第一单元期末复习卷2025-2026学年统编版五年级道德与法治上册

第一单元期末复习卷 2025-2026年统编版五年级道德与法治上册 一、填空题 1．自主选择课余生活时，既要听____________，也要从实际出发。 2．对于不同的看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的____________。____________的沟通可以有效地化解矛盾，促进____________。 3．交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方提出____________。 4.远离烟酒，拒绝毒品。我们要增强____________，养成良好的学习和生活习惯，养成____________的习惯。 5.吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发____________甚至导致____________。 6.起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和____________，能培养我们____________、服务社会的意识和____________。 二、选择题 1.家庭聚会上，一位叔叔笑着递给小华一小杯酒，说：“男子汉，尝尝没事！”小华应该：（ ）。 A．礼貌而坚定地说：“谢谢叔叔，但我还是小学生，不能喝酒。我可以用饮料敬您一杯。” B．直接拒绝：“我不喝！”然后走开 C．为了面子，接过来一口喝掉 2.在朋友的生日派对上，有人递来可疑饮料，你会（ ）。 A．因为没有见过觉得好奇，全部喝完 B．先尝一小口试试 C．告诉对方自己不渴，直接拒绝对方 3.小明的爸爸很喜欢喝酒，小明上五年级了，他也想尝尝酒的味道。请你告诉他，（ ）。 A．喝酒能帮助我们早日成为真正的男子汉 B．小学生饮酒会影响自身正常的生长发育 C．大人小孩一起喝酒，不仅能活跃气氛，还能增进亲人之间的感情 4.下列名句中和“众人拾柴火焰高”表达的意思不同的是（ ）。 A．三人行，必有我师焉 B．北雁南飞，孤掌难鸣 C．天时不如地利，地利不如人和 5．如何合理规划课余生活，下列做法中有助于合理规划课余生活的是（ ）。 ①学习时间不够用，我全部用来做数学作业 ②先做完功课，再去参加社区志愿者活动 ③制订详细的计划，自己认真执行，请长辈监督 ④白天玩游戏，到了晚上才写作业 A．①② B．②③ C．①④ 6．远离烟酒，拒绝毒品，关键在于（ ）。 A．父母 B．老师 C．我们自己 7．假期里，小华和表姐约好一起去看电影，但在选片时产生了分歧，小华应该（ ）。 A．坚持自己的选择，让表姐听自己的 B．不理表姐，独自去看电影 C．认真倾听表姐的想法，一起商量找到双方都能接受的方案 8.小华和好朋友因为足球队长人选吵得面红耳赤。他想起老师教的“换位三部曲”，决定用这个方法来平息争吵、解决问题。他首先应该做的是：（ ）。 A．马上分析对方话中的合理之处 B．立即思考谁当队长对球队更有利 C．先深呼吸，让自己激动的情绪平复下来 9.和同学一起参加社会公益活动属于（ ）课余生活的丰富内容。 A．家里 B．校内 C．校外 10.下列（ ）是有意义的课余生活。 A．通宵打电竞比赛 B．参加社区垃圾分类宣传队 C．独自去河边探险 三、判断题 1.未成年人对吸烟、喝酒充满好奇，只有尝试一下才能知道烟酒的危害。（ ） 2.周末写完作业后，我和好朋友去网吧玩会儿游戏放松一下是可以的。（ ） 3.同学之间的交流沟通有时会引发不愉快，交流中我们要尽量少说话或者不说话。（ ） 4.小海和小山约好一起去图书馆，结果小山有事不能来。小海在打电话时指责小山说：“你真不守信！”（ ） 5．奇奇说：“节假日的课余生活就是好好玩一下，不写作业没关系。”（ ） 6．营业性歌舞娱乐场所允许未成年人进入。（ ） 7．“孤雁难飞，孤掌难鸣”是关于合作的名言俗语。（ ） 8.学校定期开设跳蚤市场，是我们校外课余生活的重要组成部分。（ ） 9.社区助读小组在课余时间给老人读报，这是有价值的活动。（ ） 四、连线题 下列做法是否正确？请你连线。 尊重他人表达自己观点的权利，让他人自由而完整地表达。 全家聚会，大人和孩子-起喝酒。 有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。 如果有人劝我们吸毒，我们要勇敢、坚诀地说“不”。 正确的做法 错误的做法 五、简答题 远离烟酒、拒绝毒品，我们青少年应该怎么做？ 六、辨析题 1.俗话说：“公说公有理，婆说婆有理。”在面对同一件事情的时候，每个人可能会有不同的看法。小雨则认为，在面对分歧的时候，只要坚持自己的想法就行，不需要理会太多。 （1）我 （填“认同”或“不认同”）小雨的观点。 （2）我的理由是： 。 2.在“认清烟酒危害”的学习分享活动中，小刚向同学们展示了他与爸爸的聊天记录（如下图）: 你赞同小刚爸爸的说法吗？为什么？ 七、综合题 俊希在选择课余生活时遇到了一些问题。 俊希喜欢打篮球，想参加学校的篮球社团，但爸爸觉得打球耽误学习，不让他去参加篮球社团。 因为好朋友报名了周末的手工兴趣班，俊希即使对编程更感兴趣，还是报名参加了手工兴趣班。 （1）如果你是俊希，面对这些问题会怎么做？ （2）我们在自主选择课余生活时，应遵循哪些原则？ 参考答案 一、 1．父母的意见 【解析】自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。随着年龄的增长和知识、经验的增多，我们对一些事情有了自己的看法。在自主选择课余生活时，我们需要听从父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。 2．解决 真诚坦率 和谐 【解析】对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。正确的做法是换位思考，换位的三部曲是稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。真诚坦率的沟通可有效化解，促进和谐。 3．意见 【解析】交流中产生分歧时，我们可以坦诚地向对方提出意见，平和、冷静、友好地与对方交流。 4.防范意识 遵纪守法 【解析】远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。主动拒绝烟酒，坚决抵制毒品，是我们健康生活、成长的保障，也是对自己、家庭和社会负责的表现。 5.不良行为 违法犯罪 【解析】吸烟、喝酒不仅直接危害青少年的身心健康，还能诱发不良行为，甚至导致违法犯罪。所以为了自身健康，我们要拒绝抽第一支烟，喝第一口酒。 6.温暖 服务他人 能力 【解析】丰富的课余生活有意义、有价值，可以给我们带来很多的收获。起初，我们对有的课余生活不一定感兴趣，但是，它有意义、有价值，能带给人关爱、快乐和温暖，能培养我们服务他人、服务社会的意识和能力。 二、 1．A 【解析】选项A礼貌而坚定地说：“谢谢叔叔，但我还是小学生，不能喝酒。我可以用饮料敬您一杯。”正确，符合题意。 选项B直接拒绝：“我不喝！”然后走开，不正确，没有礼貌地表现，不符合题意。 选项C为了面子，接过来一口喝掉，不正确，我们年龄还小，饮酒影响身体健康，不符合题意。 故选：A 2．C 【解析】选项A因为没有见过觉得好奇，全部喝完，不正确，这是非常危险的行为！好奇心不能成为尝试不明物品的理由。全部喝下可能造成严重后果，如中毒、过敏，甚至危及生命。 选项B先尝一小口试试，不正确，同样非常危险！即使只尝一小口，有害物质也可能对身体造成伤害。不能抱有任何侥幸心理去尝试“可疑”的物品。 选项C告诉对方自己不渴，直接拒绝对方，正确。 故选：C 3．B 【解析】选项A喝酒能帮助我们早日成为真正的男子汉，不正确，成为真正的男子汉需要具备勇敢、担当、有责任感等品质，和饮酒没有任何关系，而且饮酒对身体有害。 选项B小学生饮酒会影响自身正常的生长发育，正确。 选项C大人小孩一起喝酒，不仅能活跃气氛，还能增进亲人之间的感情，不正确，小孩的身体无法承受酒精的伤害，饮酒会对其健康产生严重危害，根本不存在能活跃气氛、增进亲人感情的作用。 故选：B 4．A 【解析】古往今来，众多的事例都充分地证明了团结协作的重要性，“众人拾柴火焰高”这句话体现了合作力量大，告诉我们应该团结协作，与“天时不如地利，地利不如人和”“孤雁南飞，孤掌难鸣”“人心齐，泰山移”表达的意思相同。“三人行，必有我师焉”表达的是学习的途径。 故选：A 5．B 【解析】①学习时间不够用，我全部用来做数学作业，不正确，课余生活需要平衡各科学习、休息、兴趣或社会活动。全部时间只做数学作业，会忽略其他科目或活动，不利于全面发展； ②先做完功课，再去参加社区志愿者活动，正确； ③制订详细的计划，自己认真执行，请长辈监督，正确； ④白天玩游戏，到了晚上才写作业，不正确，这属于拖延行为，可能导致作业时间不足或影响休息，不利于提高学习效率和健康。 符合题意的有：②③。 故选：B 6．C 【解析】远离烟酒，拒绝毒品，关键在我们自己。要增强防范意识，养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。 故选:C 7．C 【解析】选项A坚持自己的选择，让表姐听自己的，错误。只考虑自身意愿，忽视他人感受，不利于维持朋友或亲人之间的和睦关系，是自私的表现。 选项B不理表姐，独自去看电影，错误。这样做破坏了彼此的信任，会伤害双方的感情。 选项C认真倾听表姐的想法，一起商量找到双方都能接受的方案，正确。 故选:C 8．C 【解析】“换位三部曲”通常是指稳定情绪、冷静思考、寻找合理点。当与他人发生争吵时，首先要做的是管理好自己的情绪，只有让激动的情绪平复下来，才能更理性地去进行后续的换位思考、分析问题等步骤。如果带着激动的情绪去分析对方、思考问题或者坚持观点，都难以有效地解决冲突。所以小华首先应该先深呼吸，平复情绪。 故选:C 9．C 【解析】课余生活是我们学习生活中的重要组成部分，主要分为校内课余生活和校外课余生活。和同学一起参加社会公益活动属于校外课余生活的丰富内容。 故选:C 10．B 【解析】选项A通宵打电竞比赛，错误；通宵打电竞会严重透支身体健康，导致睡眠不足、视力下降、精神萎靡，还会影响后续的学习和生活状态，同时缺乏积极的成长价值，不属于健康有意义的课余生活； 选项B参加社区垃圾分类宣传队，正确；属于健康有意义的课余生活； 选项C独自去河边探险，错误；这样做可能面临溺水、滑倒、遭遇危险生物等安全隐患，危及生命安全，不属于健康有意义的课余生活。 故选:B 三、 1．× 【解析】未成年人的身体和心理都还处于发育阶段，吸烟和喝酒会对他们的身体健康造成严重损害，同时也可能引发一系列不良行为和社会问题。我们可以通过学习健康知识、听他人的经历讲述等多种途径了解烟酒的危害，绝对不可以尝试。 2．× 【解析】有些场所，不适合未成年人出入，如网吧、歌厅等，我们要远离这些可能对我们产生危害的地方，坚决不去不适宜未成年人出入的场所，这就给自己的安全增加了保障。所以，即使是休息日，我们也不能去网吧放松。 3．× 【解析】减少沟通不能解决问题，沉默或回避交流会让问题积累，反而容易引发更大矛盾。学会友好、真诚地交流才是维护同学关系的关键。 4．× 【解析】当和朋友约好一起去图书馆，他临时有事不能来，我们应该允许对方解释，并原谅他，这样友谊才不会受到伤害，说对方“你真不守信！”，这样太直接，会伤害友谊。 5．× 【解析】节假日虽然是休息放松的时间，但作为学生，合理安排学习和休息同样重要。作业是对课堂知识的巩固，完全放弃作业可能影响学习效果，也不利于培养责任意识。 6．× 【解析】未成年人不可以进入营业性歌舞娱乐场所。 7．√ 【解析】“孤雁难飞，孤掌难鸣”的意思是一只大雁难以独自飞翔，一只手掌难以拍出声音，形象地体现了单个个体力量有限，需要与其他个体合作才能更好地达成目的，所以它是关于合作的名言俗语。 8．× 【解析】在学校范围内开展的课后活动（如社团、运动会、跳蚤市场）。属于校内课余生活。离开校园进行的活动（如参观博物馆、社区劳动、家庭种植），属于校外课余生活。跳蚤市场因场地在校内，属于校内课余活动，而非校外生活。 9．√ 【解析】我们自主选择课余生活的时候，既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长，比如社区助读小组在课余时间给老人读报，这是有价值的活动。 四、 【解析】本题旨在考查学生的理解辨析能力。 尊重他人表达自己观点的权利，让他人自由而完整地表达。 如果有人劝我们吸毒，我们要勇敢、坚决地说“不”。是正确的做法；全家聚会，大人和孩子一起喝酒。 未成年人（孩子）喝酒有害健康，可能导致身体伤害或行为问题。法律也禁止未成年人饮酒，家长应保护孩子安全。 是错误的做法；有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。固执己见是不尊重他人的表现。道德上，我们应该学会倾听和包容不同意见，这样才能和谐沟通。有不同看法时，只坚持自己的观点而不考虑他人。是错误的做法。 五、 远离烟酒、拒绝毒品，首先要增强防范意识：要远离可能对我们产生危害的地方；要学会拒绝和求助；要养成良好的学习和生活习惯，养成遵纪守法的习惯。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。远离烟酒、拒绝毒品，我们青少年应该怎么做，可以从增强防范意识、远离危险的地方、学会求助、遵纪守法等方面进行阐述。 六、 1.不认同 面对分歧时，我们应该尊重他人的观点，通过沟通和交流来理解不同的看法，而不是一味坚持自己的想法。这样才能更好地解决问题，促进相互理解和合作。 【解析】本体旨在考查学生的理解和辨析能力。不赞同小雨的观点。理由可以从互相尊重、理解和求同存异的角度阐述。 2.不赞同。在客厅吸烟也会让家人吸入二手烟，危害家人的健康。为了家人的健康，小刚的爸爸应该彻底戒烟或到室外无人的地方吸烟。 【解析】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达不赞同小刚爸爸的说法，然后从在客厅吸烟也会让家人吸入二手烟，危害家人的健康等方面写出原因即可。 七、 （1）①关于篮球社团：主动和爸爸沟通，说明打篮球既能锻炼身体，也能培养团队精神，并承诺合理安排时间，保证不耽误学习（如先完成作业再打球）。 ②关于手工兴趣班：和好朋友坦诚交流，表达自己对编程的兴趣，鼓励朋友尊重彼此的选择，同时提议“各自参加喜欢的活动，结束后分享收获”。 （2）① 自主选择：根据自己的兴趣和需求选择，不依赖他人决定； ② 合理规划：平衡学习与课余活动，保证学习不受影响； ③ 注重价值：选择能锻炼能力、陶冶情操或服务集体的活动（如运动、艺术、公益）； ④ 不盲目从众：不单纯因为朋友参与而选择，应尊重自己的真实意愿。 【解析】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）如果你是俊希，面对这些问题会怎么做，关于篮球社团可以从消除误解的角度进行阐述。 （2）我们在自主选择课余生活时，应遵循哪些原则，可以从自主选择、合理规划、注重价值、不盲目从众等方面进行阐述。 第 2 页 共 10 页 第 1 页 共 10 页 学科网（北京）股份有限公司 $