精品解析:2025-2026学年河南省平顶山市宝丰县苏教版五年级上册期中文化素质监测数学试卷

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2025-12-01
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 宝丰县
文件格式 ZIP
文件大小 2.28 MB
发布时间 2025-12-01
更新时间 2025-12-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-01
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第一学期期中文化素质监测 五年级数学 一、填空题。(每空1分,共25分) 1. 黄河流域面积约是795100平方千米,横线上的数改写成用“万”作单位的数是______万平方千米,精确到十分位大约是______万平方千米。 2. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。我国古代数学家刘徽曾有“正算赤,负算黑”的描述,按照刘徽的说法,4根黑色小棒应记作______根。负数在生活中应用广泛,比如:中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜到低于海平面10909米处,那么“奋斗者”号下潜后所处的位置可以记作海拔______米。 3. 测量或计量土地面积,通常用公顷作单位,公顷可以用字母______表示,边长______米的正方形土地,面积是1公顷。6公顷=______平方米,8平方千米=______公顷。 4. 0.56的计数单位是______,是由5个______和6个______组成的,是把整数“1”平均分成______份,表示这样的______份。 5. 在横线上填合适的小数。 42厘米=______米 6元5分=______元 780平方米=______公顷 316公顷=______平方千米 6. 一个两位小数,如果用“四舍五入”法把它精确到0.1,它的近似值是7.0,那么这个两位小数最大是( ),最小是( )。 7. 如图是一个平行四边形,它包含了3个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15平方厘米和32平方厘米,中间阴影三角形的面积是( )平方厘米。 8. 一个直角梯形的下底长20cm,如果上底增加3cm,就变成了一个正方形。这个直角梯形的上底长( ),面积是( )。 9. 学校举行800米长跑比赛,第一组4名同学的用时如下:4.97分、4.70分、4.07分、4.79分,这4名同学中,跑第三名的同学用时______分,和第一名相比用时相差______分。 10. 在学习小数的性质时,老师带领同学们用多种方法举例验证:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。请你也用一种方法举例说明:__________________。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共12分) 11. 下面各数中,最接近0的数是( )。 A. 5.0 B. 1 C. ﹣1.0 D. ﹣0.50 12. 学完小数的意义,同学们对小数“1.6”都有自己的理解,下面几位同学的理解,正确的是( )。 A. 小刚 B. 小美 C. 小禾 13. 下面是多边形面积计算公式推导图,说法正确的是( )。 A. ①错和②对 B. ①对和②错 C. ③和④都错 D. ①②③④都对 14. 如图所示的方框中,百分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示( )。 A 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 15. 牛牛用计算器计算,他输成了,下面方法( )可以帮助他修正结果。 A 加0.4 B. 减0.4 C. 加4 D. 减40 16. 劳动小组打算用铁丝网圈出一块养殖区养兔。下面方案中面积最小的是( )。 A. B. C. 三、计算题。(共27分) 17. 直接写出得数。 18. 列竖式计算(加★的要验算)。 ★ 19. 计算,能用简便计算的用简便计算。 5.28+7.3+4.72 3.68+7.56-2.68 10.32-5.8-4.2 20. 计算下列图形的面积。 四、实践操作(共11分) 21. 看图填空。 上面的图形表示整数“1”,阴影部分表示6个______和9个______组成______。 22. 下面每个图形都表示整数“1”,根据已知数先涂色再填空。 23. 为建设美丽广州,向绿而行,某区要设计一个长方形绿化用地,如下图。 (1)请图上画一条线段,将长方形分成一个等腰三角形(种木棉树)和一个梯形(种洋紫荆)。 (2)种木棉树的面积是多少平方米?种洋紫荆的面积是多少平方米? 五、解决问题。(共25分) 24. 五年级女生进行立定跳远测试,以能跳150厘米及以上为达标,超过150厘米的部分用正数表示,不足150厘米的部分用负数表示,第一组10名女生的成绩如下。(单位:厘米) 考号 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 成绩 ﹢4 ﹣1 0 ﹢8 ﹢7 ﹣3 0 ﹢10 ﹣6 ﹢11 (1)第一组女生中有( )名同学达标,跳的最远的是( )号学生,跳的最近的是( )号学生,她跳了( )厘米。( )号和( )号学生跳的一样远,她俩各跳了( )厘米。 (2)第一组女生立定跳远的平均成绩是多少厘米? 25. 家具店“双十一”大促销活动来了,妈妈为小宁挑选了一款衣柜(如下图),他们还打算在右边窗户下方买一个书柜,请你根据图中标注的尺寸。求出窗户离地面的高度。 26. 每年的11~12月是种植郁金香的最佳时节。某村有一个近似三角形的花圃,底约8米,高约32米,______,如果将这个花圃种满郁金香,一共能种多少棵? 从下面的条件中选择你需要的条件,再解答。 ①花圃周长约182米 ②平均每平方米种植郁金香50棵 ③平均每棵郁金香3元 我选择条件(______),列式解答。 27. 食品厂在制作中秋月饼时,规定一个月饼的净重量是100克,工人在制作时,需要按要求逐个称重,超出的重量要去掉,工人师傅从一个月饼中去掉了29.6克,因为看错台秤数字,多去掉了15.7克,去掉之前月饼重多少克? 28. 一个平行四边形如果底不变,高增加5厘米,那么面积就增加80平方厘米;如果高不变,底减少3厘米,那么面积就减少24平方厘米。原来平行四边形的面积是多少平方厘米?请你试着画一画,算一算。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第一学期期中文化素质监测 五年级数学 一、填空题。(每空1分,共25分) 1. 黄河流域面积约是795100平方千米,横线上的数改写成用“万”作单位的数是______万平方千米,精确到十分位大约是______万平方千米。 【答案】 ①. 79.51 ②. 79.5 【解析】 【分析】改写成以万作单位的数的方法:从右向左数出4位,找到万位,在其右边点上小数点即可,小数末尾的0可以省略;精确到十分位,就是保留一位小数,就要看百分位上的数与5作比较,如果大于等于5则向十分位进1,否则舍去。据此解答即可。 【详解】795100=79.51万 79.51万≈79.5万 795100改写成用“万”作单位的数是79.51万平方千米,精确到十分位大约是79.5万平方千米。 2. 中国是世界上最早认识和应用负数的国家。我国古代数学家刘徽曾有“正算赤,负算黑”的描述,按照刘徽的说法,4根黑色小棒应记作______根。负数在生活中应用广泛,比如:中国载人潜水器“奋斗者”号在西太平洋马里亚纳海沟成功下潜到低于海平面10909米处,那么“奋斗者”号下潜后所处的位置可以记作海拔______米。 【答案】 ①. ﹣4 ②. ﹣10909 【解析】 【分析】正负数可以表示具有相反意义的量,根据“正算赤,负算黑”,可知黑色用负数表示;以海平面为标准,高于海平面记为正,低于海平面记为负,据此填空。 【详解】按照刘徽的说法,4根黑色小棒应记作﹣4根。“奋斗者”号下潜后所处的位置可以记作海拔﹣10909米。 3. 测量或计量土地面积,通常用公顷作单位,公顷可以用字母______表示,边长______米的正方形土地,面积是1公顷。6公顷=______平方米,8平方千米=______公顷。 【答案】 ①. hm² ②. 100 ③. 60000 ④. 800 【解析】 【分析】边长100米的正方形,面积是1公顷,公顷用字母hm²表示;1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,单位大变小乘进率,据此填空。 【详解】6×10000=60000(平方米) 8×100=800(公顷) 测量或计量土地面积,通常用公顷作单位,公顷可以用字母hm²表示,边长100米的正方形土地,面积是1公顷。6公顷=60000平方米,8平方千米=800公顷。 4. 0.56的计数单位是______,是由5个______和6个______组成的,是把整数“1”平均分成______份,表示这样的______份。 【答案】 ①. 0.01 ②. 0.1 ③. 0.01 ④. 100 ⑤. 56 【解析】 【分析】0.56是两位小数,所以计数单位是0.01(百分之一);十分位上的“5”对应计数单位0.1,所以是5个0.1;百分位上的“6”对应计数单位0.01,所以是6个0.01;两位小数是把“1”平均分成100份,0.56就是其中的56份。 【详解】0.56是两位小数,十分位上是“5”,百分位上是“6”。 0.56的计数单位是0.01,是由5个0.1和6个0.01组成的,是把整数“1”平均分成100份,表示这样的56份。 5. 在横线上填合适的小数。 42厘米=______米 6元5分=______元 780平方米=______公顷 316公顷=______平方千米 【答案】 ①. 0.42 ②. 6.05 ③. 0.078 ④. 3.16 【解析】 【分析】根据1米=100厘米,1元=100分,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,单位小变大除以进率,进行换算即可。其中复名数换单名数,只换算单位不同的部分,再与单位相同的部分合起来即可。 【详解】42÷100=0.42(米),42厘米=0.42米; 5÷100=0.05(元)、6+0.05=6.05(元),6元5分=6.05元 780÷10000=0.078(公顷),780平方米=0.078公顷 316÷100=3.16(平方千米),316公顷=3.16平方千米 6. 一个两位小数,如果用“四舍五入”法把它精确到0.1,它的近似值是7.0,那么这个两位小数最大是( ),最小是( )。 【答案】 ①. 7.04 ②. 6.95 【解析】 【分析】要考虑7.0是一个一位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到7.0的最大两位小数是7.04,“五入”得到7.0的最小两位小数是6.95,由此解答问题即可。 【详解】一个两位小数,如果用“四舍五入”法把它精确到0.1,它近似值是7.0,那么这个两位小数最大是7.04,最小是6.95。 【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。 7. 如图是一个平行四边形,它包含了3个三角形,其中两个空白三角形的面积分别是15平方厘米和32平方厘米,中间阴影三角形的面积是( )平方厘米。 【答案】47 【解析】 【分析】从图中可知,阴影三角形与平行四边形等底等高,根据三角形的面积=底×高÷2,平行四边形的面积=底×高,可知三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半,那么两个空白三角形的面积之和也等于平行四边形面积的一半,据此得出阴影三角形的面积等于两个空白三角形的面积之和。 【详解】15+32=47(平方厘米) 中间阴影三角形的面积是47平方厘米。 8. 一个直角梯形的下底长20cm,如果上底增加3cm,就变成了一个正方形。这个直角梯形的上底长( ),面积是( )。 【答案】 ①. 17厘米##17cm ②. 370平方厘米##370cm2 【解析】 【分析】根据题意,如果梯形的上底增加3cm,就变成了一个正方形,则梯形的高等于梯形的下底20cm,梯形的上底是(20-3)cm;然后根据梯形的面积=(上底+下底)×高÷2,代入数据计算即可求出梯形面积。 【详解】上底:20-3=17(cm) 面积: (17+20)×20÷2 =37×20÷2 =740÷2 =370(cm2) 这个直角梯形上底长17cm,面积是370cm2。 【点睛】本题考查梯形面积公式的运用,利用正方形的特征得出梯形的上底和高是解题的关键。 9. 学校举行800米长跑比赛,第一组4名同学的用时如下:4.97分、4.70分、4.07分、4.79分,这4名同学中,跑第三名的同学用时______分,和第一名相比用时相差______分。 【答案】 ①. 4.79 ②. 0.72 【解析】 【分析】先将4名同学的用时按从小到大的顺序排序,确定名次,第一名用时最短,第四名用时最长。排序后,第三名的用时即可确定,然后计算第三名用时与第一名用时的差值。 【详解】将4名同学的用时按从小到大的顺序排列:4.07分、4.70分、4.79分、4.97分。 因此,第一名用时4.07分,第二名用时4.70分,第三名用时4.79分,第四名用时4.97分。 跑第三名的同学用时4.79分。 和第一名相比,用时相差:4.79-4.07=0.72分。 所以这4名同学中,跑第三名的同学用时4.79分,和第一名相比用时相差0.72分。 10. 在学习小数的性质时,老师带领同学们用多种方法举例验证:小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。请你也用一种方法举例说明:__________________。 【答案】 举例说明:利用长度单位换算验证。把1米平均分成10份,每份是1分米,0.3米就是3分米;把1米平均分成100份,每份是1厘米,0.30米就是30厘米;因为1分米=10厘米,所以3分米=30厘米,也就是0.3米=0.30米,即0.3=0.30。 【解析】 【分析】1米=10分米=100厘米,我们可以用单位换算这种方法来验证0.3=0.30。 【详解】举例说明:利用长度单位换算验证。把1米平均分成10份,每份是1分米,0.3米就是3分米;把1米平均分成100份,每份是1厘米,0.30米就是30厘米;因为1分米=10厘米,所以3分米=30厘米,也就是0.3米=0.30米,即0.3=0.30。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)(共12分) 11. 下面各数中,最接近0的数是( )。 A. 5.0 B. 1 C. ﹣1.0 D. ﹣0.50 【答案】D 【解析】 【分析】不管负号,比较各选项中数值的大小,数值越小的越接近0,据此分析。 【详解】0.50<1.0=1<5.0 最接近0的数是﹣0.50。 故答案为:D 12. 学完小数的意义,同学们对小数“1.6”都有自己的理解,下面几位同学的理解,正确的是( )。 A. 小刚 B. 小美 C. 小禾 【答案】C 【解析】 【分析】小刚:左面长方形它表示整数部分1,右面长方形平均分成7份,阴影部分占6份,用分数表示为,不能用0.6表示,所以把这两个部分加在一起不是1.6; 小美:整数部分表示几元,小数点后面第一位数表示几角,第二位数表示几分,1.6元表示1元6角; 小禾:观察数轴可知0~1之间平均分成了10份,每份是0.1,箭头所指的位置表示1.6;据此解答即可。 【详解】学完小数的意义,同学们对小数“1.6”都有自己的理解,下面几位同学的理解,正确的是。 故答案为:C 13. 下面是多边形面积计算公式推导图,说法正确的是( )。 A. ①错和②对 B. ①对和②错 C. ③和④都错 D. ①②③④都对 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行四边形面积公式的推导过程可知,把一个平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形后面积不变,拼成的长方形的长等于平行四边形的底,宽等于平行四边形的高。根据三角形面积公式的推导过程沿三角形两条腰的中点的连线剪开,拼成一个平行四边形后面积不变,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,高等于三角形的高的一半。根据梯形面积公式的推导过程沿梯形两条腰的中点的连线剪开,拼成一个平行四边形后面积不变,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底加下底,高等于梯形的高的一半。依此解答。 【详解】根据分析,①②都是把一个平行四边形沿高剪开,拼成一个长方形后面积不变,拼成的长方形的长等于平行四边形的底,宽等于平行四边形的高。可以推导出平行四边形面积。 ③沿三角形两条腰的中点的连线剪开,拼成一个平行四边形后面积不变,拼成的平行四边形的底等于三角形的底,高等于三角形的高的一半。可以推导出三角形面积。 ④梯形面积公式的推导过程沿梯形两条腰的中点的连线剪开,拼成一个平行四边形后面积不变,拼成的平行四边形的底等于梯形的上底加下底,高等于梯形的高的一半。可以推导出梯形面积。 故答案为:D 14. 如图所示的方框中,百分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示( )。 A. 10个1 B. 10个0.1 C. 10个0.01 D. 10个0.001 【答案】C 【解析】 【分析】十位上的数表示几个0.1,“2”在十分位,向“2”借“1”,十分位上的1表示1个0.1,相邻计数单位间的进率是10,十分位上的1借到百分位,表示10个0.01,据此选择。 【详解】根据分析,如图所示的方框中,百分位不够减,需要向“2”借“1”,这个“1”表示10个0.01。 故答案为:C 15. 牛牛用计算器计算,他输成了,下面方法( )可以帮助他修正结果。 A. 加0.4 B. 减0.4 C. 加4 D. 减40 【答案】A 【解析】 【分析】用计算器计算,输成,少加了0.4,再加上0.4即可。 【详解】0.4 即少加了0.4,加0.4可以帮助他修正结果。 故答案为:A 16. 劳动小组打算用铁丝网圈出一块养殖区养兔。下面的方案中面积最小的是( )。 A B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】平行线间的距离处处相等。平行四边形面积=底×高,梯形面积=(上底+下底)×高÷2,三角形面积=底×高÷2,据此分析三个图形的面积大小即可。 【详解】平行四边形面积:8×6=48(m2); 梯形面积:上底小于下底,(上底+8)×6÷2=(上底+8)÷2×6,因为上底小于8,因此(上底+8)÷2<8,即梯形的面积<48m2; 三角形面积:16×6÷2=48(m2)。 平行四边形和三角形的面积都是48m2,而梯形的面积小于48m2,方案中面积最小的是梯形。 故答案为:B 三、计算题。(共27分) 17. 直接写出得数。 【答案】0.5;1;9.8;11.1 0.64;1.3;6.8;1.43 【解析】 18. 列竖式计算(加★的要验算)。 ★ 【答案】0.88;5 【解析】 【分析】小数加减法的竖式计算,需按照小数加减法的计算法则,先对齐小数点,再从末位开始计算。小数加法的验算,可以交换两个加数的位置,看结果是否一样。 【详解】6.6-5.72=0.88 3.97+1.03=5 验算: 19. 计算,能用简便计算的用简便计算。 5.28+7.3+4.72 3.68+7.56-2.68 10.32-5.8-4.2 【答案】17.3;8.56;0.32 【解析】 【分析】(1)运用加法的交换律和结合律,先算5.28+4.72,再加7.3;(2)运用加法的交换律和结合律,先算3.68-2.68,再加7.56;(3)根据减法的性质,一个数连续减去两个数的差,等于这个数减去两个减数的和。 【详解】5.28+7.3+4.72 =(5.28+4.72)+7.3 =10+7.3 =17.3 3.68+7.56-2.68 =3.68-2.68+7.56 =1+7.56 =8.56 10.32-5.8-4.2 =10.32-(5.8+4.2) =10.32-10 =032 20. 计算下列图形的面积。 【答案】72平方厘米;486平方厘米 【解析】 【分析】(1)平行四边形的面积=底×高,找到平行四边形的底和对应的高,用乘法解答。 (2)将图形分成一个长方形和两个三角形,长方形的长是24厘米,宽是18厘米,两个三角形的底之和是18厘米,高是(30-24)厘米,求出长方形的面积和三角形的面积,再相加,即为所求图形的面积。 【详解】(1)18×4=72(平方厘米) (2)18×24+18×(30-24)÷2 =18×24+18×6÷2 =432+108÷2 =432+54 =486(平方厘米) 四、实践操作(共11分) 21. 看图填空。 上面的图形表示整数“1”,阴影部分表示6个______和9个______组成______。 【答案】 ①. 0.1 ②. 0.01 ③. 0.69 【解析】 【分析】将大正方形看作整数“1”,将它平均分成100份,每份用分数表示是,用小数表示是0.01; 将大正方形看作整数“1”,将它平均分成10份,每份用分数表示是,用小数表示是0.1,所以,每一列(行)10个小格用小数表示是0.1;据此解答。 【详解】由分析可知: 将大正方形看作整数“1”,竖排的6整列表示6个0.1;9个小方格表示9个0.01,组成0.69。 22. 下面每个图形都表示整数“1”,根据已知数先涂色再填空。 【答案】见详解 【解析】 【分析】根据分数的初步认识,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数,进行涂色;表示将正方形平均分成10列,涂其中的4列即可;一位小数表示分母是10的分数,两位小数表示分母是100的分数,据此将0.37化成分母是100的分数,表示将正方形平均分成100份,涂其中的37份即可。 【详解】 23. 为建设美丽广州,向绿而行,某区要设计一个长方形绿化用地,如下图。 (1)请在图上画一条线段,将长方形分成一个等腰三角形(种木棉树)和一个梯形(种洋紫荆)。 (2)种木棉树的面积是多少平方米?种洋紫荆的面积是多少平方米? 【答案】(1)见详解 (2)20000平方米;60000平方米 【解析】 【分析】(1)有两条边相等三角形是等腰三角形,图中有直角,以长方形的宽作为直角边,据此画线段得到等腰直角三角形,长方形截出等腰三角形后剩下的就是梯形,据此画图; (2)三角形面积,梯形面积,据此计算即可。 【详解】(1)如图,画法不唯一。 (2) (平方米) (平方米) 答:种木棉树的面积是20000平方米,种洋紫荆的面积是60000平方米。 五、解决问题。(共25分) 24. 五年级女生进行立定跳远测试,以能跳150厘米及以上为达标,超过150厘米的部分用正数表示,不足150厘米的部分用负数表示,第一组10名女生的成绩如下。(单位:厘米) 考号 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 9号 10号 成绩 ﹢4 ﹣1 0 ﹢8 ﹢7 ﹣3 0 ﹢10 ﹣6 ﹢11 (1)第一组女生中有( )名同学达标,跳的最远的是( )号学生,跳的最近的是( )号学生,她跳了( )厘米。( )号和( )号学生跳的一样远,她俩各跳了( )厘米。 (2)第一组女生立定跳远的平均成绩是多少厘米? 【答案】(1)7,10,9,144,3,7,150; (2)153厘米 【解析】 【分析】(1)正数和负数表示相反意义的量,以150厘米为标准记为0,高于150厘米的部分用正数表示,不足150厘米的部分用负数表示,数出0或正数的成绩的人数就是达标的人数; 负数<0<正数,两个负数比较大小:除去负号外,数大的负数反而小,正数比较大小方法与自然数相同。 (2)平均数=总数÷总份数,所以,用第一组女生立定跳远的总成绩(用正负数表示)除以女生总人数10,进一步求出平均成绩。 【详解】(1)达标的成绩:﹢4、0、﹢8、﹢7、0、﹢10、﹢11,共7名。 ﹣6<﹣3<﹣1<0=0<﹢4<﹢7<﹢8<﹢10<﹢11 150-6=144(厘米) 所以,(1)第一组女生中有(7)名同学达标,跳的最远的是(10)号学生,跳的最近的是(9)号学生,她跳了(144)厘米。(3)号和(7)号学生跳的一样远,她俩各跳了(150)厘米。 (2)(4-1+0+8+7-3+0+10-6+11)÷10 =30÷10 =3 150+3=153(厘米) 答:第一组女生立定跳远的平均成绩是153厘米。 25. 家具店“双十一”大促销活动来了,妈妈为小宁挑选了一款衣柜(如下图),他们还打算在右边窗户下方买一个书柜,请你根据图中标注的尺寸。求出窗户离地面的高度。 【答案】1.64米 【解析】 【分析】根据图意,先用衣柜的高度加上衣柜顶部与窗户顶部的距离,求出地面离窗户顶的距离,再减去窗户的高度,即是窗户离地面的高度。 【详解】2.14+0.43-0.93 =2.57-0.93 =1.64(米) 答:窗户离地面的高度是1.64米。 26. 每年的11~12月是种植郁金香的最佳时节。某村有一个近似三角形的花圃,底约8米,高约32米,______,如果将这个花圃种满郁金香,一共能种多少棵? 从下面的条件中选择你需要的条件,再解答。 ①花圃的周长约182米 ②平均每平方米种植郁金香50棵 ③平均每棵郁金香3元 我选择条件(______),列式解答。 【答案】②;6400棵 【解析】 【分析】已知三角形花圃的底和高,需要计算面积后再乘每平方米种植的棵数。条件②提供了每平方米种植郁金香50棵的信息,因此选择条件②。 【详解】8×32÷2 =256÷2 =128(平方米) 50×128=6400(棵) 答:一共能种6400棵。 27. 食品厂在制作中秋月饼时,规定一个月饼的净重量是100克,工人在制作时,需要按要求逐个称重,超出的重量要去掉,工人师傅从一个月饼中去掉了29.6克,因为看错台秤数字,多去掉了15.7克,去掉之前月饼重多少克? 【答案】113.9克 【解析】 【分析】根据题意,去掉的29.6克比实际应该去掉的重量多了15.7克,可以算出应该去掉的重量为:29.6-15.7=13.9(克),则去掉之前月饼重:100+13.9=113.9(克)。 【详解】29.6-15.7=13.9(克) 100+13.9=113.9(克) 答:去掉之前月饼重113.9克。 28. 一个平行四边形如果底不变,高增加5厘米,那么面积就增加80平方厘米;如果高不变,底减少3厘米,那么面积就减少24平方厘米。原来平行四边形的面积是多少平方厘米?请你试着画一画,算一算。 【答案】画一画见详解;128平方厘米 【解析】 【分析】先根据底不变,高增加时面积的变化,求出原来的底;再根据高不变,底减少时面积的变化,求出原来的高,最后用底乘高计算原来平行四边形的面积。 【详解】 80÷5=16(厘米) 24÷3=8(厘米) 16×8=128(平方厘米) 答:原来平行四边形的面积是128平方厘米。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025-2026学年河南省平顶山市宝丰县苏教版五年级上册期中文化素质监测数学试卷
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