江苏省苏州市2025-2026学年苏科版数学七年级上册第2次月考(猜测练习)

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2025-12-01
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2025-2026学年江苏省苏州市苏科版数学七年级上册 第2次月考(猜测练习) 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.《北京市“十四五”时期能源发展规划》中提出制定推广新能源车实施方案,到2025年,全市新能源汽车累计保有量力争达到200万辆,将200万用科学记数法表示( ) A. 2×104 B. 2×105 C. 2×106 D. 2×107 2.下列各组中两个单项式为同类项的是( ) A. x2y与-xy2 B. 与 C. 与 D. 与 3.下列等式变形中,不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 4.如果,那么的值是( ) A. 2 B. 1 C. D. 或1 5.如图是一个正方体的展开图,与“几”相对的面上的字是( ) A. 我 B. 爱 C. 学 D. 习 6.四个数轴上的点A都表示数a,其中,一定满足︱a︱>2的是( ). A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7.下面图形经过折叠可以围成棱柱的是( ) A. B. C. D. 8.某同学在某月的日历上圈出了三个数,,,并求出了它们的和为57,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.计算:______. 10.-7的倒数是________. 11.化简: _______. 12.若,则______. 13.若,则的补角为______. 14.对任意四个有理数a,b,c,d,定义:,已知,则x=_____. 15.已知,如图,一条直线上有三点,,,为的中点,则的长为______. 16.如图1,是由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的,现将图1沿虚线折成一个无盖的正方体纸盒(图2)后,与线段重合的线段是______. 三、解答题(本题共10小题,共52分) 17.计算 (1); (2); (3); (4) 18.解方程 (1) (2) 19. 先化简,再求值:,其中, 20.小马虎同学解方程去分母时,方程右边的忘记乘6,因而求出的解为,试求的值并求方程正确的解. 21.如图,已知同一平面内的四个点A、B、C、D,根据下列语句画出图形: (1)画直线AD; (2)画射线AB; (3)连接AC,在线段AC上找一点P,使他到点B、点D的距离的和PB+PD最小. 22.如图,已知线段,点为上一点且,点是的中点. (1)求的长度; (2)点是直线上一点,且,求的长. 23.把边长为1个单位的6个相同正方体摆成如图的形式. (1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图; (2)直接写出该几何体的表面积为______; (3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 ______个小正方体. 24.用“⊕”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定. 如: (1)求的值; (2)若,(其中x为有理数),试比较m,n的大小; (3)若 ,求a的值. 25.阅读下面材料并解决问题: 两个数量的大小可以通过它们的差来判断,如果两个数和比较大小,那么,当时,有;当时,有;当时,有;反过来也对,即当时,有;当时,有;当时,有. 因此,我们经常把两个要比较对象先数量化,再求它们的差,根据差的正负判断对象的大小.像这样判断两数大小关系的方法叫做求差法,请你用求差的方法解决以下问题: (1)若,,则  0,  (填,或; (2)如图,图1长方形1的周长  ,图2长方形Ⅱ的周长  ,用求差法比较、的大小; (3)制作某产品有两种用料方案,方案一:用3块A型钢板,用5块B型钢板;方案二:用2块A型钢板,用6块B型钢板.A型钢板的面积比B型钢板的面积大.设A型钢板和B型钢板的面积分别为x和y,从省料角度考虑,应选哪种方案? 26.在数轴上,把原点记作点,表示数的点记作点.对于数轴上任意一点(不与点、点重合),将线段与线段的长度之比定义为点关于点的幸福值,记作,即,例如:点表示的数为1,点表示的数为3,因为,,所以. (1)当点是线段的中点时,点关于点的幸福值_______; (2)若点表示的数为,点表示的数为3,点关于点的幸福值_______; (3)若点表示的数为2,点表示的数为,点关于点的幸福值,求点表示的数; (4)若点表示的数为,点表示的数为,,则点关于点的幸福值_______; (5)如图,点表示,点表示5,为原点,点,分别从点,同时出发,分别以,的速度沿数轴负方向运动(表示数的点在,之间,在,之间),运动时间为,表示数的点为,之间一点,且点是的中点,若,运动过程中总为一个固定的值,则_______. 答案解析 一、选择题(本题共8小题,每题3分,共24分) 1.《北京市“十四五”时期能源发展规划》中提出制定推广新能源车实施方案,到2025年,全市新能源汽车累计保有量力争达到200万辆,将200万用科学记数法表示( ) A. 2×104 B. 2×105 C. 2×106 D. 2×107 【答案】C 2.下列各组中两个单项式为同类项的是( ) A. x2y与-xy2 B. 与 C. 与 D. 与 【答案】D 3.下列等式变形中,不正确的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】D 4.如果,那么的值是( ) A. 2 B. 1 C. D. 或1 【答案】B 5.如图是一个正方体的展开图,与“几”相对的面上的字是( ) A. 我 B. 爱 C. 学 D. 习 【答案】D 6.四个数轴上的点A都表示数a,其中,一定满足︱a︱>2的是( ). B. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】B 7.下面图形经过折叠可以围成棱柱的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 8.某同学在某月的日历上圈出了三个数,,,并求出了它们的和为57,则这三个数在日历中的排位位置不可能的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 二、填空题(本题共8小题,每题3分,共24分) 9.计算:______. 【答案】 10.-7的倒数是________. 【答案】 11.化简: _______. 【答案】 12.若,则______. 【答案】 13.若,则的补角为______. 【答案】 14.对任意四个有理数a,b,c,d,定义:,已知,则x=_____. 【答案】3 15.已知,如图,一条直线上有三点,,,为的中点,则的长为______. 【答案】8 16.如图1,是由五个边长都是1的正方形纸片拼接而成的,现将图1沿虚线折成一个无盖的正方体纸盒(图2)后,与线段重合的线段是______. 【答案】 三、解答题(本题共10小题,共52分) 17.计算 (1); (2); (3); (4) 【答案】(1)解:原式 ; 【小问2详解】 原式 ; 【小问3详解】 原式 ; 【小问4详解】 原式 . 18.解方程 (1) (2) 【答案】(1) 去括号得: 移项得: 系数化1得: 【小问2详解】 去分母得: 去括号得: 移项,合并同类项得: 系数化1得: 19. 先化简,再求值:,其中, 【答案】 , 当,时, 原式. 20.小马虎同学解方程去分母时,方程右边的忘记乘6,因而求出的解为,试求的值并求方程正确的解. 【答案】∵由根据题意可得是方程的解, ∴, 化简,得:, 解得:, ∴原方程为:, 去分母,得:, 去括号,得:, 移项,得:, 合并同类项,得:, 即方程正确的解为. 21.如图,已知同一平面内的四个点A、B、C、D,根据下列语句画出图形: (1)画直线AD; (2)画射线AB; (3)连接AC,在线段AC上找一点P,使他到点B、点D的距离的和PB+PD最小. 【答案】(1)解:如图所示直线AD即为所求; 【小问2详解】 解:如图所示,射线AB即为所求; 【小问3详解】 解:如图所示,点P即为所求; 22.如图,已知线段,点为上一点且,点是的中点. (1)求的长度; (2)点是直线上一点,且,求的长. 【答案】(1), , , 点是的中点, ; 【小问2详解】 解:如图,点D在点P的左边时, ,,, , , ; 点D在点P的右边时, ,,, , , , , 综上所述:的长为或. 23.把边长为1个单位的6个相同正方体摆成如图的形式. (1)画出该几何体的主视图、左视图、俯视图; (2)直接写出该几何体的表面积为______; (3)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的左视图和俯视图不变,那么最多可以再添加 ______个小正方体. 【答案】(1)如图, (2)几何体的表面积: 故答案为:21; (3)最多可以再添加2个正方体,如图, 故答案为:2. 24.用“⊕”定义一种新运算:对于任意有理数a和b,规定. 如: (1)求的值; (2)若,(其中x为有理数),试比较m,n的大小; (3)若 ,求a的值. 【答案】(1). 【小问2详解】 , , , 故. 【小问3详解】 ∵ ∴ ∴, ∵ ∴, 解得. 25.阅读下面材料并解决问题: 两个数量的大小可以通过它们的差来判断,如果两个数和比较大小,那么,当时,有;当时,有;当时,有;反过来也对,即当时,有;当时,有;当时,有. 因此,我们经常把两个要比较对象先数量化,再求它们的差,根据差的正负判断对象的大小.像这样判断两数大小关系的方法叫做求差法,请你用求差的方法解决以下问题: (1)若,,则  0,  (填,或; (2)如图,图1长方形1的周长  ,图2长方形Ⅱ的周长  ,用求差法比较、的大小; (3)制作某产品有两种用料方案,方案一:用3块A型钢板,用5块B型钢板;方案二:用2块A型钢板,用6块B型钢板.A型钢板的面积比B型钢板的面积大.设A型钢板和B型钢板的面积分别为x和y,从省料角度考虑,应选哪种方案? 【答案】(1), , 故答案为:,; 【小问2详解】 图1长方形的周长,图2长方形的周长, , 当时,, 当时,; 当时,, 故答案为:,; 【小问3详解】 根据题意,方案一所用钢板面积为:,方案二所用钢板面积为:, , 且, , 从省料角度考虑,应选方案二. 26.在数轴上,把原点记作点,表示数的点记作点.对于数轴上任意一点(不与点、点重合),将线段与线段的长度之比定义为点关于点的幸福值,记作,即,例如:点表示的数为1,点表示的数为3,因为,,所以. (1)当点是线段的中点时,点关于点的幸福值_______; (2)若点表示的数为,点表示的数为3,点关于点的幸福值_______; (3)若点表示的数为2,点表示的数为,点关于点的幸福值,求点表示的数; (4)若点表示的数为,点表示的数为,,则点关于点的幸福值_______; (5)如图,点表示,点表示5,为原点,点,分别从点,同时出发,分别以,的速度沿数轴负方向运动(表示数的点在,之间,在,之间),运动时间为,表示数的点为,之间一点,且点是的中点,若,运动过程中总为一个固定的值,则_______. 【答案】(1)点是线段的中点, , . 故答案为:1; 【小问2详解】 点表示的数为,点表示的数为3, ,, . 故答案为:; 【小问3详解】 点表示的数为2,点表示的数为, ,, 点关于点的幸福值, , 经检验,或3原方程的解, 解得:或3; 【小问4详解】 ①当点、在点的同侧时(此处以点、在原点右侧来分析),如图, 由题意得,,则, ; ②当点、在点的异侧时(此处以点在原点左侧,点在原点右侧来分析),如图, 由题意得,,则, . 故答案为:或; 【小问5详解】 根据题意得,, ,, 即. , , 总为一个固定的值, 的值与的值无关, , , 故答案为:. ( 第 1 页 共 9 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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