人教版七年级上册第16课《昌盛的秦汉文化（一）课件 （共15张PPT）

人教版《中国历史》七年级上册第16课《昌盛的秦汉文化（一）》 纸的发明和蔡伦改进造纸术 [课程标准] 知道造纸术的发明对传播文化的作用。 [学情分析] 对纸的发展历程理解模糊；对纸在传播文化方面的作用认识不完整、深入。 教学片段：纸的发明和蔡伦改进造纸术 * 【猜一猜】 同学们，你们穿的是什么呢？ * 第16课 昌盛的秦汉文化（一） 纸的发明和蔡伦改进造纸术 “我的无纸生活”体验报告 我是孙玲玲。 我选择的书写材料是竹简。 与纸相比，用这种材料书写的不同是：要用墨汁书写，占用空间大，写作、阅读不方便。 我的体会是与竹简相比纸在书写、阅读方面更加便捷，传递和记录信息方便。 * 纵览历程 毛公鼎 甲骨文 帛 画 竹 简 * 纵览历程 纸名 原料 灞桥纸 麻 金关纸 麻 中颜纸 麻 甘肃天水出土的西汉麻纸 * 文景之治社会全面繁荣。在此基础之上汉武帝时期提倡儒学，兴办太学，对古代经典的注释、整理和研究形成一个高潮。 纵览历程 “东京（洛阳）有蔡侯纸，即伦[纸]也。用故麻名麻纸，木皮名榖纸，用故鱼网作纸，名网纸也。” ——《大汉舆服志》（三国） 蔡伦认真总结了前人的经验，他认为扩大造纸原料的来源，改进造纸技术，提高纸张质量，就可以使纸张为大家接受。蔡伦首先使用树皮造纸，树皮是比麻类丰富得多的原料，这可以使纸的产量大幅度的提高。树皮中所含的木素、果胶、蛋白质远比麻类高，因此树皮的脱胶、制浆要比麻类难度大。这就促使蔡伦改进造纸的技术。元兴元年（公元105年）蔡伦把他在尚方制造出来的一批优质纸张献给汉和帝刘肇，汉和帝很称赞他的才能，马上通令天下采用。这样，蔡伦的造纸方法很快传遍各地。公元114年蔡伦被封为“龙亭侯”，民间便把他制作的那种纸称为“蔡侯纸”。 如果说，汉魏时期的书写记事材料是帛简与纸并用。到了晋代，纸成为占支配地位的书写记事材料。有的统治者甚至明文规定，朝廷奏议疑虑用纸。如东晋时期，桓玄即帝位后，下令“古无纸，故用简……今诸用简者，皆以黄纸代之”——《太平御览》 纵览历程 “东京（洛阳）有蔡侯纸，即伦[纸]也。用故麻名麻纸，木皮名榖纸，用故鱼网作纸，名网纸也。” ——《大汉舆服志》（三国）