精品解析：2025-2026学年河南省周口市太康县外研版（三起）三年级上册第一次教学测评英语试卷

2025—2026学年第一学期第一次教学测评三年级英语 一、Read and complete.（按要求做题。）（8分） 判断下列每组字母的大小写形式是(T)否(F)一致。 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 在四线三格内写出下列小写字母所对应的大写字母。 5. 6. 7. 8. 读一读，给下列图片标号。 1. pink 2. orange 3. black 4. green 9 （ ） 10. （ ） 11. （ ） 12. （ ） 读一读，给下列图片标号。 1. read 2. listen 3. paint 4. stand up 13. （ ） 14. （ ） 15. （ ） 16. （ ） 选出下列每组单词中不同类的一项。 17. A. hi B. kid C. hello 18. A. world B. you C. we 19. A. pen B. bag C. welcome 20. A. help B. new C. find 21. A. magical B. colourful C. today 选择合适的选项，每项限用一次。 A. happy B. play C. Come D. ruler E. Nice to 22 Look! It’s a ______. 23. Let’s have a ______ day! 24. ______ meet you. 25. ______ back, Tongtong! 26. —Let’s ______ together! —OK! 五、Choose the best answers.（单项选择）（12分） 27. Let’s ______ friends. ( ) A is B. be C. are 28. ______ my pencil case for school. ( ) A. Pack B. Many C. So 29. You are ______, Daming! ( ) A. thank B. right C. point 30. ______ is Ms Wang. ( ) A. She B. He C. Me 31. Take care ______ your school things! ( ) A. not B. do C. of 32. —I want a balloon. ( ) —I want a balloon, ______. A. too B. to C. and 给下列情景选择相应的内容。 A. Here you are. B. They’re twins. C. We can see a rainbow. D. Please close it. E. I want a pencil. F. Look at our clothes. 33. 他们是双胞胎，你可以说：（ ） 34. 把东西给对方时，你可以说：（ ） 35. 你想要一支铅笔，你可以说：（ ） 36. 你们能看到一条彩虹，你可以说：（ ） 37. 想让对方看你们的衣服，你可以说：（ ） 38. 想请对方把它合上，你可以说：（ ） 读一读，选一选。Lulu和朋友们在玩“我说你做”的游戏呢。请根据Lulu发出的指令，为小朋友们选择他们要做的动作。 Pengpeng, write! Xiaoyong, sit down! Kangkang, say “Goodbye!” Dongdong, sing a song! Tiantian, open your book! A. B. C. D. E. 39. Pengpeng （ ） 40. Xiaoyong （ ） 41. Kangkang （ ） 42 Dongdong （ ） 43. Tiantian （ ） 八、Read and choose.（读一读，选一选。）（10分） 英语课上，同学们在分组练习英语对话呢。读一读，选择合适的选项补全他们的对话吧！ A. Bye, Xiaoyu. B. What’s your name? C. It’s a book. D. Good morning, Amy. E. What colour is it? 44. What’s that? ______（ ） 45. Bye, Yangyang. ______ （ ） 46. ______ It’s pink. （ ） 47. ______ My name is Sam. （ ） 48. Good morning! I’m Amy. ______ （ ） 49. 将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。(用1，2，3，4表示) （ ） Yes, it is. （ ） A pencil case. （ ） Hi, Mengmeng! Is this your bag? (3) What’s in it? 阅读下列信息卡，选择正确答案。 Name: Jiajia Age (年龄): nine From: Chengdu Name: Ningning Age: ten (十) From: Qingdao Name: Haohao Age: ten From: Beijing Name: Qianqian Age: nine From: Guangzhou A. ten B. nine C. Guangzhou D. Beijing E. Chengdu 50. Jiajia is ______. 51. Jiajia is from ______. 52. Ningning is ______. 53. Haohao is from ______. 54. Qianqian is from ______. 阅读短文，完成下列任务。 My name is Dingding. I’m a pupil (小学生). This is my schoolbag. It’s blue. I like (喜欢)blue. Lele, Taotao and Junjun are my good friends. Lele likes red. He has (有) a red umbrella. Taotao likes purple. He has a purple pen. Junjun likes yellow. He has a yellow eraser. 55. 根据短文内容，将下列小朋友与他们喜欢的颜色连起来。 56. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) Dingding has a blue schoolbag. （ ） (2) Lele doesn’t have (没有) a red umbrella. （ ） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年第一学期第一次教学测评三年级英语 一、Read and complete.（按要求做题。）（8分） 判断下列每组字母的大小写形式是(T)否(F)一致。 1. （ ） 2. （ ） 3. （ ） 4. （ ） 【答案】1 F 2. T 3. F 4. T 【解析】 【分析】26个字母的大小写是：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【1题详解】 根据26个字母的大小写可知M的小写形式是m，所以题干所给字母大小写形式不一致，故答案为F。 【2题详解】 根据26个字母的大小写可知E的小写形式是e，所以题干所给字母大小写形式一致，故答案为T。 【3题详解】 根据26个字母的大小写可知L的小写形式是l，所以题干所给字母大小写形式不一致，故答案为F。 【4题详解】 根据26个字母的大小写可知F的小写形式是f，所以题干所给字母大小写形式一致，故答案为T。 在四线三格内写出下列小写字母所对应的大写字母。 5. 6. 7. 8. 【答案】5. 6. 7. 8. 【解析】 【分析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【5题详解】 根据字母的大小写可知答案，故答案为。 【6题详解】 根据字母的大小写可知答案，故答案为。 【7题详解】 根据字母的大小写可知答案，故答案为。 【8题详解】 根据字母的大小写可知答案，故答案为。 读一读，给下列图片标号。 1. pink 2. orange 3. black 4. green 9. （ ） 10. （ ） 11. （ ） 12. （ ） 【答案】9. 4 10. 2 11. 1 12. 3 【解析】 【9题详解】 图中写的是绿色。green绿色，与图片内容相符，故答案为4。 【10题详解】 图中写的是橙色。orange橙色，与图片内容相符，故答案为2。 【11题详解】 图中写的是粉红色。pink粉红色，与图片内容相符，故答案为1。 【12题详解】 图中写的是黑色。black黑色，与图片内容相符，故答案为3。 读一读，给下列图片标号。 1. read 2. listen 3. paint 4. stand up 13. （ ） 14. （ ） 15. （ ） 16. （ ） 【答案】13. 3 14. 2 15. 4 16. 1 【解析】 【13题详解】 图中是在画画，paint画画，与图片匹配，故答案为3。 【14题详解】 图中在听，listen听，与图片匹配，故答案为2。 【15题详解】 图中是起立，stand up起立，与图片匹配，故答案为4。 【16题详解】 图中是在阅读，read阅读，与图片匹配，故答案为1。 选出下列每组单词中不同类的一项。 17. A. hi B. kid C. hello 18. A. world B. you C. we 19. A. pen B. bag C. welcome 20. A. help B. new C. find 21. A. magical B. colourful C. today 【答案】17. B 18. A 19. C 20. B 21. C 【解析】 【17题详解】 hi嗨，kid孩子，hello你好。AC选项都是感叹词，而B选项是名词，B选项不同，故选B。 【18题详解】 world世界，you你/你们，we我们。BC选项都是人称代词，而A选项是名词，A选项不同，故选A。 【19题详解】 pen钢笔，bag包，welcome欢迎。AB选项都是名词，而C选项是动词，C选项不同，故选C。 【20题详解】 help帮助，new新的，find找到。AC选项都是动词，而B选项是形容词，B选项不同，故选B。 【21题详解】 magical魔法的，colourful丰富多彩的，today今天。AB选项都是形容词，而C选项是名词，C选项不同，故选C。 选择合适的选项，每项限用一次。 A. happy B. play C. Come D. ruler E. Nice to 22. Look! It’s a ______. 23. Let’s have a ______ day! 24. ______ meet you. 25. ______ back, Tongtong! 26. —Let’s ______ together! —OK! 【答案】22. D 23. A 24. E 25. C 26. B 【解析】 【22题详解】 句意：看！它是一把尺子。图中是一把尺子，ruler尺子，故选D。 【23题详解】 句意：让我们拥有快乐的一天！happy快乐的，符合句意，故选A。 【24题详解】 句意：很高兴遇见你。Nice to meet you.很高兴遇见你。是固定搭配，故选E。 【25题详解】 句意：回来，彤彤！come back回来，故选C。 【26题详解】 句意：—让我们一起玩！—好的！play together一起玩，故选B。 五、Choose the best answers.（单项选择。）（12分） 27. Let’s ______ friends. ( ) A. is B. be C. are 【答案】B 【解析】 【详解】句意：让我们成为朋友。本题考查动词的形式。Let’s 后跟动词原形，is是be动词的第三人称单数形式，are是be动词的复数形式。故选B。 28. ______ my pencil case for school. ( ) A. Pack B. Many C. So 【答案】A 【解析】 【详解】句意：为学校_____我的铅笔盒。本题考查动词辨析，Pack打包，Many许多，So所以。Pack符合句意和语法，故选A。 29. You are ______, Daming! ( ) A. thank B. right C. point 【答案】B 【解析】 【详解】句意：你是_____，大明！本题考查形容词的用法。thank谢谢，right对的，point指点。句中缺少表语，形容词可做表语。故选B。 30. ______ is Ms Wang. ( ) A. She B. He C. Me 【答案】A 【解析】 【详解】句意：_____是王小姐。本题考查人称代词辨析。She她，人称代词主格；He他，人称代词主格；Me我，人称代词宾格。Ms Wang是女性，用主格she指代，故选A。 31. Take care ______ your school things! ( ) A. not B. do C. of 【答案】C 【解析】 【详解】句意：保管好你的学校物品！本题考查动词短语，take care of 照顾、保管，故选C。 32. —I want a balloon. ( ) —I want a balloon, ______. A. too B. to C. and 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—我想要一只气球。—我也想要一只气球。本题考查副词的用法。too也，to到，and和。根据句意，第二个人在重复同样的话，并表示自己也想要气球。故选A。 给下列情景选择相应的内容。 A. Here you are. B. They’re twins. C. We can see a rainbow. D. Please close it. E. I want a pencil. F. Look at our clothes. 33. 他们是双胞胎，你可以说：（ ） 34. 把东西给对方时，你可以说：（ ） 35. 你想要一支铅笔，你可以说：（ ） 36. 你们能看到一条彩虹，你可以说：（ ） 37. 想让对方看你们的衣服，你可以说：（ ） 38. 想请对方把它合上，你可以说：（ ） 【答案】33. B 34. A 35. E 36. C 37. F 38. D 【解析】 【33题详解】 题干说他们是双胞胎，选项B“他们是双胞胎。”与题干语境相符，故选B。 【34题详解】 题干说把东西给对方，选项A“给你。”与题干语境相符，故选A。 【35题详解】 题干说你想要一支铅笔，选项E“我想要一只铅笔。”与题干语境相符，故选E。 【36题详解】 题干说你们能看到一条彩虹，选项C“我们能看见一条彩虹。”与题干语境相符，故选C。 【37题详解】 题干说想让对方看你们的衣服，选项F“看我们的衣服。”与题干语境相符，故选F。 【38题详解】 题干说想请对方把它合上，选项D“请合上它。”与题干语境相符，故选D。 读一读，选一选。Lulu和朋友们在玩“我说你做”的游戏呢。请根据Lulu发出的指令，为小朋友们选择他们要做的动作。 Pengpeng, write! Xiaoyong, sit down! Kangkang, say “Goodbye!” Dongdong, sing a song! Tiantian, open your book! A. B. C. D. E. 39. Pengpeng （ ） 40. Xiaoyong （ ） 41. Kangkang （ ） 42. Dongdong （ ） 43. Tiantian （ ） 【答案】39. C 40. E 41. A 42. D 43. B 【解析】 【39题详解】 词义：鹏鹏，根据“Pengpeng, write!”可知是写，选项C是写，句图匹配，故选C。 【40题详解】 词义：肖勇，根据“Xiaoyong, sit down!”可知是坐下，选项E是坐下，句图匹配，故选E。 【41题详解】 词义：康康，根据“Kangkang, say “Goodbye!””可知是说再见，选项A是说再见，句图匹配，故选A。 42题详解】 词义：东东，根据“Dongdong, sing a song!”可知是唱歌，选项D是唱歌，句图匹配，故选D。 【43题详解】 词义：天天，根据“Tiantian, open your book!”可知是打开书，选项B是打开书，句图匹配，故选B。 八、Read and choose.（读一读，选一选。）（10分） 英语课上，同学们在分组练习英语对话呢。读一读，选择合适的选项补全他们的对话吧！ A. Bye, Xiaoyu. B. What’s your name? C. It’s a book. D. Good morning, Amy. E. What colour is it? 44. What’s that? ______（ ） 45. Bye, Yangyang. ______ （ ） 46. ______ It’s pink. （ ） 47. ______ My name is Sam. （ ） 48. Good morning! I’m Amy. ______ （ ） 【答案】44. C 45. A 46. E 47. B 48. D 【解析】 【44题详解】 句意：那是什么？答句应回答是什么。选项C“是一本书。”句子匹配，故选C。 【45题详解】 句意：再见，阳阳。答句应同样作出回应。选项A“再见，小雨。”句子匹配，故选A。 【46题详解】 句意：它是粉色的。问句应是询问什么颜色。选项E“它是什么颜色？”句子匹配，故选E。 【47题详解】 句意：我的名字是萨姆。问句应是询问是什么名字。选项B“你叫什么名字？”句子匹配，故选B。 【48题详解】 句意：早上好！我是艾米。答句应同样打招呼。选项D“早上好，艾米。”句子匹配，故选D。 49. 将下列句子重新排序，使其成为一段通顺的对话。(用1，2，3，4表示) （ ） Yes, it is. （ ） A pencil case （ ） Hi, Mengmeng! Is this your bag? (3) What’s in it? 【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 1 【解析】 【分析】所给句子的含义是： 是的，它是。 一个铅笔盒。 嗨，萌萌！这是你的包吗？ 里面是什么？ 根据所给的句子的含义，可知对话/文章的大致内容是在询问书包里的物品。 【详解】第一句是在打招呼并询问是不是萌萌的包，Hi, Mengmeng! Is this your bag?； 第二句是萌萌回答是的，Yes, it is.； 第三句已给出，询问包里有什么，What’s in it?； 最后一句回答包里是一个铅笔盒，A pencil case.； 故答案为241。 阅读下列信息卡，选择正确答案。 Name: Jiajia Age (年龄): nine From: Chengdu Name: Ningning Age: ten (十) From: Qingdao Name: Haohao Age: ten From: Beijing Name: Qianqian Age: nine From: Guangzhou A. ten B. nine C. Guangzhou D. Beijing E. Chengdu 50. Jiajia is ______. 51. Jiajia is from ______. 52. Ningning is ______. 53. Haohao is from ______. 54. Qianqian is from ______. 【答案】50. B 51. E 52. A 53. D 54. C 【解析】 【导语】本文是四位同学的信息卡，显示的信息有名字，年龄和来自哪里。 【50题详解】 句意：佳佳是_____。根据“Name: Jiajia Age: nine 名字：佳佳 年龄：9岁”可知佳佳9岁，“nine 9”符合题意，故选B。 【51题详解】 句意：佳佳来自_____。根据“Name: Jiajia From: Chengdu 名字：佳佳 来自：成都”可知“Chengdu成都”符合题意，故选E。 【52题详解】 句意：宁宁是_____。根据“Name: Ningning Age: ten 名字：宁宁 年龄：10岁”可知宁宁10岁，“nine 10”符合题意，故选A。 【53题详解】 句意：浩浩来自_____。根据“Name: Haohao From: Beijing 名字：浩浩 来自：北京”可知“Beijing北京”符合题意，故选D。 【54题详解】 芊芊来自_____。根据“Name: Qianqian From: Guangzhou 名字：芊芊 来自：广州”可知“Guangzhou广州”符合题意，故选C。 阅读短文，完成下列任务。 My name is Dingding. I’m a pupil (小学生). This is my schoolbag. It’s blue. I like (喜欢)blue. Lele, Taotao and Junjun are my good friends. Lele likes red. He has (有) a red umbrella. Taotao likes purple. He has a purple pen. Junjun likes yellow. He has a yellow eraser. 55. 根据短文内容，将下列小朋友与他们喜欢的颜色连起来。 56. 根据短文内容，判断句子正(T)误(F)。 (1) Dingding has a blue schoolbag. （ ） (2) Lele doesn’t have (没有) a red umbrella （ ） 【答案】55. 56. ①. T ②. F 【解析】 【导语】本文主要介绍了几个小学生喜欢的颜色。 【55题详解】 根据文中“My name is Dingding. I’m a pupil (小学生). This is my schoolbag. It’s blue. I like (喜欢) blue.” 可知Dingding喜欢蓝色。故Dingding连蓝色。 根据文中“Lele likes red.” 可知Lele喜欢红色。故Lele连红色。 根据文中“Taotao likes purple.” 可知Taotao喜欢紫色。故Taotao连紫色。 根据文中“Junjun likes yellow.” 可知Junjun喜欢黄色。故Junjun连黄色。 【56题详解】 (1) 句意：Dingding有一只蓝色的书包。由文中“This is my schoolbag. It’s blue.” 可知Dingding的书包是蓝色的。句子与原文相符，故答案为T。 (2) 句意：Lele没有一把红色的伞。由文中“Lele likes red. He has (有) a red umbrella.” 可知Lele有一把红色的伞。句子与原文相符，故答案为F。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $