广东省湛江市期末真题精编重组卷-2025-2026学年四年级语文上册(统编版)
广东省湛江市期末真题精编重组卷-2025-2026学年四年级语文上册(统编版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(16分)
1.(2024·廉江市)主持人要发音正确,你能选出加点字注音正确的一项吗( )
A.荧(yín)屏 蝙(biān)蝠 大堤(dī)
B.花圃(pǔ) 嘶(sī)哑 坍塌(tā)
C.沸腾(fèi) 笨拙(zhuó) 要挟(yāo)
D.花蕾(léi) 捶(chuí)背 露(lù)面
2.(2024·廉江市)下列词语书写有误的一项是( )
A.翻身 获得 黑乎乎 B.情景 溺水 精疲力竭
C.竖定 严历 奔流不息 D.猛兽 下降 愤愤不平
3.(2024·廉江市)主持人要用词精准,下列词语中没有错别字的一组是( )
A.题纲 灌溉 窃窃私语 心喜若狂
B.既然 莲藕 胆战心惊 精疲力竭
C.严历 暮色 响彻云宵 通情达理
D.僵硬 幻想 重整齐鼓 横七坚八
4.(2024·廉江市)主持人要有一定的知识储备,下面加点词句运用不恰当的是( )
A.初春时节,走到大街上,只见人们有的还穿着厚棉袄,有的女孩子却已经穿起了薄裙子,难怪人们说“二八月,乱穿衣”。
B.妹妹每次让我去跟爸爸求情,结果我每次都碰钉子。
C.这次他因为写错了小数点导致计算题整体丢分,真是机不可失,时不再来啊!
D.这次考试成绩太不理想了,我垂头丧气地回到了家。
5.(2024·麻章区)主持人要有一定的运用能力,下列说法不正确的一项是( )
A.一封完整的书信包含称呼、问候语、正文、祝福语、署名和日期六部分。
B.动物的家有不同的名称,老虎的家叫“虎洞”,鸟的家称“鸟巢”。
C.复述课文的时候。要抓住课文的主要内容,对于其他内容可以适当省略。
D.《爬天都峰》一文是按照爬山前、爬山中、爬上峰顶后的顺序来写的。
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6.(2024·麻章区)下面选项正确的是( )。
A.梅兰芳是著名的越剧表演艺术家,主演的《贵妃醉酒》《霸王别姬》享誉世界。
B.刘禹锡写的《浪淘沙》,描写的是钱塘江大潮涨落的壮观景象。
C.《夏日绝句》是明代著名女诗人李清照经历了国破家亡,在南渡河之后写的。
7.(2024·麻章区)对单元要素的理解,错误的选项是( )。
A.我读了几遍《王戎不取道旁李》,基本能把文章内容记住和复述出来。所以说,复述课文内容没有什么方法可言。
B.“卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!”读了这句话,我似乎看到随波荡漾的月亮漂浮在水中,好美丽!
C.“有个叫盘古的巨人,在混沌之中睡了一万八千年。”这句说体现了神话具有神奇想象的特点,还能把读者引入到神奇的想象中。
8.(2024·雷州市)“这真是个辉煌的时刻!我尝到了胜利的滋味,品到了幸运的甜头。”这是课文《陀螺》的句子,( )项分析最准确。
A.这句话主要为了表现“我”的内心非常激动。
B.“辉煌的时刻”“胜利的滋味”“幸运的甜头”这些词语生动表现了“我”的小陀螺战胜大陀螺后的心情,从中体验到“我”当时欢欣鼓舞的样子。
C.“辉煌的时刻”“胜利的滋味”“幸运的甜头”这些词语整齐有序排列,使文章内容更加生动。
二、填空题(13分)
9.(2024·廉江市)“橙鲜子”邀请你一起参加游园笔记展示活动,完成词语积累卡片制作,请你把下面的词语补充完整,再选择合适的词语填空(填序号)。
①眉( )目( ) ②低声( )( ) ③( )( )欲聋
④悄无( )( ) ⑤神机( )( ) ⑥( )云( )雾
(1)这些词语中表示声音很大的是 ,表示没有一点声音的是 。
(2)这个孩子十三四岁,长得 ,身上带着书生气。
(3)读到词语 ,我想到神话人物孙悟空;读到词语 ,我想到诸葛亮。
10.(2024·廉江市)太平年,忆英雄。根据课文内容填空。
同学们,每个前进的时代都需要英雄,每个向上的民族都崇尚英雄。“秦时明月汉时
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关, ”,那是热烈赤诚的戍边将士:“ ,天下谁人不识君”,那是友人惜别的豪迈胸襟:“生当作人杰, ”,那是巾帼不让须眉的李清照:“为中华之崛起而读书”,那是志存高远的 :“傲骨俊杰蓄须发,风华宗师展气节”,那是高风亮节的 。致敬这些闪烁着灿烂光芒的英雄人物。
三、修改病句(2分)
11.(2024·麻章区)我们要铭记这一历史:八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。(用符号修改病句)
四、现代文阅读
(一)梦里掉队的蜻蜓(2024·廉江市)
①午后,小学一年级的音乐课上,教室里突然飞进来一只蜻蜓。坐在前排的一位男生趁机捉住了它。那位男生用手捏住了蜻蜓的翅膀,得意地向同桌炫耀,好漂亮的一只蜻蜓,可以用来做标本!就在这时候,一个响亮的女声尖叫了起来:“快点放了那只蜻蜓!”
②大家齐刷刷地把目光聚焦到了那位女生身上,她名叫小美。只见小美两眼圆瞪,怒不可遏(è)地走到那位手捏着蜻蜓的男生身边,打算从男生手里夺过那只蜻蜓。但是,手刚伸到一半,她就停住了,男生的手也闪开了——她是怕伤着了那只蜻蜓,男生是怕自己做不成标本。
③空气一下子冻住了。
【批注】“冻住”并不是指天气冷使空气凝结了,而是小美和男生突然手足无措,导致气氛过度紧张。 |
④小美哇哇地大哭了起来。整个课堂瞬间乱成了一锅粥。从办公室回来的音乐老师看到此情此景,赶忙走上前去询问。哪知道,小美说啥也不肯说出她要“放蜻蜓”的原委,音乐老师让男生放飞了那只蜻蜓。蜻蜓的翅膀扇动着,飞出了窗外。小美破涕为笑,这才愿意把自己心中的话说给大家听——
⑤“我的奶奶曾经告诉过我,蜻蜓是最通灵性的飞虫,人死去以后,蜻蜓们会把他们驮回来,来看看他们最爱的亲人。我的奶奶去世整整三个月了,这三个月以来,我每天做梦梦见奶
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