理论自信
化时代化等
习近平文化思想、中华优秀传统文化、文明交流大会、中
文化自信
国式浪漫、博物馆热、春节申遗成功等
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