5.2 其他植物激素课件-2025-2026学年高二上学期生物人教版选择性必修1

该高中生物学课件聚焦其他植物激素的种类、作用及相互作用，通过赤霉菌致水稻恶苗病等科学史案例、宋元“红柿得气即发”等生活实例导入，衔接生长素复习，构建知识支架帮助学生梳理脉络。 其亮点在于融合科学史（如赤霉素发现过程）与实验探究（去胚小麦种子萌发实验），培养科学思维与探究实践；通过对比表（无子番茄与无子西瓜）、协同拮抗分析（赤霉素与脱落酸对种子萌发）深化生命观念。学生能直观理解激素调节机制，教师易借助实例提升教学效果。

第 5 章 植物生命活动的调节 第2节 其他植物激素 1.举例说出赤霉素、细胞分裂素、乙烯、脱落酸的作用(重点)。 2.举例说明植物激素之间存在复杂的相互作用(难点)。 学习目标 1.生长素的产生部位： 2.生长素的生理作用： 植物激素: 生长素 乙烯 赤霉素 细胞分裂素 脱落酸等 主要是芽、幼嫩的叶、发育中的种子等幼嫩部位。 促进细胞的伸长生长、分化 影响器官的生长、发育 由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位， 对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。 其他植物激素 01 其他植物激素的种类和作用 02 植物激素间的相互作用 目录 4 （一）生长素（复习） 1.合成部位 芽、幼嫩的叶和发育中的种子 2.主要作用 （1）细胞水平上 促进细胞伸长生长、诱导细胞分化等作用 （2）器官水平上 影响器官的生长、发育，如促进侧根和不定根的发生，影响花、叶和果实发育等。 一、其他植物激素的种类和作用 5 果实的形成 胚珠 种子 雌蕊受粉 合成生长素 子房壁 果皮 刺激 有子果实 6 除草剂、促进扦插枝条生根、棉花保铃、培育无子番茄。 无子果实 胚珠 无种子 雌蕊 未受粉 子房壁 果皮 生长素溶液或赤霉素 人工合成 3.应用 花蕾期 去雄 喷洒生长素类似物 一、其他植物激素的种类和作用 用一定浓度的生长素(或赤霉素)刺激未受粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素(或赤霉素)能促进果实发育的生理作用。 7 比较项目 无子番茄 无子西瓜 原理 变异类型 果实中染色体组数 生长素促进果实发育 染色体变异 不可遗传变异 可遗传变异 含两个染色体组 含三个染色体组 无子番茄和无子西瓜 用一定浓度的生长素类似物溶液补救因花粉发育不良或暴风雨袭击影响授粉而对瓜果类作物所带来的产量下降，但该措施不可用于挽救以收获种子为目的的各种粮食作物或油料作物的减产问题，因为种子的形成需以双受精为前提。 8 （二）赤霉素（GA） 科学家发现，水稻感染了赤霉菌，会患恶苗病，植物疯长，结实率低。 1.原因可能有什么？ 正常苗 恶苗病 导致水稻患恶苗病的不是赤霉菌菌体，而是赤霉菌产生的某种化学物质。 赤霉菌培养基滤液 水稻 喷施 导致 恶苗病 赤霉菌 恶苗病 水稻 感染 导致 ① ② 科学家从培养基滤液中分离出赤霉素(GA) 发现被子植物体内存在赤霉素(GA) 1935年 20世纪50年代 1926年 （此时不能说明是植物激素，因为不是在植物体内提取) 一、其他植物激素的种类和作用 9 （二）赤霉素（GA） 1. 合成部位： 促进细胞_______，引起植株增高 促进细胞______________ 促进___________，______和___________ 2. 作用： 幼根、幼芽、未成熟的种子 伸长 分裂与分化 种子萌发 开花 果实发育 喷施赤霉素植株(A)与对照(B) 解除种子休眠 赤霉素可以诱导胚产生产生淀粉酶，淀粉酶促进淀粉分解，为胚的萌发提供充足的能源物质，促进种子的萌发 3.应用 促进矮生性植物长高 一、其他植物激素的种类和作用 某兴趣小组为了探究赤霉素促进种子萌发的原理，用去胚小麦种子（保留完整胚乳）做了下面的实验。 用清水浸泡48h，切半放入加淀粉的琼脂平板。 用赤霉素溶液浸泡48h，切半放入加淀粉的琼脂平板。 放入种子6h后，用I2-KI溶液冲洗平板。 大麦种子去胚的原因: 排除胚产生的赤霉素对实验结果的干扰 透明圈: 是淀粉酶在将淀粉分解，用碘液处理不变蓝 赤霉素能诱导淀粉酶合成 结论: 为什么能促进种子的萌发呢？ 11 胚合成GA GA扩散到糊粉层 ɑ-淀粉酶 淀粉分解 小分子糖被吸收 赤霉素（GA）促进种子萌发的原理 打破种子休眠 刚收获的马铃薯块茎，种到土里不能萌发，原因是刚刚收获的马铃薯要有一定的休眠期，在度过休眠期以后才能萌发，如果用赤霉素处理马铃薯块茎，则能解除它的休眠，提早用来播种。 12 （三）细胞分裂素（CTK） 1955年，在一个很偶然的机会，斯库戈等人发现了一种能促进细胞分裂的物质，这种物质被命名为激动素。在激动素被发现以后，科学家们又发现了多种具有激动素生理活性的物质，有天然的，也有人工合成的。后来，人们将这一类物质都称为细胞分裂素（CTK）。 1. 合成部位： 2. 作用： 主要是根尖 ①促进细胞分裂 ②促进芽的分化、侧枝发育、叶绿素合成 （一定程度上能解除顶端优势) 生长素 生长素+细胞分裂素 3.应用 保持蔬菜鲜绿，延长储藏时间。 一、其他植物激素的种类和作用 13 （四）乙烯（ETH） 1.合成部位: 2.主要作用: 植物体各个部位 ① 促进果实成熟 ② 促进开花 ③ 促进叶、花、果实脱落 常温下为气体 苹果产生的乙烯可以促进猕猴桃变软。 发育： 成熟： 子房→果实，长大，体积变大； 涩果→熟果，含糖量、口味等变化 乙烯既能促进开花，又能促进花的凋落，这矛盾吗？ 思考：果实的发育和成熟过程有什么不同? 促进果实发育≠促进果实的成熟 一、其他植物激素的种类和作用 花瓣脱落 果实形成 果实膨大 果实逐渐成熟 果实完 全成熟 1 2 3 4 20 22 24 26 28 30 32 34 乙烯相对含量 开花后天数/d 在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。 促进花瓣脱落 促进开花 促进果实成熟 促进果实脱落 乙烯在不同发育阶段所起的作用不同。 一、其他植物激素的种类和作用 在我国宋元时期某著作中写道：“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”。这种“气”究竟是什么呢？人们一直不明白。到20世纪60年代，气相层析技术的应用使人们终于弄清楚，是成熟果实释放出的乙烯（ETH）促进了其他果实的成熟。 “木瓜”催熟柿子 2.在发挥作用时，乙烯的作用方式和生长素的有什么相似之处？ 1.乙烯在植物体内能发挥什么作用？ 起促进果实成熟的作用。 都能从产生部位运输或扩散至作用部位； 微量的物质就可以产生显著的影响。 问题∙探讨 16 （五）脱落酸(ABA) 1964年，美国科学家从未成熟将要脱落的棉桃中，提取出一种促进棉桃脱落的激素，命名为脱落素，英国科学家也从槭树将要脱落的叶子中，提取出有一种促进芽休眠的激素，命名为休眠素。 1965年确定其化学结构，二者是同物质，称为脱落酸(ABA)。 2.主要作用： ①抑制细胞分裂(生长抑制剂) ②促进气孔关闭(减少水分流失) ④维持种子休眠 ③促进叶和果实的衰老和脱落 对照组 实验组：ABA处理 1.合成部位： 根冠、萎蔫的叶片等 又称：逆境激素/胁迫激素 减少在干旱胁迫条件下白天的水分流失 主要分布于将要脱落的器官和组织中含量多。 一、其他植物激素的种类和作用 （六）油菜素内酯 花粉管 主要作用： ①促进茎、叶细胞的扩展和分裂； ②促进花粉管生长、种子萌发等。 第六类植物激素 科学家发现，除了上述五类植物激素，植物体内还有一些天然物质也起到调节生长发育的作用。其中，油莱素内酯已经被正式认定为第六类植物激素。 一、其他植物激素的种类和作用 合成部位 主要作用 生长素 IAA 芽、幼嫩的叶 发育中的种子 ①促进细胞伸长生长，诱导细胞分化 ②影响器官的生长、发育 赤霉素 GA 幼芽、幼根、 未成熟的种子 ①促进细胞伸长，引起植株增高 ②促进细胞分裂和分化 ③促进种子萌发、开花和果实发育 细胞分裂素 CTK 主要是根尖 ①促进细胞（质）分裂 ②促进芽的分化、侧枝的发育、叶绿素合成 乙烯 ETH 植物各个部位 ①促进果实成熟 ②促进开花 ③促进叶、花、果实脱落 脱落酸 ABA 根冠、 萎蔫的叶片 ①促进气孔关闭 ②促进叶和果实衰老和脱落 ③抑制细胞分裂 ④维持种子休眠 油菜素内酯 ①促进茎、叶细胞的扩展和分裂 ②促进花粉管生长、种子萌发等 (细胞核分裂) 促进细胞伸长 生长素、赤霉素 调控细胞分裂 生长素（促进细胞核分裂） 赤霉素（促进细胞分裂） 细胞分裂（素促进细胞质分裂） 油菜素内酯（促进茎叶细胞的分裂） 脱落酸（抑制细胞分裂） 调控细胞分化 生长素、赤霉素、细胞分裂素 调控植物生长 生长素、赤霉素、细胞分裂素 调控果实发育 生长素、赤霉素、细胞分裂素 调控种子萌发 赤霉素（促进种子萌发） 细胞分裂素 油菜素内酯（促进种子萌发） 脱落酸（维持休眠，抑制萌发） 调控果实成熟 脱落酸、乙烯 调控顶端优势 生长素、细胞分裂素 （生长素是从顶芽向下运输，根部合成的细胞分裂素则是从根部向上运输） 那么你自己要去分关键词去记，在这个过程中，其实有一些作用是一样的，说明在调控生理活动时，植物激素应该是协同配合的，我们可以称之为协同作用 有些是相反的，就是拮抗作用，或者叫相抗衡作用 植物激素调节植物生长发育 植物生 长发育 植物 激素 细胞分裂 细胞伸长 细胞分化 细胞死亡 特异性受体 信号转导 调控基因表达 植物激素在体内含量虽微少，但在调节植物生长发育上作用却非常重要。 （微量和高效） 一、其他植物激素的种类和作用 如图果实成熟过程中的激素变化 促进生长、发育、种子萌发的激素： 成熟、衰老相关的激素： 脱落酸、乙烯 生长素、赤霉素、细胞分裂素 22 01 其他植物激素的种类和作用 02 植物激素间的相互作用 目录 23 1.都能促进细胞伸长、诱导细胞分化，影响花、果实发育等。赤霉素可以促进种子萌发的作用，而生长素没有。 2.脱落酸对生长发育表现出“抑制”，而其它激素表现出“促进”。 3.赤霉素和乙烯的生理作用可能存在“拮抗”关系。 1.各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激索共同调控植物的生长发育和对环境的适应。 （1）协同作用 （2）相抗衡作用 (3)不同激素在代谢上还存在相互作用。 二、植物激素间的相互作用 例1.促进细胞分裂： 促进 细胞核分裂 细胞质分裂 促进 细胞分裂 共同促进 生长素 细胞分裂素 细胞分裂素和生长素 （1）协同作用 例2.促进细胞伸长： 色氨酸 转化 抑制 生长素 细胞伸长 赤霉素 促进 分解 氧化产物 生长素和赤霉素 二、植物激素间的相互作用 脱落酸 赤霉素 抑制 促进 脱落酸 种子萌发 赤霉素 （2）相抗衡作用 例.对种子萌发的影响： 脱落酸和赤霉素 种子萌发过程 二、植物激素间的相互作用 (3)不同激素在代谢上还存在相互作用。 例.生长素和乙烯的关系 生长素含量达到一定值时，促进乙烯合成； 乙烯含量升高会抑制生长素的作用。 可见，高浓度生长素抑制生长很有可能是通过乙烯起作用的。 二、植物激素间的相互作用 花瓣脱落 果实形成 果实膨大 果实逐渐成熟 果实完全成熟 1 2 3 4 20 22 24 26 28 30 32 34 乙烯相对含量 开花后天数/d 草莓果实发育和成熟过程中乙烯含量的动态变化 2.植物生长发育和适应环境变化的过程中，某种激素的含量会发生变化。 二、植物激素间的相互作用 28 黄瓜茎端 脱落酸 赤霉素 比值较高→ 比值较低→ 植物组织培养 生长素 细胞分裂素 较高→利于分化形成根 较低→利于分化形成芽 3.决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量,而是不同激素的相对含量。 生根 生芽 愈伤组织 利于分化形成雌花 利于分化形成雄花 雄花 雌花 二、植物激素间的相互作用 4.在植物生长发育过程中，不同种激素的调节还往往表现出一定的顺序性。 植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的 根本原因： 基因在一定时间和空间上选择性表达的结果 二、植物激素间的相互作用 总之，植物的生长发育是由多种激素相互作用形成的调节网络调控的。 1.判断 ①高等植物的赤霉素能促进成熟细胞纵向伸长和节间细胞的伸长 （ ） ②乙烯只在果实中合成，并能促进果实成熟（ ） ③激素调节只是植物生命活动调节的一部分（ ） ④喷洒赤霉素能使芦苇显著增高，可证明赤霉素能促进细胞伸长 （ ） ⑤脱落酸能调控细胞的基因表达（ ） ⑥植物的某些生理效应应取决于各种激素之间的相对含量（ ） ⑦植物生长素的应用可以延长种子的寿命（ ） ⑧生长素能促进插条的生根，故发生了细胞的增殖和分化（ ） × × √ √ × √ √ √ ✎练习与应用 32 1.运用植物激素的相关知识，判断下列说法是否正确。 （1）赤霉素决定细胞的分化。 （ ） （2）脱落酸促进果实和叶脱落。（ ） （3）细胞分裂素促进细胞伸长。（ ） √ × × 2.生长素和乙烯都在植物生命活动调节中起重要作用。 以下相关叙述，正确的是 （ ） A. 植物体内生长素含量会影响乙烯的合成 B. 生长素促进植物生长，乙烯促进果实发育 C. 生长素是植物自身合成的，乙烯是植物从环境中吸收的 D. 生长素在植物体内广泛分布，乙烯只分布在成熟果实中 A ✎练习与应用 33 3.在自然界存在这样一种现象：小麦、玉米在即将成熟时，如果经历持续 一段时间的干热之后又遇大雨，种子就容易在穗上发芽。请尝试对此现象进行解释。（提示：研究表明，脱落酸在高温条件下容易降解） 脱落酸能促进种子休眠，抑制发芽。持续一段时间的高温，能使种子中的脱落酸降解。没有了脱落酸，这些种子就不会和其他种子那样休眠了。然后，大雨天气又给在穗上的种子提供了萌发所需要的水分，于是种子就会不适时地萌发。 ✎练习与应用 34 4.人们常说，一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果；社会上也有“坏苹果法则” “坏苹果理论”。请你结合本章所学，谈谈对这些话的理解。 一个烂苹果会糟蹋一筐好苹果，其中的科学道理是乙烯能促进果实成熟。由此引申出的“坏苹果法则”，则是一种类比思维。 ✎练习与应用 35 $