精品解析：天津市西青区当城中学2025-2026学年高二上学期9月月考历史试卷

当城中学2025-2026学年第一学期9月考试 高二年级历史试卷 一、单选题：本大题共30小题，共60分。 1. 下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变 秦朝 西汉 隋唐 宋朝 明朝 三公九卿制 中外朝制 三省六部制 二府三司制 废丞相设内阁 A. 加强了对地方的管理 B. 起到了监督皇权的作用 C. 缘于皇帝个人的喜好 D. 体现了皇权加强的趋势 2. 秦朝制定了一套系统化的文书制度，各级官僚机构以文书推行行政管理，还建立了覆盖全国的文书传递系统，以保证政令通达。这一措施 A. 提高了国家治理能力 B. 消除了地方割据的隐患 C. 加强了思想文化专制 D. 建立起完备的行政体系 3. 中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施，按出现时间先后顺序排列正确的是（ ） ①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之” ②“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监” ③“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉” ④“都省握天下之机，十省分天下之治” A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②③④① D. ②①③④ 4. 据记载，西周在分封诸侯和新诸侯即位时，要举行盟誓活动;周天子每隔十二年还要举行一次大规模的盟誓活动。西周盟誓活动的目的是（ ） A. 加强宗族内部的团结 B. 实现对地方直接控制 C. 增强诸侯的责任意识 D. 扩大周朝的统治区域 5. 以下关于明朝内阁地位和作用的说法正确的是（ ） A. 中央最高行政机构，负责统领百官 B. 专门管理佛教和藏族事务的政府部门 C. 辅佐皇帝处理政务的秘书咨询机构 D. 可以限制君权的宗室贵族议政会议 6. 据《周礼》记载，西周时期与国君同族的下层国人也拥有干预政治的权力，遇有重大问题，国君要询问全体国人的意见，国人可以批评甚至废除国君。这说明西周 A. 已经形成了高度的中央集权 B. 形成了完善的中枢决策体制 C. 保留了部分氏族民主制传统 D. 建立了有效的行政监察体制 7. 雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中 A. 职业法官拥有审判权 B. 负责司法解释的主体与罗马相同 C. 公民直接行使司法权 D. 公民陪审团维护所有人法律权益 8. 雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典 A. 最高权力机关由直接选举产生 B. 公民大会负责审理大部分案件 C. 各权力机构之间相互制约平衡 D. 从制度上防止专制以维护民主 9. 17-18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。现代民主政治与古代雅典为代表的古典民主有明显的区别： ①前者建立了民族国家，后者只适用于小国寡民的城邦政治 ②前者参与者为国家的成年公民，后者只限于本邦的成年男子 ③前者以间接民主方式为主，多采用代议制、政党制，后者实行直接民主 ④前者基础广泛，运行相对稳定，后者则容易导致国家权力的滥用 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④ 10. 有人说近代法国是“各种政体的试验场”，其最后确立的政体被称作“一票共和”，对这种现象的解释合理的是 A. 缺乏共和思想的洗礼 B. 工业革命的影响甚微 C. 民主发展的进程艰难 D. 共和制建立缺乏基础 11. 19世纪60年代，美国国会通过了3条宪法修正案，禁止各州实行奴隶制和强制服役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。这些修正案 A. 取消了各州的立法权力 B. 赋予了国会修改联邦宪法的权力 C. 破坏了三权分立的原则 D. 反映出《1787年宪法》存在缺陷 12. 1924年，英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案。按照英国政治体制，政府接下来可以 A. 否决谴责动议，继续执政 B. 要求解散议会，重新大选 C. 将谴责动议提交国王裁决 D. 向最高法院提起违宪诉讼 13. 1901年,清廷谕令各省科举考试在能够解说“四书五经”的同时,也要有论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映当时（ ） A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针 C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧交替的发展特征 14. 1912年12月至1913年初，中华民国举行第一届国会两院选举，国民党取得压倒性胜利，宋教仁兴奋不已，满怀信心地准备北上，实现他的政治抱负。由此可见，当时（ ） A. 国民党完全把控了政局 B. 国民党希望通过议会斗争实现民主 C. 孙中山失去革命领导权 D. 南方与北方的政治矛盾已然公开化 15. 1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时 A. 立法服从于政治 B. 行政服从于司法 C. 从人治走向法治 D. 民主政体臻于完善 16. 1928年8月，中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”，进入“训政”，明确由国民党承担“训政”全责，培养训练人民行使政权的能力。这表明国民党意在（ ） A. 捍卫资产阶级民主政权 B. 发扬孙中山的三民主义 C. 扩大人民行使政权权力 D. 营造一党专政的合法性 17. 中华民国成立后，中央对南方各省缺乏实际支配力，各省各自为政，中央与地方界限混淆，临时政府面临严重的财政危机和中央集权危机。袁世凯上台后，为重新塑造中央权威（亦有个人野心的因素），决定回归帝制。由此可见（ ） A. 民主共和制违背历史潮流 B. 南方普遍缺乏国家统一意识 C. 恢复帝制有广泛社会基础 D. 近代中国国家政治转型艰难 18. 有外国记者这样描述敌后抗日根据地:“农民们第一次进入政府机构……为了公众的利益,决定谁应多交赋税、谁应少交……在具有远见的共产党的领导下，农民们被新的责任所激发出来的才干虽然还不完备，但却正得到巧妙的发展。”据此可知，敌后抗日根据地的建设 A. 巩固了工农苏维埃政权 B. 扩大了革命统一战线 C. 激发了农民的抗日热情 D. 完成了土地革命任务 19. 《陕甘宁边区施政纲领》规定：“在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。”这一规定（ ） A. 巩固和扩大抗日民族统一战线 B. 批判了国民党消极抗战的政策 C. 推进了陕甘宁边区的经济建设 D. 改变了国统区固有的政治体制 20. 王安石推行青苗法，即在青黄不接时，官府向有需要的农民提供贷款，以抑制兼并，为官府开辟财源。大臣韩琦报告青苗法实施的情况：所有农户都必须从官府贷款，富人可以多贷，穷人只能少贷，贷款利率较高，到期后农民又面临官府强制催收。韩琦认为青苗法（ ） A. 增加了农民的经济负担 B. 加强了对农民的管理 C. 限制了民间高利贷剥削 D. 未能增加政府的收入 21. 1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期（ ） A 儒学地位颠覆 B. 列强侵略加剧 C. 政局变化迅速 D. 西学深入民心 22. 康有为认为，只要光绪帝下诏变法，中国的面貌很快就能焕然一新,他说：“纪纲一变,十年之内，富强可致。至二十年，久道化成。以恢属地而雪仇耻不难矣。”这可用于说明（ ） A. 维新运动得到统治者支持 B. 维新派急于改变落后的现状 C. 戊戌变法促进了思想解放 D. 维新变法增强了中国的国力 23. 下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（ ） ①“民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵” ②“一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官” ③“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之” ④“今县官乃自出息钱，以春、秋贷民” A. ①③④② B. ①④②③ C. ③①④② D. ③④②① 24. 钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。”作者认为王安石变法（ ） A. 一定程度上加重人民的负担 B. 并未实现富国强兵的目的 C. 加速北宋走向衰亡 D. 加强对百姓的社会管控 25. 北魏早期，祭祀以自然崇拜和女性祖先为主。孝文帝执政后改革传统祭祀制度，华夏圣君日益与北魏统治者的血缘祖先结合成为北魏政权的祖先神并与儒家先贤共同成为祭祀的主要对象。这一改变意在 A. 加速北魏政权的封建化 B. 削弱鲜卑旧贵族势力 C. 巩固大一统的政治局面 D. 变革传统的社会习俗 26. 下表为1952—1985年中国投资（年平均，单位：百分比）统计表。据该表可推知中国 项目 时间 非生产性投资 生产性投资 重工业 轻工业 1952—1978年 19% 54．4% 5．3% 1979—1985年 40．9% 45% 7% A. 农业生产投资受到了重视 B. 优先发展重工业战略业已失败 C. 政府关注民众生活的改善 D. 经济发展面临资金短缺的问题 27. 下列文献史料均与古代的选官制度有关，按照出现的先后顺序排列，正确的是 ①“三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱” ②“武帝即位，举贤良文学之士前后百数” ③“是以吏部不能审定，核天下人才士庶，故委中正铨第等级” ④“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” A. ①④②③ B. ②③①④ C. ①②④③ D. ①②③④ 28. "云梦睡虎地秦简"考古发现，被当时《秦律十八种》的编者集中使用最早、最长的部分几乎都是关于官吏行为的法律、考核官员的方法等。这说明秦律制定 A. 有利于中央决策传输到地方 B. 加强了皇帝对官员监督控制 C. 防止了官僚机构的贪污腐败 D. 完善了中央机构的运作体系 29. “这套新办法的运行机制是这样的：明确职责，以六科控制六部，六科是独立监察机关，职责是对六部进行对口监督……中央六部把官员的工作分解，一条条登记在账簿上，考核内容非常明确具体，并确定明确的完成期限。”材料中的“这套新办法”最有可能出现在 A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 庆历新政 D. 张居正改革 30. 美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张（ ） A. 赋予各州主权 B. 恢复邦联制度 C. 体现了分权与制衡原则 D. 旨在扩大联邦政府权力 二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。 31. 行政区划是国家为分级管理而对地方划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。阅读下列材料： 材料一 春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年(583)，兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九……今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，概括隋以前中国行政区划制度的演变。 （2）据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施。 （3）据材料一、二并结合所学知识，简析秦、隋行政区划制度改革共同的积极作用。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：君为元首，臣为股肱，上下相维，内外相制，若网之有纲，丝之有纪……古之王者，设……二十七大夫，八十一元士，以纲纪其内；设方伯、州长、卒正、连帅、属长，以纲纪其外。尊卑有序，若身之使臂，臂之使指，莫不率从。此为政之体也。 ——司马光《上神宗之体要》 材料二：忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务，各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。 ——《中国政治制度史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出古代封建君主为了“纲纪其内”和“纲纪其外”，在中央和地方分别实行了哪些制度？ （2）根据材料二和所学知识，简析元朝地方行政制度的特点。 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。与此同时，美国还找到了妥善处理中央政府与地方的权力划分，保证了中央政府权力的强大。总之，美国在吸收和借鉴的基础上创立了美妙的联邦共和体制。 ——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》下 材料二 那时革命党人有着革命的决心，却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领。他们中许多人并未认清帝国主义的真面目，甚至天真的认为，他们既然以西方为学习榜样，就一定能得到西方国家的援助。 ——摘编自金冲及《辛亥革命的历史地位》 在世界历史上，完成资产阶级革命的任务是要经过许多艰难曲折的⋯⋯中国的民族资产阶级由于自身力量的严重不足，故虽经历许多曲折，还是不能完成反帝反封建的革命任务。 ——摘编自方志钦《辛亥革命彻底革了封建帝制的命》 孙中山主要得到了海外的中国商人和洗衣工人的支持，在国内，只有少数学生和商人受他思想的影响，而广大民众仍无知、冷漠。 ——摘编自（美）费正清《评中国和日本近代化》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明相对于古代西方的政治制度，美国民主制度的新变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析辛亥革命后中国没有实现政治民主化原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 当城中学2025-2026学年第一学期9月考试 高二年级历史试卷 一、单选题：本大题共30小题，共60分。 1. 下表为中国古代不同时期中央官制的演变情况。这些演变 秦朝 西汉 隋唐 宋朝 明朝 三公九卿制 中外朝制 三省六部制 二府三司制 废丞相设内阁 A. 加强了对地方的管理 B. 起到了监督皇权的作用 C. 缘于皇帝个人的喜好 D. 体现了皇权加强的趋势 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息可知自秦朝丞相制度设立以来，丞相权力被分割直至废除，反映了古代相权消弱，皇权不断强化的趋势，故D项正确；题干与地方管理无关，排除A项；古代丞相制度的变化目的在于加强君主专制，而非约束皇权，排除B项；古代丞相制度变化以皇权的强化为核心，并非缘于皇帝个人喜好，排除C项。故选D。 2. 秦朝制定了一套系统化的文书制度，各级官僚机构以文书推行行政管理，还建立了覆盖全国的文书传递系统，以保证政令通达。这一措施 A. 提高了国家治理能力 B. 消除了地方割据的隐患 C. 加强了思想文化专制 D. 建立起完备的行政体系 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】文书制度和文书传递制度，有助于政令的畅通，上传下达，也便于中央及时掌握地方信息，提高行政效率，从而有利于国家管理，A项正确；B项“消除”错误，排除；行政管理不等于思想文化专制，C项错误；D项“完备”说法错误。故选A项。 3. 中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施，按出现时间先后顺序排列正确的是（ ） ①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之” ②“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监” ③“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉” ④“都省握天下之机，十省分天下之治” A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②③④① D. ②①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代（中国）。根据所学知识可知，“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”属于西汉武帝时期的推恩令；“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”属于秦朝推行郡县制；“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉”属于宋代集权的措施；“都省握天下之机，十省分天下之治”是对元朝的行省制的描述。按出现时间先后顺序排列正确的是②①③④，D项正确；ABC项排序错误，排除ABC项。故选D项。 4. 据记载，西周在分封诸侯和新诸侯即位时，要举行盟誓活动;周天子每隔十二年还要举行一次大规模的盟誓活动。西周盟誓活动的目的是（ ） A. 加强宗族内部的团结 B. 实现对地方直接控制 C. 增强诸侯的责任意识 D. 扩大周朝的统治区域 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，西周非常重视盟誓活动，并且在关键时刻周天子对诸侯举行盟誓，其目的在于加强周天子自身权威，强化诸侯对周天子认同，增强诸侯责任意识，C项正确；西周通过宗法制有利于解决宗族内部的纷争，材料涉及的是天子与诸侯之间的关系，并未涉及宗族内部的纷争，排除A项；结合所学可知，西周最高权力集团尚未实现高度集中，盟誓活动有利于周天子对地方控制，但并非直接统治，B项表述过于绝对且不符合史实，排除B项；盟誓活动有利于诸侯履行义务，只是对强化原有地区进行控制，但不能扩大统治区域，排除D项。故选C项。 5. 以下关于明朝内阁地位和作用的说法正确的是（ ） A. 中央最高行政机构，负责统领百官 B. 专门管理佛教和藏族事务的政府部门 C. 辅佐皇帝处理政务的秘书咨询机构 D. 可以限制君权的宗室贵族议政会议 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干结合所学知识可知，内阁是辅佐皇帝处理政务的秘书咨询机构，C项正确；内阁不是中央最高行政机构，排除A项；内阁是内侍机构，排除B项；内阁是君主专制强化的产物，排除D项。故选C项。 6. 据《周礼》记载，西周时期与国君同族下层国人也拥有干预政治的权力，遇有重大问题，国君要询问全体国人的意见，国人可以批评甚至废除国君。这说明西周 A. 已经形成了高度的中央集权 B. 形成了完善的中枢决策体制 C. 保留了部分氏族民主制传统 D. 建立了有效的行政监察体制 【答案】C 【解析】 【详解】材料体现的是西周时期具有国人干政的传统，这主要和原始的民主制遗留有关，也反映的是当时王权尚未高度集中，C正确，A排除；当时的中枢决策及监察体制尚不完善，BD排除。故选C。 7. 雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大，代表不同的公民阶层，负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马，通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见，在雅典城邦的司法实践中 A. 职业法官拥有审判权 B. 负责司法解释主体与罗马相同 C. 公民直接行使司法权 D. 公民陪审团维护所有人的法律权益 【答案】C 【解析】 【详解】雅典的陪审团成员是直接通过抽签产生的，代表了各阶层，而罗马则是由职业法官和法学家进行司法解释，这说明雅典是直接行使司法权，故C项正确；A项指罗马，排除；从材料来看，二者主体不一，雅典是公民，而罗马是职业法官，排除B项；“所有人”表述错误，排除D项。 8. 雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事。他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。这反映了古代雅典 A. 最高权力机关由直接选举产生 B. 公民大会负责审理大部分案件 C. 各权力机构之间相互制约平衡 D. 从制度上防止专制以维护民主 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中文字说明雅典公民大会是最高权力机构，公职人员行使职权必须接受公民大会的监督，失职者皆受惩处，这反映出古希腊民主体制对预防行政专制制度性设计，答案选D，A B两项含义材料并未直接体现，C项说法错误，公职人员对公民大会没有制约作用。 考点：古代希腊、罗马的政治制度·雅典民主政治·民主政治的特征 9. 17-18世纪，英国、美国和法国相继爆发革命和战争，开启了创建现代民主政治的历程。现代民主政治与古代雅典为代表的古典民主有明显的区别： ①前者建立了民族国家，后者只适用于小国寡民的城邦政治 ②前者参与者为国家的成年公民，后者只限于本邦的成年男子 ③前者以间接民主方式为主，多采用代议制、政党制，后者实行直接民主 ④前者基础广泛，运行相对稳定，后者则容易导致国家权力的滥用 A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学可知，英国、美国、法国革命后，建立了民族国家，古代雅典民主只适用于小国寡民的城邦政治；前者属于间接民主，后者是直接民主；现代民主政治基础广泛，运行相对稳定，古代雅典民主容易导致国家权力的滥用和误用；①③④正确，故选A；古代雅典民主只限于本邦成年男性公民，②错误，故排除B、C、D。 10. 有人说近代法国是“各种政体的试验场”，其最后确立的政体被称作“一票共和”，对这种现象的解释合理的是 A. 缺乏共和思想的洗礼 B. 工业革命的影响甚微 C. 民主发展的进程艰难 D. 共和制建立缺乏基础 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“各种政体的试验场”、“一票共和”等信息可知，法国国内封建势力强大，导致政体多变，使得民主发展的进程艰难，C项正确；根据所学知识可知，法国民主共和制的建立是受启蒙思想的影响和法国大革命的洗礼，因此不缺乏共和思想的洗礼，排除A项；根据所学知识可知，18世纪末到19世纪中期法国进行工业革命，资本主义获得较大发展，排除B项；根据材料结合所学可知，1875年法国最终通过宪法确立了共和体制，说明共和制具有足够的基础，排除D项，故选C项。 11. 19世纪60年代，美国国会通过了3条宪法修正案，禁止各州实行奴隶制和强制服役，合众国的所有合法居住者都是美国公民，各州不得剥夺公民生命、自由和财产的权利。这些修正案 A. 取消了各州的立法权力 B. 赋予了国会修改联邦宪法的权力 C. 破坏了三权分立的原则 D. 反映出《1787年宪法》存在缺陷 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料结合所学可知，美国用“批准宪法修正案”的方式对本国的宪法进行修改或补充，甚至是对原有条款的否定。这反映出1787年宪法并不完善，存在缺陷，因此D选项正确。A选项错误，这些修正案并未取消各州的立法权；B选项错误，结合所学可知，根据宪法规定，美国国会可以通过宪法修正案，美国2/3以上的州可以联合提出修改宪法的议案。这些修正案并未赋予国会修改联邦宪法的权力；C选项错误，这些修正案是对各州的限制，与联邦政府实行的三权分立原则无关。故正确答案为D选项。 12. 1924年，英国保守党和自由党对工党政府提出了谴责动议，工党政府将它视为不信任案。按照英国政治体制，政府接下来可以 A. 否决谴责动议，继续执政 B. 要求解散议会，重新大选 C. 将谴责动议提交国王裁决 D. 向最高法院提起违宪诉讼 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学内容可知，执政党内阁一旦受到不信任案，或者提请辞职，或者要求解散议会重新进行选举，结合选项内容可知选B项；执政党政府否决谴责动议不符合英国政治传统，故排除A项；英国国王统而不治，无权进行裁决，故排除C项；不信任案是针对执政党政府，并没有违宪一说，所以向最高法院提起诉讼不符合英国政治传统，故排除D项。 13. 1901年,清廷谕令各省科举考试在能够解说“四书五经”的同时,也要有论述中国历史、政治及西学政治、艺学的“策论”,废除八股文章;将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂,学生毕业后可取得功名;选派留学生出国留学,毕业后分别赏给进士、举人出身。这反映当时（ ） A. 教育近代化开始起步 B. “思想自由、兼容并包”的教育方针 C. 科举制度宣告终结 D. 中国教育呈现新旧交替的发展特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年（中国）。依据材料“清廷谕令各省科举考试在能够解说四书五经的同时”可知，存在传统考试方式和内容；依据“政治及西学政治”、“废除八股文章；将各省、府、州县的书院改设大、中、小学堂，学生毕业后可以取得功名；选派留学生出国留学”可知，体现了学习西方的教育，由此可知，材料反映了中国教育呈现新旧交替的发展特征，D项正确；洋务运动开启了教育近代化进程，排除A项；新文化运动时期提出了“思想自由、兼容并包”的教育方针，排除B项；1905年科举制被废除，排除C项。故选D项。 14. 1912年12月至1913年初，中华民国举行第一届国会两院选举，国民党取得压倒性胜利，宋教仁兴奋不已，满怀信心地准备北上，实现他的政治抱负。由此可见，当时（ ） A. 国民党完全把控了政局 B. 国民党希望通过议会斗争实现民主 C. 孙中山失去革命领导权 D. 南方与北方的政治矛盾已然公开化 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：民国初年（中国）。根据所学知识可知，1912年颁布的《中华民国临时约法》规定中华民国实行责任内阁制，由国会占多数席位的政党领袖组阁，而宋教仁所代表的国民党希望通过议会斗争实现民主，B项正确；国民党在国会选举中占据了优势地位，并没有把控全局，排除A项；材料并未体现孙中山失去了革命领导权，排除C项；南北方矛盾公开化要到宋教仁案之后，排除D项。故选B项。 15. 1912年中华民国成立，按《中华民国临时政府组织大纲》规定实行总统制，赋予总统很大权力；其后，《中华民国临时约法》又对总统权力做出严格限制。这一变化主要反映出当时 A. 立法服从于政治 B. 行政服从于司法 C. 从人治走向法治 D. 民主政体臻于完善 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：据材料中从赋予总统很大权力到对总统权力做出严格限制，结合袁世凯当上临时大总统的背景分析，目的是为了防止袁世凯的独裁，可见立法服从于政治的需要，故A项正确；行政服从于司法的主张材料未体现，故B项错误；从材料中“赋予总统很大权力”可见并未实现从人治走向法治，故C项错误；这时民主共和政体刚刚确立，因此臻于完善的说法错误，故D项错误。故答案选A。 考点：近代中国反侵略、求民主的潮流·辛亥革命·《中华民国临时约法》 16. 1928年8月，中国国民党二届五中全会决定按照孙中山的建国程序结束“军政”，进入“训政”，明确由国民党承担“训政”全责，培养训练人民行使政权的能力。这表明国民党意在（ ） A. 捍卫资产阶级民主政权 B. 发扬孙中山的三民主义 C. 扩大人民行使政权权力 D. 营造一党专政的合法性 【答案】D 【解析】 【详解】据本题题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：1928年（中国）。据本题材料“明确由国民党承担‘训政’全责，培养训练人民行使政权的能力”可知，国民党所谓的“训政”不过是借孙中山先生的建国理论来为自己的专制统治寻找依据，意在营造一党专政的合法性，D项正确；国民党的“训政”主要是为专政营造合法性，不是捍卫资产阶级民主政权，排除A项；材料只是提到了国民党“训政”，并未涉及到三民主义，排除B项；材料只是提到了国民党实施“训政”，并没有提到扩大人民政治权利，排除C项。故选D项。 17. 中华民国成立后，中央对南方各省缺乏实际支配力，各省各自为政，中央与地方界限混淆，临时政府面临严重的财政危机和中央集权危机。袁世凯上台后，为重新塑造中央权威（亦有个人野心的因素），决定回归帝制。由此可见（ ） A. 民主共和制违背历史潮流 B. 南方普遍缺乏国家统一意识 C. 恢复帝制有广泛社会基础 D. 近代中国国家政治转型艰难 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，辛亥革命后，南北方在政治、经济、军事和思想上分歧严重，缺乏有力控制全国局势的中央权威，袁世凯甚至选择以帝制代替共和，反映出近代中国国家政治转型艰难，D项正确；民主共和制违背历史潮流的说法错误，也与材料主旨不符，排除A项；材料并未强调南方普遍缺乏国家统一意识，排除B项；袁世凯的个人野心不足以说明恢复帝制有广泛社会基础，排除C项。故选D项。 18. 有外国记者这样描述敌后抗日根据地:“农民们第一次进入政府机构……为了公众的利益,决定谁应多交赋税、谁应少交……在具有远见的共产党的领导下，农民们被新的责任所激发出来的才干虽然还不完备，但却正得到巧妙的发展。”据此可知，敌后抗日根据地的建设 A. 巩固了工农苏维埃政权 B. 扩大了革命统一战线 C. 激发了农民的抗日热情 D. 完成了土地革命任务 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据美国记者的描述,农民参加抗日根据地的政权,民主权利有了保障,根据“被新的责任所激发出来的才干”“得到巧妙的发展”可知,抗日根据地的建设激发了农民的抗日热情,C项正确;工农苏维埃政权存在于土地革命时期,排除A项;革命统一战线存在于国民革命时期,排除B项;抗日根据地实行减租减息政策,不再实行土地革命政策,排除D项。故选C项。 19. 《陕甘宁边区施政纲领》规定：“在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。”这一规定（ ） A. 巩固和扩大抗日民族统一战线 B. 批判了国民党消极抗战的政策 C. 推进了陕甘宁边区的经济建设 D. 改变了国统区固有的政治体制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“在共产党员被选为某一行政机关之主管人员时，应保证该机关之职员有三分之二为党外人士充任，共产党员应与这些党外人士实行民主合作，不得一意孤行，把持包办。”可知，材料属于中国共产党实施的三三制，通过党外人士参加民主合作，巩固和扩大了抗日民族统一战线，A项正确；三三制与国民党无关，排除B项；三三制属于民主政治建设，不会推进陕甘宁边区的经济建设，排除C项；三三制只在陕甘宁边区实施，不会改变国统区固有的政治体制，排除D项。故选A项。 20. 王安石推行青苗法，即在青黄不接时，官府向有需要农民提供贷款，以抑制兼并，为官府开辟财源。大臣韩琦报告青苗法实施的情况：所有农户都必须从官府贷款，富人可以多贷，穷人只能少贷，贷款利率较高，到期后农民又面临官府强制催收。韩琦认为青苗法（ ） A. 增加了农民经济负担 B. 加强了对农民的管理 C. 限制了民间高利贷剥削 D. 未能增加政府的收入 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：北宋时期（中国）。根据材料“所有农户都必须从官府贷款，富人可以多贷，穷人只能少贷，贷款利率较高，到期后农民又面临官府强制催收”可知，青苗法在实际执行过程中，强制农民贷款且利率较高，导致农民在还款时面临较大的经济压力，增加了农民的经济负担，A项正确；韩琦的批评重点在于经济剥削而非管理本身，排除B项；青苗法的初衷是抑制高利贷，但执行中官府成为新的“高利贷者”，甚至比民间更严苛，排除C项；韩琦的报告未提及财政效果，反而强调农民负担，且青苗法在初期可能确实增加了收入，排除D项。故选A项。 21. 1898年，某书商慨叹废八股将使自己损失惨重，后来发现“经学书犹有人买”，其损失并不如以前估计之大，而该书商对新学书籍的投资不久又面临亏损。这可以反映出该时期（ ） A. 儒学地位颠覆 B. 列强侵略加剧 C. 政局变化迅速 D. 西学深入民心 【答案】C 【解析】 【详解】1898年是戊戌变法之时，此时维新派宣扬维新思想，主张废除传统的科举考试，所以书上慨叹废除八股将使自己损失惨重；但戊戌变法在很短的时间内就失败，维新思想受到打击，所以书商对新学书籍的投资又面临亏损。因此这种变化可以反映出当时政局的迅速变化，故选C；清末儒学的地位尚未被颠覆，排除A；根据该书商的经历并不足以说明列强的侵略加剧，排除B；清末西学尚未深入人心，D项说法过于夸张，排除。 22. 康有为认为，只要光绪帝下诏变法，中国的面貌很快就能焕然一新,他说：“纪纲一变,十年之内，富强可致。至二十年，久道化成。以恢属地而雪仇耻不难矣。”这可用于说明（ ） A. 维新运动得到统治者支持 B. 维新派急于改变落后的现状 C. 戊戌变法促进了思想解放 D. 维新变法增强了中国的国力 【答案】B 【解析】 【详解】材料中康有为认为只要光绪帝下诏变法，中国的面貌就会焕然一新，这一乐观想法并不符合中国实际，但从侧面说明当时维新派急于改变中国落后的现状， B 项正确；材料中未体现光绪帝对变法的态度，排除 A 项；材料未涉及思想解放的相关内容，排除 C 项；维新变法并没有成功，故也没有增强中国的国力，排除 D 项。故选B项。 23. 下列史料涉及的历史事件，按时序排列正确的是（ ） ①“民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵” ②“一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官” ③“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之” ④“今县官乃自出息钱，以春、秋贷民” A. ①③④② B. ①④②③ C. ③①④② D. ③④②① 【答案】A 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是战国至明朝（中国）。本题要求按前述时间先后顺序排列。①“民有二男以上不分异者，倍其赋。有军功者，各以率受上爵”是战国时期秦国的军功爵制；②“一条鞭法者，总括一州县之赋役，量地计丁，丁粮毕输于官”为明朝的赋税制度；③“宜改姓元氏。诸功臣旧族自代来者，姓或重复，皆改之”为北魏孝文帝汉化措施；④“今县官乃自出息钱，以春、秋贷民”为北宋王安石变法的举措。时间先后顺序是①③④②，A项正确；排除B、C、D项。故本题选A项。 24. 钱穆在《国史大纲》中指出：“安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理。”作者认为王安石变法（ ） A. 一定程度上加重人民的负担 B. 并未实现富国强兵的目的 C. 加速北宋走向衰亡 D. 加强对百姓的社会管控 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是北宋时期（中国）。根据材料“有安石之开源政策，有些处又迹近于敛财……那时的百姓，实有不堪再括之苦……还带有急刻的心理”可知，钱穆认为王安石变法对待百姓苛刻，有敛财的迹象，一定程度上加重了人民的负担，A项正确；王安石变法一定程度上实现了富国的目的，B项说法不符合史实，排除B项；作者是认为王安石变法加重了人民的负担，而不是加速北宋走向衰亡，排除C项；作者是认为王安石变法加重了人民的负担，材料未涉及社会管控等相关信息，无法得出D项结论，排除D项；故选A项。 25. 北魏早期，祭祀以自然崇拜和女性祖先为主。孝文帝执政后改革传统祭祀制度，华夏圣君日益与北魏统治者的血缘祖先结合成为北魏政权的祖先神并与儒家先贤共同成为祭祀的主要对象。这一改变意在 A. 加速北魏政权的封建化 B. 削弱鲜卑旧贵族势力 C. 巩固大一统的政治局面 D. 变革传统的社会习俗 【答案】A 【解析】 【详解】材料反映了北魏从祭祀自然神和女性祖先变为祭祀华夏圣君和儒家先贤，这体现了北魏孝文帝对汉族文化的认同，既可以彰显北魏政权的正统性，又可以加速其封建化，故选A；材料强调的是对汉族文化的认同，证明北魏政权的正统性，没有涉及到削弱旧贵族势力的措施，故排除B；北魏时期的中国处于分裂时期，不是大一统的局面，故排除C；材料反映的是民族文化的认同，没有涉及到社会习俗变革，故排除D。 26. 下表为1952—1985年中国投资（年平均，单位：百分比）统计表。据该表可推知中国 项目 时间 非生产性投资 生产性投资 重工业 轻工业 1952—1978年 19% 54．4% 5．3% 1979—1985年 40．9% 45% 7% A. 农业生产投资受到了重视 B. 优先发展重工业战略业已失败 C. 政府关注民众生活的改善 D. 经济发展面临资金短缺的问题 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据材料并结合所学可知，投资比例的变化表明轻工业以及涉及民生领域的投资有所增加，故C项正确；材料并未提及农业生产的投资，A项排除；B项表述不符合史实，优先发展重工业推动了中国的工业化进程，B项排除；材料未涉及资金短缺问题，D项排除。 27. 下列文献史料均与古代的选官制度有关，按照出现的先后顺序排列，正确的是 ①“三代用人，世族之弊，贵以袭贵，贱以袭贱” ②“武帝即位，举贤良文学之士前后百数” ③“是以吏部不能审定，核天下人才士庶，故委中正铨第等级” ④“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花” A ①④②③ B. ②③①④ C. ①②④③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】是先秦时期世官制；②是汉代察举制；③是魏晋时期九品中正制；④是隋唐时期科举制，故D项正确。 28. "云梦睡虎地秦简"考古发现，被当时《秦律十八种》的编者集中使用最早、最长的部分几乎都是关于官吏行为的法律、考核官员的方法等。这说明秦律制定 A. 有利于中央决策传输到地方 B. 加强了皇帝对官员监督控制 C. 防止了官僚机构的贪污腐败 D. 完善了中央机构的运作体系 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】使用最早、最长的部分都有关于官吏，体现了皇帝对官员监督控制，故选B；题干中没有体现传达过程，排除A；“防止了”的说法太绝对，C错误；题干中未提及中央与地方，D错误。 29. “这套新办法的运行机制是这样的：明确职责，以六科控制六部，六科是独立监察机关，职责是对六部进行对口监督……中央六部把官员的工作分解，一条条登记在账簿上，考核内容非常明确具体，并确定明确的完成期限。”材料中的“这套新办法”最有可能出现在 A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 庆历新政 D. 张居正改革 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“这套新办法的运行机制是这样的：明确职责，以六科控制六部，六科是独立监察机关，职责是对六部进行对口监督……中央六部把官员的工作分解，一条条登记在账簿上，考核内容非常明确具体，并确定明确的完成期限”并结合所学可知，这是张居正改革所实施的“考成法”，故D项正确；商鞅变法、孝文帝改革、范仲淹的庆历新政均和“考成法”无关，排除ABC三项。故选D项。 30. 美国建国初期，制宪会议的参加者麦迪逊认为，新宪法授予联邦政府的权力很少，并有明确的规定；各州所保留的权力很多，却没有明确规定。在第一届国会上，麦迪逊提出宪法修正案：除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留。这一主张（ ） A. 赋予各州主权 B. 恢复邦联制度 C. 体现了分权与制衡原则 D. 旨在扩大联邦政府权力 【答案】C 【解析】 【详解】新宪法未对诸州的权力做出明确的界定，而联邦政府权力却较小，反映出当时没有形成中央与地方的权力制衡。而在宪法修正案中提出“除了明确授予中央政府的权力以外，其余的权力由各州自行保留”这明确了中央与地方的权力界定，体现了中央与地方的分权制衡，故选择C项；各州保留的权力主要是决定和处理本州本州范围内公共事务的权力，没有“主权”，排除A项；麦迪逊反对邦联制度，主张实行联邦制，排除B项；扩大联邦政府的权力同时，还要限制地方的权力，因此D项表述不全面，排除D项。 二、材料解析题：本大题共3小题，共40分。 31. 行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。阅读下列材料： 材料一 春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。 ——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等 材料二 隋初沿用州郡县三级制。但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。开皇三年(583)，兵部尚书杨尚希上表说：“窃见当今郡县，倍多于古，或地无百里，数县并置；或户不满千，二郡分领……所谓民少官多，十羊九……今存要去闲，并小为大，国家则不亏粟帛，选举则易得贤才。”隋文帝采用此建议，罢去郡一级，改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端，进一步加强了中央对地方的控制。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》 完成下列要求： （1）据材料一并结合所学知识，概括隋以前中国行政区划制度的演变。 （2）据材料二概括指出隋文帝行政区划制度改革的原因及措施。 （3）据材料一、二并结合所学知识，简析秦、隋行政区划制度改革共同的积极作用。 【答案】（1）演变：周朝实行分封制；战国时在边地出现郡县制(春秋战国时期在边地设置郡县)；秦统一后在全国推行郡县制；汉初实行郡国并行制；东汉至南北朝实行州郡县制。 （2）原因：地方出现分权倾向；机构设置混乱(郡县过多)。措施：改州郡县制为州县制；合并州县。 （3）积极作用：有利于中央集权(加强对地方的控制) ；巩固国家统一；提高了行政效率(减少了管理层次)；确立了中国古代行政区划的基本模式。 【解析】 【详解】（1）演变：根据所学可得出周朝实行分封制；根据“春秋时代，郡县制开始荫芽。……到战国时代，在边地的郡下分设若干县”可得出战国时在边地出现郡县制(春秋战国时期在边地设置郡县)；根据“秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。”得出秦统一后在全国推行郡县制；根据“郡县制为汉代沿用”并结合所学得出汉初实行郡国并行制；根据“到东汉时，刺史已有固定治所，……州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。”可得出东汉至南北朝实行州郡县制。 （2）原因：根据“但南北朝以来，行政区划变化纷繁，反映出地方分权的特点。”得出地方出现分权倾向；根据“改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端”得出机构设置混乱(郡县过多)。措施：根据“改为州县两级制，并且合并了一些州县，清除了过去层次、机构过多的弊端”得出改州郡县制为州县制、合并州县。 （3）积极作用：根据“进一步加强了中央对地方的控制。”并结合所学可从有利于中央集权、巩固国家统一、提高行政效率、确立行政区划模式等角度概括。 32. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：君为元首，臣为股肱，上下相维，内外相制，若网之有纲，丝之有纪……古之王者，设……二十七大夫，八十一元士，以纲纪其内；设方伯、州长、卒正、连帅、属长，以纲纪其外。尊卑有序，若身之使臂，臂之使指，莫不率从。此为政之体也。 ——司马光《上神宗之体要》 材料二：忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接控制、处理政务，各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。 ——《中国政治制度史》 请回答： （1）根据材料一并结合所学知识，指出古代封建君主为了“纲纪其内”和“纲纪其外”，在中央和地方分别实行了哪些制度？ （2）根据材料二和所学知识，简析元朝地方行政制度的特点。 【答案】（1）纲纪其内：皇帝制度、三公九卿制、三省六部制、内阁制、设置军机处。纲纪其外：郡县制、郡国并行制、行省制。 （2） 元朝在地方实行行省制度，行省拥有行政、经济、军事大权，但行使权力时受到中央的节制。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 纲纪其内：根据所学知识，回答历代加强君主专制的措施即可，如秦朝建立皇帝制度、三公九卿制，隋唐实行三省六部制，明朝实行内阁制，清朝设置军机处。纲纪其外：根据所学知识，回答历代加强中央集权的措施即可，秦朝实行郡县制，西汉实行郡国并行制，元朝实行行省制。 【小问2详解】 根据“以中书省分驻地方，称行中书省”得出元朝在地方实行行省制度，根据“处理政务”，结合所学分析得出行省拥有行政、经济、军事大权，根据“各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察”得出行使权力时受到中央的节制。 【点睛】 33. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 美国的共和政体吸收了雅典民主的理念，它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为“委托——代理”的“间接民主”机构。它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使。同时，美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制，以防止政府某一分支侵夺或垄断权力，从而保证“有限政府”理念的实现。与此同时，美国还找到了妥善处理中央政府与地方的权力划分，保证了中央政府权力的强大。总之，美国在吸收和借鉴的基础上创立了美妙的联邦共和体制。 ——摘编自李剑鸣《“共和”与“民主”的趋同》下 材料二 那时革命党人有着革命的决心，却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领。他们中许多人并未认清帝国主义的真面目，甚至天真的认为，他们既然以西方为学习榜样，就一定能得到西方国家的援助。 ——摘编自金冲及《辛亥革命的历史地位》 在世界历史上，完成资产阶级革命的任务是要经过许多艰难曲折的⋯⋯中国的民族资产阶级由于自身力量的严重不足，故虽经历许多曲折，还是不能完成反帝反封建的革命任务。 ——摘编自方志钦《辛亥革命彻底革了封建帝制的命》 孙中山主要得到了海外的中国商人和洗衣工人的支持，在国内，只有少数学生和商人受他思想的影响，而广大民众仍无知、冷漠。 ——摘编自（美）费正清《评中国和日本近代化》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明相对于古代西方的政治制度，美国民主制度的新变化。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析辛亥革命后中国没有实现政治民主化的原因。 【答案】（1）变化：实行代议制的民主形式（间接民主）；强化行政权，总统权力较大；实行“分权制衡”原则；实行联邦制（中央和各州分权）。 （2）原因：革命党人的革命纲领三民主义，是一个不彻底的反帝反封建的纲领，革命指导思想还不够成熟；中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量有限；革命缺乏广泛的群众基础，在国内民众中影响有限。 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是近代美国。变化：根据材料一“它用代表制改造了罗马的公民大会，使之成为‘委托——代理’的‘间接民主’机构”并结合所学知识，美国摒弃了古代雅典直接民主的弊端，采用代表制，使民主制度适用于领土广阔的国家，由此可得出，实行代议制的民主形式（间接民主）；根据材料一“它借鉴了君主制的长处，强化了行政权的功能和作用，并将它赋予单独一个人行使”并结合所学知识，美国设立总统职位，赋予其强大的行政权力，不同于古代罗马的执政官或雅典的官员权力受限，由此可得出，强化行政权，总统权力较大；根据材料一“美国的建国者还从历代的分权理论和制度中获得借鉴，把它加以改造，转化为一种复合的分权和制衡体制”和“美国还找到了妥善处理中央政府与地方的权力划分，保证了中央政府权力的强大”并结合所学可得出，实行“分权制衡”原则和实行联邦制（中央和各州分权）。 【小问2详解】 本题是原因题。时空是近代中国。原因：根据材料二“那时革命党人有着革命的决心，却提不出一个彻底的明确的反帝反封建的革命纲领。他们中许多人并未认清帝国主义的真面目”并结合所学知识，辛亥革命的理论指导三民主义中的民族主义未明确反对帝国主义，民生主义也未彻底解决土地问题，由此可得出，革命党人的革命纲领三民主义，是一个不彻底的反帝反封建的纲领，革命指导思想还不够成熟；根据材料二“中国的民族资产阶级由于自身力量的严重不足，故虽经历许多曲折，还是不能完成反帝反封建的革命任务”并结合所学知识，近代中国民族资本主义在帝国主义和封建主义压迫下发展艰难，导致民族资产阶级在政治和经济上力量薄弱，难以独立完成民主革命任务，由此可得出，中国民族资本主义发展不充分，资产阶级力量有限；根据材料二“孙中山主要得到了海外的中国商人和洗衣工人的支持，在国内，只有少数学生和商人受他思想的影响，而广大民众仍无知、冷漠”可知，革命派未能广泛发动和组织广大农民群众，由此可得出，革命缺乏广泛的群众基础，在国内民众中影响有限。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $