2 河南中考古诗文默写抢分精练-【理想中考】2025年河南初中古诗文一本通

null(3)周敦颐在《爱莲说》中用“ 龙标遥有此寄》)，明月送去了李白对 远方朋友的担忧和牵挂；“ 赞美了莲花不同流合污的高洁品质。 ”(《水调 (4)明月千里寄相思。“ 歌头·明月几时有》)，明月寄托了苏 ”(《闻王昌龄左迁 轼对远方亲人的思念和祝愿。 河南中考古诗文默写抢分精练 但仍关心国家命运的诗句是： 一、理解型默写 0 1.曹操在《观沧海》中用 10.王维《使至塞上》中的名句“ ”点明地点和观察对象，展现 ”描绘了一幅奇特壮美的 自己登山观海的勃勃英姿。 塞外风光图。 2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中李白将 11.白居易在《钱塘湖春行》中借助莺燕的活 无知无情的月亮赋予人的感情色彩，来表 动传达春天来临的信息，也透露诗人喜悦 达对友人王昌龄的思念之情的句子是： 之情的诗句是： 3.王湾《次北固山下》一诗中，表现时序变 12.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗 迁、新旧交替这一自然规律的诗句是： 中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理 古诗文 的句子是： 4.马致远《天净沙·秋思》中的9 本 ”六个名词 13.杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中表现屋漏 连用，抓住毫无生气的景物，描绘出一幅 又逢连阴雨的苦状的句子是： 苍凉的深秋晚景图 5.李商隐在《夜雨寄北》中用“ 14.李商隐《无题》中，原比喻对爱情忠贞，现 ”将愁苦 常用来形容对事业执着奉献的诗句是： 之情融入凄凉萧瑟的景色之中。 6.杜甫的《望岳》中，不仅写出了泰山的雄 15.李煜《相见欢·无言独上西楼》中，人们 伟，也表达了诗人那种敢于攀登绝顶俯视 常用来比喻无法解脱的愁苦的诗句是： 一切的雄心和气概的诗句是： 16.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和 7.王安石在《登飞来峰》中用“ 征人想家却又不甘无功而返的矛盾心理 ”来表达自己 的句子是： 不畏奸佞、推行新法的决心，显示了其高 瞻远瞩的气概。 17.文天祥在《过零丁洋》中写出国事危急和 8.陆游的《游山西村》中，既描绘了农村明媚 个人命运坎坷的诗句是： 秀丽变化万千的自然风光，又蕴含哲理的 诗句是： 18.杜甫在《春望》中借花鸟表达强烈的感时 248 伤事情感的句子是： 9.龚自珍《己亥杂诗》中表达自己虽然辞官， 19.人们常用王勃《送杜少府之任蜀州》中的 30.《十五从军征》中暗示老兵孤苦伶仃、无 ”来表达 依无靠的句子是： 朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。 20.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以 31.秋瑾在《满江红·小住京华》中表现自己 寄之》中用“ 没有知音的句子是： 7 ”生动地再现了战斗的激烈场 面，从气氛上向人们预示着战事的胜利。 32.《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不 21.晏殊在《浣溪沙·一曲新词酒一杯》中用 平，罚不可不均。”这与《出师表》中的 66 ”主旨相同。 33.《鱼我所欲也》中说明有可以得生、避患 表达了自己既惆怅于春光流逝的不可抗 的方法却不用的原因的句子是： 拒，又欣慰于美好事物的重现，含蓄地流 露出自己的人生感慨。 34.《生于忧患，死于安乐》中分析亡国的条 22.杜牧《赤壁》中的诗句“ 件的句子是： ”表达了诗人对战争成 败的独特见解，并曲折地抒发了自己怀才 35.《曹刿论战》中表明曹刿求见鲁庄公的原 不遇的感慨与不平之气。 因的句子是： 23.岑参《白雪歌送武判官归京》中形象地描 36.《邹忌讽齐王纳谏》中齐威王发布悬赏求 写塞外飞雪的壮美景象的句子是： 谏的政令，广开言路，一开始就有“ 文 0 ”的好局面。 强 24.苏轼《江城子·密州出猎》中的“ 37.陶渊明在《桃花源记》中描写老人和孩子 化 生活幸福的句子是： 集 训 抒发了词人为国杀敌的壮志。 25.岑参《白雪歌送武判官归京》中将诗人因 38.柳宗元在《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲 朋友离去而产生的无限惆怅之情写到了 折的句子是： 极致的两句诗是： 39.周敦顾在《爱莲说》中写君子行为方正， 通达事理，不攀附权贵的句子是： 26.王维《使至塞上》一诗在叙事写景中传达 40.苏轼在《记承天寺夜游》中用“ 出内心的激愤和抑郁情感的诗句是： ”表现月光清澈 透明，竹柏倒影清丽淡雅 27.陈子昂在《登幽州台歌》中用“ 41.郦道元在《三峡》中用快马和疾风形象地 ”抒发了孤独 表现江水迅疾的句子是： 寂寞之情。 28.崔颢在《黄鹤楼》中直接抒发思乡之情的 42.韩愈在《马说》中用“ 句子是： ”表现了千里马不遇伯 .0 乐的悲惨结局。 29.白居易在《卖炭翁》中突出体现卖炭翁生 43.范仲淹在《岳阳楼记》一文中，动静结合， 活困难、惨遭封建剥削的句子是： 描写洞庭湖月夜美景的句子是： 49 44.欧阳修在《醉翁亭记》中用“ 楼记》)表现了自己以天下为己任的政治 ”描写了芳 抱负；杜甫用“ 香四溢、生机盎然的春夏之景。 ”(《茅屋为秋风所破歌》)表现 45.《送东阳马生序》中表明作者面对“皆被 饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世情怀： 绮绣”的同舍生，一心向学，没有丝毫羡 龚自珍的“ 慕的句子是：“ ”(《己亥杂诗》)借落花来自比，表 明自己虽然辞官，但仍心系国家的情怀。 46.刘禹锡虽身在陋室，但“ 2.【写景类】 ”,交往的都是品性高雅的 我国古代散文中，有许多描写景物的 朋友 佳句。陶渊明用“夹岸数百步，中无杂树， 47.陶弘景在《答谢中书书》中表现山水相映 ”(《桃花源 之美的句子是： 记》)描写出桃花林之景；郦道元用 48.《富贵不能淫》中提出的成为大丈夫的三 绝巘多 大标准是： 生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间”(《三峡》)描 写出三峡春冬之美景；陶弘景用“晓雾将 49.《北冥有鱼》中运用比喻的修辞手法，形 歇， 沉鳞竞跃” 容鹏体之大的句子是： (《答谢中书书》)描写出山间富有生机的 初中古诗文 傍晚之景…当阅读这些句子的时候，我 50.《虽有嘉肴》中阐明教和学相互关系的句 们眼前仿佛出现了一幅幅美丽的图画。 子是： 3.【言志类】 本 很多诗词都抒发了作者的豪情壮志。 二、主题型默写 曹操的“ ”(《观 1.【爱国情怀类】 沧海》)通过描写大海吞吐日月的宏伟气 天地英雄气，千秋尚凛然。爱国情、报 象，表达了诗人气壮山河的豪气；杜甫的 国志是中华儿女最永恒的情感，激荡心灵， ”(《望 催人奋进，激发一代又一代人甘愿为国效 岳》)表达了自己敢攀顶峰、俯视一切的气 力。例如苏轼用“ ”(《江城子·密州出 概和卓然独立、兼济天下的万丈豪情；王安 石的“ 猎》)表明自己虽壮志难酬，但仍渴望杀敌 (《登飞来峰》)直抒胸臆，表现了诗人锐意 卫国、守卫边疆的豪情壮志；辛弃疾用 改革的政治抱负；苏轼的“ (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)道 ”(《江城子·密州出猎》)抒发词人 尽了渴望为国建功、报效君王的雄心壮志； 老当益壮的豪壮胆气。巾帼也丝毫不让须 李贺的 眉，李清照的 (《雁门太守行》)引用典故写出将士誓死 (《渔家傲·天接云涛连晓雾》)通过描写 报效国家的决心；文天祥的“ 乘舟御风、直向仙山的壮阔场面表现了词 (《过零丁 人性情中豪放不羁的一面；秋瑾用“ 洋》)以磅礴的气势、高亢的情调，表现出 舍生取义的民族气节；范仲淹用“ (《满江红·小住京华》)的感叹表现了自 (《岳阳 己的刚烈和对生非男儿的不甘。 4.【离别思乡类】 一。 刘禹锡的“ 古人常在诗歌中抒发自己的思乡之 ”(《酬乐天扬州初逢席上见 情，如杜甫《春望》中的“ 赠》)用向秀、王质两个典故，表达了自己 ”,借助搔头来表达自己的 对岁月易逝、人世变迁的感叹；李商隐的 思乡之情；王湾《次北固山下》中的 ”,借“大 (《无题》)借青鸟的典故传达思念之情；苏 雁传书”以解思乡之情。“近乡情更怯，不 轼的“ ”(《江 敢问来人”，写诗人出门在外，思念故乡， 城子·密州出猎》)引用冯唐持节赦免魏 范仲淹在《渔家傲·秋思》里用“ 尚的典故，表达了自己渴望得到朝廷的信 ”表达征夫 任和重用的心情：范仲淹的“ 们的思乡之情；刘禹锡则用“ ”(《渔家傲·秋 ”(《酬乐天扬州 思》)用东汉窦宪追击北匈奴获胜、在燕山 初逢席上见赠》)来表达人事已非。 刻石记功的典故，表明了自己渴望建功立 5.【修辞类】 业的思想感情。 比喻是古诗词中常用的修辞手法之 7.【壮志难酬类】 一。 杜甫的“ 古人在诗文中常流露出一腔壮志难酬 ”(《茅屋为秋风所破歌》)以 的感慨。杜牧身临赤壁，用“ 古 “铁”喻布衾，表明它实在无力再为主人效 ”(《赤壁》)提出 取暖之劳了；岑参的“ 了一个与历史事实相反的假设，含蓄地抒 默 ”(《白雪歌送武判官归 发了英雄无用武之地的抑郁不平之气；范 强 京》)将北风看作春风，将雪花比作梨花， 仲淹用“ 化 集 想象新奇；刘禹锡的“ (《渔家傲·秋思》)抒发了人已老，却功业 ”(《酬乐天扬州初逢席 未建的无奈和感慨；辛弃疾用 上见赠》)以“沉舟”“病树”比喻久遭贬谪 的诗人自己；李商隐的“ (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表 ”(《无题》)以“春蚕”“蜡 达白发生、志未酬的无奈。 炬”为喻，表达对爱情的至死不渝；李煜的 8.【闲情逸致类】 ”(《相 闲情逸致是诗人最难得的情怀，陶渊 见欢·无言独上西楼》)以“丝”喻离愁，用 明在《饮酒（其五）》中用 形象表达抽象，是绝妙之笔；龚自珍的 ”表达他闲适的田园情怀； 白居易在《钱塘湖春行》中用“ (《己亥杂诗》)以落花自况，寄寓自己的身 ”直抒他对钱塘 世之感，把自己变革现实的热情和不甘寂 湖春色的无比喜爱之情；刘禹锡在《陋室 寞消沉的意志移情落花；文天祥的“ 铭》中用 ”表 ”(《过零 达自己安贫乐道的人生态度。 丁洋》)以比喻的方式写国势和身世，生动 9.【边塞战争类】 形象，极有艺术感染力。 边塞，一个浸透了戍边将士血泪与诗 6.【用典类】 情的地方。岑参的“ 用典是诗人委婉抒情的常用手法之 ”(《白雪歌送武判官归 京》)着力刻画了边地将士生活的苦寒；李 ”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》) 贺的“ 则暗示了美好事物不可阻挡地在消逝，但 (《雁门太守行》)从听觉和视觉方面渲染 消逝的同时仍然有美好事物再现的道理。 了战场的悲壮气氛和残酷场面；辛弃疾则 12.【寓情于景类】 用“ 切景语皆情语。白居易的“ (《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)表 ”(《钱塘 现战斗激烈的场景。 湖春行》)借莺歌燕舞表现了对西湖春景 10.【自然万物类】 的喜爱和留恋；陶渊明的 山水承载着古人的情思。“ ”[《饮酒（其五）》]一句用 ”(曹操《观沧 山气、飞鸟表现了返璞归真的情趣；李白 海》)，浩荡的水、高耸的山让诗人心潮涌 的4 动；“ (《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借暮春 (陆游《游山西村》)，层峦山水，疑若无 凄清的景物表达了对好友被贬的哀伤；晏 路，忽又开朗，蕴含丰富的哲理；“ 殊的“ ”(白居 ”(《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)借 易《钱塘湖春行》)，孤山贾亭，春水初生， 落花、归燕表达了对人生好景易逝的惋 让人顿知西湖早春轮廓；“ 惜；杜甫的 初中古诗文 ”(白居易《酬 (《春望》)借眼前杂草丛生之态传达了自 乐天扬州初逢席上见赠》)，山高水远，荒 己忧国伤世的情感。 凉凄楚，让人顿觉诗人内心的无限辛酸。 13.【色彩搭配类】 本 11.【蕴含哲理类】 古诗词尤其注意色彩的恰当运用。 通 不经历风雨，怎能见彩虹；不经历失 李贺的“ 败，怎能获得成功。陆游的“ ”(《雁门太守行》)用“黑”“金”两 ”(《游山西 色鲜明地表现了敌军兵临城下的紧张气 村》)告诉我们困境中孕育着生机；李白 氛和危急形势；王湾的“ 的“ ”(《次北固山下》)用“青” [《行路难（其一）》]启迪我们面对困难 “绿”两色描写了北固山山清水秀的景 要坚强自信，乐观积极；杜甫的“ 色：杜甫的“ ”(《望岳》)启迪我 ”(《茅屋为秋风所破歌》)用 们要不怕困难，勇于攀登人生高峰。 “墨”和“黑”两色渲染出暗淡愁惨的氛 日月变换，新旧更替。王湾的 围，烘托出诗人孤苦悲凉的心境；岑参的 ”(《次北固山 下》)写出了时序更迭的自然理趣，给人 (《白雪歌送武判官归京》)一白一红，相 以乐观、向上的力量；刘禹锡的“ 互映衬，画面生动，色彩鲜明；白居易的 ”(《酬乐天 扬州初逢席上见赠》)告诉我们新事物必 (《钱塘湖春行》)中借“绿”“白”极富视 将取代旧事物，要用发展的眼光看问题； 觉感地写出了西湖景色之美，表达了诗人 晏殊的“ 对西湖的喜爱之情。