第三部分 第17单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动(专题突破练)-【第一梯队】2026年高考历史二轮专项突破教用word(通史版)

2026-02-13
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 110 KB
发布时间 2026-02-13
更新时间 2026-02-13
作者 拾光树文化
品牌系列 第一梯队·高考二轮
审核时间 2025-12-01
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来源 学科网

内容正文:

第十七单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 高考真题 考点1 资本主义世界殖民体系的形成 综合练 限时:10分钟  1.(2022湖北,13,3分)下图是发表于1805年的漫画《危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心》,其中两个人物代表的国家是( C ) A.西班牙与葡萄牙    B.荷兰与英国 C.英国与法国    D.法国与普鲁士 2.(2024安徽,13,3分)在近代历史上,西方一些国家往往有这样的做法:在海外地区的海图和地图上“先傲慢地描绘一个地区,并强加上一个欧洲来源的名字,然后就等同于宣示了对其之所有权”。这一做法( C ) A.避免了列强之间的纷争 B.缓和了与殖民地之间的矛盾 C.体现了霸权主义的本质 D.确立了“有效占领”的原则 3.(2025河南,14,3分)19世纪,英法等西方国家越来越倾向于使用自由劳动力,先后废除了奴隶制。但在1811年到1870年间,仍有将近190万名奴隶输入巴西,有55万名奴隶输入古巴。这反映出( C ) A.殖民统治下拉美经济停滞不前     B.西方国家掀起了瓜分非洲的狂潮 C.世界经济发展的不平衡性加剧     D.拉美国家工业化需要大量劳动力 4.(2021福建,14,3分)1884年,美国某公司推出一则主题为“给非洲带去文明”的香皂广告。此后近30年间,该公司的广告经常宣称,使用其香皂可以让非洲人皮肤变白,变得文明。同时期,法国和希腊的老牌香皂公司也声称其产品能“让黑人变白”。这主要体现了西方( B ) A.推广欧美生活方式     B.存在着固有的种族偏见 C.重视争夺非洲市场     D.旨在推动非洲文明进步 5.(2023辽宁,14,3分)20世纪初,印度进口自行车的主要购买群体是居住在印度的英国人。但随着越来越多的印度人拥有了自行车,英国人便以骑车会让人汗流浃背和“不体面”为由,逐渐放弃自行车而改为汽车出行。这反映出英国人的( D ) A.时尚引领意识    B.前瞻性科学思维 C.保守主义思想    D.殖民者优越心理 6.(2024广东,14,3分)19世纪20年代,英国棉布涌入伊朗。随后几十年间,物美价廉的英国棉制品比伊朗的丝绸更受欢迎。1890年,伊斯法罕的丝绸织机数量仅为1830年的1/10。伊朗停止出口丝绸和棉布,转而出口生丝和原棉。这反映伊朗( C ) A.沦为英国独占的殖民地 B.封建统治得到巩固 C.经济的对外依附性加强 D.民族工业初步发展 考点2 亚非拉民族独立运动 综合练 限时:10分钟  1.(2024广东,13,3分)1794年,《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲 ( B ) A.国家认同引发社会变革 B.思想启蒙激发民族意识 C.独立运动摧毁殖民体系 D.革命理念得到广泛传播 2.(2023北京,14,3分)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在( B ) A.打击英法在拉美的殖民统治     B.深化民族意识和国家观念 C.推动墨西哥的民族独立运动     D.重建阿兹特克帝国的文明 3.(2021北京,7,3分)1912年1月,列宁起草了一份决议,提到辛亥革命“将给亚洲带来解放并将破坏欧洲资产阶级的统治”“俄国无产阶级怀着极大的热忱和深切的同情注视着中国革命人民获得的成就”。这表明,列宁认为( D ) A.辛亥革命与十月革命具有相同的性质 B.孙中山领导的政党代表无产阶级利益 C.共产国际的指导是中国革命胜利的原因 D.辛亥革命冲击了殖民主义在亚洲的统治 4.(2022山东,13,3分)1913年,列宁在《马克思学说的历史命运》中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是( A ) A.推翻帝国主义的压迫 B.建立资产阶级共和国 C.摧毁资本主义世界殖民体系 D.实现全世界无产阶级的联合 5.(2025江苏,13,3分)19世纪七八十年代,印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年,加尔各答举办了国货博览会。1906年,提拉克向人民呼吁:“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度( D ) A.传统棉纺织业得到迅速发展      B.民族解放运动取得初步胜利 C.民族资产阶级获得广泛支持      D.经济发展推动民族意识增强 6.(2024贵州,15,3分)20世纪初,墨西哥艺术家萨图尼诺·埃兰提出一种新的艺术理念,绘画应该代表民族的愿望和特征,让墨西哥人重新理解自己,了解自身与欧洲的差异。这一理念与社会革新相互呼应,形成了新的艺术潮流,该理念( C ) A.摆脱了外来艺术形式的影响 B.体现了追求国家独立的迫切愿望 C.适应了民族民主运动的发展 D.促进了拉美国家不同文化的融合 高考模拟 考法突破22 世界殖民体系的形成及亚非拉民族独立运动对世界历史发展的影响 考法练 限时:10分钟  1.(2025河南新乡二模,13)1884年柏林会议后,比利时国王利奥波德二世将非洲国家扎伊尔变为“刚果独立国”,并把大片土地租予特权公司经营。1891—1899年,扎伊尔象牙出口价值由280万法郎涨至530万法郎,橡胶出口价值从30万法郎猛增到2 810万法郎。这从侧面说明了(D ) A.国际合作发展非洲经济 B.世界殖民体系最终形成 C.非洲自由贸易发展迅速 D.非洲殖民地化进程加快 2.(2025山东重点高中3月大联考,14)英国在殖民地印度引入资产阶级代议制、法律制度和文官制度等,并兴办学校,强行普及英语。在这套制度下成长起来的印度精英阶层,却利用这套制度来反抗英国的殖民统治。这说明了英国的文化侵略( B ) A.促进了英印两国的文化交融 B.客观上利于印度走向现代化 C.并未对印度带来明显的冲击 D.使得印度丧失了传统的文化 3.(2025辽宁名校联盟3月联考,13)弗朗西斯科·德·米兰达(1750—1816年)既是拉美独立运动的代表人物,也是卢梭思想在拉丁美洲的主要诠释者之一。但他否定卢梭的“公共意志”,将自己视为人民主权的化身,认为民权、主权这些权利应该是自上而下的,是由贵族政权所赋予的。米兰达意在(B ) A.构建民主共和政体    B.强化民族国家意识 C.消弭民众反抗情绪    D.质疑反思启蒙思想 4.(2025山西、陕西、宁夏、青海4月联考,14)1898年11月,法国刊物《小日报》发表了讽刺漫画《小红帽》,该漫画将法国具象为“小红帽”,英国则是“狼外婆”,“小红帽”手中抱着“法绍达”(位于今南苏丹),“狼外婆”身侧的床帘内则绘着金字塔和古埃及神像的图案。该漫画创作的主要背景是( B ) A.欧洲两大军事集团雏形初显 B.帝国主义瓜分非洲几近尾声 C.英法携手赢得克里米亚战争 D.资本主义殖民体系最终形成 5.(2025云南二模,13)有学者指出,近代以来世界经济被分成两个部分:一个是欧洲和美国的“大的工业中心”,另一个则是“外围”。拉丁美洲就属于“外围”,“外围”围绕着中心运转。据此推断拉丁美洲长期经济滞后的原因是( C ) A.新航路开辟使世界从分散走向整体 B.重商主义增强了欧美国家的实力 C.工业革命使其沦为欧美的经济附庸 D.考迪罗主义限制拉丁美洲的发展 6.(2025江西赣州二模,13)独立后的拉丁美洲各国普遍出现了军事独裁统治,即考迪罗制。考迪罗依靠教会和军队,拥有无限制的权力。他们任意修改宪法或终止宪法的实施,宣布军事管制,随意没收人民的财产,任意监禁、流放,甚至处死任何人。这一状况主要反映出拉丁美洲(B ) A.民族革命的紧迫性    B.民主革命的艰巨性 C.民族独立的不彻底    D.殖民历史的危害性 7.(2025内蒙古二模,14)1920年12月,印度国大党以“用一切和平与合法的手段实现司瓦拉吉(意为“自治”)”的新纲领取代以“宪法手段”实现“殖民地式”自治的旧纲领。甘地对“自治”的含义作了新的解释:如有必要,就脱离英帝国独立。这(B ) A.反映了英国在印度殖民统治的瓦解 B.体现了印度民族意识的进一步觉醒 C.说明印度国大党放弃了非暴力抵抗 D.表明印度无产阶级登上了政治舞台 单元测试 实战练 限时:20分钟满分:21分得分:                 一、选择题(每题3分,共12分) 1.(2025江西六校联考二,11)自17世纪起,英国在印度的影响力逐步增强,然而印度的王公贵族间仍旧维持着戒备与争斗的状态。至19世纪中期,英国所招募的印度土兵数量几乎达到了在印度的英国军官及其他在册人员总数的五倍。这一现象揭示了(D ) A.非暴力不合作运动的广泛影响 B.内部纷争促进了英国的殖民扩张 C.英国实施的分而治之统治策略 D.印度人民民族国家意识相对薄弱 2.(2025江苏南通学科基地质量监测,12)18世纪末19世纪初,拉美文学产生了与宗主国文学的离心倾向。拉美作家自觉学习以法国为中心的西欧文学,法国的《人权宣言》、美国的《独立宣言》成为他们的创作源泉。据此可知,这一时期拉美文学( C ) A.传承了拉丁美洲的本土文明 B.消除了欧洲殖民主义的影响 C.促进拉美民族独立运动的开展 D.反映出门罗主义对拉美的影响 3.(2025湖南名校联盟一模,14)19世纪20年代以来,英国对拉丁美洲的投资日益增加,1875年达到1.7亿英镑,投资的大部分是政府债券。到19世纪70年代初期,每年有占英国出口总额10%、约2 500万英镑的英国商品出口到拉丁美洲;同时,英国商人掌握了许多当地主要产品的出口。由此可知(A ) A.拉美国家深受英国的控制和渗透 B.列强掀起了瓜分拉丁美洲的狂潮 C.拉美独立运动受国际形势的影响 D.美英在拉丁美洲的利益冲突加剧 4.(2025安徽示范性高中淮北协作区一模,15)拉美新独立的共和国,民主往往徒有其表,而没有民主的实质。19世纪末20世纪初,这些国家开始逐渐恢复了具有拉美特征的官僚集中控制,传统的制度模式继续在政策与观念的演进中发挥基本作用。这体现出拉美地区( C ) A.以欧美宪政为仿效对象 B.顺应了民族独立的潮流 C.国家的转型任重而道远 D.近代官僚制度影响深远 5.(2025北京海淀区一模,18)(9分)资本主义的世界体系 钱乘旦主编的《新世界史纲要》写道:“到19世纪末……‘凡是有土地的地方,都属于欧洲人。’由于欧洲实现了对绝大部分非西方土地的经济剥削和殖民统治,一个由欧洲主宰的,经济上分为‘世界工厂’与‘原料产地’,政治上分为宗主国与殖民地半殖民地的资本主义世界体系出现了。” 关于资本主义世界殖民体系形成的原因,可以概括为以下几点: 殖民体系是欧洲国家凭借工业生产能力、科学技术、武器装备和组织能力的优势征服殖民地和半殖民地的结果。 殖民体系的形成是欧洲国家为获取资源、扩大市场和积累资本而进行主动扩张的结果。 殖民体系的格局是西方列强之间争夺霸权、平衡势力的结果。 阅读材料,结合18世纪中后期以来的相关史实,评述资本主义世界殖民体系的形成。(9分) 答案 工业革命后主要资本主义国家凭借强大经济和军事实力,在亚洲、非洲和拉丁美洲加紧殖民扩张,建立殖民地和半殖民地。 工业革命的完成使欧洲资本主义国家工厂的产品大量增加,需要大量原材料和广阔的市场,所以要把亚非拉等地纳入资本主义世界市场。第二次工业革命后,世界主要资本主义国家利用资本输出,控制殖民地和半殖民地的经济命脉。 资本主义发展到帝国主义阶段,西方列强争相扩大殖民帝国。帝国主义各国政治经济发展不平衡,加剧了对殖民地和世界霸权的争夺,同时互相勾结妥协。 19世纪末20世纪初,亚非拉大多数国家和地区沦为欧美列强的殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。 资本主义殖民体系形成,世界绝大部分国家和地区都被卷入资本主义世界市场之中,加强了世界经济一体化;人类历史上形成了少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理状态。被压迫人民的反抗斗争不断高涨。 学科网(北京)股份有限公司 $

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