1.1绝对值课件-2025-2026学年高一上学期初升高衔接

新学期第一课 同学们要领悟的三句话： 第一句：学习是一个从不懂到搞懂得过程，所以遇到困难应高兴而不是满满的挫败感，更应弄明白每一个小问题，那是你提分的小精灵。 第二句：学习是一个内化的过程，外部力量只是辅助，任何知识都是靠自己想明白的，而不完全靠老师讲明白的。 第三句：学习有滞后效应，短期内看不到结果很正常，只要我们持之以恒，总会有春暖花开的绽放。 对数学科目的几个要求 （一）课前预习。怎样预习呢？就是自己在上课之前把内容先看一边，把自己不懂的地方做个记号或者打个问号，以至于上课的时候重点听，这样才能够很快提高自己的水平。但是预习不是很随便的把课本看一遍，预习要有个目标：（1）就是通过预习可以把书本后面的练习题可以自己独立的完成；（2）并思考与本节课有关的旧知识以及如何将新知识融合在里面；（3）问自己几个问题：课本的例题有什么特性？可否发展？如何发展 （二）上课认真听讲。上课的时候准备课本，一只笔，一本草稿，一本笔记。做不做笔记你们自己决定，不过我提倡数学课做笔记的。有些知识点比较重要，课本上又没有的，你们可以补充在你预习时已有的相应知识点的位置；另外，在预习中不能解决或者是还存在的问题现在通过课堂的听讲有所感悟也可以记录下来；再来就是，如果你觉得某个例题比较新或者比较重要，也可以把它记在相应位置上，这样以后复习起来就一目了然了。那么草稿要来干什么的呢？课堂上你可以自己演算还有做课堂练习 （三）关于作业，绝对不允许有抄作业的情况发生。课后要先复习今天所学的知识点然后再做作业，这样才能收到上课的效果，收到事半功倍的效果。碰到不会做的题目怎么办？有两个办法：一、向同学请教，请教做题目的思路，而不是整个过程和答案。同学之间也要相互帮助，如果你让他抄袭你的作业这样不是帮助他而是害他，这个道理大家应该明白吧。我非常提倡同学之间的相互讨论问题的，这样才能够相互促进提高。二、向老师请教，我希望我每天下课的时候都有学生上来请教我，要养成问的习惯。班级的学生的问题最多，结果每次考试的成绩都是最好的，希望这样的事情发生在你们当中 （四）准备一本错题本，作为自己的问题集。把平时自己不懂的和不大理解的还有易错的记录下来，并且要及时的消化，不懂的地方问老师。这是一个很好的办法，到考试的时候就可以有重点、有针对性的自己复习了 相信你如果认真做到以上几点，那么在高中学习数学就会非常轻松，成绩就能大幅度地提升，最终到达高考成功的彼岸!! 初中知识回顾： 1. 绝对值的代数意义： 2. 绝对值的几何意义： 一个数的绝对值，是数轴上表示它的点到原点的距离． 二、问题探究： 例1.化简 例2.解不等式： 我的收获？ 练习：解不等式：（1） (2) . 练习：解下列不等式： 例3 画出下列函数的图像： （1） ； （2） ; (3) . 练习：画出下列函数的图像： 表示在数轴上，数 和数 之间的距离． 两个实数的差的绝对值的几何意义： $