新疆和田地区2024-2025学年九年级上学期期末历史试题

和田地区2024-2025 学年第一学期期末考试 九年级 历史 试题卷（开卷） 参考答案 一、选择题（每题3分，共45分） 1-5 CBBAC 6-10 BDACA 11-15 CABDD 二、材料题（共55分） 16.（1）改革者：伯里克利。（1分） 影响：使雅典民主政治达到顶峰。（2分） （2）国家：法兰克王国。（1分） 特点：以土地为纽带；建立领主和附庸的关系；附庸对领主有依附性。（2分） （3）原因：与亚洲大陆隔绝的地理环境。（2分） 理解：日本学习中国盛唐文明进行大化改新，从奴隶社会过渡到封建社会。（3分） 17.（1）变化：手工业者逐渐脱离生产劳动，成为资本家。（2分） 生产关系：雇佣关系。（2分） （2）核心思想：人文主义。（2分） 影响：促进了人们思想的解放；推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。（答对1点2分，共4分） （3）事件：新航路开辟。（2分） 原因：新航路开辟以后，欧、亚、非、美之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。（2分） 18.变化：思想文化上，文艺复兴解放了思想；经济上，新航路开辟促进了资本主义的发展；政治上，资产阶级革命兴起，资本主义制度逐步确立。（答对1点2分，共6分） 19.（1）英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富；资产阶级统治在英国的确立；英国的海外市场需求日益扩大。（答对1点2分，共4分） （2）趋势：英国煤产量迅速增长。（2分） 联系：蒸汽机的使用促进了煤炭的开发和使用，因而促进了英国煤产量迅速增长。（2分） （3）科学技术是第一生产力；现代化建设中要实现全体人民共同富裕；现代化建设中要保护环境，实现人与自然和谐共生。（2分） 20.（1）1848年《共产党宣言》的发表。（2分） （2）言之有理可酌情给分（要求：条理清晰，史论结合）。（12分） 题目：先进的思想引领社会发展。（2分） 论述：人类社会的进步离不开思想解放运动，先进的思想引领社会发展。14-16世纪的文艺复兴，是西方近代史上第一次资产阶级思想解放运动，这次运动以复兴古罗马、希腊文化为载体，传播资产阶级进步思想，这一时期的但丁、薄伽丘、达·芬奇、莎士比亚都通过自己的作品传播人文主义思想，这促进了人们思想的大解放，推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。18世纪发生于法国的启蒙运动，同样是一次资产阶级性质的思想解放运动，启蒙运动宣传自由、民主、平等的进步思想，反对教会和封建统治，伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭的思想影响深远，启蒙运动为法国大革命的发生奠定了思想基础。1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，社会主义运动更加蓬勃的发展起来。（8分） 总之，历史上的思想解放运动数不胜数，而这些思想解放运动都推动了社会的进步，促进了社会的发展。（2分） 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 和田地区2024-2025 学年第一学期期末考试 九年级 历史 试题卷(开卷) 考试时间:60 分钟 满分:100 分 一、选择题（每题3分，共45分） 1.婆罗门祭司编造说：造物神梵天用自己的嘴创造出婆罗门，用手创造出刹帝利，用腿创造出吠舍，用脚创造出首陀罗。婆罗门祭司这样编造的用意是（ ） A.强调四个等级是一个整体 B.体现以人为本的理念 C.以宗教神权色彩维护统治 D.突出刹帝利的神权地位 2.“如果古希腊人宣称自己是雅典人或底比斯人，他指的仅仅是他生活的小城镇。准确地说，这里既是他的家，也是他的国家。古希腊的每个城邦都是一个国家。”这集中反映了（ ） A.古代文明的多元化特征 B.古希腊小国寡民的特征 C.雅典是民主政治的典型 D.古希腊森严的等级制度 3.古希腊建筑最显著的特点是廊柱环绕，使用柱子装饰，帕特农神庙是其典型代表，这一特点在古罗马建筑上也有体现，从罗马大竞技场遗址中可直观看到。这说明（ ） 古希腊帕特农神庙遗址 古罗马大竞技场遗址 A.罗马法律系统高度完善 B.罗马吸收希腊建筑特点 C.罗马全盘移植希腊文化 D.希腊城邦商品经济发达 4.在中世纪的西欧，佃户们一生被局限在庄园内。他们通过劳作来提供满足自己、家庭以及领主生存需要的生活必需品。这样一成不变的生活状态在当时的情形之下正是他们所需要的。对这一现象描述正确的是（ ） A.西欧庄园，自给自足 B.庄园法庭，保障权利 C.庄园土地，集体共有 D.西欧庄园，君主专制 5.某历史老师的复习课上，板书写着封君与封臣、庄园的领主与佃户、自由和自治的城市、大学的兴起等内容，该节历史课复习的主题是（ ） A.古代亚非文明 B.古代欧洲文明 C.封建时代的欧洲 D.封建时代的亚洲 6.从646年开始，日本进行了一系列改革：政治上，建立以天皇为中心的中央集权制度；经济上，废除一切私地、私民。这反映的是大化改新的（ ） A.背景 B.内容 C.性质 D.影响 7.14世纪中叶以后的欧洲农村，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地等方式，将土地集中起来，建立（ ） A.家庭作坊 B.手工工场 C.乡村集市 D.租地农场 8.西方近代化的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革。为“精神层面的变革”奠定思想文化基础的先驱是（ ） A.但丁 B.莎士比亚 C.克伦威尔 D.孟德斯鸠 9.在历史课本剧《哥伦布》的排演中，下列哥伦布的台词正确的是（ ） A.我“发现”了美洲“新大陆” B.我第一个到达非洲好望角 C.我是第一个横渡大西洋的欧洲人 D.我的船队完成了环球航行 10.某同学在开展历史研究性学习活动中整理出如下关键词，由此判断他研究的是（ ） 引发制度变迁 使用非革命手段 新国王由议会创造 A.英国光荣革命 B.美国独立战争 C.法国大革命 D.工业革命 11.战后成立的邦联政府是一个松散的联盟，在处理战后经济恢复、国家政权建设等方面软弱无力，无法适应形势需要。对此，美国的解决措施是（ ） A.废除奴隶制 B.发展资本主义 C.建立联邦制 D.实行分权制衡 12.抓关键词是学习历史的方法之一。与“英国议会”、“制约王权”、“君主立宪”三个关键词直接相关的重要法律文件是（ ） A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.1787年宪法 13.罗伯特·欧文在1817年写到：“我国某工厂安装了机器生产，辅助的工人不超过2500人，而生产的产品则相当于苏格兰现在人口用五十年以前通行的生产方式所生产的总量！”这反映了机器生产（ ） A.丰富了人们生活 B.提高了生产效率 C.缓和了阶级矛盾 D.解决了社会危机 14.马克思主义诞生后，国际工人运动进入一个新的历史时期。在马克思主义指导下进行的建立无产阶级政权的伟大尝试是（ ） A.英国宪章运动 B.法国里昂工人起义 C.德意志西里西亚织工起义 D.巴黎公社的建立 15.1871年巴黎公社革命失败后，公社委员欧仁·鲍狄埃写了著名的战斗诗篇《国际》，后来作曲家谱曲后定名为《国际歌》。下面这段歌词中“我们自己”的奋斗目标是（ ） “从来就没有救世主，也不靠神仙皇帝；要创造人类的幸福，全靠我们自己。” A.消灭神学宗教 B.实现耕者有其田 C.建立资产阶级民主共和国 D.实现社会主义、共产主义 二、材料题（本题共5题，55分） 16.改革是推动社会进步的不竭动力。世界历史上各国推行改革的例子比比皆是，某校以“改革促发展”为线索，引导学生以史为鉴，探治国安邦。（11分） 材料一：他被人们称赞为把雅典带进“黄金时期”的改革者。在他主政期间，公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临时会议……他还规定大部分公职实行薪给制，使贫民有可能担任公职。另外，还建立许多由陪审团作最后决定的民众法庭，陪审法官由抽签产生，所有公民都可担任。 材料二：查理·马特主政时期，为了加强王权及抑制地方封建势力而进行的“采邑制”改革，建立了以土地为纽带的领主和附庸的关系，促成了附庸对领主的依附性。此后，国王以下的各级封建主也把土地作为采邑层层分封，在封建贵族中逐渐形成了等级制度。 材料三：东亚的伟大文明中，日本文明发展最晚。……早期日本的落后至少在某种程度上可以解释为它与亚洲大陆隔绝的地理环境。……在盛唐时代，中国文明对日本的影响达到了高潮，它标志着日本社会演进到一个转折点。……他们在消化吸收外国因素并改造利用方面更有首创精神。 （1） 材料一中，把雅典带进“黄金时期”的改革者是谁？（1分）并结合所学知识回答，这次改革对雅典社会产生了怎样的影响？（2分） （2） 材料二中的改革发生于哪个国家？（1分）根据材料二，概括“采邑制”的特点。（2分） （3） 根据材料三，指出早期日本落后的原因。（2分）如何理解“日本社会演进到一个转折点”？（3分） 17.14-18世纪，欧洲经历了一场社会巨变，在各个领域出现了一些新现象，不断冲击着旧观念、旧制度，推动欧洲步入近代。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。（14分） 材料一：欧洲最初的资本主义生产关系是在小商品生产者分化的基础上产生的，在商品生产竞争中富裕起来的手工业者逐渐脱离了生产劳动，成为资本家，和雇佣的帮工和学徒之间形成了资本主义的雇佣关系。随着商人资本的扩大，一些大商人开始设置作坊和工场，雇佣人来进行生产。 ——摘编自任思源《图说欧洲史》 材料二：当黑死病和封建主义危机在欧洲蔓延的时候，一片灿烂的阳光在意大利佛罗伦萨和威尼斯诸城中冉冉升起，一场永远改变人类生活和思想的运动就此开始。——摘编自《世界历史》 材料三：为什么世界历史应从1500年开始……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后，各种族之间才有了第一次直接的交往。从那时起他们才终于联系在一起。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （1） 依据材料一，指出欧洲进入近代过程中，手工业者的身份有什么变化？（2分）这反映出欧洲社会形成的新的生产关系是什么？（2分） （2） 材料二中“改变人类生活和思想的运动”的核心思想是什么？（2分）结合所学知识，概括这次运动的影响。（4分） （3） 材料三中“1500年开始”发生的什么重大历史事件？（2分）依据材料三并结合所学知识，概括“世界历史应从1500年开始”的原因。（2分） 18.14世纪以来，世界发生了巨大的变化。阅读材料，回答下列问题。（6分） 材料一：文艺复兴是一次人类从来没有经历过的最伟大的“进步的变革”。新的资本主义在封建社会内部的萌芽和发展。主张用“人性”反对“神性”，号召把“人”的思想、感情和智慧从神学束缚下解放出来，肯定“人”的价值和自由的权利。 ——摘编自《“文艺复兴”的历史意义及其局限性》 材料二： 综合上述材料，从思想、经济、政治角度，说说14世纪以来世界发生了怎样的变化。（6分） 19.18世纪60年代生产领域的革命是一场深刻的社会变革，对人类社会产生深远的影响。阅读材料，回答下列问题。（10分） 材料一：英国的殖民掠夺和海外贸易积聚了数量极为庞大的财富，在十六和十七世纪时，社会的政治结构以及人们的价值标准已经发展到适合于工业化的程度。到十八世纪，手工工场内部有了比较精细的分工，生产工具实行了专门化，但产品仍不能满足日益扩大的市场需求。 材料二： （1） 根据材料一，概括工业革命首先发生于英国的原因。（4分） （2）指出材料二中图1反映的煤产量的变化趋势？（2分）并结合所学知识，分析图1与图2之间的联系。（2分） （3）综合上述探究，谈谈你从近代英国崛起中得到的智慧。（2分） 20.先进的思想能够引领社会的发展。阅读下列材料，回答问题。（14分） 材料：马克思主义是科学的理论，创造性的揭示了人类社会发展规律。马克思主义是人民的理论，第一次创立了人民实现自身解放的思想体系。马克思主义是实践的理论，指引着人民改造世界的行动。马克思主义是不断发展的开放的理论，始终站在时代前沿。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （1） 根据所学知识，回答材料中的“马克思主义”诞生的标志是什么？（2分） （2）结合以上材料，请你以“先进的思想引领社会发展”为题，写一篇历史小短文。（要求：条理清晰，史论结合）（12分） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 $