内容正文:
核心点15
传染病与免疫(必考)
1.传染病及其预防(必考)
(1)传染病的概念:由病原体(如细菌、病毒、寄生虫等)引起的、能
在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2)传染病流行的基本环节:传染源、传播途径
、易感人群。
(3)传染病的预防措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(4)艾滋病
①病原体:人类免疫缺陷病毒(简称HV)。
②传播途径:血液传播、性传播、母婴传播。
③与艾滋病患者进行一般接触(握手、拥抱、共同吃饭)不会感染艾
滋病。
2.免疫与免疫规划(必考)》
(1)人体的三道防线
①第一道防线:皮肤和黏膜及其分泌的杀菌物质)
非特异性免疫
②第二道防线:体液中的杀菌物质和吞噬细胞
③第三道防线:免疫器官和免疫细胞
特异性免疫
(2)免疫的类型
①非特异性免疫:人生来就有的,针对多种病原体都有防御作用。
②特异性免疫:人在出生以后逐渐形成的,只针对某一特定的病原
体或异物起作用。
(3)抗原和抗体
①抗体:病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原
体的特殊蛋白质。
②抗原:引起人体产生抗体的物质。
③抗体与抗原的结合具有特异性,一种抗体只能与一种抗原结合。
(4)免疫规划
①疫苗:通常是用灭活或减毒的病原体,或其中的抗原性物质制成的生
物制品。
②原理:接种疫苗(相当于抗原)后,可刺激淋巴细胞产生相应的抗体。
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核心点记背·福建生物
一鲸成名新中考
核心点16
用药与急救(9年8考)
1.合理用药(9年3考)
(1)药物可分为处方药和非处方药(简称0T℃),使用前应仔细阅
读药品说明书,了解药品的适应证、用法用量、不良反应、有效期等。
(2)抗生素类药物只针对细菌性疾病起作用,不能随意服用,更不
能滥用:滥用抗生素会使细菌抗药性增强,产生“超级细菌”。
2.急救的措施
(1)紧急呼救:首先判断被救者有无意识和呼吸,对溺水者还需及时清
除口鼻内的泥沙等异物,使其呼吸道畅通,同时拨打120急救电话。
(2)心肺复苏:在等待救护车到达前,应确认现场环境安全,同时还要
进行心肺复苏和使用AED(自动体外除颤器)配合施救。
(3)心肺复苏操作步骤:先做30次胸外按压,并保持呼吸道畅通,
再做2次人工呼吸,如此交替反复进行。
(4)包扎止血
①动脉出血:血液鲜红、从伤口喷出或涌出,按压近心端止血。
②静脉出血:血液暗红、缓慢而连续不断流出,按压远心端止血。
3.健康的生活方式(9年5考)》
(1)健康的概念:指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,
而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。
(2)健康的生活方式:合理营养、平衡膳食:坚持体育锻炼;按时作息:
不吸烟、不喝酒,拒绝毒品:积极参加集体活动等。
?开放性设问
与不吸烟者相比,吸烟者的肺功能异常率较高,死亡风险增加。吸二手烟
也可能导致呼吸道症状及慢阻肺的发生。请对吸烟者提出一条合理化建
议:吸烟有害健康,为了您和他人的健康,请勿吸烟等
核心点记背·福建生物
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