内容正文:
第四章整式的加减综合练习
一、选择题:本大题共12小题,共36分。
1.在代数式,,,,中,单项式有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
2.单项式的系数和次数分别是
A. ,3 B. ,4 C. ,3 D. ,4
3.若与是同类项,则m,n满足的条件是
A. , B. , C. , D. ,
4.若,则等于
A. 8a B. C. D.
5.若多项式是关于x的四次式,则m的值是
A. 4 B. C. D. 4或
6.若a,b,c都是有理数,则的相反数是
A. B. C. D.
7.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
8.已知a为正整数,则多项式与的和一定是
A. 奇数 B. 偶数 C. 5的倍数 D. 无法确定
9.当时,多项式的值为3,则的值为
A. 1 B. C. 2 D.
10.若多项式化简后不含xy项,则k的值为
A. 0 B. C. D. 3
11.已知M和N都是六次多项式,则一定是
A. 六次多项式 B. 十二次多项式
C. 次数不高于6的整式 D. 次数不低于6的多项式
12.合并同类项的结果为
A. 0 B. C. D.
二、填空题:本大题共4小题,共12分。
13.多项式的最高次项的系数是 .
14.若与是同类项,则 , .
15.如果单项式与的和是单项式,那么 .
16.下面是小莉做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把污渍弄到了上面:阴影部分即为被污渍弄污的部分被污渍遮住的一项应是 .
三、计算题:本大题共12分。
17.计算:
;
四、解答题:本大题共7小题,共60分。
18.分别指出下列代数式中的单项式、多项式和整式.,,20t,,0,,,
19.先化简,再求值:,其中,
20.化简关于x的代数式当k为何值时,代数式的值与x的取值无关?
21.定义:若,则称a与b是关于1的平衡数.
与 是关于1的平衡数,与 是关于1的平衡数;
若,,判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.
22.为了增强学生体质,加强体育锻炼,学校组织了春季运动会.开幕式七班有47名同学分成三个小组进行列队表演,第一组有人,第二组比第一组的一半多6人.
求第三组的人数;用含m,n的式子表示
当,时,三个小组分别有多少人?
23.学了整式的加减后,数学老师出了整式求值闯关题来考验大家:
基础关]已知和是同类项,则 , ;
探究关]当时,求代数式的值;
应用关]
已知有理数a,b,c在数轴上的对应点如图所示,当,时,求的值.
24.已知代数式,当时,该式的值为
求c的值;
当时,该式的值为0,试求的值;
当时,该式的值为,试求当时该式的值.
答案和解析
1.【答案】C
2.【答案】C
3.【答案】D
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】A
【解析】【分析】
本题主要考查相反数和去括号法则:括号前面是负号,括号内各项的符号要改变,掌握求一个代数式的相反数的方法和去括号法则.
求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.
【解答】
解:根据相反数的定义,得的相反数是
故选
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】C
11.【答案】C
12.【答案】D
13.【答案】
14.【答案】2
1
15.【答案】15
16.【答案】
17.【答案】【小题1】
解 原式
【小题2】
原式
18.【答案】解
单项式:,20t,0,,
多项式:,
整式:,,20t,,0,,
19.【答案】解:原式
当,时,原式
【解析】本题考查了整式的混合运算-化简求值,整式的混合运算实际上就是去括号、合并同类项,这是各地中考的常考点.
先去括号,然后合并同类项,从而得出最简整式,然后将a及b的值代入即可得出答案.
20.【答案】解 原式若代数式的值与x的取值无关,则,所以
21.【答案】【小题1】
【小题2】
解 a与b不是关于1的平衡数,理由如下:
因为,,所以,故a与b不是关于1的平衡数.
22.【答案】【小题1】
解 由题知,第二组有人,第三组有人.
【小题2】
当,时,第一组有人,第二组有人,第三组有人
23.【答案】【小题1】
2
【小题2】
解 当时,
【小题3】
解 根据题意,得,且,所以,,,所以
【解析】
因为和是同类项,所以,,即,
24.【答案】【小题1】
解 把代入原代数式,得
【小题2】
把代入原代数式,得,故
【小题3】
把代入原代数式,得因为,所以当时,原式
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