6.1.1内分泌系统通过激素调节人体生命活动学案-2025--2026学年济南版八年级生物学上册

该初中生物学导学案聚焦“内分泌系统通过激素调节人体生命活动”，引导学生比较内分泌腺与外分泌腺的异同，概述内分泌系统组成及激素种类，重点理解甲状腺激素、胰岛素的调节功能及分泌失调病症，搭建从“腺体结构”到“激素作用”再到“健康应用”的学习支架，衔接人体生命活动调节的整体知识框架。 资料以“自主学习夯实基础—合作探究深化理解—实践应用提升素养”为路径，通过对比表格梳理激素功能与失调病症培养科学思维，闯关挑战和课时作业分层设计，基础题巩固概念，能力提升题融入蝌蚪实验等探究情境强化探究实践，结合加碘食盐、糖尿病防治等实例渗透健康意识，落实生命观念与态度责任，助力学生构建完整的激素调节知识体系。

分泌腺 。 2.有些腺体没有 导管 ,它们的分泌物直接进入腺体内的 毛细血管 ,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫作内分泌腺 3.内分泌腺分泌的对身体有特殊调节作用的化学物质,叫做 激素 。 4.认识人体主要的内分泌腺垂体 分泌生长激素等 (将腺体名称及分泌的激素填在图上)甲状腺 分泌甲状腺激素等 胸腺 分泌胸腺素等 胰岛 分泌胰岛素等 肾上腺 分泌肾上腺素等 卵巢 分泌雌性激素等 睾丸 分泌雄性激素等 5. 激素在血液中的含量 极少 ,但对人体的 新陈代谢 ﹑ 生长发育 、 生殖 等生命活动具有重要的调节作用。 2、 甲状腺激素能促进生长发育 1.甲状腺激素的主要作用是促进 新陈代谢 和 生长发育 ,提高 神经系统的兴奋性 。 2.成人甲状腺激素分泌过多时会患 甲状腺功能亢进 ,表现为食量大增而身体逐渐消瘦,情绪易激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高。 3. 碘 是合成甲状腺激素的重要原料。如果食物和饮水中缺碘,人体甲状腺激素合成不足,则容易导致 甲状腺增生肿大 。食用加碘食盐、常吃 海带 等含碘丰富的食物,可以有效预防这种疾病。 三、胰岛素能降低血糖 1.胰腺包括外分泌部和内分泌部,外分泌部能分泌 胰液 ,内分泌部能分泌 胰岛素 等激素。 2.胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化,降低 血糖浓度 。 3.人体胰岛素分泌不足时,会引发 糖尿病 。糖尿病患者依据病情,可以服用药物或注射 胰岛素 进行治疗。 【合作探究】 1、 甲状腺激素和胰岛素对比: 激素 内分泌腺 功能 分泌失调时的病症 甲状腺激素 甲状腺 促进 新陈代谢 和 生长发育 ,提高 神经系统的兴奋性 。 成人甲状腺激素分泌过多:甲状腺功能亢进 甲状腺激素合成不足:甲状腺增生肿大 胰岛素 胰岛 通过调节糖在体内的 吸收 、 利用 和 转化 ,降低 血糖 浓度。 胰岛素分泌不足: 糖尿病 【课堂小结】 【闯关挑战】 1.下列腺体中,其分泌物不直接进入腺体内的毛细血管的是( ) A. 胰岛 B. 甲状腺 C. 唾液腺 D. 性腺 【答案】C 【解析】选项中,胰岛、甲状腺、性腺等都是内分泌腺,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里;唾液腺是外分泌腺,它们的分泌物通过导管排到腺体外。 2.近年来儿童性早熟现象日益严重,如男孩早早长出胡须,女孩月经提早等,这与摄入含激素类物质有密切关系,这些物质最有可能含有的激素是( ) A. 生长激素 B. 胰岛素 C. 性激素 D. 甲状腺激素 【答案】 C 【解析】性激素是由性腺分泌的,男性的睾丸分泌雄性激素,女性的卵巢分泌雌性激素;性激素的作用是促进生殖器官的发育和促使第二性征的出现;正常情况下,性腺的发育要在人进入青春期后才开始,因此,人在幼年时不会出现第二性征和月经,但在幼年时摄入这些激素,就会促使儿童出现性早熟现象.生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖的代谢,人体内胰岛素分泌不足时会患糖尿病;甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性,分泌异常时,人会患甲亢、大脖子病等。 3.如图为我国卫生部门在某些地区大力推广的加碘食盐,长期食用加碘食盐可有效预防地方性甲状腺肿,其原因是碘可参与( ) A.甲状腺激素的合成 B.生长激素的合成 C.胰岛素的合成 D.性激素的合成 【答案】 A 【解析】碘是合成甲状腺激素的重要原料,缺碘易引起地方性甲状腺肿,食用加碘食盐、海带等含碘丰富的食物是预防地方性甲状腺肿的有效措施。 4.研究者给家兔注射链脲佐菌素(可破坏胰岛细胞)后,会发现家兔血液中哪种激素含量降低( ) A.生长激素 B.肾上腺激素 C.甲状腺激素 D.胰岛素 【答案】 D 【解析】激素是由内分泌腺分泌的对身体具有特殊作用的化学物质。生长激素是由垂体分泌的;肾上腺激素是由肾上腺分泌的;甲状腺激素是由甲状腺分泌的;胰岛素是由胰岛分泌的,故破坏胰岛细胞后,胰岛素的含量会降低。 5. 如图所示为人体局部器官的示意图,能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度. 据图可知:甲是肝脏,乙是十二指肠,丙是胃,丁是胰腺.胰腺在腹腔上部、胃的后下方,胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体.胰腺的外分泌部分泌胰液;胰腺的内分泌部分泌胰岛素.它的主要作用是调节糖的代谢,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度. 6.人体内胰岛素分泌不足时,会患( ) A. 低血糖病 B. 糖尿病 C. 胰腺炎 D. 高血脂 【答案】B 【解析】胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.即胰岛素分泌不足会患糖尿病. 7.下列有关激素的叙述中,不正确的是( ). A. 人体的活细胞都能产生激素 B. 激素直接进入血液中,含量很低 C. 激素对人体的生理活动起调节作用 D. 激素是由体内的内分泌腺分泌的 【答案】A 【解析】由内分泌腺分泌的、对人体的生理活动起调节作用的物质就是激素。内分泌腺没有导管,分泌物直接进入血液,随血液循环输送到全身。激素在血液中含量极其微小,但作用显著。 对机体的生长、发育等起着重要的调节作用。 8.如图表示人体内主要的内分泌腺,据图回答下列问题: (1)写出各序号所代表腺体的名称:[1]_、[4] _。 (2)一般正常人血糖浓度达到0.15%时,会急速作出反应的分泌腺是[ ]_。 (3)既是内分泌腺又是生殖器官的是[ ]_。 (4)因饮食中缺碘而引起肿大的腺体是[ ]_。 【答案】(1)垂体 肾上腺 (2)[5]胰岛 (3)[6]睾丸 (4)[2]甲状腺 【解析】图中[1]为垂体,[2]为甲状腺,[3]为胸腺,[4]为肾上腺,[5]为胰岛,[6]为睾丸;胰岛分泌的胰岛素,能调节糖在体内的利用和转化,若血糖浓度高于正常值,胰岛分泌的胰岛素会增多,促使血糖合成糖元,加速血糖分解,使血糖维持在正常水平;睾丸和卵巢既是内分泌腺,能分泌性激素,又是人体最主要的生殖器官。碘是合成甲状腺激素的主要原料,饮食中缺碘,会导致甲状腺激素合成不足,容易引起甲状腺增生肿大,即地方性甲状腺肿。 【课时作业】 基础自测: 1.下列不属于内分泌腺的是( ) A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.唾液腺 【答案】D 【解析】人体的腺体有内分泌腺和外分泌腺两种,内分泌腺是一种没有导管的腺体,其分泌物是激素,直接进入血液中,如垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺等。外分泌腺是一种有导管的腺体,其分泌物通过导管流出腺体外,如唾液腺。 2. 下列腺体中,能够分泌生长激素的是( ) A. 胸腺 B. 垂体 C. 胰腺 D. 睾丸 【答案】B 【解析】胸腺分泌的激素叫胸腺素,A错误;垂体分泌的激素有生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素、催乳素等,B正确;胰腺包括内分泌部和外分泌部,外分泌部分泌胰液,属于外分泌腺;内分泌部是胰岛,胰岛分泌的激素叫胰岛素,C错误;睾丸分泌的激素是雄性激素,D错误。 3. 甲状腺坏死的成年狗,表现出精神蒌靡,活动减少。说明甲状腺激素能( ) A. 调节其他内分泌腺的活动 B. 提高神经系统的兴奋性 C. 促进生长 D. 调节血糖 【答案】B 【解析】甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性等功能。若切除成年狗的甲状腺,一段时间后,该狗表现为精神萎靡、活动减少.这说明甲状腺激素具有提高神经系统的兴奋性的功能。 4.为防治大脖子病,国家在大脖子病易发区推广食用( ) A.高脂食物 B.高蛋白食物 C.高糖食物 D.加碘食盐 【答案】D 【解析】碘是合成甲状腺激素的重要原料。若饮水、食物中缺碘,则容易造成甲状腺分泌不足而引起甲状腺增生肿大,即大脖子病。食用加碘食盐以及常吃含碘丰富的海带、紫菜等海产品,可以有效预防大脖子病。 5.饭后血糖浓度暂时升高,不久就恢复正常水平,这是下列哪种激素的作用( ) A.胰岛素 B.肾上腺激素 C.甲状腺激素 D.生长激素 【答案】A 【解析】胰岛素是由胰岛分泌的,胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等.从而降低血糖浓度。因此饭后血糖浓度暂时升高时,胰岛素分泌会增加使血糖恢复正常水平。 6. 给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠处于休克状态,要使其苏醒,可适量注射( ) A. 甲状腺激素 B. 生理盐水 C. 葡萄糖 D. 生长激素 【答案】C 【解析】胰岛素是由胰岛分泌的.它的主要作用是调节糖的代谢,给小狗注射胰岛素后,小狗体内的葡萄糖在胰岛素的作用下迅速合成糖元和被分解,使小狗出现低血糖而处于休克状态,要使其苏醒,可适量注射葡萄糖使小狗体内的血糖水平恢复正常。 7.下列关于人体激素调节的叙述,正确的是( ) A. 垂体是人体最重要的内分泌腺,是因为它能分泌生长激素 B. 当人体缺碘时,甲状腺激素合成减少,甲状腺因此而萎缩 C. 胰岛素是由分布在胰腺中的胰岛细胞合成和分泌的 D. 甲状腺激素分泌过多,人体代谢增强,健康状况增强,对环境的适应性也增强 【答案】C 【解析】A、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,另外垂体还分泌促激素,调节其他内分泌系统的活动,所以垂体是人体最重要的内分泌腺,A错误; B、碘是合成甲状腺激素的原料,人体缺碘会患地方性甲状腺肿,甲状腺肿大,简称大脖子病,B错误; C、胰岛素是由胰岛分泌的,它的主要作用是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,具体说,它能促进血糖合成糖元,加速血糖分解,从而降低血糖浓度,C正确; D、成年时期甲状腺激素分泌过多就会患甲亢,患者食量大增而身体却逐渐消瘦,情绪易于激动,失眠健忘,心率和呼吸频率偏高.D错误. 能力提升: 8. 下列腺体中,属于内分泌腺的是( ) ①垂体 ②唾液腺 ③泪腺 ④甲状腺 ⑤胰岛 ⑥汗腺 ⑦性腺 A. ①④⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③⑥⑦ D. ④⑤⑥⑦ 【答案】A 【解析】人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺:如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺(睾丸和卵巢)等,有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等,它们的分泌物可以通过导管排出去,这类腺体叫做外分泌腺。 9. 用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周,则小白鼠表现为( ) ①代谢加强 ②代谢减弱 ③神经系统的兴奋性增强 ④神经系统的兴奋性降低 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】甲状腺激素的主要作用是促进新陈代谢、提高神经系统的兴奋性。因此用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常小白鼠4周,小白鼠表现为神经系统的兴奋性增强,代谢加强。 10. 动物的生命活动除受神经的调节外,还受到激素的调节。在饲养正常蝌蚪的水中,投入某种激素,蝌蚪会提前发育成蛙,但蛙只有苍蝇大小。这种激素应为 A. 生长激素 B. 性激素 C. 胰岛素 D. 甲状腺激素 【答案】D 【解析】甲状腺激素有促进动物生长和发育;促进新陈代谢;提高神经系统兴奋性的作用,在饲养正常蝌蚪的水中,投入某种激素,结果蝌蚪提前发育成小青蛙,说明该种激素为甲状腺激素,能够蝌蚪的发育,缩短其发育时间。 11.研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,具体操作见下表: 甲组后来加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育。下列判断错误的是( ) A.甲状腺能分泌甲状腺激素 B.甲状腺激素会影响蝌蚪的发育 C.该实验证明甲状腺是内分泌腺 D.乙组在实验中起对照作用 【答案】C 【解析】本题考查甲状腺分泌甲状腺激素和甲状腺激素的作用。由甲组实验破坏蝌蚪的甲状腺,蝌蚪停止发育,可知甲状腺与蝌蚪的发育有关;由丙组实验可知甲状腺激素能够促进蝌蚪的发育。由甲和丙综合分析可知甲状腺分泌甲状腺激素。表格中的乙组是为了做对照。 12.如图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中d~e段血糖浓度快速下降的激素是( ) A.胰岛素 B.甲状腺激素 C.雌性激素 D.雄性激素 【答案】C 【解析】在四种激素中,胰岛素可促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。甲状腺激素的主要作用是促进动物的生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性。雌性激素具有促进女性性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的作用,雄性激素具有促进男性性器官成熟及第二性征出现,并维持正常性欲及生殖功能的作用。 13. 甲、乙两人在空腹状态下,同时一次性口服等量的、同浓度的葡萄糖溶液,然后每隔1小时测定一次血糖含量,将测量结果分别绘成下图所示的a、b曲线。下列对曲线的解读错误的是( ) A. 0~1小时内曲线a和b上升是因为葡萄糖被吸收至血液 B. 1~2小时内曲线a下降与胰岛素的调节作用有关 C. 4小时后甲乙两人的血糖含量恢复至空腹时的水平 D. 曲线b高于曲线a是因为乙的组织细胞吸收和利用血糖的能力更强 【答案】D 【解析】图示中,一次性口服葡萄糖100克后,a的血糖含量在短暂升高后即恢复正常,而b的血糖浓度一直保持较高浓度,可见a为正常人,b可能患有糖尿病;口服葡萄糖1-2小时血糖浓度下降,是由于胰岛素促进血糖合成糖元,加速血糖分解而造成的;图中曲线b显示血糖含量最高峰是1小时后,;曲线b在2小时后下降,是由于一部分血糖随尿排出体外,形成了糖尿。 14.下列有关激素的叙述,正确的是( ) ①激素是由内分泌腺分泌的 ②激素是由外分泌腺分泌的 ③激素在血液中含量极少 ④激素在血液中大量存在 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】本题考查激素的特点。激素是由内分泌腺分泌的具有重要调节作用的物质。激素在血液中含量极少,通常每百毫升血中只有几微克,但对于新陈代谢、生长发育和生殖等基本生命活动具有重要的调节作用。 15.为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某校生物兴趣小组设计了如下的实验步骤: (1)取两个相同的玻璃缸,分别贴上标签A、B。 (2)在A缸和B缸中分别加入2 000 mL河水,并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪。 (3)A缸每隔一天加甲状腺激素5 mg,持续5次。B缸不加甲状腺激素,其他培养条件相同。 (4)每两天换1 000 mL河水,每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶。 实验结果如下表:根据实验步骤和结果,回答下列问题: (1)实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是_;B缸的作用是_。 (2)根据实验结果你得出的结论是_。 (3)如果要进一步说