内容正文:
2025—2026年度第一学期期中考试
高一学年数学试题
(试题总分:150分 答题时间:120分钟)
命题人:王莉莉 于咏欣 审核人:赵素洁 校对:高一数学组
温馨提示:沉着应对,冷静作答,成功属于自信的你!
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
2. 若,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
4. 已知实数,则函数的最小值为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
5. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
6. 设函数满足:对任意的都有,则与大小关系是 ( )
A. B.
C. D.
7. 已知函数是奇函数,则( )
A. 0 B. 1 C. D. 2
8. 已知函数是上的增函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得2分或3分,有选错的得0分)
9. 下列函数中,既是偶函数又在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
10. 如图是函数的图象,则下列说法正确的是( )
A. 在上单调递减
B. 在上单调递增
C. 在区间上的最大值为3,最小值为
D. 在上有最大值3,有最小值
11. 设正实数满足,则( )
A. 的最小值为 B. 的最大值为
C. 的最大值为 D. 的最小值为
二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中横线上)
12. 设函数,则______.
13. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为______.
14. 已知函数是奇函数,当时,,则当时,________.
三、解答题(本大题共5小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 设全集,,,求,, .
16. 已知函数f(x)=.
(1)求f(2)+f 的值;
(2)求证:f(x)+f 是定值;
(3)求2f(1)+f(2)+f +f(3)+f +…+f(9)+f +f(10)+f 的值.
17. 已知函数.
(1)求,的值;
(2)作出函数的简图;
(3)由简图指出函数的值域;
18. 已知幂函数的定义域为全体实数R.
(1)求的解析式;
(2)若在上恒成立,求实数k的取值范围.
19. 设.
(1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围;
(2)求使成立的实数的取值范围.
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2025—2026年度第一学期期中考试
高一学年数学试题
(试题总分:150分 答题时间:120分钟)
命题人:王莉莉 于咏欣 审核人:赵素洁 校对:高一数学组
温馨提示:沉着应对,冷静作答,成功属于自信的你!
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 已知集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】直接根据并集含义即可得到答案.
【详解】由题意得.
故选:C.
2. 若,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】根据充分必要条件的定义判断.
【详解】因为方程的根为或,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:A.
3. 已知命题,则是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题,即可求解.
【详解】命题,则是.
故选:B.
4. 已知实数,则函数的最小值为( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】B
【解析】
【分析】配凑后,根据基本不等式即可求解.
【详解】实数,
,
当且仅当,即时等号成立,
函数的最小值为6.
故选:B.
5. 函数的定义域是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据给定条件,利用函数有意义列出不等式组求解即得.
【详解】函数有意义,则,解得且,
所以所求定义域为.
故选:D
6. 设函数满足:对任意的都有,则与大小关系是 ( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据已知条件确定函数的单调性,进而比较函数值大小即可.
【详解】因为,当时;当时;
所以函数在实数上单调递增,又,所以.
故选:A
7. 已知函数是奇函数,则( )
A. 0 B. 1 C. D. 2
【答案】A
【解析】
【分析】利用奇函数定义,列式计算即得.
【详解】由函数是奇函数,得,则,解得,
函数定义域为,是奇函数,
所以.
故选:A
8. 已知函数是上的增函数,则实数a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据给定条件,利用分段函数单调性,结合一次、二次函数单调性求解即得.
【详解】由是上的增函数,得,解得,
所以实数a的取值范围是.
故选:B
二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得6分,部分选对得2分或3分,有选错的得0分)
9. 下列函数中,既是偶函数又在区间上为增函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】BD
【解析】
【分析】根据函数为偶函数可排除A,C选项,再判断选项B,D中函数的单调性从而得出答案.
【详解】函数不是偶函数,函数是奇函数,不是偶函数,故可排除A,C选项.
函数,均为偶函数.
又二次函数在上为增函数.
,当时,函数可化为,在上为增函数.
故选项B,D满足条件.
故选:BD
10. 如图是函数的图象,则下列说法正确的是( )
A. 在上单调递减
B. 在上单调递增
C. 在区间上的最大值为3,最小值为
D. 在上有最大值3,有最小值
【答案】BD
【解析】
【分析】根据函数图象,结合函数的基本性质,逐项判断,即可得出结果.
【详解】对于A,B选项,由函数图象可得,在和上单调递减,在上单调递增,故A错误,B正确;
对于C选项,由图象可得,函数在区间上的最大值为,无最小值,故C错误;
对于D选项,由图象可得,函数在上有最大值,有最小值,故D正确;
故选:BD.
11. 设正实数满足,则( )
A. 的最小值为 B. 的最大值为
C. 的最大值为 D. 的最小值为
【答案】ABD
【解析】
【分析】运用基本不等式逐一运算判断即可求解.
【详解】因为正实数,满足,
所以,
当且仅当且,即,时等号成立,故选项A正确;
,
则,当且仅当时等号成立,故选项B正确;
,,当且仅当时等号成立,
所以的最大值为,故选项C错误;
由,可得,
当且仅当时等号成立,故选项D正确.
故选:ABD.
二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中横线上)
12. 设函数,则______.
【答案】20
【解析】
【分析】根据自变量范围选择对应解析式依次求解即可.
【详解】解:∵函数,
,
.
故答案为:20.
13. 已知函数的定义域为,则函数的定义域为______.
【答案】
【解析】
【分析】这是由复合函数的定义域求函数的定义域,转化为求内层函数的值域问题即可.
【详解】由函数的定义域为,得,
令,则,所以的定义域为,
故的定义域为.
故答案为:.
14. 已知函数是奇函数,当时,,则当时,________.
【答案】
【解析】
【分析】当时,,根据奇函数的定义求对称区间上的解析式.
【详解】设,则,
所以,
又函数为奇函数,
所以,
即时,,
故答案为:;
三、解答题(本大题共5小题,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 设全集,,,求,, .
【答案】,,
【解析】
【详解】根据集合的交并补计算求解即可.
【分析】因为全集,,,所以,
又,故,
又,故.
16. 已知函数f(x)=.
(1)求f(2)+f 的值;
(2)求证:f(x)+f 是定值;
(3)求2f(1)+f(2)+f +f(3)+f +…+f(9)+f +f(10)+f 的值.
【答案】(1)
(2)
为定值;
(3)
【解析】
【分析】(1)将,代入的解析式,求解即可;
(2)由的解析式,化简,即可证明;
(3)利用(2)中的结论,结合加法的交换律和结合律运算,即可得到答案.
【小问1详解】
因为,
所以;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
由(2)知,,
所以,
,
,
,
,
所以所以
.
17. 已知函数.
(1)求,的值;
(2)作出函数的简图;
(3)由简图指出函数的值域;
【答案】(1),
(2)函数的简图见解析.
(3)
【解析】
【分析】(1)直接利用分段函数解析式求解函数值.
(2)根据函数类型及性质作函数简图.
(3)由简图直接看出函数的值域.
【小问1详解】
由,
∴, .
【小问2详解】
简图如图所示:
【小问3详解】
简图可知函数的值域为
18. 已知幂函数的定义域为全体实数R.
(1)求的解析式;
(2)若在上恒成立,求实数k的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据幂函数的定义可得,结合幂函数的定义域可确定m的值,即得函数解析式;
(2)将在上恒成立转化为函数在上的最小值大于0,结合二次函数的性质可得不等式,解得答案.
【小问1详解】
∵是幂函数,∴,∴或2.
当时,,此时不满足的定义域为全体实数R,
∴m=2,∴.
【小问2详解】
即,要使此不等式在上恒成立,
令,只需使函数在上的最小值大于0.
∵图象的对称轴为,故在上单调递减,
∴,
由,得,
∴实数k的取值范围是.
19. 设.
(1)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围;
(2)求使成立的实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,.
【解析】
【分析】(1)将不等式转化为对一切实数恒成立,分和两种情况讨论,列出不等式组,解不等式即可求解.
(2)将不等式化为对进行分类讨论即可求解.
【小问1详解】
因为对一切实数恒成立,
即对一切实数恒成立,
当时,不等式化为,不满足题意,
当时,则需满足,解得,
综上所述,实数的取值范围为.
【小问2详解】
即,
当时不等式化为,解得,
当时,的两根为,,
若,解得,
若,
①当时,解得,
②当时,解得或,
③当时,解得或.
综上所述,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,,
当时,.
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