第二部分 第7单元 中国共产党成立与新民主主义革命兴起（专题突破练）-【第一梯队】2026年高考历史二轮专项突破教用word（通史版）

第七单元　中国共产党成立与新民主主义革命兴起 高考真题 考点1　五四运动与中国共产党的诞生 基础练　限时:10分钟　 1.(2022辽宁,8,3分)下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单。 当时发放该传单的目的是( B ) A.抗议日本制造九一八事变 B.声援五四学生爱国运动 C.谴责日本制造“济南惨案” D.支持一二·九学生运动 2.(2024北京,8,3分)1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明　( B ) A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式 B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要 C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识 D.建立工会是开展国民革命的重要内容 3.(2024安徽,7,3分)1921年4月,《新青年》刊文指出,虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”,有许多独具慧眼的见解,但“我们对于古人的学说,当参照现在的情形,加以考虑,断不可一味盲从,做出那‘孔趋亦趋,孔步亦步’的样子”。由此可见,当时知识界已关注到( D ) A.革命理论传播的广泛性 B.儒家传统文化的包容性 C.民主主义革命的阶段性 D.社会主义学说的实践性 4.(“五史”教育·党史)(2023全国甲,30,4分)中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础,中共一大在讨论今后的工作时,“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成,所以代表大会决定要特别注意组织工人”。这反映出当时( C ) A.革命统一战线建立　　　　 B.民主革命纲领开始制定 C.党的中心任务确立　　　　 D.工农武装割据思想形成 5.(2024江苏,7,3分)1924年2月,周恩来等人决定,将旅欧共产主义青年团在巴黎创办的机关刊物改名为《赤光》,并在改刊宣言中强调:“我们所认定的唯一目标便是:反军阀政府的国民联合,反帝国主义的国际联合。”他们这样做是为了( A ) A.策应国内革命形势的发展 B.拓宽马克思主义的传播途径 C.促成革命统一战线的建立 D.探索独立开展武装斗争的道路 综合练　限时:10分钟　 1.(2022全国乙,29,4分)据某位学者回忆,“‘五四’初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定或肯定。这一转变反映出( D ) A.东西方文化论争由此引发 B.传统儒学思想开始受到批判 C.全盘西化的思想得以消除 D.思想解放运动方向发生变化 2.(2021全国甲,29,4分)1921年2月,蔡和森写信给陈独秀,讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称:“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法,而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调( C ) A.社会革命不会发生在发达资本主义国家 B.无产阶级受资本家笼络而失去革命动力 C.中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件 D.俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情 3.(“五史”教育·党史)(2022天津,7,3分)下表为中国共产党创建初期的部分活动。 时间 部分活动 1922年1月 组织并领导香港海员大罢工 1922年2月 开办上海平民女校,培养妇女运动的骨干 1922年5月 在上海、北京、天津等地建立起社会主义青年团组织 1922年7月 在广东海丰县成立第一个秘密农会 1922年9月 组织并领导安源路矿工人大罢工 这说明该时期中国共产党( D ) A.坚持贯彻扶助农工政策 B.积极参与国民革命运动 C.广泛开展土地革命斗争 D.教育发动群众进行革命 4.(2024河北,9,3分)1923年12月,李大钊在一次演讲中说“一个劳动者不过是一个资本家的千分之一,万分之一……百个劳动者不及一个资本家,那可加到千个,倘使能够再加到万个,终有平衡的可能了”,并展示了如下示意图。在此,李大钊主张( D ) A.建立革命统一战线　　　　　B.改良现有社会制度 C.推翻资产阶级统治　　　　　D.加强工人阶级团结 5.(2023江苏,7,3分)陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义,指出列宁逝世一年来中国革命运动继续蓬勃发展,尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量,使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”( B ) A.积极声援五四爱国运动 B.致力于巩固革命统一战线 C.坚持独立领导武装斗争 D.推翻了北洋军阀反动统治 6.(2022海南,7,3分)1924年,共产党员罗汉、王文明、王大鹏等在海南创办农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程,同时讲授社会发展史和政治常识,并介绍共产主义和新三民主义。1926年春,增设政治课,宣传马克思主义理论。由此可知,该学校的创办主要是为了　( D ) A.立农务本,学以致用 B.实业救国,富裕海岛 C.普及教育,发达文化 D.扶助农工,唤醒民众 创新练　限时:15分钟　 1.(2024贵州,7,3分)五四运动前后,大量进步知识分子走进厂矿、码头开展劳工调查。1920年《劳动界》刊发《劳动调查表》,建议从工人“每天做工几时?养活几人?”“知道劳动运动的意思?有无组织?”等方面开展调查。此后,大量关于劳工现状调查的文章陆续刊载。这说明( C ) A.调查解决问题已成为社会共识 B.劳工社会地位明显提高 C.马克思主义学说得到初步实践 D.民族企业劳资关系紧张 2.(2024海南,17,16分)阅读材料,完成下列要求。 材料　有学者认为:“五四运动是传媒技术、新式教育、工商业和政治纷争等因素的复合体。”1919年巴黎和会上中国外交失败的消息,之所以能刺激全国并形成巨大的舆论压力和群体性抗议活动,关键在于当时中国社会处于一个基于外贸拉动的对外开放、新式传媒与交通技术改变信息传播方式、西学渐兴、倡导政治共和但新旧纷争深刻激烈的复杂社会形态中。该说法的理由如下:一是自19世纪60年代洋务运动起展开的技术与经济变革,推动了“千古未有之变局”;二是西方近代印刷术传入中国,印刷机可以快速印制小册子、传单等宣传品,这种宣传效应形成维护主权的滔滔民意;三是步入近代以来,多数国家都设立大学以培养人才,大学因知识密集、思想多元而成为信息交流的区域中心。近代信息与交通技术的逐渐普及,造就了五四运动在欧亚大陆、从北京到上海、从城市到乡镇的空间转换,形成了参与规模、话语策略、影响力等方面的近代特征。但如果相信只要有信息技术的推动,即可实现新知识的传递进而引发思潮纷涌和社会运动的话,那就未免过于天真了。 ——摘编自江沛《传媒、政争、 工商业与五四运动的形成》 (1)根据材料并结合所学知识,概括五四运动爆发的基本条件。(6分) (2)结合所学知识,简述五四运动在近代社会“参与规模、话语策略、影响力”的表现。(6分) (3)辩证分析“只要有信息技术的推动,即可实现新知识的传递进而引发思潮纷涌和社会运动”这一观点。(4分) 考点2　南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 基础练　限时:10分钟　 1.(2024黑吉辽,8,3分)1930年,南京国民政府明令废止旧历,以阳历为“国历”,将旧历节日“改用国历月日计算”。然而,阳历节日只有机关学校“遵依中央,放假休憩”,旧历节日期间,街市仍分外热闹,乡下百姓更表示“头可杀,旧年非过不可”。这体现出( D ) A.科学知识与迷信观念的博弈 B.城市新风与乡村旧俗的对立 C.工业文明与农耕社会的碰撞 D.政府政策与民间传统的冲突 2.(2023河北,8,3分)右图为留存至今的一封实寄信件封面,上面贴有1930年3月“赣西南赤色邮政”的邮票。由上述材料可知( B ) A.革命根据地注重基层组织建设 B.苏维埃政府初具国家政权形态 C.江西和湖南革命政权走向联合 D.革命统一战线影响力不断提升 3.(2022辽宁,9,3分)毛泽东在1931年3月指出:“农村里头,小市镇里头,小城市里头,都是没有报纸看的。斗争的群众,革命以前和革命以后,在消息不灵通、见闻狭隘这一点上讲,是差不得很远的。”该论述强调了( C ) A.农村工作的重要性 B.群众斗争热情的重要性 C.宣传工作的重要性 D.群众文化水平的重要性 4.(2025广东,7,3分)如图为1934年1月《红星画报》上的一幅漫画,其所示变化( D ) A.为红军的战略转移进行了准备 B.反映了“左”倾错误得到纠正 C.加速了抗日民族统一战线的形成 D.推动了“工农武装割据”的发展 5.(2024广西,9,3分)1934年2月,中央苏区的消费合作社达到1 140个,成为中央苏区各区各乡普遍的经济组织,自成立以来,“不间断供给与优惠价格满足了民众对生活必需品的需求”,部分合作社还提供“免费看病等福利”。这有利于( A ) A.增强党在苏区的社会动员能力 B.建立革命统一战线 C.推动根据地土地改革顺利实施 D.巩固无产阶级专政 6.(2021河北,9,3分)下表为中共中央及相关组织颁发的部分文件。这些文件集中反映了,中国共产党( B ) 1935年1月 《关于进遵义城的口号和八项注意通令》《关于争取少数民族的指示》《总政治部关于地方工作的指示信》 1935年8月 《中国苏维埃政府、中国共产党中央为抗日救国告全体同胞书》 1935年11月 《中央关于发展陕甘游击战争的决定》 1936年7月 《中央关于土地政策的指示》 1936年11月 《中央关于青年工作的决定》 A.完成革命中心转移 B.高度重视群众工作 C.将武装斗争与土地革命相结合 D.倡导革命统一战线 综合练　限时:20分钟　 1.(2025黑吉辽蒙,9,3分)1927年5月,王纯一奉上级命令以黄沙坨小学校长身份来到偏僻的台安(今辽宁省台安县),7月,领导成立中共台安支部。支部“在师生中介绍进步刊物《新青年》,出版《晚霞》《先声》周刊”,发展了多人加入中国共产党。由此可见,当时东北地区( B ) A.革命的形势逐渐好转　　　　 B.党组织在基层影响扩大 C.新文化运动影响深远　　　　 D.工农革命运动蓬勃开展 2.(2024山东,7,3分)在新民主主义革命实践中,中国共产党领导创办了4 500余种报刊。这些报刊的命名在不同历史时期呈现出不同特征,使用了不同的关键词。在“红旗”“红色”“工人”“青年”等成为报刊命名高频用词的历史时期,中国共产党( B ) A.确定了民主革命纲领 B.形成了工农武装割据思想 C.制定了全面抗战路线 D.提出工作重心向城市转移 3.(2022福建,8,3分)在中央苏区,俱乐部是以政治动员为目标,进行政治文化学习与文娱体育活动的重要组织。1933年的统计显示,苏区乡村共有俱乐部1917个,经常参加体育运动者近10万人,城镇中俱乐部更加普遍。据此可知,该时期的俱乐部活动( B ) A.照搬了苏联的工作经验 B.回应了革命斗争的需求 C.扭转了苏区的发展态势 D.弘扬了竞技体育的精神 4.(2024广西,20,10分)阅读材料,回答问题。 材料　20世纪30年代,以陈翰笙、薛暮桥等为主要成员的中国农村经济研究会,开展了关于中国农村社会性质的研究。通过大量的事实,研究表明:中国农村同整个中国一样,仍然是半封建社会,“资本主义的生产方式在中国农村里面虽然相当存在,可是资本主义的矛盾还没有变成中国农村中一切矛盾的支配形态,而榨取剩余生产物的基础,主要地还在土地所有”。辨认某一社会的经济结构或社会性质,要着重看生产关系本身,特别是要着眼于生产手段的所有者与直接生产者之间的对立关系,以及剩余生产物被榨取的形态。中国农村的阶级关系,非常明显地不是企业主与雇佣劳动者的关系,而主要是地主阶级的土地占有和无地少地的农民饱受地主剥削的关系。中国农村中划分阶级的主要标准,也还是土地的占有情况,而非是其他工业化生产资料的占有情况。因此,解决农民的土地问题,依旧是中国革命当前阶段最核心的问题。 ——摘编自张海鹏《中国近代通史》 (1)根据材料,指出“农村社会性质研究”体现的指导思想,并说明其在该研究中的具体运用。(6分) (2)根据材料并结合所学知识,分析当时“农村社会性质研究”的意义。(4分) 应用练　限时:30分钟　 1.(2021重庆,17,12分)阅读材料,回答问题。 材料　1920年代末到1930年代,在中国农村经济日益走向衰落的背景下,兴起了乡村建设运动。来自教育机构,学术团体和大专院校的倡导者们,在定县、邹平、新都等地创建试验区,成立乡村小学、平民学校、夜校;改良农业,提倡副业;成立借贷处和信用合作社;设立乡村医院、卫生所等。不少乡建工作者与农民同生活,共劳动,尽量使自己“农民化”。然而,十年乡村建设运动,不仅复兴农村经济的目的没有实现,相反各实验区经济的衰落程度进一步加深。 乡村建设倡导者之一的梁漱溟将此称之为“号称乡村运动而乡村不动”的难局:“本来最理想的乡村运动,是乡下人动,我们帮他呐喊。退一步说,也应当是他想动,而我们领着他动。现在完全不是这样。现在是我们动,他们不动;他们不惟不动,甚且因为我们动,反来和我们闹得很不合适,几乎让我们作不下去。”梁漱溟进而分析了造成“乡村不动”的根本原因,“是农民偏乎静,我们偏乎动;农民偏乎旧,我们偏乎新……总之,从心理上根本合不来”。 ——据晏阳初《十年来的中国乡村 建设》及《梁漱溟全集》整理 从中国共产党领导农民运动的理论与实践中,选择任一理论或实践实例来评析材料中梁漱溟的观点。(要求:观点正确,史实准确,论述充分,表达清晰) 答案　观点:梁漱溟认为20世纪20年代末以来的乡村建设运动不能复兴农村的根本原因在于没有得到农民的支持与响应,我认为该观点不准确。 阐释:梁漱溟没有认识到乡村建设运动失败的根本原因是这场运动没有触及农民最关心的土地问题。土地革命时期,中国共产党坚持工农武装割据理论,在农村革命根据地开展土地革命,打土豪,分田地,废除封建剥削,使广大农民政治上翻了身,经济上分得土地,壮大了红军队伍,巩固了红色政权。解放战争时期,中国共产党颁布了《中国土地法大纲》,在解放区开展土地改革,实行耕者有其田的土地政策,调动了农民的革命积极性,为夺取解放战争的胜利奠定了广泛的群众基础。 综上,中国共产党领导农民运动的理论与实践证明如果解决了农民最关心的土地问题,是能得到农民的支持与响应的。 2.(2024福建,18,8分)阅读材料,完成下列要求。 材料　1931年11月7日,中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金开幕,来自各根据地、红军部队以及国民党统治区的共610名代表出席,大会于当日发布了《中华苏维埃共和国临时政府对外宣言》。大会在通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》等法律文件,选出了由毛泽东等63人组成的中华苏维埃共和国中央执行委员会后,于20日闭幕。11 月27日,中央执行委员会召开第一次会议,选举毛泽东为中央执行委员会主席,并按照宪法大纲规定,在中央执行委员会下组织人民委员会,负责处理日常政务,选举毛泽东为人民委员会主席,产生了人民委员会各人民委员。 ——据中共中央党史研究室 《中国共产党历史》等 关于中华苏维埃共和国成立的具体时间,党史学界有不同的观点。根据材料并结合中华人民共和国的成立,说明中华苏维埃共和国成立的具体时间。 答案　1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议开幕。大会通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》等重要文件,选举了中央人民政府委员会,毛泽东为中央人民政府主席。10月1日,中央人民政府委员会举行第一次会议,政府主席、副主席和委员就职,周恩来为政务院总理兼外交部部长,中央人民政府宣告成立。 (以下三个具体时间,任答其一即可。) 时间一:中华苏维埃第一次全国代表大会以中华苏维埃共和国临时政府的名义发表对外宣言,等同宣告成立,故中华苏维埃共和国成立的具体时间为1931年11月7日。 时间二:中华苏维埃共和国中央执行委员会举行会议,选举产生了主席,在中央执行委员会下组织人民委员会并产生了主席和各人民委员。至此,负责处理日常政务的中央机构组建完成,故中华苏维埃共和国成立的具体时间为1931年11月27日。 时间三:中华苏维埃第一次全国代表大会通过了《中华苏维埃共和国宪法大纲》等法律文件,选举产生了中央执行委员会,完成了中华苏维埃共和国的创建任务,故中华苏维埃共和国成立的具体时间为1931年11月20日。 高考模拟 考法突破12　马克思主义的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响 考法练　限时:8分钟　 1.(2025重庆西南大学附中一模,8)1919年,傅斯年、罗家伦等人在北京大学创办《新潮》杂志。罗家伦在创刊号中写道:“现在的革命不是以前的革命了!以前的革命是法国式的革命……这次的革命,是民主战胜君主的革命;是平民战胜军阀的革命;是劳动者战胜资本家的革命!”这表明当时( D ) A.民主共和观念深入人心 B.马克思主义成为主流思想 C.军阀割据阻碍国家发展 D.知识界受到十月革命影响 2.(2025河北邯郸三调,8)如图所示为1920年8月15日《劳动界》的创办者向“读者—听众”解释办报之缘由。由此可见,该刊的创办者旨在( B ) 　　工人在世界上已经是最苦的,而我们中国的工人比外国的工人还要苦。这是甚么道理呢?就因为外国工人略微晓得他们应该晓得的事情,我们中国工人不晓得他们应该晓得的事情。我们印这个报,就是要教我们中国工人晓得他们应该晓得他们的事情。我们中国工人晓得他们应该晓得他们的事情了,或者将来要苦得比现在好一点。 A.动员工人去推翻军阀统治 B.唤醒工人阶级的革命觉悟 C.实现马克思主义的中国化 D.推动工人运动的国际联合 3.(2025江苏盐城盟校联考一,8)下表是根据中国共产党某次会议整理的相关资料。据此判断,这次会议( C ) ① 党的奋斗目标是打倒军阀、建设国内和平;推翻国际帝国主义的压迫,达到中华民族完全独立;统一中国为真正的民主共和国 ② 组织无产阶级,用阶级斗争的手段,建立劳农专政的政治,铲除私有财产制度,渐次达到一个共产主义的社会 ③ 通过《关于“民主的联合战线”的决议案》《中国共产党加入第三国际决议案》 A.有利于建立联合政府 B.推动了党工作重心的转移 C.指明了中国革命方向 D.标志着中国共产党的诞生 4.[2025八省联考(四川卷),9]下图是1930年上海某大报频繁刊登的一类图书广告。这些广告及其内容反映出( B ) A.中国共产党的土地革命获普遍认可 B.社会主义理论备受关注 C.报纸成为马克思主义传播的新阵地 D.中国正学习苏联模式 5.(2025湖北部分重点中学3月联考,7)1930年10月,中共中央《红旗日报》发表了《中国工农兵会议(苏维埃)第一次全国代表大会选举条例》,规定全国共划分为9个选区,代表名额以每20万人选举1个代表的标准分配,预计选举代表249名,其中工人占12.5%,农民占75%,红军占10%,贫民占2.5%。这表明中共中央试图( C ) A.推动国民革命深入发展 B.实现革命工作重心转移 C.发动群众参加革命战争 D.动员社会各界进行抗战 单元测试 实战练　限时:30分钟满分:49分得分: 一、选择题(每题3分,共24分) 1.(2025甘肃兰州一模,8)1920年5月1日,罗家伦在《新潮》杂志刊文指出:“五四以前的中国是气息奄奄的静的中国;五四以后的中国是天机活泼的动的中国。五四运动的功劳就在使中国‘动’!”其意在强调五四运动( B ) A.挽救了民族危亡　　　　B.推动了社会进步 C.捍卫了民族尊严　　　　D.促进了制度变革 2.(2025四川绵阳二诊,9)1922年4月6日,浦东纺织工会代表日华纱厂工人,向厂方寄出要求涨薪的信函,同时党团组织代发了2万份罢工宣言、600张传单,最终厂方因盈利稳定做出让步。但该厂同年的第二次、第三次罢工因多方压制而失利。这凸显了( C ) A.推进议会斗争的必要性 B.创新革命理论的紧迫性 C.整合革命力量的重要性 D.工农武装割据的合理性 3.(2025山东临沂一模,7)如表为近代某一年份中国共产党党员构成统计表。据此判断,这应该处于( A ) 成分 工人 农民 知识分子 军人 中小商人 其他 占比 50.8% 18.7% 19.1% 3.1% 0.5% 7.8% A.国民革命时期　　　　B.土地革命时期 C.全面抗战时期　　　　D.解放战争时期 4.(2025江西八所重点中学4月联考,8)1928年,红四军在井冈山地区设立茨坪公卖处,通过公营经济(战争缴获物资)和集体经济(群众集股购货)两种形式,以“公平买卖”原则经营,缓解苏区物资短缺。这一举措主要反映出　( C ) A.新民主主义经济结构的形成 B.土地革命核心任务的调整 C.群众路线与经济策略的结合 D.计划经济体制的初步探索 5.(2025广东部分学校3月联考,9)1930年1月,毛泽东发表《星星之火,可以燎原》一文,把各小块红色政权的建立和发展与夺取全国胜利有机地联系起来,认为工农武装割据是促进全国革命高潮到来的出发点和主要条件。这一论述( A ) A.初步解决了中国式革命道路的理论问题 B.确立了思想建党与政治建军的基本原则 C.认识到中国民主革命的实质是农民革命 D.反映了毛泽东思想科学体系的基本成熟 6.(2025江苏苏、锡、常、镇一模,9)“苏区政权开红花,花根扎在穷人家,贫苦人民有了党,红色政权遍天下”“人民政权苏维埃,恩情比天还要大,领导人民分田地,分田分屋又废债”。苏区时期这些民歌的广泛流传反映出( B ) A.国民革命运动蓬勃兴起 B.革命根据地群众基础深厚 C.抗日民主政权备受认同 D.解放区土地改革成效显著 7.[2025八省联考(河南卷),7]毛泽东在某一报告中指出,应该“按照市场需要的原则,发行适当数目的纸币吸收群众存款,贷款给有利的生产事业,有计划地调剂整个苏区金融,领导群众的合作社与投机商人作斗争”。这一论述旨在( C ) A.应对国统区金圆券改革冲击 B.保障土地改革的顺利开展 C.推进农村革命根据地的建设 D.促进国民大革命取得胜利 8.(2025山西3月考前适应性测试,8)中华苏维埃共和国临时中央政府允许农村资本主义在一定范围内发展,“还是要保护自由交易和私有财产制度”,并扩大与非苏区群众之间的经济往来,而外商只要遵守苏维埃一切法令,即可重新另订租借条约,继续生产。这些政策的制定( D ) A.确立了新民主主义经济模式 B.进一步壮大了革命统一战线 C.开创了苏区对外贸易新局面 D.旨在应对国民党的经济封锁 9.(2025四川绵阳二诊,17)阅读材料,完成下列要求。(25分) 材料一　史学在西周时期被纳入“王官之学”,《尚书》对后世记言体史书体裁有发凡起例之功。《春秋》是现存第一部编年体史书,为后世编年体史书的编撰奠定了基础。司马迁《史记》对自黄帝至汉武帝年间中国境内汉族和主要兄弟民族的历史作了全面、系统的记述。中国古代留存史籍浩如烟海,逐渐形成了诸如正史有“二十六史”,编年体、纪事本末体、纲目体、典制体等多种成系列的史书体裁。 ——摘编自汪高鑫《多重视角下的 中国古代史学史研究》 材料二　公元前5世纪的古希腊,希罗多德被称为“历史学之父”,希腊史学家偏爱可以建立在目击者所述的证据上的现代史,或所能倾听到的极近的近代史。无论是希腊人还是罗马人,撰史是为了保存记忆、教育公民、娱乐公民和传授知识,《朱古达战争》《伯罗奔尼撒战争》《犹太战争史》等大量的叙述战争的史著几乎都是由史家凭一己之力完成的。在西方人看来,历史学是具体的、局部的、特殊的知识存在,不具有普遍性特征。因而史学长期以来都附属于文学,始终是修辞学的一个分支。 ——摘编自杨共乐《中西古代历史学 之差异性辨析》等 材料三　1919年,《新青年》《觉悟》等刊物相继将“社会改造”作为中心议题。20世纪20年代,出现了《社会进化史》等一批运用新的理论和方法探讨人类社会发展规律的著作。大革命失败后,政治军事斗争陷入低潮,理论斗争成为“实际的阶级斗争的延长和开展”,随着中国社会性质和社会史论战的开展,以郭沫若为代表的一个马克思主义史家群体集结成军,马克思主义由“思想”沉淀为“学术”。抗战爆发后,马克思主义史家将学术研究汇入抗战救国的洪流中,1938年,“马克思主义中国化”的命题提出,中国马克思主义史学研究进入自主创造的阶段,学术地位进一步提高。 ——摘编自陈峰《以学术观照和回应时代之问 ——中国马克思主义史学传统的确立之路》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代史学发展的特点及原因。(10分) (2)根据材料一、二并结合所学知识,指出与中国古代史学相比,西方古代史学发展的不同之处。(8分) (3)根据材料三并结合所学知识,分析马克思主义史学在新民主主义革命时期的贡献。(7分) 答案　(1)特点:官修史书发达;史书体例的丰富性;历史记述的连续性;记述时间的贯通性;编撰思想的统一性。(6分) 原因:统一多民族国家的发展;中华文明的连续性;重史传统和文化传承;史官制度的影响。(4分) (2)不同之处:起源时间较晚;侧重记述当代史,贯通意识欠缺;私家撰史为主,资政功能不足;关注战争,缺乏和平意识;史学地位低下,屈居文学之后。(8分) (3)贡献:解放了思想,为“社会改造”指明了新的方向;为研究中国传统社会提供了新的理论方法;刺激了学术研究的热情,产生了丰硕的学术成果;成为坚持革命斗争、团结抗战、挽救民族危亡的理论武器;走上了马克思主义中国化的自主研究的道路。(7分) 学科网（北京）股份有限公司 $