精品解析：江苏省南京市江北新区2025-2026学年统编版七年级历史上学期期中试卷

2025—2026学年度第一学期期中学情分析样题 七年级历史 一、单项选择题：本大题共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 元谋人和郧县人相关的考古发现可用于研究我国（ ） A. 百万年的人类史 B. 一万年的文化史 C. 五千年多的文明史 D. 王朝国家的发展史 2. 考古学家运用古地磁法对我国华北地区一处古人类遗址的地层进行测定，发现该遗址的古人类生活在距今约70万至20万年，能制造打制石器，还会保存火种。这一古人类最可能是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 3. 距今约1万年，生活在长江、黄河流域等地的先民开始了定居生活。其主要原因是（ ） A. 自然环境发生改变 B. 原始手工业出现 C. 农业的起源和发展 D. 会盖房子打水井 4. 中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一，下列史料最可信的是（ ） A. 山顶洞人遗址出土的骨针 B. 河姆渡遗址出土的稻谷 C. 良渚古城遗址出土的玉琮 D. 二里头遗址出土的青铜爵 5. 考古学家发现，中国新石器时代的陶器非常丰富。黄河流域多见彩陶，长江流域流行黑陶，而且同一区域内的不同村落，陶器的花纹和形状也各不相同。这主要体现了新石器时代文化的（ ） A. 传承性 B. 融合性 C. 统一性 D. 多样性 6. 距今约4000年的齐家文化墓葬中，五六四号墓随葬品共95件，远远超出死者生前生活所必需，而一七六号墓随葬的陶器仅有小口罐、侈口罐各1件。据此推测，当时（ ） A. 科技文化进步 B. 区域交流频繁 C. 贫富分化明显 D. 青铜工艺精湛 7. 中华文明探源工程提出了判断进入文明社会标准的中国方案。依据中国方案，人类进入文明社会的重要标志是（ ） A. 磨制石器 B. 水稻、粟等粮食作物的种植 C. 制作陶器 D. 私有制、阶级、国家的产生 8. 我国原始社会末期，通过推举产生部落联盟首领的制度，被称为（ ） A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 9. 下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（ ） A. B. C. D. 10. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下列史事与图中①处代表的时期对应正确的是（ ） A. 启承王位，天下为家 B. 盘庚迁殷，青铜灿烂 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 思想活跃，百家争鸣 11. 《周易·革》载：“汤武革命，顺乎天而应乎人。”这一记载强调了“汤武革命”（ ） A. 推动技术革新 B. 导致礼崩乐坏 C. 主张制度变革 D. 顺应天意民心 12. 下列一组图片探究的主题是（ ） A. 远古时期的人类活动 B. 奴隶制王朝的更替 C. 战国时期的社会变革 D. 向封建社会的过渡 13. 公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。这一年处于（ ） A. 公元前7世纪前期 B. 公元前7世纪后期 C. 公元前8世纪前期 D. 公元前8世纪后期 14. 下列历史人物，以“尊王攘夷”号令诸侯，成为春秋时期霸主的是（ ） A. 齐桓公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 项羽 15. “这一时期，尽管区域性强国之间争夺残酷，但有利于社会、科技和经济的发展，包括铁器的铸造……新的思想观念大量涌现。”“这一时期”指的是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 16. “鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。”商鞅变法中的这一内容意在（ ） A. 打击贵族势力 B. 促进商业发展 C. 鼓励农业生产 D. 限制土地兼并 17. “战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建了全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征一座宏大水利工程。”这一工程是（ ） A 长城 B. 郑国渠 C. 都江堰 D. 灵渠 18. 在孔子的私学中，纯属贵族出身的弟子寥寥无几，多数人来自社会各个阶层，而且来自不同的诸侯国。由此可知，孔子的思想主张是（ ） A. 民贵君轻 B. 有教无类 C. 仁政治国 D. 因材施教 19. 战国时期，稷下学宫汇聚天下贤士在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张，远道而来的学生络绎不绝，成为闻名于各国的文化教育中心。此情景的出现（ ） A. 反映了诸侯争霸的政治局面 B. 得益于精耕细作的技术 C. 导致了礼崩乐坏的社会变化 D. 促进了思想文化的繁荣 20. “清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语反映（ ） A. 农历节气指导农事活动 B. 边疆地区得到充分开发 C. 我国最早种植水稻和粟 D. 农产品种植需因地制宜 21. “这些文字是我国已知的年代最早、体系较为完整的成熟文字。”由此判断，这些文字应该是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 22. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 23. 里耶秦简《更名方》记录了秦朝的一些规定，如：“王”称“皇帝”、改“命”为“制”、改“令”为“诏”等。它可用于印证秦朝（ ） A. 官吏各司其职 B. 行政管理高效 C. 皇帝独尊地位 D. 刑罚严苛残酷 24. 秦始皇在地方废除了分封制，实行郡县制。这一举措（ ） A 结束了战乱局面 B. 加强了中央集权 C. 实现了轻徭薄赋 D. 凸显了残暴统治 25. 决定秦朝灭亡的重要战役是（ ） A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 二、非选择题：本大题共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 南京地处长江下游，是我国著名的古都之一。考古发现表明，距今约6000年前，南京地区就出现了原始村落和农业活动。北阴阳营遗址出土了大量石器、陶器和玉器，反映了新石器时代晚期的文化特征。西周时期，南京地区属吴国管辖。春秋战国时期，先后属越国和楚国。公元前472年，越王勾践命范蠡筑城于今南京中华门外长干里，称“越城”，被看作是南京建城之始。 ——摘编自《南京通史》 （1）下列表述，能够从材料得出的，在相应位置填写“正确”；违背材料所表达意思的，在相应位置填写“错误”。 ①南京地区的文化史可追溯到约6000年前的新石器时代。（ ） ②北阴阳营遗址出土文物表明当时手工业已有一定程度的发展。（ ） ③西周时期，南京地区属于越国的管辖范围。（ ） ④春秋时期，南京地区先后属于吴国和楚国。（ ） ⑤“越城”是南京建城历史的开端。（ ） （2）据材料，归纳南京地区早期文明发展的两个表现。结合所学知识，写出与“北阴阳营遗址”同一时期历史遗迹典型代表。 （3）综上所述，归纳我国早期文明的发展特点。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 图1 青铜牺尊 图2 双镰铁范 图3 ▲ 材料二：以激烈的社会变革为时代背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时期学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣景象，揭开了中华文化史上光彩夺目的篇章。 ——摘编自《中华文化史》 （1）请为材料一中图3命名。据材料一，指出春秋战国时期社会变革在经济、政治方面的突出表现。 （2）材料二中“空前繁荣景象”是指哪一局面？据材料指出该局面出现条件。结合所学，选取一个角度，概述材料一与材料二所反映历史现象之间的关系。 （3）综上所述，你认为可以从哪些途径获取历史信息？ 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：秦王朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，成为此后中国历代王朝沿袭的基本模式。“海内为郡县，法令由一统”，书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局。自此形成国家统一为众心所向，分裂为历史逆流的大一统历史传统。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二：秦始皇统治末年，多次因组织战争和土木工程征发民众服苛重的兵役、徭役。大规模的兵役、徭役调发，使正常的经济环境和生产秩序受到破坏，民众承受着极沉重的负担。日益激化的社会矛盾终于导致了规模空前的大动乱。秦王朝在人民反抗的浪潮中走向崩溃。 ——摘编自《中国历史新编（古代史）》 （1）“秦王朝”建立于哪一年？据材料一，概括“秦王朝”在中国历史上的主要贡献。 （2）结合材料二和所学知识，指出秦末统治引发的起义及其结果。“民众承受沉重的负担”还有哪些具体表现？ （3）综上所述，分别指出两则材料对秦朝的叙述侧重点，你认为评价一个历史朝代应该注意什么？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度第一学期期中学情分析样题 七年级历史 一、单项选择题：本大题共25题，每题1分，共25分。在每题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。 1. 元谋人和郧县人相关的考古发现可用于研究我国（ ） A. 百万年的人类史 B. 一万年的文化史 C. 五千年多的文明史 D. 王朝国家的发展史 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“元谋人和郧县人相关的考古发现”和所学知识可知，元谋人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早古人类；郧县人生活在距今约80 万—100万年，二者的考古发现直接印证了我国在百万年前就有人类活动，为研究我国“百万年的人类史”提供了关键实物证据，A项正确；“一万年的文化史”对应的是新石器时代晚期，元谋人和郧县人的考古发现聚焦于“人类存在”而非“文化发展”，且时间远超一万年，排除B项；“五千年的文明史”以良渚古城、二里头遗址等早期文明遗迹为核心依据，反映的是国家形态、礼制体系等文明特征，元谋人和郧县人处于人类早期发展阶段，尚未形成文明形态，排除C项；“王朝国家的发展史”始于夏朝，元谋人和郧县人的生活时期远早于王朝国家出现的时间，与王朝发展无关，排除D项。故选A项。 2. 考古学家运用古地磁法对我国华北地区一处古人类遗址的地层进行测定，发现该遗址的古人类生活在距今约70万至20万年，能制造打制石器，还会保存火种。这一古人类最可能是（ ） A. 元谋人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡人 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“发现该遗址的古人类生活在距今约70万至20万年”并结合所学知识可知，这些特征与北京人（北京猿人）相符，北京人发现于北京周口店遗址，年代约为70万至20万年前，属于旧石器时代早期，使用打制石器，并有确凿证据表明他们使用和保存火种，B项正确；元谋人生活在距今约170万年，时间不符，排除A项；河姆渡人和半坡人属于新石器时代，使用磨制石器并从事农业，与题干特征不符，排除CD项。故选B项。 3. 距今约1万年，生活在长江、黄河流域等地的先民开始了定居生活。其主要原因是（ ） A. 自然环境发生改变 B. 原始手工业出现 C. 农业的起源和发展 D. 会盖房子打水井 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，新石器时代是人类从狩猎采集向农业社会过渡的关键时期。中华大地在一万多年前进入新石器时代后，祖先开始定居生活的主要原因在于原始农业的发展。农业的出现（如种植谷物和驯养动物）提供了稳定的食物来源，使人类不再需要频繁迁移以寻找食物。这直接促进了定居村落的形成，人们可以在固定地点长期居住，C项正确；虽然气候变化可能为农业发展创造条件，但它不是定居生活的直接原因，而是背景因素，排除A项；手工业（如陶器、石器制作）是定居生活后的产物，而非推动定居的原因，排除B项；盖房子是定居生活的一种表现，但它是结果而非原因，排除D项。故选C项。 4. 中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史。如果要考证中国是世界农业起源地之一，下列史料最可信的是（ ） A. 山顶洞人遗址出土的骨针 B. 河姆渡遗址出土的稻谷 C. 良渚古城遗址出土的玉琮 D. 二里头遗址出土的青铜爵 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“考证中国是世界农业起源地之一”和所学知识可知，河姆渡遗址出土的稻谷，证明了我国在远古时期就已经有了农业种植，能有力证明中国是世界农业起源地之一，B项正确；山顶洞人遗址出土的骨针，主要体现的是山顶洞人的手工制作和生活技能，与农业起源无关，排除A项；良渚古城遗址出土的玉琮，主要反映的是良渚文化的玉器工艺和社会文明，与农业起源无关，排除C项；二里头遗址出土的青铜爵，主要体现的是青铜铸造技术和夏代的文明，与农业起源无关，排除D项。故选B项。 5. 考古学家发现，中国新石器时代的陶器非常丰富。黄河流域多见彩陶，长江流域流行黑陶，而且同一区域内的不同村落，陶器的花纹和形状也各不相同。这主要体现了新石器时代文化的（ ） A. 传承性 B. 融合性 C. 统一性 D. 多样性 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“黄河流域多见彩陶，长江流域流行黑陶，而且同一区域内不同村落，陶器的花纹和形状也各不相同”可知，这反映出不同地域及村落间存在显著差异，体现了新石器时代文化的多样性，D项正确；传承性强调时间延续，题干未涉及，排除A项；融合性需文化交融，题干强调差异，排除B项；统一性需共性，与题意相反，排除C项。故选D项。 6. 距今约4000年的齐家文化墓葬中，五六四号墓随葬品共95件，远远超出死者生前生活所必需，而一七六号墓随葬的陶器仅有小口罐、侈口罐各1件。据此推测，当时（ ） A. 科技文化进步 B. 区域交流频繁 C. 贫富分化明显 D. 青铜工艺精湛 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“五六四号墓随葬品共95件，远远超出死者生前生活所必需，而一七六号墓随葬的陶器仅有小垂罐、侈口罐各1件”并结合所学知识可知，材料反映的是不同的墓葬中有不同的陪葬品，多寡较为明显，说明不同等级间占有的财富不同，反映的是贫富分化明显，C项正确；材料主要是不同墓葬随葬品多寡的对比，无法体现科技文化进步，排除A项；区域交流频繁涉及的是不同区域间的往来较为密切，在材料中未涉及，排除B项；青铜工艺精湛应有具体的青铜展品，材料未涉及此内容的论述，排除D项。故选C项。 7. 中华文明探源工程提出了判断进入文明社会标准中国方案。依据中国方案，人类进入文明社会的重要标志是（ ） A. 磨制石器 B. 水稻、粟等粮食作物的种植 C. 制作陶器 D. 私有制、阶级、国家的产生 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志，D项正确；磨制石器的出现标志着人类进入新石器时代，排除A项；水稻、粟等粮食作物的种植标志着我国原始农业获得一定发展，为古代文明社会的形成奠定了重要基础，排除B项；制作陶器是原始农业获得发展的重要标志，为古代文明社会的形成奠定了重要基础，排除C项。故选D项。 8. 我国原始社会末期，通过推举产生部落联盟首领的制度，被称为（ ） A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“通过推举产生部落联盟首领的制度”和结合所学知识可知，相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为首领。当时实行禅（shàn）让制，首领传位给贤德之人，C项正确；分封制是西周时期实行的政治制度，并非原始社会末期的制度，排除A项；世袭制是夏朝开始的王位继承制度，以血缘关系为基础，并非原始社会末期的推举制度，排除B项；宗法制是西周时期以血缘关系为基础的政治制度，并非原始社会末期的制度，排除D项。故选C项。 9. 下列人物中，具有“部落联盟首领”与“奴隶制国家国王”双重身份的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，部落联盟首领主要存在于原始社会末期，如尧、舜、禹等，通过禅让制传承；奴隶制国家国王则是进入阶级社会后的产物，中国第一个奴隶制国家是夏朝，大禹首先通过禅让成为部落联盟首领，后在治水过程中强化权力，其统治时期已出现军队、刑法等国家机器雏形，为夏朝（中国第一个奴隶制国家）的建立奠定基础，兼具部落联盟首领与奴隶制国家国王（奠基者）的双重身份，D项正确；尧和舜均为原始社会末期的部落联盟首领，通过禅让制继位，未建立奴隶制国家，仅具备部落联盟首领身份，排除A、C项；黄帝是远古时期部落联盟的首领（炎黄部落联盟），属于更早的原始社会阶段，未涉及国家建立，排除B项。故选D项。 10. 了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下列史事与图中①处代表的时期对应正确的是（ ） A. 启承王位，天下为家 B. 盘庚迁殷，青铜灿烂 C. 王室衰微，诸侯争霸 D. 思想活跃，百家争鸣 【答案】B 【解析】 【详解】根据时间轴“夏朝→①→西周→春秋→战国”，①处应为夏朝之后、西周之前的朝代，即商朝，“盘庚迁殷，青铜灿烂”，盘庚迁殷是商朝重要事件，商朝青铜文明发达（如司母戊鼎），符合商朝特征，B项正确；“启承王位，天下为家”反映夏朝世袭制取代禅让制，对应夏朝，排除A项；“王室衰微，诸侯争霸”是春秋时期特征，在西周之后，排除C项；“思想活跃，百家争鸣”是战国时期思想文化现象，在春秋之后，排除D项。故选B项。 11. 《周易·革》载：“汤武革命，顺乎天而应乎人。”这一记载强调了“汤武革命”（ ） A. 推动技术革新 B. 导致礼崩乐坏 C. 主张制度变革 D. 顺应天意民心 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《周易・革》载：‘汤武革命，顺乎天而应乎人’”和所学知识可知，“汤”指商汤推翻夏朝、建立商朝，“武”指周武王伐纣灭商、建立周朝，此处“革命”是指朝代更替与政权变革，题干“顺乎天而应乎人”直接点明商汤与周武王的政权变革既顺应了古代统治者所宣扬的“天命”，又契合了民众渴望摆脱暴政、追求安定生活的“民心”，强调“汤武革命”的正当性与合理性，D项正确；题干中“革命”的内涵是政权更替、王朝更迭，与“技术革新”无任何关联，题干未提及任何技术发展相关内容，排除A项；“礼崩乐坏”是春秋时期周王室衰微、分封制与宗法制瓦解、诸侯僭越周礼的历史现象，“汤武革命”是夏商、商周之际的政权更替，并非引发“礼崩乐坏”，且题干未涉及礼乐制度相关表述，排除B项；“汤武革命”本质是奴隶制王朝内部的权力转移，并未改变奴隶制社会的根本制度，不属于“制度变革”，排除C项。故选D项。 12. 下列一组图片探究的主题是（ ） A. 远古时期的人类活动 B. 奴隶制王朝的更替 C. 战国时期的社会变革 D. 向封建社会的过渡 【答案】B 【解析】 【详解】据题干和所学可知，图片中“二里头”是夏朝都城遗址，“夏都遗址博物馆宫殿遗址”明确指向夏朝，“分封制”是西周的政治制度。夏、商、周（西周）均为我国古代奴隶制王朝，图片内容反映了奴隶制王朝的相关遗存与制度，B项正确；“远古时期的人类活动”指原始社会（如北京人、半坡居民等），与图片中阶级社会的奴隶制王朝无关，排除A项；“战国时期的社会变革”主要涉及各国变法（如商鞅变法），图片无战国相关信息，排除C项；“向封建社会的过渡”发生在春秋战国时期，而图片反映的夏、西周属于奴隶制鼎盛时期，尚未进入过渡阶段，排除D项。故选B项。 13. 公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。这一年处于（ ） A. 公元前7世纪前期 B. 公元前7世纪后期 C. 公元前8世纪前期 D. 公元前8世纪后期 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学可知，一百年是一个世纪，每十年为一个年代，世纪就是百位上的数加一，公元前770年属于公元前8世纪前期，C项正确；其余三项不正确，排除ABD项。故选C项。 14. 下列历史人物，以“尊王攘夷”号令诸侯，成为春秋时期霸主的是（ ） A. 齐桓公 B. 秦孝公 C. 秦始皇 D. 项羽 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，春秋时期齐国君主，他任用管仲为相，以“尊王攘夷”为号召，打着尊崇周天子、抵御周边少数民族侵扰的旗号，扩充疆界，成为春秋时期第一位霸主，A项正确；秦孝公是战国时期秦国君主，支持商鞅变法，并非春秋霸主，排除B项；秦始皇是秦朝的建立者，属于战国之后的人物，排除C项；项羽是秦末农民起义领袖，与春秋时期无关，排除D项。故选A项。 15. “这一时期，尽管区域性强国之间争夺残酷，但有利于社会、科技和经济的发展，包括铁器的铸造……新的思想观念大量涌现。”“这一时期”指的是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“这一时期，尽管区域性强国之间争夺的残酷性总是令人悲哀，但却有利于社会、科技和经济的发展，这其中便包括铁器的铸造……新的思想观念也大量涌现”并结合所学知识可知，春秋战国时期（东周时期），社会动荡不安，大国间的争霸战争频繁，各国间的兼并与统一成为历史的主旋律，同时铁器推广促进生产力，百家争鸣推动思想变革，促进社会的发展，D项正确；夏商西周都属于青铜时代，铁器出现在春秋时期，排除A项、B项和C项。故选D项。 16. “鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。”商鞅变法中的这一内容意在（ ） A. 打击贵族势力 B. 促进商业发展 C. 鼓励农业生产 D. 限制土地兼并 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役。”和所学知识可知，该规定明确鼓励民众全力从事农业生产，对耕织成效显著者免除徭役等负担，核心目的是鼓励农业生产，C项正确；打击贵族势力的措施主要是商鞅变法中的“废除世卿世禄制”“奖励军功”等，与题干中农业相关规定无关，排除A项；题干强调“鼓励耕织”，并非促进商业发展，排除B项；题干内容围绕“耕织”展开，未涉及土地兼并相关规定，排除D项。故选C项。 17. “战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建了全世界至今为止，年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的一座宏大水利工程。”这一工程是（ ） A. 长城 B. 郑国渠 C. 都江堰 D. 灵渠 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识，都江堰是战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子主持修建的水利工程，它以无坝引水为特征，通过分水鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口等结构实现分流、排沙和灌溉，至今仍在使用，C项正确；长城是秦朝时期修建的夯土和石块结构建筑工程，不属于水利工程，排除A项；郑国渠由韩国水工郑国主持修建，属于战国末期但非李冰建造，排除B项；灵渠为秦朝开凿，用于沟通长江与珠江水系，时间更晚且采用有坝设计，排除D项。故选C项。 18. 在孔子的私学中，纯属贵族出身的弟子寥寥无几，多数人来自社会各个阶层，而且来自不同的诸侯国。由此可知，孔子的思想主张是（ ） A. 民贵君轻 B. 有教无类 C. 仁政治国 D. 因材施教 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“在孔子的私学中，纯属贵族出身的弟子寥寥无几，多数人来自社会各个阶层，而且来自不同的诸侯国”和所学可知，孔子创办私学，弟子多数人来自社会各个阶层，很少有贵族弟子，这是其主张“有教无类”的体现，B项正确；材料主旨是孔子教育对象的身份，而不是民本思想，且“民贵君轻”是孟子思想，排除A项；材料是孔子在教育方面的贡献，而不是政治主张，排除C项；材料未涉及因材施教，而是强调教学的对象不论出身，排除D项。故选B项。 19. 战国时期，稷下学宫汇聚天下贤士在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张，远道而来的学生络绎不绝，成为闻名于各国的文化教育中心。此情景的出现（ ） A. 反映了诸侯争霸的政治局面 B. 得益于精耕细作的技术 C. 导致了礼崩乐坏的社会变化 D. 促进了思想文化的繁荣 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“战国时期，稷下学宫汇聚天下贤士在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张”并结合所学知识可知，战国时期，社会急剧变化，各学派纷纷著书立说，形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面，促进了思想文化的繁荣，D项正确；春秋战国时期，中国的中央政权已经瓦解，取而代之的是各个诸侯国的崛起，这些诸侯国之间展开了激烈的争斗，材料无法体现诸侯争霸，排除A项；铁农具和牛耕的出现，促进了农业上的精耕细作，是社会生产力显著进步的表现，极大地推动了社会的变革，材料无法体现精耕细作的技术推广，排除B项；礼崩乐坏是对于封建社会礼乐制度逐步走向解体的描述，材料无法体现礼崩乐坏，排除C项。故选D项。 20 “清明下种，谷雨插秧”“立夏前后，种瓜种豆”“寒露收山楂，霜降刨地瓜”，以上谚语反映（ ） A. 农历节气指导农事活动 B. 边疆地区得到充分开发 C. 我国最早种植水稻和粟 D. 农产品种植需因地制宜 【答案】A 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知，清明、谷雨、立夏、寒露、霜降均是农历节气，不同节气从事不同的农业生产活动，说明了农历节气指导农事活动，A项正确；材料主旨是强调农历节气与农事活动的关系，未涉及边疆地区开发的内容，排除B项；早在原始社会的新石器时期就已经出现水稻和粟等农作物，而材料主旨是强调农历节气与农事活动的关系，与材料无关，排除C项；材料没有涉及何种土地种植何种作物的内容，排除D项。故选A项。 21. “这些文字是我国已知的年代最早、体系较为完整的成熟文字。”由此判断，这些文字应该是（ ） A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 隶书 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“这些文字是我国已知的年代最早、体系较为完整的成熟文字”和所学知识可知，商周时期的甲骨文是我国已发现的古文字中年代最早、体系较为完整的文字，A项正确；金文是刻写在青铜器上的文字，不是年代最早的，排除B项；秦统一之后使用的文字是小篆，不是年代最早的，排除C项；隶书起源于秦朝，不是年代最早的文字，排除D项。故选A项。 22. 它是我国第一部诗歌总集，汇聚了西周到春秋时期的诗歌300多篇；同时也保存了丰富的商周时期的史料，在中国文学史上具有光辉的地位。“它”指的是（ ） A. 《诗经》 B. 《离骚》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干中的“我国第一部诗歌总集”“诗歌300多篇”等内容，结合所学可知，材料描述的是《诗经》的地位和价值，A项正确；《离骚》是屈原的代表作，《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子思想的著作，《墨子》是记录墨家创始人墨子思想的著作，均与题意不符，排除BCD三项。故选A项。 23. 里耶秦简《更名方》记录了秦朝的一些规定，如：“王”称“皇帝”、改“命”为“制”、改“令”为“诏”等。它可用于印证秦朝（ ） A. 官吏各司其职 B. 行政管理高效 C. 皇帝独尊地位 D. 刑罚严苛残酷 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“记录了秦朝的更名规定，如‘王’称‘皇帝’，‘令曰诏’‘命曰制’等”并结合所学知识可知，秦始皇为表示皇帝的独尊地位，规定皇帝自称“朕”，皇帝的命令称“制”“诏”，印章称“玺”，其他人都不许用，对皇帝的名字也要避讳。这些规定被历代王朝所沿用，C项正确；官吏各司其职与材料不符，材料强调的是皇帝制度，不涉及官吏的管理，排除A项；行政管理的严格高效表现在文书的传送等方面，排除B项；严刑酷法的治国理念与材料不符，严刑酷法没有体现，体现的是皇帝制度，排除D项。故选C项。 24. 秦始皇在地方废除了分封制，实行郡县制。这一举措（ ） A. 结束了战乱局面 B. 加强了中央集权 C. 实现了轻徭薄赋 D. 凸显了残暴统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“秦始皇在地方废除了分封制，实行郡县制”和所学知识可知，秦始皇在地方推行郡县制，郡县长官由中央直接任免，彻底打破了分封制下地方诸侯割据的局面，有效加强了中央对地方的控制，从而强化了中央集权，B项正确；“结束了战乱局面”的是秦朝统一六国，而非郡县制的推行。郡县制是统一后加强统治的措施，排除A项；“轻徭薄赋”是关于赋税、徭役的政策，与郡县制的性质完全不同，排除C项；“残暴统治”体现在严刑峻法、繁重徭役等方面，与郡县制的政治制度属性无关，排除D项。故选B项。 25. 决定秦朝灭亡的重要战役是（ ） A. 牧野之战 B. 马陵之战 C. 长平之战 D. 巨鹿之战 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦末农民战争中，项羽率领5万楚军在巨鹿一举击败了40余万秦军，对推翻秦朝统治起到决定作用。秦军主力被歼灭的战役是巨鹿之战，D项正确；牧野之战是武王伐纣的决定性战役，排除A项；马陵之战是战国时期的著名战役，排除B项；长平之战是战国后期秦赵之间的战役，秦军大败赵军，排除C项。故选D项。 二、非选择题：本大题共3题，第26题10分，第27题12分，第28题13分，共35分。 26. 阅读材料，完成下列要求。 南京地处长江下游，是我国著名的古都之一。考古发现表明，距今约6000年前，南京地区就出现了原始村落和农业活动。北阴阳营遗址出土了大量石器、陶器和玉器，反映了新石器时代晚期的文化特征。西周时期，南京地区属吴国管辖。春秋战国时期，先后属越国和楚国。公元前472年，越王勾践命范蠡筑城于今南京中华门外长干里，称“越城”，被看作是南京建城之始。 ——摘编自《南京通史》 （1）下列表述，能够从材料得出的，在相应位置填写“正确”；违背材料所表达意思的，在相应位置填写“错误”。 ①南京地区的文化史可追溯到约6000年前的新石器时代。（ ） ②北阴阳营遗址出土文物表明当时手工业已有一定程度的发展。（ ） ③西周时期，南京地区属于越国的管辖范围。（ ） ④春秋时期，南京地区先后属于吴国和楚国。（ ） ⑤“越城”是南京建城历史的开端。（ ） （2）据材料，归纳南京地区早期文明发展的两个表现。结合所学知识，写出与“北阴阳营遗址”同一时期历史遗迹典型代表。 （3）综上所述，归纳我国早期文明的发展特点。 【答案】（1） ①. 正确 ②. 正确 ③. 错误 ④. 错误 ⑤. 正确 （2）表现：距今约6000年前，南京地区就出现了原始村落和农业活动；新石器时代晚期北阴阳营遗址出土了大量石器、陶器和玉器；越国修筑“越城”，标志南京建城开端。（任答两点即可） 代表：半坡遗址（西坡遗址，答出一点即可）。 （3）多元一体。 【解析】 【小问1详解】 ①：根据材料“考古发现表明，距今约6000年前，南京地区就出现了原始村落和农业活动”可知，“南京地区的文化史可追溯到约6000年前的新石器时代”说法正确； ②：根据材料“北阴阳营遗址出土了大量石器、陶器和玉器，反映了新石器时代晚期的文化特征”可知，北阴阳营遗址出土文物表明当时手工业已有一定程度的发展，说法正确； ③：根据材料“西周时期，南京地区属吴国管辖”可知，“西周时期，南京地区属于越国管辖范围”说法错误； ④：根据材料“春秋战国时期，先后属越国和楚国”可知，“春秋时期，南京地区先后属于吴国和楚国”说法错误； ⑤：根据材料“越王勾践命范蠡筑城于今南京中华门外长干里，称“越城”，被看作是南京建城之始”可知，“越城”是南京建城历史的开端，说法正确。 【小问2详解】 表现：根据材料“考古发现表明，距今约6000年前，南京地区就出现了原始村落和农业活动”可知，南京地区早期文明发展的表现为距今约6000年前，南京地区就出现了原始村落和农业活动；根据材料“北阴阳营遗址出土了大量石器、陶器和玉器，反映了新石器时代晚期的文化特征”可知，南京地区早期文明发展的表现为新石器时代晚期北阴阳营遗址出土了大量石器、陶器和玉器；根据材料“越王勾践命范蠡筑城于今南京中华门外长干里，称‘越城’，被看作是南京建城之始”可知，南京地区早期文明发展的表现为越国修筑“越城”，标志南京建城开端。（任答两点即可） 代表：根据所学知识可知，半坡遗址位于陕西西安东部半坡村，距今约6000年，是一处重要的仰韶文化遗址。因此，同一时期历史遗迹典型代表为半坡遗址（西坡遗址，答出一点即可）。 【小问3详解】 发展特点：根据所学知识可知，长江流域与黄河流域都出现了早期文明代表，但是因为自然环境的差异，文明成就又有所不同，同属于中华文明，说明我国早期文明的发展特点为多元一体。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一： 图1 青铜牺尊 图2 双镰铁范 图3 ▲ 材料二：以激烈的社会变革为时代背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地，战国时期学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣景象，揭开了中华文化史上光彩夺目的篇章。 ——摘编自《中华文化史》 （1）请为材料一中图3命名。据材料一，指出春秋战国时期社会变革在经济、政治方面的突出表现。 （2）材料二中“空前繁荣景象”是指哪一局面？据材料指出该局面出现的条件。结合所学，选取一个角度，概述材料一与材料二所反映历史现象之间的关系。 （3）综上所述，你认为可以从哪些途径获取历史信息？ 【答案】（1）战国形势图。铁制农具和牛耕的出现与推广；兼并战争激烈。 （2）百家争鸣。社会变革；士阶层崛起；私学兴起（答出2点即可）。材料一中经济上铁制农具和牛耕的出现与推广为材料二中百家争鸣局面的出现奠定经济基础（战国时期，兼并战争激烈、社会动荡，各学派为解决社会问题著书立说，推动百家争鸣局面的出现，言之有理即可）。 （3）考古文物、历史地图、文献记载（文献史料）等 【解析】 【小问1详解】 命名：根据地图中齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国可知，此图名称为战国形势图。表现：据材料一的铁器和牛耕的图示，可知春秋以来，由于铁农具和牛耕的使用推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租，他们转化成封建地主，租种地主土地的人变成农民。根据材料一的战国形势图，可知诸侯国之间弱肉强食的残酷竞争格局。因此春秋战国时期政治方面的变化是王室衰微、诸侯争霸，兼并战争激烈，新兴地主阶级和农民阶级产生；经济方面的变化是由于铁农具和牛耕的使用推广，生产力发展，土地私有制逐步确立。 【小问2详解】 局面：根据材料二“战国时期学术思想界出现了诸子并起、学派林立、相互驳难的空前繁荣景象，揭开了中华文化史上光彩夺目的篇章。”和所学可知，“空前繁荣景象”是指百家争鸣。条件：根据材料二“以激烈的社会变革为时代背景，以崛起的士阶层为骨干，以兴旺的私学为基地”和所学可知，该局面出现的条件是社会变革，士阶层崛起，私学兴起。关系：通过对材料一、二的学习和分析可得出，材料一中经济上铁制农具和牛耕的出现与推广为材料二中百家争鸣局面的出现奠定经济基础（战国时期，兼并战争激烈、社会动荡，各学派为解决社会问题著书立说，推动百家争鸣局面的出现，言之有理即可）。 【小问3详解】 历史信息：通过对材料一、二的学习和分析可知，可以通过考古文物、历史地图、文献记载（文献史料）等途径获取历史信息。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：秦王朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，成为此后中国历代王朝沿袭的基本模式。“海内为郡县，法令由一统”，书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局。自此形成国家统一为众心所向，分裂为历史逆流的大一统历史传统。 ——摘编自《简明中国历史读本》 材料二：秦始皇统治末年，多次因组织战争和土木工程征发民众服苛重的兵役、徭役。大规模的兵役、徭役调发，使正常的经济环境和生产秩序受到破坏，民众承受着极沉重的负担。日益激化的社会矛盾终于导致了规模空前的大动乱。秦王朝在人民反抗的浪潮中走向崩溃。 ——摘编自《中国历史新编（古代史）》 （1）“秦王朝”建立于哪一年？据材料一，概括“秦王朝”在中国历史上的主要贡献。 （2）结合材料二和所学知识，指出秦末统治引发的起义及其结果。“民众承受沉重的负担”还有哪些具体表现？ （3）综上所述，分别指出两则材料对秦朝的叙述侧重点，你认为评价一个历史朝代应该注意什么？ 【答案】（1）时间：公元前221年。 贡献：①创立了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的国家政治体制，为后世历代王朝所沿袭；②推行郡县制，统一法令、文字和伦理规范，奠定了统一多民族国家的基本格局；③形成大一统的历史传统。 （2）起义：陈胜、吴广起义（大泽乡起义）。 结果：失败。 表现：赋税沉重、法律严苛、刑罚残酷、焚书坑儒（任答3点即可） （3）侧重点：材料一侧重于秦朝的制度创建和历史功绩（或“开创性贡献”）；材料二侧重于秦朝的暴政和迅速灭亡的原因（或“统治的过失”）。 注意事项：全面性（或“一分为二”）；史论结合（结论应建立在可靠的史料基础之上，并能够从不同角度运用史料进行论证，或答出“依据史料”“多角度论证”）。（任答1点即可） 【解析】 【小问1详解】 时间：根据所学知识可知，公元前221年，秦完成统一大业，秦朝建立，以咸阳为都城。 贡献：根据材料“秦王朝开创了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的封建国家政治体制，成为此后中国历代王朝沿袭的基本模式”可知，“秦王朝”在中国历史上的主要贡献是创立了君主专制、中央集权、官僚制度三位一体的国家政治体制，为后世历代王朝所沿袭；根据材料“‘海内为郡县，法令由一统’，书同文，行同伦，奠定了统一多民族国家的基本格局”可知，“秦王朝”在中国历史上的主要贡献是推行郡县制，统一法令、文字和伦理规范，奠定了统一多民族国家的基本格局；根据材料“自此形成国家统一为众心所向，分裂为历史逆流的大一统历史传统”可知，“秦王朝”在中国历史上的主要贡献是形成大一统的历史传统。 【小问2详解】 起义及结果：根据所学知识可知，公元前209年，陈胜、吴广在大泽乡起义，中国历史上第一次农民大起义爆发了。由于起义军未经过严格的军事训练，作战实力有限，内部也存在矛盾，缺乏后援，经过两个多月的艰苦战斗，最终失败。 表现：根据材料“秦始皇统治末年，多次因组织战争和土木工程征发民众服苛重的兵役、徭役。大规模的兵役、徭役调发，使正常的经济环境和生产秩序受到破坏，民众承受着极沉重的负担”可知，“民众承受沉重的负担”的表现为赋税沉重、法律严苛；根据所学知识可知，秦朝的法律非常严苛，刑罚极其残酷。秦始皇为禁锢人们的思想言论，进行“焚书坑儒”。 【小问3详解】 侧重点：根据材料一可知，材料涉及秦始皇的历史功绩，侧重于秦朝的制度创建和历史功绩（或“开创性贡献”）；材料二涉及秦的暴政，侧重于秦朝的暴政和迅速灭亡的原因（或“统治的过失”）。 注意事项：根据所学知识可知，历史朝代有贡献，也有暴政的表现。因此，评价一个历史朝代应做到：全面性（或“一分为二”）；史论结合（结论应建立在可靠的史料基础之上，并能够从不同角度运用史料进行论证，或答出“依据史料”“多角度论证”）。（任答1点即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $