第1单元 第2课创新驱动发展-【一战成名新中考】2026安徽中考道德与法治·一轮复习·分层作业本(练册)

2025-12-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 创新驱动发展
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2025-12-20
更新时间 2025-12-20
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2025-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55211668.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二课 创新驱动发展 基础分点练 命题点①创新创新强国 ③我国是人工智能科技最发达的国家 1.(2025广东)智能床垫能第一时间监测到老年 ④我国科技自主创新能力在不断提升 人的血压异常:穿戴式外骨骼机器人能帮助有 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 肢体功能障碍的老年人开展康复训练.…“人 5.习近平总书记强调,我国要加快发展新质生产 工智能+养老”快速发展,体现了我国( 力,畅通教育、科技、人才的良性循环(如下图 A.推动科技创新,增进民生福祉 所示)。据此,你认为 () B.鼓励科技进步,改革医疗制度 教育 C培养创新人才,发展养老服务 D.坚持自主创新,控制人口老化 人才 科技 2.(2025山西)我省持续深化能源革命综合改革, 大力培育发展能源新质生产力,全球首款醇电 ①教育、科技、人才相互依存、互相成就 ②科技是第一生产力,人才是第一资源 混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料 电池混动力机车等研发成果相继推出,改革成 ③人才是综合国力竞争的决定性因素 效正在逐步显现。这表明 ④教育是培养创新型人才的唯一途径 A.①②B.②④ c.①③ A.每个人都可以成为创新者 D.③④ B.改革释放了更多创新活力 6.近年来,我国积极探索“数字+”新路径,数字经 C.尊重创造已成为社会共识 济总量稳居全球第二,在互联网应用、网民数 D.构建新发展格局势在必行 量、人工智能发展等多方面领跑全球。积极探 3.我国企业自主开发的智能工具产品DeepSeek 索“数字+”新路径有利于 上线后,使中国在AI领域实现突破和发展。 ①提高生产效率,提升企业竞争能力 某沿海汽车制造企业引进DeepSeek工业智能 ②激发创新活力,淘汰所有传统产业 系统,单位产品能耗降低22%,年减少碳排放 ③转换增长动力,确保经济高速发展 1.2万吨,为传统制造业转型提供了标杆。这 ④助力“中国智造”,以创新驱动发展 表明 A.①② B.①④ C.②③D.③④ ①创新是引领发展的第一动力 7.战成名原创2025年9月是首个全国科普月, ②科技创新推动企业绿色发展 安徽省科技馆为大众呈现了一场“科技大集”。 ③制度创新促进社会公平正义 现场分设六大展区,吸引了无数青少年的目 ④我国积极构建新的发展格局 光。首款绳驱S1机器人、“天外来客”多样陨 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 石、机器人足球赛、和机器人下围棋…一个 4.一成成名原创新型坦克、步兵战车等新一代传 又一个精彩的互动展区,让公众大呼“过瘾”。 统陆战兵器,自主研发的重型、隐身、双座、多 举办此类活动 用途战斗机歼-20S,实现有人/无人机协同作 ①启迪科学智慧,弘扬科学精神 战…我军武器装备实现跨越式发展,这表明 ②引领文明风尚,塑造健全人格 ③发挥科技作用,改变科技现状 ①我国推进科技自立自强,成效显著 ④彰显科技成就,激发创造潜力 ②我国已实现世界科技创新强国目标 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 4 分层作业本·安微道德与法治 一战成名新中考 8.随着全球教育数字化转型的加速,人工智能技 要》做出这样的部署是因为 术正逐步融入教育领域。我国发布《关于加强 A.教育是民族振兴、社会进步的基石 中小学人工智能教育的通知》,明确了中小学 B.国际竞争归根到底就是教育的竞争 加强AI教育的方向和路径。这要求中小学阶 C.办好中国的事情,关键在发展教育 段的学生 D.只要接受教育就能成就幸福的人生 ①应依赖人工智能教育,拒绝传统教育 命题点③m知识产权 ②需积极拥抱新技术,丰富科技知识储备 11.成成名原创截至2025年6月,国内发明专利 ③可放弃基础教育,全身心投入AI研究 有效量达501万件,同比增长13.2%,每万人 ④培养创新思维,为争当创新人才做准备 口高价值发明专利拥有量达到15.3件,再创 A.①② B.①③ c.③④ D.②④ 新高。由此可见,我国 命题点②m教育 ①利用外来技术能力显著提升 9.一成庞名原创下图举措体现了我国 ②积极加强知识产权强国建设 免保育教育费政策 ③全民都有保护知识产权意识 覆盖所有幼儿园大班儿童 ④尊重知识产权,保护创新创造 幼儿园 灯华习 A.①3B.①④ c.②③ D.②④ 12.观察下图,你会对图中的同龄人说( 正版图书太贵 ①确保公民的受教育权都能得以实现 ②以人民为中心,切实增进民生福祉 ③大力共建共享公平正义的美好社会 ④提高教育质量,全面建成教育强国 A.①②B.②3C.①④ D.③④ A.培养法治意识,维护自身权利 10.《教育强国建设规划纲要(2024一2035年)》 B.讲究实惠便宜,支持盗版文化 指出,到2027年,教育强国建设取得重要阶段 C.尊重知识产权,拒买盗版书籍 性成效:到2035年,建成教育强国。《规划纲 D.尊重劳动创造,申请专利保护 综合提升练 1.一成成名原创(14分)某校九年级同学在道德与 (1)结合材料,运用所学知识,概括实力更强 法治课堂的时政展示中,梳理了我国“十四五” “强”在哪里。(4分) 期间的发展系列成绩单,请你参与探究学习。 【实力更强】 “十四五”时期,我们站上了一个又一个创新 【质量更高】 制高点。“嫦娥六号”实现全球第一次月球背 有了自主研发的高性能芯片和操作系统, 面无人采样返回:第一次按照国际通行适航标 准研制的国产大飞机C919实现商业飞行… 集齐船舶工业皇冠上的“三颗明珠”,全面建成 “十四五”时期,我国经济 运营第一座中国空间站“天宫”…“十四五” 总量连续跨越110万亿元、 时期,我们把创新提到前所未有的重要位置, 120万亿元、130万亿元, 2025年预计约为140万亿元 创新实力持续提升,创新成果不断涌现,“硬 核”产品层出不穷。 分层作业本·安微道德与法治 5 (2)结合材料,运用所学知识,分析把创新提到 (1)结合材料,请你运用相关知识,分析国家大 前所未有的重要位置的理论依据。(6分) 力发展人工智能的原因。(4分) 材料二人工智能正深刻改变人们的生活。 【责任更重】 在医疗、交通等领域,AI提升了效率,改善了生 (3)中国已经驶向创新强国的快车道,青少年 活质量:然而,它也可能侵犯隐私、引发算法歧 是未来科技创新的重要力量。H中学以“时代 视等。对此,同学们各执己见。 使命,创新担当”为主题,向同学们发出倡议。 AI带来了机遇,科技创新 请你完成倡议书。(4分)》 只对国家的强大有意义。 甲同学 倡议书 AI带来了挑战,唯有法律 让我们担负使命,传承力量,与时代同梦」 才能解决侵犯隐私等问题 乙同学 与梦想同行! (2)结合材料,请你运用所学知识,对两位同学 思想方面: 的观点进行评析。(6分) 行动方面: H中学 2025年9月1日 材料三当前,人工智能(A)已走进学生的学 习生活。但是,有些同学却利用AI工具直接 2.新中考活动设计(14分)2025年是我国人工 获取作业答案。作为班长的小安,准备以“AI 智能产业从“规模扩张”向“质量跃升”的关键 与学习”为题,做一次微讲座。 节点。九年级某班以此为背景展开课堂讨论。 (3)请你和小安一起写出微讲座的主要内容。 材料一2025年8月21日,《关于深入实施 (4分) “人工智能+”行动的意见》印发,《意见》围绕 科学技术、产业发展、消费提质、民生福祉、治 理能力、全球合作等重,点领域,开展“人工智 能+”六大行动,前瞻谋划“人工智能+”工作着 力点,加快培育发展新质生产力,使全体人民 共享人工智能发展成果,更好服务中国式现代 化建设。 6 分层作业本·安徽道德与法治 一战成名新中考 3.新中考实践活动(14分)[2025福建改编]阅 L中学是市 6996S96999999969996999966S 读材料,回答问题 级青少年科普教 “太空种子”是指 经过精选的作物种子, 中小学校的科学教育质量对培养学生科 育基地,建有资料 通过卫星搭载进入太空, 学素质至关重要。某校同学对学校科学教育 室、实验室、种植 在太空特殊环境中发生 诱变,返回地面后进行 开展情况进行了调查。 园、校园科普气象 育种和优选的种子。 调查情况汇总 站,还成立了科普 情况一所有受访学生都很喜欢并乐意参加 兴趣小组。学期初,省科协赠送学校一包不同 学校组织的科普讲座等活动。 蔬菜品种的太空种子,学校计划用这包太空种 情况二58%的受访学生表示,学校组织开展 子开展科普教育。 科学实践活动较少,在学校组织的科普讲座活 (3)为了更好地开展本次活动,学校面向同学 动中没有机会向专家请教自己的疑问。 们征集“太空种子”研究意向。请根据L中学 情况三91%的受访学生能说出外国科学家 已有科普条件,运用所学知识,按照“提出问 及其成就。75%的学生能说出近现代的中国 题一分析问题一解决问题”的思维过程,提出 著名科学家及其成就。 一个你最想研究的问题并简要写出研究思路。 (1)请你结合上述调查情况,概括出调查报告 (6分) 的结论。(要求:针对调查情况,总结科学教育 的现状。)(4分) 小文了解到:我国公民具备科学素质的比 例从2003年的1.98%提升至2024年的 15.37%,但与我国提出的2035年要达到25% 的目标尚有差距。新修订的《中华人民共和国 科学技术普及法》提出,科普是国家创新体系 的重要组成部分,并进一步细化中小学校的科 普责任,明确中小学校应当把科普作为素质教 育的重要内容,开展多种形式的科普活动。 (2)结合材料,运用所学知识,阐明中小学校为 何要开展科普活动。(4分) 分层作业本·安徽道德与法治 7一战成名新中考 分层作业本 九年级(上册)】 达的不竭动力:②创新已经成为世界主要国家发展战 第一单元富强与创新 略的重心:③科技创新能力已经成为综合国力竞争的 第一课踏上强国之路 决定性因素;④创新是推动人类社会向前发展的重要 基础分点练 力量。(每点2分,共6分) 1.A2.A3.B4.D5.B6.C7.A8.D9.C10.B (3)思想方面:树立远大理想,培养创新意识和创新精 11.C 神:增强社会责任感和使命感;弘扬民族精神,坚定文 综合提升练 化自信等。(2分,答出一点即可) 1.(1)①有中国共产党的坚强领导;②中国特色社会主义 行动方面:努力学习科学文化知识,提高自身素质:积极 制度的显著优势:③坚持改革开放为我国提供坚实物 参加社会实践活动和科技创新活动:勇于质疑,敢于挑 质基础:④改革激活创新引擎,释放创新活力;⑤我国 战权威:培养团队合作精神等。(2分,答出一点即可) 已转向高质量发展阶段;⑥发展韧性强劲:⑦社会大局 2.(1)①创新让生活更美好,创新是引领发展的第一动 稳定等。(每点2分,答出两点即可) 力:②科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性 (2)①全面深化改革;②扩大高水平对外开放;③集中 因素:③有助于传统产业优化升级,推进经济高质量发 力量办好自己的事:④构建新发展格局:⑤坚持协调、 展:④有助于改善民生,助力中华民族伟大复兴。(每 共享、创新等新发展理念。(每点2分,答出两点即可) 点2分,答出两点即可) (3)国家更加富强、法治更加完善、人民更加富裕、社会 (2)科技创新不仅对国家的强大有意义,还能提升社会 更加文明、环境更加美好等。(符合题意,言之有理即 治理效能、改善民生,也能为个人生活带来便利、创造 可,4分) 新的职业机遇:(2分)解决A山引发的侵犯隐私等问题 2.(1)坚持党的领导;传承红色基因,艰苦奋斗;改善生态 既需要法律发挥作用,也需要技术手段、公民等多方面 环境,追求人与自然和谐共生:发展旅游产业和乡村特 协同。(2分)应辩证看待AL,既重视科技创新对国家 色产业。(4分) 和社会发展的推动作用,又通过法律、技术、道德等多 (2)在红军广场举行主题演讲,做红色精神的传承者: 重手段应对挑战,实现A!技术的安全、合理应用。所 走访农户,了解农村生活的变化:到采摘园劳动,体会 以,两位同学的观点都是片面的。(2分。可以不判断, 劳动的价值。(4分) 如果只判断,可得1分) (3)示例一:推介香溪村。香溪村保存有传统民居和典 (3)【参考答案与评分标准】只要学生围绕“使用A学 型的屈原故里端午习俗。在这里,我们可以感受中华 习的利与弊及做法”三个角度作答,观点正确,言之有 文化的源远流长、博大精深,坚定文化自信,培养爱国 理即可。 情感。 例答:A工具为学习提供多种资源,打破时空界限,提 示例二:推介小岗村。小岗村是中国农村改革的主要 高学习效率。(1分)但是过度依赖A工具,容易产生 发源地。在这里,我们可以感受中国农民的伟大创造, 学习惰性,影响思维能力的提升。(2分)所以,我们应 体会坚持改革开放是我们的强国之路,增强道路自信。 合理使用AL,将其作为学习的辅助工具,培养探究能 (6分) 力。(1分) 第二课创新驱动发展 3.(1)大部分学生热爱科学,关注科学发展:学校开展科 基础分点练 学教育的方式较为单一,活动的互动性不强,学生参与 1.A2.B3.A4.C5.A6.B7.B8.D9.B10.A 科学实践的机会较少:部分学生对我国科学发展关注 11.D12.C 不够。(4分,答出两点即可) 综合提升练 (2)科普是国家创新体系的重要组成部分,我国公民现 1.(1)“强”在经济实力变强;“强”在自主创新能力、科技 有的科学素质水平与国家提出的2035年要达到的目标 实力更强。(每点2分,共4分) 相比尚有差距;(1分)中小学校组织开展科普活动有助 (2)①创新是引领发展的第一动力,是一个国家兴旺发 于提升公民科学素质水平,助力科技强国建设;(1分)》 参考答案·安徽道德与法治 7 法律要求做的必须去做,中小学校依据新修订的科普法 生从法律和法治两个角度作答,答出任意三点即可,言 开展科普活动,是依法办事的体现。(2分)》 之有理,的情给分)》 (3)示例:①提出问题:太空种子与普通种子相比,是否 (2)①科学立法:全国人大常委会制定能源法、修订代 存在差异? 表法等法律,回应国家发展和人民需求,体现立法的科 ②分析问题:太空种子经太空特殊环境诱变,可能产生 学性和民主性;②严格执法:国务院规范涉企行政检 基因变异。学校种植园可开展种植实验,实验室能检 查,明确权力边界,防止滥用职权,保障企业合法权益; 测数据,气象站可监测环境,科普兴趣小组和老师能提 ③公正司法:最高法、最高检严惩违法犯罪,审结民生 供人力支持,具备研究可行性。 案件,维护社会公平正义,彰显司法公信力:④全民守 ③解决问题:准备阶段:将太空种子和普通种子各选10 法:通过法律实施和宣传,引导公民遵守法律,形成法 粒,在种植园相同条件下分区域种植。实施阶段:兴趣 治社会氛围。(每点2分,共4分,学生结合材料从科 小组定期记录发芽时间、生长高度、病虫害情况;果实 学立法、严格执法、公正司法、全民守法四个角度作答, 成熟后统计产量,实验室检测果实营养成分。总结阶 言之有理,酌情给分) 段:对比两组数据,分析差异,形成研究报告,在校园展 (3)①增强法治意识,树立正确的权利义务观念:②自觉 示成果。(本题采用等级评分,共6分) 遵守法律,依法规范自身行为:③维护法律尊严,敢于同 第二单元民主与法治 违法犯罪行为作斗争:④积极参与法治宣传活动。(每 基础分点练 点2分,共4分,答出两点即可,言之有理,酌情给分) 1.C2.C3.D4.C5.C6.D 第三单元文明与家园 7.(1)①民主的、公正的;(2分)②民主决策。(2分) 第五课守望精神家园 (2)①我们要关爱班集体,积极参与美好班集体的建基础分点练 设;(2分)②我们要不断积累民主知识,逐步提高依法1.A2.C3.B4.B5.C6.A7.D8.A9.B10.C 参与民主生活的能力:③我们要依法参与公共事务,在 11.B12.A13.C 实践中逐步增强民主意识;④我们要关心社会,为促进 14.(1)①研学活动能拓宽视野增长见识:②参加研学可 社会发展建言献策等。(②③④任答一点即可) 以了解革命历史,培养爱国情怀:③有利于培养艰苦 8.B9.C10.C11.C12.A13.B14.C15.C16.B 奋斗的品质,促进个人全面发展。(每,点2分,答出两 综合提升练 点即可) 1.(1)①根据中共中央部署”体现了坚持党的领导,党 (2)坚定理想信念,勇于面对困难:坚持国家利益至 的领导是全过程人民民主的根本保证;②“征求社会公 上;积极进取,敢于挑战自我;服务奉献社会,担当社 众意见”体现了我国实行全过程人民民主,人民当家作 会责任等。(每点2分,答出三点即可) 主是社会主义民主政治的本质特征,积极发展协商民 15.B16.A 主;③“全国人大常委会表决通过该法”体现了全国人综合提升练 大及其常委会坚持科学立法、民主立法,贯彻依法治国1.(1)①中华优秀传统文化中蕴含着“仁爱”思想,倡导 的基本方略,积极推进社会主义法治建设。(每点2 尊重他人、关心他人;②要推己及人,换位思考,与他人 分,共6分) 和谐相处:③“仁爱”思想从社会人伦推广到宇宙万物, (2)答案示例:法治宣传教育有法可依,法治中国建设 启示我们要关爱自然,与自然和谐共生。(每,点2分, 有章可循。(2分) 答出三点即可) 2.(1)法律角度:①我们的生活与法律息息相关;②法律 (2)热爱祖国、坚定理想信念、不怕牺牲、自强不息等。 保障人们的幸福生活:③中国特色社会主义法律体系 (每点2分,答出两点即可) 不断完善。 (3)①有利于中学生传承中华优秀传统文化,弘扬民族 法治角度:①我国积极推进社会主义法治建设,坚定不 精神:②增强文化认同感和民族自豪感,培养爱国主义 移走中国特色社会主义法治道路:②依法治国是党领 情怀:③有利于丰富精神世界,提高道德素养;④引导 导人民治理国家的基本方略;③走法治道路是实现中 中学生树立正确的价值观和人生观。(每点2分,答出 华民族伟大复兴的必然选择。(每点2分,共6分,学 两点即可) 8 参考答案·安徽道德与法治

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