2025-2026学年统编版七年级上册历史期中考试模拟测试题（二）

2025-2026 年人教版七年级上册历史期中考试模拟测试题（二） 【本卷按照广东省中考的题型设置】 一、选择题：本大题共 30 小题，每小题 2 分，共 60 分。 1．考古学家在云南元谋县发现了两颗门齿化石和一些粗糙的石器，以及大量炭屑、小块烧骨。这表明元谋人（ ） A．已经掌握磨制石器技术 B．最早懂得人工取火 C．过着原始的群居生活 D．已经能够制造工具和使用火 2．北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，灰烬堆整齐有序，厚度达 6 米。这说明北京人（ ） A．会建造房屋 B．会种植农作物C．会管理火种 D．会制作彩陶 3．山顶洞人遗址出土了穿孔骨针、贝壳饰品等文物，这反映了山顶洞人（ ） A．学会了纺织 B．掌握了钻孔和磨制技术C．过着定居生活 D．进入了新石器时代 4．河姆渡遗址出土了大量稻谷、稻壳和稻杆，以及用于耕作的骨耜。这表明河姆渡居民（ ） A．以种植粟为主 B．已掌握原始农耕技术 C．居住在半地穴式房屋 D．进入了阶级社会 5．半坡遗址出土的彩陶上有鱼纹、人面纹等图案，这主要反映了半坡居民（ ） A．捕鱼是主要生产活动 B．具有原始的艺术追求 C．已经掌握纺织技术 D．信仰鱼神等原始宗教 6．下列原始居民中，生活在黄河流域且种植粟的是（ ） A．元谋人 B．河姆渡人 C．半坡人 D．良渚人 7．良渚古城遗址的水利系统由谷口高坝、平原低坝和山前长堤组成，能有效调节水流。这说明良渚先民（ ） A．已经掌握先进的水利技术 B．建立了统一的奴隶制国家 C．以渔猎业为主要生产方式 D．发明了铁制农具 8．陶寺遗址出土了龙盘、陶鼓等礼器，以及观象台遗址。这表明陶寺社会（ ） A．出现了贫富分化和阶级差别 B．是中国最早的农耕文明 C．已经进入成熟的封建社会 D．广泛使用青铜农具 9．龙山文化的典型器物是黑陶，其特点是 “黑如漆、薄如纸、亮如镜、硬如瓷”。这种高超的制陶技术反映了龙山文化（ ） A．手工业分工明确 B．商品经济发达C．生产力水平较高 D．宗教信仰盛行 10．“神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。” 这段史料反映的是（ ） A．神农氏发明医药 B．炎帝教民耕种C．黄帝统一部落 D．大禹治理洪水 11．“大道之行也，天下为公，选贤与能…… 是谓大同。今大道既隐，天下为家…… 是谓小康。” 材料中 “天下为家” 的局面始于（ ） A．炎帝时期 B．黄帝时期 C．夏朝 D．商朝 12．夏朝是中国历史上第一个王朝，其建立标志着（ ） A．原始群居生活的结束 B．中国早期国家的产生 C．禅让制的正式确立 D．华夏民族的形成 13．商朝多次迁都，最终定都于殷，使商朝国力强盛的国王是（ ） A．商汤 B．盘庚 C．商纣王 D．武丁 14．下列关于甲骨文的说法，正确的是（ ） ①是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字 ②主要记载了商朝的政治、经济、祭祀等内容 ③是研究商朝历史的重要史料 ④是汉字形成与发展的重要阶段 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 15．西周建立后，为巩固统治，实行的政治制度是（ ） A．禅让制 B．世袭制 C．分封制 D．郡县制 16．《礼记・礼运》中记载：“天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度。” 材料中的 “制度” 指的是（ ） A．分封制 B．宗法制 C．郡县制 D．行省制 17．西周时期，贵族等级从高到低的顺序是（ ） A．天子→诸侯→卿大夫→士 B．天子→卿大夫→诸侯→士 C．诸侯→天子→卿大夫→士 D．士→卿大夫→诸侯→天子 18．春秋时期，最先称霸的诸侯是（ ） A．齐桓公 B．晋文公 C．楚庄王 D．秦穆公 19．“退避三舍”“卧薪尝胆” 等成语反映的历史时期是（ ） A．夏朝 B．商朝 C．春秋时期 D．战国时期 20．战国初期，瓜分晋国的三家是（ ） A．齐、楚、燕 B．韩、赵、魏 C．秦、赵、魏 D．楚、韩、赵 21．战国时期，秦国成为最强大的诸侯国的主要原因是（ ） A．地理位置优越 B．军队战斗力强 C．商鞅变法 D．重视农业生产 22．商鞅变法中，有利于加强中央集权的措施是（ ） A．承认土地私有 B．奖励耕织 C．奖励军功 D．建立县制 23．都江堰是世界著名的水利工程，其修建者是（ ） A．大禹 B．商鞅 C．李冰 D．李斯 24．孔子的核心思想是（ ） A．“无为而治” B．“仁” C．“法治” D．“兼爱”“非攻” 25．主张 “无为而治”，顺应自然的思想家是（ ） A．老子 B．孔子 C．韩非子 D．墨子 26．下列思想家中，主张 “兼爱”“非攻” 的是（ ） A．老子 B．孔子 C．墨子 D．韩非子 27．战国时期，主张建立君主专制中央集权国家的思想家是（ ） A．孟子 B．庄子 C．韩非子 D．墨子 28．《诗经》是中国古代第一部诗歌总集，其内容不包括（ ） A．风 B．雅 C．颂 D．赋 29．下列文物中，属于战国时期的是（ ） A．司母戊鼎 B．甲骨文 C．四羊方尊 D．商鞅铜方量 30．下列关于中国古代早期文明的说法，正确的是（ ） A．良渚文化位于黄河流域 B．龙山文化以彩陶为典型特征 C．夏商周时期被称为 “青铜时代” D．甲骨文是夏朝的文字 二、非选择题：本大题共 3 小题，第 31 题 10 分，第 32 题 14 分，第 33 题 16 分，共 40 分。 31．阅读材料，回答问题。（10 分） 材料一 原始人类起初靠采集和渔猎获取食物，随着适应、利用和改造自然的能力逐步提高，原始农业和畜牧业先后在世界各地产生。农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制石器的发展，是原始农业兴起和发展的重要标志。 —— 摘编自部编版《中国历史》七年级上册 材料二 春秋时期，社会经济有了很大的发展，尤其是春秋后期，铁制农具和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。 —— 摘编自部编版《中国历史》七年级上册 (1) 根据材料一，指出原始农业兴起和发展的重要标志。（3 分） (2) 根据材料二，概括春秋时期农业发展的原因。战国时期农业进一步发展的表现是什么？（4 分） (3) 综合上述材料，谈谈生产工具的改进对农业发展的作用。（3 分） 32．阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料一 周平王东迁洛邑后，周天子失去了往日的权势，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯。各诸侯国为了自身的利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯为取得优势，以 “尊王攘夷” 的名义进行征战，争夺霸主的地位。 材料二 战国时期，各诸侯国为了富国强兵，纷纷进行变法改革。秦国的商鞅变法最为彻底，通过变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。 (1) 根据材料一，概括春秋时期的政治特点。列举两位春秋时期的霸主。（4 分） (2) 根据材料二，指出战国时期各诸侯国进行变法的目的。商鞅变法的主要内容有哪些？（6 分） (3) 结合材料一、二，谈谈春秋战国时期的社会变革对中国历史发展的影响。（4 分） 33．中国古代文化灿烂辉煌，对后世产生了深远影响。某校历史兴趣小组开展了 “探寻中华古代文化瑰宝” 的主题探究活动，请你参与其中。（16 分） 【探究一：思想智慧】 材料一 春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，形成了 “百家争鸣” 的学术繁荣局面。 —— 摘编自部编版《中国历史》七年级上册 材料二 儒家思想是中国传统文化的主流思想，对中国社会、政治和文化产生了深远影响。孔子的教育思想、孟子的 “仁政” 思想、荀子的 “礼治” 思想等，都成为中国古代思想文化的重要组成部分。 【探究二：科技成就】 材料三 中国古代科技成就辉煌，许多发明创造对世界文明的发展作出了重要贡献。如造纸术、印刷术、火药、指南针等四大发明，极大地推动了人类文明的进程。 【探究三：文化艺术】 材料四 中国古代文化艺术丰富多彩，书法、绘画、雕塑等领域都取得了很高的成就。王羲之的《兰亭集序》被誉为 “天下第一行书”；秦始皇陵兵马俑是世界艺术史上的奇迹。 (1) 根据材料一，指出 “百家争鸣” 形成的背景。除儒家外，列举战国时期的另外两个重要学派及其代表人物。（6 分） (2) 根据材料二，概括儒家思想的地位。结合所学知识，谈谈儒家思想对中国古代社会的影响。（4 分） (3) 根据材料三，列举中国古代四大发明中的两项，并说明其对世界文明发展的贡献。（4 分） (4) 根据材料四，指出《兰亭集序》的作者和秦始皇陵兵马俑的历史地位。（2 分） 参考答案 一、选择题 1．D 2．C 3．B 4．B 5．B 6．C 7．A 8．A 9．C 10．B 11．C 12．B 13．B 14．D 15．C 16．A 17．A 18．A 19．C 20．B 21．C 22．D 23．C 24．B 25．A 26．C 27．C 28．D 29．D 30．C 二、非选择题 31．(1) 农作物种植、家畜饲养的出现，聚落、磨制石器的发展。（3 分） (2) 原因：铁制农具和牛耕的出现。（2 分）表现：铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高。（2 分） (3) 生产工具的改进是农业发展的重要动力，它能提高生产效率，扩大耕种面积，促进农业生产的发展，推动社会生产力的进步。（3 分） 32．(1) 特点：周天子势力衰微，诸侯争霸。（2 分）霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等（任举两位即可，2 分） (2) 目的：富国强兵。（2 分）内容：政治上，确立县制，废除贵族的世袭特权，改革户籍制度，加强对人民的管理，严明法度，禁止私斗；经济上，废除井田制，允许土地自由买卖，鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役，统一度量衡；军事上，奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。（任答四点即可，4 分） (3) 春秋战国时期的社会变革，促进了社会生产力的发展，推动了中国从奴隶社会向封建社会的转型，奠定了中国古代大一统的基础，对中国历史的发展产生了深远影响。（4 分） 33．(1) 背景：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决。（2 分）学派及代表人物：道家 —— 老子、庄子；法家 —— 韩非子；墨家 —— 墨子等（任举两个学派及其代表人物即可，4 分） (2) 地位：是中国传统文化的主流思想。（2 分）影响：对中国古代的社会治理、伦理道德、教育体系等产生了深远影响，成为中国古代思想文化的重要组成部分。（2 分） (3) 示例：造纸术 —— 为人类提供了廉价、便捷的书写材料，促进了文化的传播和教育的普及；印刷术 —— 提高了印刷效率，推动了书籍的普及和文化的传播；火药 —— 改变了战争方式，推动了军事技术的发展；指南针 —— 为航海事业提供了重要条件，促进了新航路的开辟。（任举两项，每项 2 分，共 4 分） (4) 作者：王羲之。（1 分）历史地位：是世界艺术史上的奇迹。（1 分） 学科网（北京）股份有限公司 $