古诗词诵读《涉江采芙蓉》 理解性默写课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

2025-11-30
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《短歌行》理解性 默写 《涉江采芙蓉》理解性默写 《短歌行》理解性 默写 《涉江采芙蓉》原文回顾 《涉江采芙蓉》 涉江采芙蓉,兰泽多芳草。 采之欲遗谁?所思在远道。 还顾望旧乡,长路漫浩浩。 同心而离居,忧伤以终老。 《涉江采芙蓉》是产生于汉代的一首文人五言诗,被南朝萧统编入《文选》。五言诗在汉代逐渐走向成熟,此诗作为当时五言诗的优秀代表,以简洁质朴却饱含深情的笔触,展现了独特的情感世界与时代风貌,是学生了解汉魏古诗特质的关键篇目。 诗歌围绕主人公采摘芙蓉赠给远方所思之人这一核心情节展开,抒发了游子与思妇间深沉绵远的相思离别之苦。在古代交通不便、通信艰难的背景下,空间的阻隔致使相聚无望,采花寄情之举更衬出无奈,从个人情思辐射到当时动荡社会下普遍的离乱伤别,饱含对人生聚散无常的喟叹。 《短歌行》理解性 默写 高考真题+模拟题 1.《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是:____________,______________。 2.《涉江采芙蓉》中“_____________,____________。”运用起兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。 3.《涉江采芙蓉》“______________,________________。”两句点明思妇采摘芙蓉想要送给远方自己想念的人。 1.同心而离居,忧伤以终老。 2.涉江采芙蓉,兰泽多芳草 3.采之欲遗谁?所思在远道 4.《涉江采芙蓉》中写主人公遥望故乡的方向,归乡之路绵延无尽的句子是“_____________,______________”。 5.《涉江采芙蓉》中,“__________,___________。”两句话写出了游子从眼前想到此后生涯,想到两个相爱的人此生都不能相聚相守,游子的情绪更加黯然销魂。 6.《涉江采芙蓉》中,“___________,____________。”这两句话,诗角度变了,转为从远在洛阳求仕的游子方面写。在这样一个季节里,自然想起家乡采莲一事,只是举目远望,回乡的路途绵延无尽。 4.还顾望旧乡,长路漫浩浩 5.同心而离居,忧伤以终老 6.还顾望旧乡,长路漫浩浩 7.《涉江采芙蓉》写采摘的芙蓉因为“道阻且长”而难以送出的诗句是“___________?_____________”。 8.《涉江采芙蓉》描写了一副女子们在江中采莲,而湖岸泽畔还有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面的句子是“________,________”。 9.《涉江采芙蓉》运用“对写法”描绘出游子望乡的感人情景的诗是 “___________,_____________”。 7.采之欲遗谁?所思在远道 8.涉江采芙蓉,兰泽多芳草 9.还顾望旧乡,长路漫浩浩 10.《涉江采芙蓉》抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是 “____________,____________”。 11.《涉江采芙蓉》中运用设问的手法,写主人公内心的凄凉寂寞的句子是“__________?____________”。 12.在《涉江采芙蓉》一诗中,“___________,_________。”两句运用记叙和描写的表达方式,以乐景衬托了女主人公痛苦、忧伤的感情。 10.同心而离居,忧伤以终老 11. 采之欲遗谁?所思在远道 12. 涉江采芙蓉,兰泽多芳草 13.《涉江采芙蓉》中写主人公遥望故乡,归乡之路绵延无尽的两句是“__________,____________。” 14.《涉江采芙蓉》中抒发了主人公担忧此生无缘相聚的忧伤,又表达出自己对爱情的忠贞的诗句是“ _______,________。” 15.在《涉江采芙蓉》中,“ __________,_________。 ”两句感情陡然一转,由欢乐转为悲哀,一腔热忱,仿佛遭遇冷水泼洒,写出了主人公心中无限的凄凉寂寞,伤心失望。。 13.还顾望旧乡,长路漫浩浩。 14.同心而离居,忧伤以终老。 15.采之欲遗谁,所思在远道 16.《涉江采芙蓉》“ ________,___________。 ”运用比兴手法写抒情主人公形象的雅洁及营造清幽、高洁的意境。 17.以花草赠亲朋是古人表达情感的常有行为。《涉江采芙蓉》中“ __________,____________。”两句就表达了对亲人的思念之情(或采用设问手法表达对远方人的思念)。 18.《涉江采芙蓉》中,“__________,__________。”两句,点明了思妇的忧思源于对丈夫的思念,诗人以乐景表哀情,倍增其哀。 16.涉江采芙蓉,兰泽多芳草 17.采之欲遗谁,所思在远道。 18.采之欲遗谁?所思在远道 19.《涉江采芙蓉》中,“_________,__________。”两句,用不写此处写彼处的“悬想”方法,写远方的丈夫带着无限思念,回望妻子所在的故乡。然而,展现在他眼前的,是绵延无尽的路途。 20.《涉江采芙蓉》中“_________,_____________。”两句明白晓畅,表现出两个相爱的人不能相聚相守的痛苦与无奈中那爱的决心。 21.《涉江采芙蓉》中“_____________,____________。”两句,以花喻人,写抒情主人公形象的雅洁,营造了清新高洁的意境。 19.还顾望旧乡,长路漫浩浩。 20.同心而离居,忧伤以终老 21.涉江采芙蓉,兰泽多芳草 22.《涉江采芙蓉》中“____________,____________”两句,承“所思”、“远道”而来,将读者的视线引向遥远的远方,读者似乎看到男主人公孤单、忧愁、怅惘地伫立在路边,徒劳地向故乡方向张望。 23.《涉江采芙蓉》中“_________,____________。”两句,写一对长久分别的有情人,从眼前想到此后的生涯,更深的担忧涌上心头,表达了对爱情的忠贞。 24.《涉江采芙蓉》中“____________,___________。”两句,描写了一幅女子们在江中采莲,长着兰草的低湿之地有着数不清的芳草的美好、欢乐的画面。 22.还顾望旧乡,长路漫浩浩 23.同心而离居,忧伤以终老 24. 涉江采芙蓉,兰泽多芳草    25.《涉江采芙蓉》中“__________,____________。”两句,自问自答,感情由欢乐转为悲哀。这是深沉的疑问,是无奈的叹息。 26.《涉江采芙蓉》中“__________,_________。”两句使用了三个意象,为全诗营造了一种清幽、高洁的意境。 27.《涉江采芙蓉》中,“_____________,____________”两句话写出了游子从眼前想到此后生涯,想到两个相爱的人此生都不能相聚相守,游子的情绪更加黯然销魂。 25.采之欲遗谁?所思在远道 26.涉江采芙蓉,兰泽多芳草 27.同心而离居,忧伤以终老  $

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