江西省宜春市高安市2025-2026学年四年级上学期课堂活页道德与法治试卷

2025 —2026学年度上学期 四年级道德与法治课堂活页作业( 一 ) (第一单元 与班级共成长) 一、我会填。(每空1分，共10分) 1.__________是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的__________。 2.班规是班级共同生活的__________。 3.班规制订不是简单的事情，我们必须掌握班规制订的________和__________。 4.我们是班规的制订者，也应该是班规的__________。班规重在__________。 5.班级与班级之间既有__________ 也有__________,竞争给我们带来 和收获。 二、我会选。(每小题3分，共18分) 1. ( )不是上小学之后在班级里的成长足迹。 A.我们一家人去旅游 B.我们成为少先队员 C. 学校组织研学旅行 D.运动会获得道德风尚奖 2.我为班级献计献策，( )不是金点子。 A.班级干部岗位轮换 B.帮好朋友打架 C.课间注意保持卫生 D.节约用水用电 3.以下做法没有违反班规的是( )。 A.今天是新老师上课，小东和李明在下面交头接耳 B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团 C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错 D.小刚请同桌帮忙写作业 4. ( )制定班规的方式更合适。 A.老师一个人制订 B. 班干部制订 C. 家长委员会制订 D.老师和全体同学一起制订 5.轩轩针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是( )。 A.在我们班，人人都有自己的岗位 B. 班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任 C.地上脏了没有人自觉清扫，遇到困难没有同学无私相助 D.同学们参加集体活动的积极性高 6.( )不能增进班级间的合作。 A.开展读书交流会 B.展示大家的新发明 C.我才不和1班一起活动呢 D.一起去郊游 三、我会判。(正确的打“ √”,错误的打“×”,每小题2分，共12分) 1.我们班总考第一名，没有缺点。 ( ) 2.借阅图书时，我们都会爱护图书，看完放回原位。 ( ) 3.班规约束了我们的自由，不利于学习。 ( ) 4.学校运动会上，我只会给自己班加油。 ( ) 5.班级竞争使用不正当的方式获胜，那是不光彩的。 ( ) 6.班规既然制定了，就应该严格执行。 ( ) 四、我会答。(每小题5分，共10分) 1.班徽设计要求主题明确、简洁美观。你知道设计班徽有哪些步骤吗? 2.你认为应当采取哪些措施，以督促同学们自觉遵守班规。请把你的建议写下来。 (第二单元为父母分担) 一、我会填。(每空1分，共10分) 1.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增烦恼。要为父母________,就从学做一个________的孩子开始吧。 2.作为家中的小成员，我们应当做些力所能及的________,减轻父母的负担。 3.做家务有很多________ ,运用诀窍可以让做家务________。 4.作为家中的一员，尽管我们能力有限，但是也可以为家庭事务________，用自己的创意和行 动为家庭 5.有了为________的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。 6.家人之间的相互陪伴、________、________，都是家庭成员对家庭的贡献。 二、我会选。(每小题3分，共18分) 1.我们已经长大了，如果我们能做的更好，父母就可以少为我们操心，正确做法是( )。 A.自己的事情自己做 B.写作业边玩边写 C.早上我赖会床再起来 D.课本经常找不到 2.如果爸爸妈妈吵架了，我会这样劝他们( )。 A.家是一个特别温馨的地方，再吵我就离家出走 B. 家是温馨的港湾，家不是说理的地方，家是宽容、理解的天地 C.家是讲理的地方，谁有理，我支持谁 D.家是大家的地方，你们天天吵架，我怎么读书 3.下列( )行为是在给父母添麻烦。 A.把学习用品带齐，不让父母给我送 B.不吃过凉、过辣的食物 C.在同学家玩到天黑 D.每次考试有进步 4.下列不是家务小妙招的是( )。 A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫 B. 把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干 C.发现油锅着火用凉水浇 D.将干燥的茶叶渣装入纱布放入鞋内 5.小林踢足球时把邻居家的菜地踩倒了一片，他应该向人家( )。 A.不闻不问 B.原谅 C.道歉 D.毫不在乎 6.爸爸妈妈不在家，我要当好这个( )。 A.游戏大王 B. 小懒虫 C.小学生 D.小主人公 三、我会判。(正确的打“ √ ”,错误的打“×”,每小题2分，共12分) 1.家庭中的每位成员都是很重要的，但我长大了才能对家庭作贡献。( ) 2.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。 ( ) 3.有时候并不是自己不愿意做家务，而是大人不让我们做。 ( ) 4.在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光彩。( ) 5.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。 ( ) 6.爸爸，快把书桌擦擦，我要写作业了。 ( ) 四、我会答。(每小题5分，共10分) 1.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码 能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢? 2.回想一下，自己在做家务的过程中有哪些收获呢? 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 第一单元 与班级共成长 一、我会填 1.班徽，奋斗目标 2.规则 3.程序，方法 4.守护者，执行 5.合作，竞争 二、我会选 1.A 2.B 3.C 4.D 5.C 6.C 三、我会判 1.× 2.√ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 四、我会答 设计班徽的步骤： 明确班级特色与象征意义； 确定主题和图案元素； 绘制草图； 选择颜色并美化； 全班讨论并确定最终设计。 2.督促遵守班规的建议： 班干部带头遵守； 定期开展班规学习班会； 设立“班规守护员”岗位； 表扬遵守班规的同学； 对违反班规的同学进行适当提醒和教育。 第二单元 为父母分担 一、我会填 1.分担，懂事 2.家务事 3.诀窍，事半功倍 4.出主意 5.家庭负责 6.相互关心，相互支持 二、我会选 1.A 2.B 3.C 4.C 5.C 6.D 三、我会判 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 6.× 四、我会答 1.管好自己的方法： 整理好自己的学习用品； 按时完成作业； 注意个人卫生和安全； 合理安排时间，不让父母催促； 主动汇报学习情况，不让父母担心。 2.做家务的收获： 学会生活技能； 增强责任感； 体会父母的辛苦； 培养独立能力； 增进与家人的感情。 学科网（北京）股份有限公司 $null