3.8第一次世界大战课件2025-2026学年统编版九年级历史下册

1.工业革命给社会带来的影响：（1）积极影响：人口增长、大众教育普及、城市化进程加快 (2)消极影响：环境污染和贫富化加剧 2.牛顿：（1）地位：近代自然科学的奠基人之一 (2)三大成就：万有引力定律、光学分析、微积分学（3）科学著作：《自然哲学的数学原理》（标志物理学成为一门独立学科） 3.达尔文：《物种起源》（提出“进化论”观点，打破了神创论） 4.巴尔扎克：人间喜剧”小说集、《欧也妮·葛朗台》、《高老头》 5.托尔斯泰（“俄国革命的镜子”）：《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》 6.贝多芬：《英雄交响曲》（背景：拿破仑称帝） 7.梵高：《夜间的咖啡馆》《向日葵》 （1914年-1918年） 第8课 第一次世界大战 第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界 一.第一次世界大战的原因 第一次世界大战爆发的背景 夺 取 投资场所 市场 原料产地 激烈争夺 两次工业革命的推动 欧洲主要国家经济迅速发展（成为世界经济中心） 新兴后起资本主义国家要求重新瓜分世界。为什么？ 3 一战的根本原因 材料一：20世纪初主要帝国主义国家经济、政治对比表？ 项目 英 法 德 美 1860年工业产量位次 1 2 4 3 1913年工业产量位次 3 4 2 1 1913年殖民地面积位次 1 2 4 5 上表反映了政治、经济上出现什么问题？ 目的：重新瓜分世界，争夺世界霸权 经济 政治 主要资本主义国家经济实力与所占殖民地面积不成比例 帝国主义国家政治、经济发展不平衡 重新瓜分 不肯退让 一.第一次世界大战的原因 4 一战前主要矛盾 材料一：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 -—德国外长皮洛夫 德国向英国发起挑战 材料二： 依据材料，分析德国人凭什么那么“牛”？“要求阳光下的地盘”指的是什么？德国的矛头主要指向谁？ 原因：德国在第二次工业革命时迅速发展为欧洲第一世界第二 阳光下底盘：要求重新分割世界，争夺殖民地 主要矛盾：英国VS德国 一.第一次世界大战的原因 5 三国协约 三国同盟 两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。 “欧洲火药桶” 一.第一次世界大战的原因 性质：帝国主义军事侵略集团 两大军事集团的形成 一战的火药桶 合作探究 巴尔干半岛： 战略地位重要，地处欧亚三大洲；煤、石油资源丰富；民族关系复杂，民族独立意识强烈 ;欧洲列强势力介入 ...... 20世纪初的欧洲就像一个存满了炸药的火药桶，只要一粒火星，就足以引爆整个欧洲。 如何引爆 一.第一次世界大战的原因 巴尔干地区 7 导火线 萨拉热窝事件 斐迪南夫妇离开萨拉热窝市政厅 1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公及夫人在萨拉热窝被塞尔维亚青年普林西普刺杀。这就是萨拉热窝事件。 普林西普被捕 思考探究：有人说，第一次世界大战是一次偶然的灾难，假如普林西普没有打死奥匈帝国皇储夫妇，一战就不会爆发。你是否同意这一观点？谈谈你的看法。 不同意，没有萨拉热窝事件，第一次世界大战同样不可避免。 第一次世界大战爆发的根本原因是帝国主义之间的政治经济发展不平衡。 萨拉热窝事件只是促成第一次世界大战爆发的直接原因（导火线）。 二.第一次世界大战的进程 8 1914年7月28日，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口，向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。 德皇威廉二世 这是千载难逢的机会……现在不发动就永远没有发动的机会了。 第一次世界大战欧洲战场形势图 1915年意大利为了自身的利益，参加协约国一方作战。 开始标志 意大利是虽是三国同盟中的一员，却于1914年8月3日宣布中立。意大利以中立和参战为手段，向双方讨价还价，最后协约国方面满足了它的欲望。1915年5月意大利向奥匈宣战。——《世界史·现代史编》 9 主要战场和战线 依据教材P36第2段，指出第一次世界大战爆发的战场有哪些？主战场在哪？该战场形成了哪几条战线？ ①主要欧洲战场(东、西、南三条战线) ②战争扩大到非洲、亚洲等地 西线： 英 法VS德 东线： 俄VS德 奥匈 南线： 塞尔维亚VS奥匈 二.第一次世界大战的进程 10 一战的转折点 凡尔登战役 (1)时间： 1916年 (2)交战方： 德国VS法国 (3)称号： 绞肉机、地狱、屠场 尸体遍布的凡尔登战场一角 炮轰后的凡尔登城镇 二.第一次世界大战的进程 “血流飘杵，脂溢成河，恐怖之极。此时，我找不出任何语言来表达我的感受，比起地狱，这里绝对有过之而无不及。” ——凡尔登战役士兵的描述 一战后凡尔登墓地 11 转机：战争进行到1917年，交战双方都已精疲力尽。哪些事件促使一战结束？ 1917年4月美国参加协约国一方作战 1917年俄国宣布退出第一次世界大战。 二.第一次世界大战的进程和结果 一战开始的扩大 大大增强了协约国的力量，加速了一战的结束 中国加入协约国作战 1918年11月11日，德国代表在法国福煦元帅的列车厢签署了《贡比涅森林停战协定》，德国宣布投降，宣告了第一次世界大战结束。 战争结果： 1918年，德国投降。一战以同盟国失败而告终。 一战的结果 　　 1914 年至1918 年的战争，从双方来说，都是强盗的帝国主义战争。 —列宁 性质：西方列强为重新瓜分世界、 争夺世界霸权的一场帝国主义战争。 德国：抢占殖民地，争夺世界霸权。 英国：确保霸主地位，掠夺更多殖民地。 法国：与德国争做欧洲大陆的霸主。 美国：捞取战利品，瓜分殖民利益…… 塞尔维亚：争取民族独立 三.第一次世界大战的性质 新式武器应用 一战中交战双方都使用了哪些新式武器装备？ 冲锋枪 大口径火炮 坦克 巡洋舰 飞艇 飞机 毒气 新式武器加剧了战争的灾难，战争客观上推动科技发展 战争历时 4年零3个多月（1914/7/28——1918/11/11） 战争范围 14个国家的400万平方千米以上土地，战火燃遍欧亚非三洲 参战国家 31个（协约国27个，同盟国4个） 卷入人口 超过15亿 参战人员 7000多万 伤亡人员 3000多万 经济损失 3400多亿美元 时间长 范围广、规模大 破坏性大 三.第一次世界大战的特点及影响 材料一： 根据材料并结合教材，分析第一次世界大战的影响 1、对人类社会：对人类社会造成巨大的物质损失和人力伤亡，带来深重苦难 材料2：第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料3：美国黑人领袖杜波伊斯在1918年写下：“这场战争既是一个结局，也是一个开端……在这些地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。” 2、对欧洲：一战大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的优势地位 3、对殖民体系：削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地 国家的民族觉醒 材料3：美国获得百年难逢的发财良机……到1919年，协约国欠美国债务约100亿美元……世界黄金储备的40%在美国手中。日本利用“大战的天赐良机”趁火打劫，掠夺殖民地，扩张海外市场…沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。 伊拉克摩苏尔城 乌克兰 我们回忆战争，是为了寻找战争的根源，吸取战争的教训，从而遏制战争，维护和平。 -《第一次世界大战总盘点》 1.珍爱和平，反对战争 2.要反对霸权主义，维护世界和平。 3.用和平的方式解决国际争端，加强国家间平等的合作与交流。 4.科技是把双刃剑,要趋利避害。 四.第一次世界大战的启示 课堂练习 1.1916年11月，罗曼·罗兰在《战时日记》中写道：“欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远”。这里所说的“奔向奴役和毁灭”开始于（ ） A．拿破仑执政 B．第一次世界大战的爆发 C．希特勒上台 D．第二次世界大战的爆发 2.“一战”爆发的根本原因是 （ ） A. 萨拉热窝事件             B. 帝国主义国家政治经济发展不平衡 C. 两大军事集团疯狂扩军备战      D. 后起的帝国主义国家要求重新分割世界 3.1914年7月，德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指 （ ） A.三国同盟成立 B.三国协约成立 C.萨拉热窝事件 D.凡尔登战役 4.有学者针对一战指出：“因为欧洲看起来被削弱、分裂和不堪一击了，所以这些白人不再注定是殖民地的统治者了。从欧洲和西南亚战场返回家乡的殖民地居民根据他们的亲身观察加深了这种印象。”这意在说明一战（ ） A．缓和了列强之间的矛盾 B．结束于世界人民的反战运动 C．终结了欧洲的优势地位 D．有利于被压迫地区民族解放 B B C D 第一次世界大战（1914-1918） 1.根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡 2.两大军事集团：（1）三国同盟：德国（核心）、奥匈帝国、意大利   （2）三国协约：英（核心）、法、俄 3.导火线： 萨拉热窝事件   4.开始标志：1914年奥匈帝国向塞尔维亚宣战 5.转折点：凡尔登战役（绞肉机、地狱、屠场） 6.结束标志：1918年德国投降（一战以同盟国失败而结束） 7.加速一战结束的事件：1917年美国、中国加入协约国，俄国因十月革命，退出一战 8.性质： 西方列强为重新瓜分世界，争夺世界霸权而发动的一场帝国主义战争  9.影响：给人类社会带来了深重灾难，大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位，削弱了帝国主义的殖民力量，促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 启示：①珍爱和平，远离战争 ②科技是把双刃剑，趋利避害③用和平方式解决国际争 $