2山东省济南市历下区九年级上学期期末真题改编卷-【期末考前示范卷】2025-2026学年九年级上册语文(统编版)

任第二：红色文化 8.书封新语，承红色直林。下面是小斗同学为《艾背诗选》写的封面寄语，请从另外三部中任选一部 5,中华优秀传统文化是摩育伟大建觉精神的文化土壤。红色基地研学途中，小斗圆绕“传承中华传 名著设计封面寄语。（曼桌：不少于0字）(5分》 济南市历下区九年级第一学期期末真题改缩卷 统文化 ,扬伟大建党精神”的主器制作了住句积累卡，请你把空缺的古诗文原句写在横线上 《艾青诗选》封面寄语《艾青诗选》如一厚重的史诗，在累中燃星火，于黎明前成 ,6分) 明，他用”上地”的厚重承载苦难，以“太阳”的织飘追子光明，每一行诗句都是灵魂的震瓶，每一产 (依据统考题型改编) 精神内潘 诗句核理 州威都是对生命最深沉的礼骨。绝以诗人的良加与勇气，将个体的恶欢融入时代的洪流，让文宇 (时间：120分钟满分：20分】 点为穿选用囊的利闲.理后来者筒行的重是 坚特直理“(1) ,直挂云飘济枪海”是李白不授险阻，追求理想的坚好：“《2》 一，积累与运用。(26分) 坚守现想 ,风体住，蓬身吹三山去”是李清偶督要振细高飞的理想拖负。 为促进九年级学生对红色文化的理解与传承，济南某学校组织学生开展了“泉红色印记”研 置行标C “安得广厦千万间，《3) 是针通漏望广济基生的初 二.阅读与鉴赏。(44分) 学活动，请你完成下面任务 担当使命 “(4) ,表合于危之问”是请高亮临危受合的使命相当。 (一)阅读下的诗歌，完或9-10题。《6分) 任务一：活动宣言 至节宿籍源县与叶景小酚 济南是一座具有红色系因的成市，红色责源众多、内福来富。进年来，济南连一梦加大对红色文 提持玉定为若死”是官军将士它身报国的决心：”人生自古津无死 [宋]极万里 是文天样视死阳的州杨誉去。 此县谁言是联名，古来十定态馨喝」 化的龙燕力度，情期各种方式弘扬红色文化 国主烤习近平在庆视中国共产党或立1W华大会上鲜明出了伟大使党精种的科学内经持真 只谦六七茅行舍，也有两三鸡犬声 推出红色荥游线塔。市文旅局精心推出“南年建党”“济南战役”“红色故居”等多条虹色研学线 酒分冬胜度，霜民一夜种新晴 理，坚想，找行得。相使舍，不怕销桂，英明争，材党患载，不负人提 略。沿着这体线珠，静客可以畅系革命先孔.感香案国情杯 半生客路逢仕节，位节何曾奥平生 任务三：红色信彻 【注释】①栖万里处外城：职，经址奢源县朋友处，作此诗。至节，指冬至。餐莲县，曾孕育众多名人 济好革命文事。在《山省第一就革命文物名录》中，涤南市源物馆多件可移动羊文物 6.学校开展“桌城红色印记”活动，设计了如下红色研学线路。研学归来，小同学有面发，仿 入。一森张墙战决心书，释着先们失志不的坚定信念：一面面，铭记着战士们升 余光中的（乡愁》，写了一首题为（信）的小诗，请将其补充完整。(4分) 9.下列对这首诗的理解利析，不恰当的一项是 )(2分) 后的气一济南市博物馆一直在势力让苹命文“浩”起来，让它们去诉说一个个 第一站 公时妃念前 耳现森公时先生候身革年、智死料卫同家民装容严的英勇事连， A.首联运用反问修辞点明谢源县并非徒有崖名，这里琴声悠扬，古风北存。 A.额联视量与听数相结合，静一动的写量中提奥出了乡材的机实与中静 的革命故事，让更多人楼受红色文化的皮肉 第二站 矫南战没纪念馆年实提理华东野战军解收体南时饱火连天、冲锋窝阵的战争实景 C诗人在冬日寒风之夜无所事事独自弱 ,表出辉旅途中的哀冷清 开展红色丈化活动。红色戏制展流、红色电影展格，虹色放事品读…形式多样，喜闲乐见。不 第三站联丘三湖溪村 在党领导下，全体村民限苦商斗，铜展典同赛桥的乡材建设新面叁 D,尾联两见“半生”“住节”，顶针违锁回环往复，音韵和请，许意一气贯通 仅这些活动能帮贴人们坚建现想信愈、意温莱命斯火：还轮提开城李美生度 0.结合诗歌内容，简析“半生客路”的杨万里在诗中表达了怎样半富的情感。(4分) 1.文段中加点字问的读音和书写，不正确的一项是 )(2分) 信 A销怀 B.实shI) C.前扑后继 D.南(to) 信是入这青上地的热 (二)阅读下面的文字，完成11-15题。(13分) 2.填入文段中面情线处的成语，最恰当的一项是 )(2分) 【甲】蒙赖五年十二月，余住西湖。大雷三日，湖中人鼻声俱地。是日更定矣，余擎一小务，邦我 A花人心脾 B.动人心 C,胆战心惊 D.别出心裁 火，独往潮心亭看雪。雾项，天与云与山与水，上下一白，湖上影于，推关提一狼，期心亭 .文段中面液线的句子有语病，下列缘政最恰当的一项是 )2分) 点，与 ,舟中人两三杜而巴 亭上，有两人桶也对全，一童子烧酒”正沐。见余大喜日：“湖中秀得更有此人！”担余同代。余 A这丝活动不仅能帚助人们重祖革命历史，经定理思信念，还能加强城市美誉度 强欲三大白而利。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟千响喃日：“莫说相会燕，更有施根相会者。 B,这些活动不仅能帮助人们坚定理想信念重温革命历史，还德坦强城市美脊度 (张侈（湖心亭看雪》】 C这些活动不仅能帮助人们重湛革命历史、坚定理如信念，还能提升城市美誉度 【乙】丁未之岁，冬暖无雪。成中正月之三日作，五日始霁。寒适而不消，至十日就在 学校举办“品经奥韵球.承红色重脉”悦读分享会，小斗所在班级选中的是《艾青诗选》《红星 D.不仅这些活动能帮助人们重留革命历史，丝定理思信念，还能是升城市美管度。 )(钢铁是样炼成的)和（红岩》， 是夜月出，月与雪争丛，坐纸富下，凳明御异常妇莲添衣起，登溪西小授。機施水下觉虑建又圆 他设计了桃战活请你 于雪，若涂银，若浅衣，得光凰人，骨肉相至。月联清流问，树彩泥弄，又若镜中见被发，寄寿然可 4,动员会上，张长介绍了此次活动的意义，下面语序最合理的一项是 )(2分)】 7.阅见美好，寻英埠足遂，下面是小斗设计的人物成长卡片，请分别指出三个人物的名字。(3分) ①还能激发爱国热情和民族白豪感，培养历史责任感和使命感 上学时受到父的厚，学 六岁表坪，后被诗症走：外出 负地下党宜传与组细 因统上。柳而茫然，西忧然，与物融，人观两奇，盖天得我于太素之多。尚恶天 ②通过组织学生实地调研、参观考察、聆听讲解等各种实践活动形式 后在车站食千 名山川宜大手此也，其雪与月每有神矣。乃洁歌下楼，夜已这二鼓夹。仍归富可，位坐若失。念平生 此景亦不展写。因笔之 ③它以中国革命历史、革命事迹和革命精樟为载体 身，，失明：通过文学作重回 品管社会是可以改益的 (沈调（记雪月之观》，有改） ④这些活动不仅能够增强学生的参与感，切身感受革印先辈的英勇事选 战斗者的行列：他以”全人类的解 信念向工作：后知人共产竟，量烧成 毛人风约阴煤，以惊人的取力本 【注释】①圈(y):覆盖。②混(hu0g)弄：据动，摇气。③离离格：分明的样子。④大素之乡：字市之闻。 ③红色研学，是将旅游与教育相险合的一种新型教育模式 救事业”为白己的理想，最路成长长为无产阶圾都命家，收治家、不 空攀挖通通向碱外的通道，如将 1山.下列对词语的理解，不正确的一项是 ()(2分》 ⑥以更好地传承红色精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量 为钢铁战士， 事家 的希望图静根友。 A“是日更定矣”“是金陵人”“是夜月出“中的三个“是”，意思均相同。 “念平生此景不暖 “与念无与为乐者 中的两个“念 ⑦让学生深刻理解红色历史，传承红色基因，培养爱国情怀提升综合素质 意思相同 C“湖中导得更有此人”与“始一反焉”中的两个“焉”，意义和用法不同 A.③①④205DR.①④①25DGC.530①24⑦D.⑤③20④①0 D.“乃法最下楼”与乃不知有汉”中的两个“乃”，意义和用法不同。 12,下列对甲【乙】两文相关内容的理解和分析，不正确的一项是 ){2分) 能力，旗动云端和边蜂满智能协间景：委开发拉制人形机器人运动的”小脑”，搭建运动控制算法 嚷近，“我还要等小男等这我礼物一所校律壳微的融章。 A,“湖中人鸟声俱绝”，一一个“鲍”字传神地写出冰天雪地、万颤无声的森松寒意 库，建主网感数系能架构 ⑧午饭吃得问声不响，包括爸老和妈妈。起址时不时会往阳台的窗户看去，妈妈则一直关注烈 B.【乙】文作著欣赏雪夜之景时认为，天下名山大川设有比这里更大、更为壮观的 我国人形机人审场已出现一些轻量化纸成本产品，如宁树科发布的人形机人G量产 区群夏的 C.【甲]文“拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪”与乙文“遂函衣起，登溪西小楼"雅避相近 价9,9万元起。不过，市面上大多数人形机器人售价在几十万元上南万元不等。人形机器 ⑨”为什么非得要小等第去拾险，没有其绝人了鸡？址突然账气地说。 D,【甲】【乙】两文作者观赏雪夜奇景，白然生发出对人生的体悟，寄寓深刻的思考。 0%的成本表自硬外，尤其是魔青躯体远特系统的行星浪拉丝杜，空心杯电机，减连器等城心零部 0妈妈柔声说：“陆个午觉说不定小牙第就回来了呢” 13.【乙】文舞被浪线部分有两处需菱断句，请将需断句处相应的字母：次写下来，不得冠过两处。 件，价值量，且中国有场城海外品牌占展。从供应纯上看，套突破枝甘象事件们造雌题尖现纸成 心“指要听故率” (2分】 本，还是要依靠我国的制造卷吐 2“那就讲个（鸡毛信》的故事吧：批日战争时期，有个放平的孩叫海推，他是村里几童面 楼体水IA】下【B】皆业IC】漫【D】又四IE】国于雪 随着技术日益成然、点本逢断降低，人形机器人有望突玻成表雀葫，实规模化量产，从而应 于更广泛领城， 国雨不物道什么时候停了，塑向窗外，坦超一时间忧您，不物道见在是平晨还是修晚。地赶紧跑 14.用现代汉语融译下面的句子。(3分) 《演编自《人形桃爵人落地，如何胞出“和速度”)) 到阳合上，小区的院里落满了树叶，日影香斜，晚火红一片。这个著，她少牛睡过头，今天算 月与雪争烂，坐纸窗下，觉明翻异常。 16,下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项见 )(2分) 是一状 A,人形机器人历经三阶受发展，这一过程体现了其智能化水平的逐步提高 。地灯了一木岭女，扭头套然发见书桌上技着一餐酒链，蒂坠菱一板古铜高的章 B.人形机器人智能化发展受登于人工智能，机器学习、计算机视觉系统等先进技术 5小鳄男网来了？组姐把吊径经在脖于上，走到小野男的卧堂边上，里面没有动静。这时，在客 15.【甲1【乙】两文分运用① 的写量手法，描绘了月夜雪量图，共同抒发性 行织毛衣的将妈微了 个声的手势，轻声就：“小第第刚回桌不久，累坏了， 者 的情感，甲文还抒发了作者④ D.G1量产的出残说明我国在人形机器人轻量化低成本方面得一定进展 ⑥“你小男筹文上断闻了！”马妈解着于机说坦坦好紧凑上去看：经视夏，而刚刚下起来，超 的情感。(4分) 17,根材料内￥，下列说法正确的一可是 )2分) 坦没有关连主持人说什么，地只是可着画面夏的一群人，她视到了小男第，本时两水刚刚没过了小 (三)阅读下面的文章，完成16~19题，(12分】 A.人彩机器人雀够适应人类生活和工作的各种场景是因为其具备类人结构 男舞的小。接下来的一段观频里，雨或然停了，但是大水已经没过了中第舞的腰 材料一：人形机人也仿人机器人，是榴具有人类形态和功能的智能机体。它们通常有 B材料二中“产业规模及预测图”预示着人形机器人未来将在中国全面普及 地然有些担心起来，神话故事里说，可以活过来，那小身上的“鱼”呢？它们会不 头年、包平和回肢等美人结构，其各感知决策、运动粒朝，肢体执行等能力，能修利用界进的传事器规 C人形机人未来主要发方向是提丹上肢精度，以达到工业领应用标雅。 会游入水中，一去不复派了？地有华着急，默念着，小筹男你快点醒来吧 使视觉、他意和所觉等信息，养暖过拉制系战实观基权于人鬓种经件导的幼能用何服意机堰机人 D,突破成本瓶领后的人形杭程人，有望凭借规模化量产应用于更广广泛领校。 这时，“”一产，是开门的产音。“拉短，快起床。开第一天要升国携。”小野大声说 关节运动。这些奥人性得人形机器人能够应人表生活和工作的各种场景，不仪可以衣担紫雪 18.材料一运用了那北总明方法？有什灰作用？4分) “小努降冷了，明天才齐 危险的任务，也能通过交互协作满是人奥个性需求，如养老、扩理、教背禧创等。 9“又路这头了1”小筹等抽抽共，转身去穿鞋。超组立马赶过去，见小雾第脚珠上方那枚金骨 在千禧年之前的早湘视常中，人利机层人可以行走，并在子部功能上贵观外观仿形和真单运动 形的“尉◆”还在，不由得长长出丁一口气 在后10会年的智能化起多阶段，人形机器人具备感知功能，可以有度地与外幕环境正动， 9.假设你是某科技公司人形机举人研发国队鱼贵人，公同计数在来来三年内推出一一教而市场的 坦头，辣起子上的章，那古色的光泽如一壕缕温的阳光，闪耀个客厅 并耳运动自由度有新井。206年至今是智能化阶阶，人移机器人搭我上人工智能，机器学 人形机器人，请钻合以上材料，闲述你将采用图些策略提高产品党争力。（答出两条脚可）(4分) (选台《小小说月刊》，有酬政》 和肝其机视觉系姚笔先进载术，提升了点和认功能，不仅能移是需赋捷地适息外界环境。后且具 20,下列关于文章相关内容的理解和赏析，不正确的一项是 】（2分 各通议程解能力。路前，人雨机界人在环城理解和程能变互等佰取得星美光展，通习化、智能化 A.文章以妈妈的视角，按觅地点转美展开叙述，利用对话巧妙本联起情节的发限， 正在加连 (四)阅读下面的文章，完成20-23题。(13分) 我文章以（鱼骨章》作为标题，高有悬念，申联起整个故事，且具有象任意文 (黄编白《视零人形机器人的真琴》》 鱼骨助章 C文章写了班妞等待小舅舅白来时的心理变化，在情感波动中，体现出地的成长 材料二：2023年10月，中国工信邮印发《人形机器人创断发展指学意克》，预出人形机器人有望 D.文中妞妞担心小数舅身上的“鱼”会在雨中数尖时游走，宫有童趣且意蕴丰富， 戒为筵计算机、智能手机、新能源汽车后的颠履性产品，并计对到225年人形器人朝斯体系和分 ①天空是奖绵变累的，接着大而领盘。担坦站在窗口，冷风境垃窗珍别在松上 21.在讨论文中第①段线句子的读重音时，同学们出现了分歧。下面两种读法，你赞规得一种 建主，到2027年人形机人技术制断能力著提 ,擦合宪力到世界先进水平 ②午饭的时间到了，还凌见到小雾等的车。他在上楼之前总是要按一下喇的，因为他知连如 四出理由。(4分) 135 坦会在窗户边上看着。只是，上回下大雨，她就没有按时回来，这次也是。姐正想得入神，一道问 电对天，声并响 姐起被打雷声吓了 一施，棒了个品程儿。 A,坦坦站在窗口，冷民逢垃窗妙利在拾上 且粗妇站在窗口，冷风造过富妙利在册上。 570 周越担现，灯孩子排了，留下了售色那网受客，男孩子父伤留色。那、叫、助、拿蚂場着越扭 的语一字一顿说完，哈哈大笑起来。 3360 ④说起章，超银就地向丁自己的书。地了书一，站上凳子去拿格子上那个相提台 22,“小哪明”虽是本文的主人公，却在文章最后才出场，这样安排有什么好处？(3分) 片是小剪在部队物全后抽的，兔前一枚动章在甘光的下闪发亮。虹打听过那考 9 29 动章的录历，小小舅注有新议，只是提过他执行过许事重要的任务，还自过线，弄开玩笑议他后要的 0220222022024E225E 骨头上至今还有子弹留下的伤煮。小舞第候上的伤泥越坦瓷见过，但地见进饱小是上的疤清。那斋 23,故事结尾处州量为什么“捧起脖子上的勋章”？请结合文章内容，溪捷你的理解。(4会) 一规极（亿元）一增长术 忘泉从脚深开始向上是种了二十多魔米，远看去，连两址合留下的娘连蛇如 2021一2026年中国人形机器人产业规及预测 ⑤这时，组听见有人慧门，她进紧去打开门，是餐普四了。”小第呢？越址问。还设等 [接墙自环球满) 爸回答，“平”的一声，一降对流的动风紧紧地硅上了房门。 三，写作。(50分) 材料三：现阶级，人形机器人骑能上还有待凝升和完善。有业内人士规言，时有人形机器人上咸 ”应放是有任嘉了，"苍苦园然蓝.“是不是·炸倒院”又卧水了”蚂妈地话道。”是有，”苦智 24.阅读下面的材料.想据要求写作。(50分) 精度大约在厘来城，与0D1毫来的工业精度差还大。《人利机器人创断发晨指导意见》 ，“游过的时候，商户们己轻并特了，倒院”是哪里短担道，看向妈将。“就是上次 你今天的日积月，终会变点人的望实反 出，到025年，人形机器人“大脑，小精，体等一是枝术和得安成，陕核心组件全有刘 小舅筹疑受件的那个光明小区，西为地号较低，老人的都将那里为'地倒院'。”爸爸给组妇解释说 对此，你有怎样的思考？请根累白己的体验和感栖，耳一篇作文。 供给，例如，要开发基于人工智能大视型的人形权器人“大精”，婚强环境感加、行为拉制、人机交草 ⑦视我深亮的虹姐生日快乐。”妈妈说着规委去桥蛋《的包装盆。“不，我要等小第第！”姐坦 要求：①题日白拟，文体白法：②不得抄袭：③不得透露个人信息：④不少于60字 4门再往里走到语石岩处，远眺城市，就像看手掌上的 接触群众，更能突出他的机智灵活、沉着冷静。 纹路一样清晰，真是开阔啊，但还算不上极其开阔；当 ④王先生讲“课”，促成张山等群众走上革命道路。 时我们仰望福山的主峰，它还在天边，于是我们命令 ⑤小说最后三段体现了“醉课”意义的延续，更能 几个樵夫砍伐树木开辟道路，柱着拐杖冒着危险来到 凸显小说主题。 草堂的旧址。围坐在那里，流连忘返，不忍离去。起 [示例二]《春香饭店》更合适的参考角度：①春香 身再看前方的道路，更加险峻狭窄，随行的人都有了 饭店里会发生怎样的故事？题目富有悬念，有吸 退缩的念头，但我们仍然勇往直前，一直攀登到山顶， 引力。②春香饭店是人物活动的舞台，故事主要 徘徊四望，一眼就能望到很远。于是同行的诸位朋友 发生在这里。③春香饭店是各类人物聚集地，有 相视而笑，快乐至极。 利于王先生隐藏身份，开展工作。④春香饭店是 于是（我们）就另外寻找樵夫走的小路，走纡曲的 当时社会的缩影，在小说中有重要意义。 道路返回山寺。山寺的僧人告诉我：登上山顶最高的 24.略 山峰是箫曲洞，最深远的是雁腋石，最奇特的是玉笋 济南市历下区九年级第一学期期末真题改编卷 窝和一线天，岩石最险峻的是梅花岩，泉水最香甜清 1.C【解析】C.前仆后继。 冽的是语石泉。这些美景都在语石泉以上。但近几 2.B【解析】A.沁人心脾：原指呼吸到新鲜空气或喝 年来，道路被荆棘杂草丛生所堵塞，游人大多走到语 了清凉饮料使人深受感到舒适。现也用来形容欣 石泉就止步了，能够再往上探寻一两个岩洞的人已经 赏了美好的诗文、乐曲等给人以清新爽朗的感觉。 很难了。 B.动人心魄：形容使人感动或令人震惊。C.胆战心 我们相视一笑，告别而归，把这次游历告诉了筑 惊：形容非常害怕。D.别出心裁：独创一格，与众不 野。筑野说：“看天下美景，不经历艰难险阻是无法得 同。文段中，成语用来形容革命故事，应选用“动人 到的。而那些经历艰难的人，若非意志坚强，或许就 心魄”。 会在即将成功时自行放弃。这次游历足以作为借鉴 3.C【解析】原句中存在逻辑不当、关联词语位置不 了。”我回来后写下了这篇游记。 当的语病。应把“坚定理想信念”和“重温革命历 16.①指出“博”是“专”的基础②今人应赋予“杂 史”交换顺序；后面分句“提升城市美誉度”的主语 家”新的观念③点明否定“杂家”会有很大损失 也是“这些活动”，所以主语“这些活动”应放在关 17.B【解析】理解文中第③~⑤段“杂家”的不同 联词“不仅”的前面。 含义：第③段“杂家”(a):被某些人鄙视的知识广 4.D【解析】阅读文段，主题是“红色研学”，故⑤句 博者。第④段“杂家”(b):作者认为难能可贵、应 首先提出“红色研学”，是首句；③②⑦句介绍什么 受欢迎的知识广博者；同段“这样的杂家”(c)亦 是“红色研学”，是第二、三、四句；④①⑥句介绍“红 指此类人。第⑤段“杂家”(d):作为学术流派的 色研学”的意义，按照递进关系排列。据此排序为： 分类。 ⑤③②⑦④①⑥： 18.B【解析】B.有误，第⑤段结尾用两个反问句，语 5.(1)长风破浪会有时 (2)九万里风鹏正举 气强烈，但并非论证孔孟不是儒家而是杂家流派。 (3)大庇天下寒士俱欢颜(4)受任于败军之际 实际上，这两个反问句是用来质疑班固对孔孟之 (5)报君黄金台上意 (6)留取丹心照汗青 书未列入杂家的做法，从而间接说明“杂家”这一 6.示例一：信仰是挥洒在田间的汗水抚平了荒芜耕 分类的不合理性，并非直接论证孔孟的学派归属。 耘了希望 19.“博”是“专”的基础，拥有广博知识，才能在专门 示例二：信仰是一枚枚为国争光的奖牌扛起了责任 学问上取得更大的成就，我们青少年要广泛学习 闪耀了华夏 各学科知识，做到德智体美劳全面发展，为未来 7.保尔（保尔·柯察金）彭德怀许云峰 奠基。 8.示例一：我选择《红星照耀中国》，作者埃德加·斯 20.D【解析】D.女老板李春香确实是正直善良、机 诺冲破重重封锁，深入苏区，将革命烽火中的真实 智聪明，配合王先生保护了张山，但文中主要使用 中国展露于世。他用细腻的笔触勾勒出共产党人 了语言、动作、神态等描写手法来塑造这一人物形 的信仰与热血，用客观的镜头记录下红军战士的坚 象，并没有心理描写。 韧与乐观。这部作品如一束穿透黑暗的强光，让世 21.①示例：不好！张山他们有危险，去了就中了鬼子 界看见一个民族为自由与尊严而战的壮丽史诗，为 的圈套，得想办法拖住他们 历史留存下不可磨灭的红色印记。 ②示例：好样的，张山！你们不但躲开了鬼子的抓 示例二：我选择《钢铁是怎样炼成的》，作者将保尔· 捕，还炸了鬼子的弹药库。 柯察金的苦难化作淬炼意志的烈焰，让一个普通工 22.①由第三人称转为第一人称叙述，点明“我”是故 人的生命在革命的洪流中迸发出钢铁般的光芒。 事的讲述者，增强了作品的真实性。②补充交代 它让世界懂得：真正的钢铁，不在熔炉中，而在灵魂 王先生地下党员身份等内容，使情节更合理，更完 深处 一那是对理想的执着，对苦难的蔑视，对命 整。③“我”作为革命后代讲述故事，体现了对先 运的抗争。《钢铁是怎样炼成的》以血与火的熔炉， 辈革命精神的传承。④人称发生变化，叙述视角 锻造出人类精神的永恒丰碑。 转换，增强了作品的吸引力。 示例三：我选择《红岩》，江姐的竹签之痛、许云峰的 23.[示例一]《醉课》更合适的参考角度：①“醉课”为 镣铐之歌、小萝卜头的天真之眼，在黑暗中交织成 题很新颖，富有悬念，有吸引力。②小说主要情节 刺破苍穹的信仰之光。它让世界看见：真正的革命 是围绕王先生的“醉课”展开的。③王先生借喝酒 者，连死亡都成为对暴政的终极审判。这部作品是 2 血与火的淬炼，是灵魂与意志的丰碑，将共产党人 术成熟度、成本、市场需求等，B项错误；C.有误 的热血化作不朽诗篇，永远矗立在民族精神的至 材料三提到“目前人形机器人上肢精度大约在厘 高点。 米级，与0.01毫米的工业级精度差距还相当大”， 9.C【解析】C.有误，本诗通过描写翁源县简朴却充 说明提升上肢精度是人形机器人发展的一个方 满生机的乡村生活（琴鸣、鸡犬声），以及友人共饮 向，但并不能说是主要发展方向，因为人形机器人 的温暖，表达诗人于漂泊中感悟生活意趣的达观 的发展还涉及感知、认知、交互等多个方面，C项 心态。 错误。 10.示例：半生漂泊的孤寂悲凉；目睹淳朴田园生活， 18.运用了下定义、作诠释和分类别的说明方法。用 与好友相邀，围炉饮酒的欣慰；天寒中新的一天伴 简洁明确的语言对“人形机器人”的本质特征进行 晴日而来的喜悦；感受生活美好，佳节自在心间的 了概括说明，使读者对人形机器人的概念有了一 达观。 个清晰、准确的认识。对人形机器人的类人结构、 11.A【解析】A.有误，“是日更定矣”的“是”意为 具备的能力以及工作原理等方面进行了具体的解 “这”；“是金陵人”的“是”表判断，意思是“是”； 释说明，让读者对人形机器人的特性有更深人、详 “是夜月出”的“是”意为“这”。 细的了解。清晰全面地说明了人形机器人在三个 12.B【解析】B.有误，乙文作者说“尚思天下名山川 发展阶段的特点。 宜大乎此也”，表明作者认为天下名山大川应该比 19.策略一：提升智能化水平。我们将加大研发投入， 这里更大，而不是没有比这里更大、更为壮观的。 集成更先进的人工智能技术，提升机器人的感知、 13.AD【解析】“楼临水下皆虚澄又四囿于雪”意思 认知和交互能力，使其更适应人类生活和工作 是“小楼靠近溪水，下面都是空虚澄清的溪水，又 环境。 被雪四面覆盖”，“楼临水”表达小楼与水的位置关 策略二：突破关键技术。我们将集中力量攻克核 系，“下皆虚澄”描述溪水的状态，“又四囿于雪” 心零部件和技术难题，特别是提升上肢精度，确保 说明被雪覆盖的情况，所以应在“水”和“澄”后断 机器人的运动控制和执行能力达到更高水平。 句，即AD处。 策略三：降低成本。我们将优化设计和生产工艺 14.月亮与雪争相发出灿烂的光辉，（我)坐在纸窗之 降低硬件成本，同时寻求国产核心零部件的替代 下，觉得明亮异常。 方案，减少对外依赖，以降低整体成本。 15.①白描②渲染③对自然美景的喜爱与赞美 20.A【解析】A.有误，文章主要从妞妞的视角展开 ④对故国的思念（或：遗世独立、不随流俗的情怀） 叙述，并非妈妈的视角。 【乙文参考译文】 21.示例：我赞成A。重读“冷风”和“刷在脸上”，能强 丁未这一年，冬天暖和没有下雪。戊申正月初三 调妞妞在等待小舅舅归来时的焦虑和不安，以及 开始下雪，初五天气才放晴。寒风凛冽，雪没有融化， 她对冷风的感受。 到初十还像原来一样。这天夜里月亮出来了，月亮与 22.通过妞妞的视角和情感变化，为小舅舅的出场做 雪争相发出灿烂的光辉，（我）坐在纸窗之下，觉得明 铺垫，增强了故事的悬念；小舅舅的出场成为故事 亮异常。于是添衣起身，登上溪西小楼。小楼靠近溪 的高潮，使读者对他的形象和故事产生强烈的期 水，下面都是空虚澄清的溪水，又被雪四面覆盖，好像 待；突出了“鱼骨勋章”的象征意义，即对小舅舅的 涂上了一层白银，又好像水银泼了一地，晶莹闪耀，人 思念和敬仰。 的肌肤也被映照得晶莹雪白。月光映照在清波之间， 23.妞妞捧起勋章表达了对小舅舅的深深思念和敬 树影摇晃，又好像在镜中看见稀疏的头发，清晰可爱。 仰；她通过对小舅舅的思念和等待，学会了面对困 寒气弥漫在肌肤上，清爽沁入肺腑。 难和挑战，勋章象征着妞妞的成长和坚强：勋章成 于是靠着栏杆。仰头看，茫茫一片：低头看，恍然 为她心中的一种信仰和力量，体现了妞妞对“鱼骨 一片，精神与外物融为一体，人和景物都堪称奇妙，大 勋章”的珍视和尊重。 概是上天要把我置于宇宙之间。我还在想天下的名 24.略 山大川应该比这里更大，那里的雪与月应该有神奇之 青岛市市南区九年级第一学期期末真题改编卷 处。于是大声唱歌走下楼，时间已经过了二更。仍然 1.C【解析】C.“顷刻”中的“顷”应读作“qing”。 回到窗前，独自坐着，仿佛若有所失。想到平生这样 2.C【解析】C.有误，“附庸风雅”含贬义指假装文雅 的景色也不是常常能遇到的，于是就把它写下来。 而从事与文化有关的活动以装，点门面，不能用来形 16.C【解析】C.有误，结合“2021一2026年中国人形 容“品读” 机器人产业规模及预测”可知，2024年以后预计中 3.C【解析】“追求着岁月的沧桑”动宾搭配不当， 国机器人产业规模增长率会逐年下降。 “追求”应改为“感受”或“体味”。 17.D【解析】A.有误，材料一提到“这些类人特性使 4.①C②D③B(④A 得人形机器人能够适应人类生活和工作的各种场 【解析】“云把水倒在河的水杯里/它们自己却藏在 景”，但类人结构只是其适应各种场景的原因之 远山之中”是语言“陌生化”处理的表现，故①处应 一，还包括其感知决策、运动控制、肢体执行等能 填C;结合“诗人会选择富有表现力的意象”可知， 力，A项表述过于片面；B.有误，材料二中的“产业 ②处应填D;结合“还要体味诗歌的情感”可知，③ 规模及预测”图只是展示了人形机器人产业规模 处应填B;结合“往往蕴藏着理性美”可知，④处应 的预测趋势，并不能预示着人形机器人未来将在 填A。 中国全面普及，因为普及还受多种因素影响，如技 5.①人有悲欢离合 ②月有阴晴圆缺 3