1.4.1 第3课时 空间中直线、平面的垂直-课后达标检测-【优学精讲】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册教用课件(人教A版)

2025-12-02
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第一册
年级 高二
章节 1.4.1用空间向量研究直线、平面的位置关系
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.43 MB
发布时间 2025-12-02
更新时间 2025-12-02
作者 拾光树文化
品牌系列 优学精讲·高中同步
审核时间 2025-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55202822.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该高中数学课件聚焦空间向量与立体几何,涵盖线面关系、法向量应用、空间坐标系建立及动点问题等核心内容。从基础达标题(如方向向量与法向量关系判断)逐步过渡到综合应用题(如四棱锥存在性证明),构建从概念理解到能力提升的学习支架,帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于分层检测设计与向量工具深度融合,通过数学眼光观察空间形式,用数学思维推理证明。解析详细展示坐标系建立、向量运算步骤,培养学生逻辑推理与数学表达能力。学生能提升空间想象与解题技能,教师可借助分层素材实施精准教学,提高课堂效率。

内容正文:

课后达标检测 1 1.(2025·淄博模拟)已知直线的方向向量为,平面 的法向量 为,则与 的关系是( ) A. B. C.与 相交但不垂直 D. 或 解析:选A.由向量,,得,即,所以 . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 2 2.(2025·深圳期末)设平面 和 的法向量分别为 , .若 ,则 ( ) A.4 B. C.10 D. 解析:选C.因为 ,所以,解得 . √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3 3.,,,是空间不共面的四点,且满足, , ,为中点,则 的形状为( ) A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.直角三角形 D.钝角三角形 解析:选C. 因为,, ,所以 ,,两两互相垂直,因为,, 平面,所以 平面,因为 平 面,所以,所以 为直角三角形. √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4 4.如图, 平面,四边形 为正方形, 为的中点,是上一点,当时, ( ) A. B.1 C.2 D.3 √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5 解析:选B. 建立如图所示的空间直角坐标系,设正方形 的边长为1, , 则,,1,, , 设,,则 , ,1, , 因为,则,解得 , 即,,,可知是的中点,故 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6 5.(2025·攀枝花期末)如图,在直三棱柱 中, , ,已知与分别为和 的中点,与分别为线段和 上的动点 (不包括端点),若,则线段 长度的 取值范围为( ) A., B., C., D., √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7 解析:选C.由题知,, 两两垂直,以点 为坐标原点,,,所在直线分别为,, 轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,1,,,0,,设点 , ,其中, , ,,,,, , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8 由于,则,可得 , 因为,则, , , . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 6.(多选)在正方体中,,,分别为棱,, 的中点,则下列直线与 垂直的是( ) A. B. C. D. √ √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10 解析:选.如图,以为原点,,, 所在直线 分别为轴、轴、 轴建立空间直角坐标系,设正方 体的棱长为2,则,, , ,,, . 由,,分别为棱,,的中点,可得, , ,所以,, , ,,因为,所以 , 所以A正确;因为,所以 ,所以B正确;因为 ,所以C错误;因为 ,所以D错误. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11 7.已知平面 与平面 垂直,平面 与平面 的法向量分别为 ,,则 的值为___. 5 解析:因为平面 与平面 垂直,所以平面 的法向量与平面 的法向 量垂直,所以,即,解得 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12 8.(2025·深圳期末)已知平面 的一个法向量为 ,若点 ,均在 内,则 _____. 解析:由点,可得 . 因为平面 的一个法向量为 , 点,均在 内, 所以,则 ,解得 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13 9.在四棱锥中, 底面,, , ,,为的中点,为棱上一点,当时, ___. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14 解析: 取的中点,连接,因为,所以 ,由勾股定理可得 ,因为,所以 ,故,,两两垂直,以 为 原点,,,所在直线分别为,, 轴建立如图所示的空间直角坐标系, 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15 则,,,,,故,, , ,,,, , 设 , 则,,因为 , 所以 , 即 , 解得,所以 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10.(13分)如图所示,在四棱锥中,底面为矩形, 底面,,,分别为,的中点.求证: 平面 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 17 证明:以为坐标原点, 的长为单位长,建立如 图所示的空间直角坐标系. 设,其中,则, , ,,,,,, , , , 所以, , 所以, , 又, 平面, , 所以 平面 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 18 11.在四棱柱中, 平面,底面 是边长为的正方形,侧棱的长为,为侧棱 上的动点 (包括端点),则( ) A.对任意的,,存在点,使得 B.当且仅当时,存在点,使得 C.当且仅当时,存在点,使得 D.当且仅当时,存在点,使得 √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 19 解析:选C.以为坐标原点,,, 所在直线 分别为轴、轴、 轴建立如图所示的空间直角坐标系, 则,, ,设 , 所以, ,所以 , 令,得,由得 , 所以当且仅当时,存在点,使得 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 20 12.如图,在棱长为2的正方体中,,分别为棱 , 的中点,为面对角线上的一点,且 ,若 平面,则 __. 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 21 解析:以为坐标原点,,, 所在直线 分别为轴,轴, 轴,建立空间直角坐标系,如 图所示,则,,, , , 所以, , 由,可得 , 所以 , ,因为 平面 , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 22 所以, , 所以 即 解得,当为线段上靠近的四等分点时, 平面 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 23 13.(15分)已知四棱锥 的底面是直角梯 形, , ,侧面 底面 . 证明: (1) ;(7分) 证明:取的中点,连接 , 因为为等边三角形,所以 , 因为平面 底面,平面 底面, 平面 , 所以 底面 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 24 以为坐标原点,以所在直线为轴,过点 与 平行的直线为轴,所在直线为 轴,建立 空间直角坐标系,如图所示. 不妨设,则, , 所以,, , , 所以, , 因为 , 所以,所以 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 25 (2)平面 平面 .(8分) 解:取的中点,连接 , 则,, , 因为,0,, , 所以,所以,即 . 因为 , 所以,即 , 又因为,, 平面,所以 平面 . 因为 平面 , 所以平面 平面 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 26 14.(15分)如图,正方形 所在平面和等腰 梯形所在平面互相垂直,已知 , . (1)求证: ;(7分) 证明:因为平面 平面 , 平面 平面 , , 平面 , 所以 平面 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 27 因为 平面,所以 . 过作于 (图略), 则,, , 所以 , 所以,所以 . 因为,, 平面 , 所以 平面 . 因为 平面,所以 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 28 (2)在线段上是否存在一点,使得平面 平面 ?若存在, 求出 的值;若不存在,请说明理由.(8分) 解:存在.理由如下: 由(1)知,,,两两垂直.以 为坐标 原点,,,的方向分别为轴、 轴、 轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标 系, 则,,, . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 29 假设在线段上存在一点 满足题意, 设 ,则,因为 , 所以 , 所以,, . 令,则 , 即,解得 . 所以当,即时, , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 30 又由(1)知,因为,, 平面,所以 平面.又因为 平面,所以平面 平面 . 故存在满足题意的点,此时 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 31 15.(多选)设常数,如图,在矩形 中, ,, 平面.若线段 上存 在点,使得,则 的取值可能是( ) A. B. C. D.1 √ √ 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 32 解析:选.因为在矩形中, , , 平面,所以以 为坐标原 点,,,所在直线分别为轴、轴、 轴,建立如图所示的空间直角坐标系, 设, ,易知 或 不符合题意, 则,, , 则有, , 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 33 由得,即 ,若线段 上存在点满足题意,则方程在 内有解,设函数 ,, 图象的对称轴为直线 ,则方程在内有解需满足,又因为 ,所 以 . 课后达标检测 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 34 $

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