精品解析：河南省南阳市桐柏县2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题

2025年秋期期中学情调研 七年级生物试题 注意事项：1、本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2、试题卷上不要写答案，第一题选择题题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。第二题非选择题请用0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 一、选择题（请将每小题最佳答案的字母代码在答题卡对应位置涂黑，每小题1分，共20分） 1. 桐柏山太白顶自然保护区的香果树会开花结果，通过种子繁殖后代。这一现象主要体现了生物的哪项特征？（　　） A. 生物能生长和繁殖 B. 生物能对外界刺激做出反应 C. 生物能遗传变异 D. 生物能呼吸 2. 某学生在桐柏县淮河湿地公园观察生物时，错误的做法是（　　） A. 携带放大镜观察微小生物 B. 破坏生物的生活环境 C. 记录生物的生活位置 D. 整理观察到的特征 3. 实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的标本放大400倍，应选择的镜头组合为（　　） A. ①和③ B. ③和⑤ C. ④和⑥ D. ②和⑥ 4. 凤仙花又名指甲花，因其花瓣可以捣碎染指甲而得名。凤仙花细胞内的色素从细胞释放出来，经过的结构有（　　） A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁 C. 液泡→细胞膜→叶绿体 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁 5. 用显微镜观察某植物细胞时，视野过亮，可采取的措施是（　　） A. 调大光圈 B. 换用凹面反光镜 C. 调小光圈 D. 换用高倍物镜 6. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是（　　） A. ①②④⑤③ B. ②③④⑤① C. ②⑤③①④ D. ②⑤④③① 7. 桐柏湿地芦苇的根、茎、叶中，运输物质的主要组织是（　　） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 8. 现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（ ） A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜 9. 脑机接口为瘫痪患者带来福音，它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑机接口捕获的信号来自大脑的组织是（ ） A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 10. 小慧学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（　　） A. 结构①是细胞壁 B. 结构②是液泡 C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞的生活只需要水和无机盐即可 11. 与桐柏山松树细胞相比，人体口腔上皮细胞没有的结构是（　　） A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核 12. 桐柏县处于北纬32°的艾草黄金适生区纬度中心位置，是全国优质艾草天然原产地、优良艾草的主产之一。小慧发现艾草被砍伐一个月后又重新长出新枝叶。艾草能再生，主要依赖细胞的生长、分裂和分化。艾草细胞分裂产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相比（　　） A. 相同 B. 是原细胞的一半 C. 是原细胞的两倍 D. 无法确定 13. 香蒲是用于编织“蒲席”的植物。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 14. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 15. 近来市场上火龙果卖势火爆，因为它营养丰富、功能独特，它含有一般植物少有的植物性蛋白及花青素，丰富的维生素和水溶性膳食纤维。火龙果是火龙果树的果实，在生物的结构层次上它属于 （　　） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体 16. 下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是（　　） A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B. 它们都有细胞膜用于控制物质的进出 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化 17. 桐柏县地处淮河源头，气候温和，雨量充沛，是兰花的适生地。2021年大河镇确立建设“兰香小镇”的发展定位，并将兰花命名为镇花。兰花的叶片呈现绿色主要是因为叶肉细胞中含有那种结构？（　　） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 18. 雨水过后，桐柏县毛坡丹霞地貌岩石上出现大量地钱（如图），在生物分类上地钱属于（　　） A. 苔藓植物 B. 藻类 C. 蕨类植物 D. 种子植物 19. 桐柏“玉叶茶”属于被子植物，判断依据是（　　） A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶 C. 种子外有果皮包被 D. 能产生种子 20. 康康在桐柏山采集了一些植物标本。下列植物中，属于孢子植物的是（　　） A. 板栗树 B. 铁线蕨 C. 茶树 D. 松树 二、非选择题（请在［］内填写序号，＿上填写汉字，特殊要求除外。共五个小题，共30分） 21. 在学习了动植物细胞的结构后，七年级某班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。请根据两组作品回答下列问题： 第一组作品：动物细胞 第二组作品：植物细胞 材料：荔枝 材料：彩泥、白纸等 说明：荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于细胞质，内部的种子相当于②。 （1）请将第一组的“说明”补充完整：①___________;②___________。该模型中缺少的细胞结构是_________。 （2）从几何的角度分析，每个生物体都是一个立体图形。因此，第____组的作品更具立体感，与生物体的空间结构更接近。 （3）从两组作品来看，与植物细胞相比，动物细胞一般没有_______和中央大液泡，也没有能进行光合作用的_______。 22. 实验探究： （1）下表中物像为同学们在实验过程中观察到的一些视野图，请分析造成这些现象的原因并将字母填入表中：a.材料未展平；b.盖片操作不当；c.实验前未进行漱口；d.刮取的样本太多或未涂抹均匀。 细胞类型 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人的口腔上皮细胞 物像 特点 细胞折叠 有气泡 有杂质 细胞重叠 造成原因 ①_______ ②_______ ③_______ ④_______ （2）假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向_______移动。 23. 2022年10月，我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图一为水稻结构层次示意图，图二、图三为动、植物细胞结构图，请据图回答下列问题： （1）水稻结构和功能的基本单位是_________。 （2）图一中的①过程表示_________，此过程中细胞内的遗传物质先进行______，再平均分配，使子细胞和亲代细胞在遗传上保持了稳定性。 （3）水稻的叶属于植物的_______器官。和动物体相比水稻植株没有的结构层次是_______。 （4）图______是动物细胞，动植物细胞都具有的能量转换器是［ ］_______,它是呼吸作用的主要场所。 24. 如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的［____］（填“a”或“b”或“c”)线剖开。 （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［ ］_____，说明该结构的主要成分是_____。 （3）图三是菜豆种子结构，结构［ ］_________为胚的发育提供营养，结构［8］将来发育成植物的_______。 （4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和_________。 25. 1996年克隆羊“多莉”在英国出生，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。如图为“多莉”的培养过程示意图，请回答： （1）组成融合细胞的细胞核来自_____羊。细胞膜和细胞质来自_____羊。 （2）小羊多莉虽然由C羊生出的，但是长相几乎和_______羊一模一样。 （3）此过程说明_________控制着生物的生长、发育和遗传，其内含有一种遗传物质，简称_________。 （4）2017年，两只可爱小猴“中中和华华”在我国出生，是世界上采用体细胞克隆技术首次成功克隆的灵长类动物，这一重大突破有什么意义？______________________（至少写一条，合理即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年秋期期中学情调研 七年级生物试题 注意事项：1、本试卷共6页，两个大题，满分50分，考试时间50分钟。 2、试题卷上不要写答案，第一题选择题题请用2B铅笔填涂在答题卡上指定位置。第二题非选择题请用0.5毫米黑色水笔或签字笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。 一、选择题（请将每小题最佳答案的字母代码在答题卡对应位置涂黑，每小题1分，共20分） 1. 桐柏山太白顶自然保护区的香果树会开花结果，通过种子繁殖后代。这一现象主要体现了生物的哪项特征？（　　） A. 生物能生长和繁殖 B. 生物能对外界刺激做出反应 C. 生物能遗传变异 D. 生物能呼吸 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物能生长和繁殖，繁殖是产生后代的过程，属于桐柏山太白顶自然保护区的香果树会开花结果，通过种子繁殖后代。这一现象主要体现了生物能生长和繁殖的特征，故A符合题意； B．生物能对外界刺激作出反应是指生物在受到外界因素（如光、温度、声音、食物、化学物质、地域等）影响时，作出一定的反应。如植物的向光性，与繁殖无关，故B不符合题意。 C．生物能遗传变异，强调遗传信息的传递和变异现象，但题目未体现，故C不符合题意； D．生物能呼吸，属于新陈代谢，与繁殖无关，故D不符合题意。 故选A。 2. 某学生在桐柏县淮河湿地公园观察生物时，错误的做法是（　　） A. 携带放大镜观察微小生物 B. 破坏生物的生活环境 C. 记录生物的生活位置 D. 整理观察到的特征 【答案】B 【解析】 【分析】观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。 【详解】A．携带放大镜观察微小生物是正确做法，放大镜可辅助观察细节，故A不符合题意。 B．破坏生物的生活环境违背生态保护原则，会干扰生物生存，故B符合题意。 C．记录生物的生活位置是科学观察的必要步骤，便于后续研究，故C不符合题意。 D．整理观察到的特征是规范的科学记录方式，故D不符合题意。 故选B。 3. 实验室有如下一些镜头可供选择，要使被观察的标本放大400倍，应选择的镜头组合为（　　） A. ①和③ B. ③和⑤ C. ④和⑥ D. ②和⑥ 【答案】D 【解析】 【分析】图中的③④⑥是目镜，①②⑤是物镜。显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。 【详解】A．①（物镜10×）和③（目镜5×），放大倍数为10×5=50倍，A不符合题意。 B．③（目镜5×）和⑤（物镜25×），放大倍数为5×25=125倍，B不符合题意。 C．④（目镜25×）和⑥（目镜10×），两个都是目镜，无法组合成物镜和目镜的有效组合，C不符合题意。 D．②（物镜40×）和⑥（目镜10×），放大倍数为40×10=400倍，D符合题意。 故选D。 4. 凤仙花又名指甲花，因其花瓣可以捣碎染指甲而得名。凤仙花细胞内的色素从细胞释放出来，经过的结构有（　　） A. 液泡→细胞核→细胞膜 B. 液泡→细胞膜→细胞壁 C. 液泡→细胞膜→叶绿体 D. 叶绿体→细胞膜→细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的色素主要储存在液泡的细胞液中，释放时需穿过细胞结构。植物细胞由外到内依次为细胞壁、细胞膜、细胞质，液泡位于细胞质内。 【详解】植物细胞中，液泡内含有细胞液，溶解着多种物质，包括色素等。当凤仙花细胞内的色素要从细胞内释放出来时，首先得从储存它的液泡中出来，然后穿过细胞膜（细胞膜能控制物质的进出），最后经过细胞壁（细胞壁位于细胞的最外层，具有支持和保护作用，物质释放到细胞外需经过细胞壁），所以色素从细胞内释放出来经过的结构是液泡→细胞膜→细胞壁，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 5. 用显微镜观察某植物细胞时，视野过亮，可采取的措施是（　　） A. 调大光圈 B. 换用凹面反光镜 C. 调小光圈 D. 换用高倍物镜 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜视野亮度的调节依赖于光圈和反光镜。光圈越大或使用凹面镜时，进入的光线越多，视野越亮；反之，调小光圈或使用平面镜可减少光线，使视野变暗。 【详解】A．调大光圈会增加进光量，使视野更亮，A不符合题意。 B．凹面反光镜会聚光增强亮度，导致视野更亮，B不符合题意。 C．调小光圈可减少进光量，从而降低视野亮度，C符合题意。 D．换用高倍物镜虽会使视野变暗，但这是因放大倍数增加导致的间接结果，并非直接调节亮度的措施，题目考查的是直接调节方法，D不符合题意。 故选C。 6. 制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确操作步骤是（　　） A. ①②④⑤③ B. ②③④⑤① C. ②⑤③①④ D. ②⑤④③① 【答案】D 【解析】 【分析】制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴→刮→涂→盖→染。图中①染、②滴、③盖、④涂、⑤刮。 【详解】制作口腔上皮细胞细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水；“刮”，用消毒牙签在口腔上膛轻轻地刮几下；“涂”，把带有口腔上皮细胞的牙签膜放在载玻片中央的生理盐水滴中，涂抹均匀；“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部；图中①染、②滴、③盖、④涂、⑤刮，所以正确的操作顺序是②⑤④③①，D正确，ABC不正确。 故选D。 7. 桐柏湿地芦苇的根、茎、叶中，运输物质的主要组织是（　　） A. 分生组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等。保护组织一般位于植物体各器官的表面，由表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。薄壁组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此薄壁组织有制造和储存营养的功能。分生组织的细胞小，细胞壁薄、细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织。输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织。机械组织起到支撑作用，能支撑植物的地上部分。 【详解】A．分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。分生组织的主要功能是分裂增生，而不是运输物质，A不符合题意。 B．输导组织有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，二者都属于输导组织。因此，在芦苇的根、茎、叶中，运输物质的主要组织是输导组织，B符合题意。 C．营养组织（薄壁组织）的细胞壁薄，液泡较大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织（薄壁组织）还能进行光合作用合成有机物。营养组织（薄壁组织）的主要功能是储存和制造营养物质，并非运输物质，C不符合题意。 D．保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能。保护组织的主要作用是保护，而不是运输物质，D不符合题意。 故选B。 8. 现在的智能手机多数支持指纹解锁，控制人体指纹信息的遗传物质存在于（ ） A. 细胞质 B. 液泡 C. 细胞核 D. 细胞膜 【答案】C 【解析】 【分析】细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。 【详解】A．细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，A错误。 B．液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境，B错误。 C．细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞核中，C正确。 D．细胞膜是紧贴在细胞壁内表面的一层极薄的膜，能够控制物质的进出，D错误。 故选C。 9. 脑机接口为瘫痪患者带来福音，它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑机接口捕获的信号来自大脑的组织是（ ） A. 肌肉组织 B. 上皮组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】C 【解析】 【分析】动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，不同组织，功能不同。 【详解】A． 肌肉组织主要存在于人体的肌肉中，负责运动和力量。脑机接口捕获的信号是来自大脑的活动，而不是肌肉组织。大脑的信号是通过神经组织传递的，因此肌肉组织与此无关，A错误。 B．上皮组织主要覆盖在身体表面和内部器官的表面，起到保护和分泌的作用。它并不参与大脑信号的传递或处理。脑机接口捕获的信号是来自大脑的神经活动，与上皮组织无关，B错误。 C． 神经组织是大脑的主要组成部分，负责接收、传递和处理信息。脑机接口通过植入技术捕获的信号正是来自大脑的神经组织，这些信号反映了大脑的活动。因此，神经组织是脑机接口捕获信号的来源，C正确。 D．结缔组织主要起到支持、连接和保护其他组织的作用，如骨骼、软骨和血液等。它并不直接参与大脑信号的传递或处理。脑机接口捕获的信号是来自大脑的神经组织，与结缔组织无关，D错误。 故选C。 10. 小慧学习《细胞的生活》后，绘制了概念图，解读正确的是（　　） A. 结构①是细胞壁 B. 结构②是液泡 C. 细胞是物质、能量和信息变化的统一 D. 细胞的生活只需要水和无机盐即可 【答案】C 【解析】 【分析】分析图：①是细胞膜，细胞膜具有控制物质进出细胞的功能；②是细胞核，细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，能传递遗传信息。 【详解】A．细胞壁是植物细胞特有的结构，具有保护和支持细胞的作用。而从概念图中可以看出，结构①能控制物质的进出，细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，能让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，所以结构①应该是细胞膜，A错误。 B．液泡内含有细胞液，细胞液中溶解着多种物质，如糖类、色素等。从概念图中可知，结构②内含有遗传物质，细胞核是细胞的控制中心，含有遗传物质，能传递遗传信息，所以结构②应该是细胞核，B错误。 C．细胞的生活需要物质和能量。细胞中的物质可以分为无机物和有机物两大类，细胞通过细胞膜控制物质的进出，使细胞内的物质不断更新；细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体，叶绿体可将光能转变成化学能，线粒体可将化学能释放出来供细胞利用；细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，细胞内的各种生命活动都受到遗传信息的控制。因此，细胞是物质、能量和信息变化的统一，C正确。 D．细胞的生活需要多种物质，除了水和无机盐外，还需要糖类、脂肪、蛋白质等有机物，这些有机物为细胞的生命活动提供能量和构建细胞的结构。所以细胞的生活不只是需要水和无机盐，D错误。 故选C。 11. 与桐柏山松树细胞相比，人体口腔上皮细胞没有的结构是（　　） A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞膜 D. 细胞核 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体（绿色部分），而动物细胞没有这些结构。细胞质、细胞膜和细胞核是动植物细胞共有的结构。 【详解】A．细胞质是动植物细胞共有的结构，故A不符合题意。 B．细胞壁是植物细胞特有的结构，动物细胞没有，故B符合题意。 C．细胞膜是动植物细胞共有的结构，故C不符合题意。 D．细胞核是动植物细胞共有的结构，故D不符合题意。 故选B。 12. 桐柏县处于北纬32°的艾草黄金适生区纬度中心位置，是全国优质艾草天然原产地、优良艾草的主产之一。小慧发现艾草被砍伐一个月后又重新长出新枝叶。艾草能再生，主要依赖细胞的生长、分裂和分化。艾草细胞分裂产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相比（　　） A. 相同 B. 是原细胞的一半 C. 是原细胞的两倍 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。动物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜；植物细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁。 【详解】在细胞分裂过程中，染色体先进行自我复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中，使新细胞内的遗传物质与亲代细胞保持一致。也就是说，细胞分裂产生的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 艾草细胞属于植物细胞，在分裂过程中，其遗传物质会先复制，然后平均分配到两个新细胞中，所以艾草细胞分裂产生的新细胞，其遗传物质与原细胞相比是相同的，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 13. 香蒲是用于编织“蒲席”的植物。香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是（　　） A. 机械组织 B. 输导组织 C. 分生组织 D. 保护组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织等，它们各有一定的功能。 【详解】A．机械组织分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，细胞壁厚壁，起支持作用 ，所以香蒲的茎叶具有韧性，与这一特性有关的组织主要是机械组织，A符合题意。 B．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、营养物质，B不符合题意。 C．分生组织分布在根尖的分生区、茎的形成层等，分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，具有很强的分裂增生能力，C不符合题意。 D．保护组织一般都分布在植物体的表面，细胞排列紧密，没有细胞间隙，而且在与空气接触的细胞壁上有着角质，对内部各种组织起保护作用，D不符合题意。 故选A。 14. 衣藻是生活在水中的单细胞生物，有鞭毛和叶绿体，能独立完成生命活动。下列有关衣藻的叙述错误的是（　　） A. 可在水中运动 B. 能够排出代谢废物 C. 能自己制造有机物 D. 通过神经对刺激作出反应 【答案】D 【解析】 【详解】A．衣藻具有鞭毛，依靠鞭毛摆动可在水中运动，A正确。 B．衣藻作为生物，能通过细胞膜排出自身代谢产生的废物，B正确。 C．衣藻细胞内含有叶绿体，能够进行光合作用自己制造有机物，C正确。 D．衣藻是单细胞生物，体内没有神经结构，无法通过神经对刺激作出反应，D错误。 15. 近来市场上火龙果卖势火爆，因为它营养丰富、功能独特，它含有一般植物少有的植物性蛋白及花青素，丰富的维生素和水溶性膳食纤维。火龙果是火龙果树的果实，在生物的结构层次上它属于 （　　） A. 组织 B. 器官 C. 系统 D. 植物体 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的结构层次 ①细胞：除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 ②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。 ③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。 ④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。 ⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。 【详解】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。火龙果是火龙果树的果实，在生物的结构层次上它属于器官，故B正确，ACD错误。 故选B。 16. 下列关于孔雀和孔雀草的描述不正确的是（　　） A. 它们结构和功能的基本单位都是细胞 B. 它们都有细胞膜用于控制物质的进出 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化 【答案】C 【解析】 【分析】根据细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体，动物和植物的结构层次不同，动物比植物多系统这个结构。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．无论是孔雀（动物）还是孔雀草（植物），它们都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位，A正确。 B．细胞膜是细胞的外层结构，它具有选择透过性，能够控制物质进出细胞。这是动植物细胞共有的特征，B正确。 C．孔雀作为动物，其结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体。而孔雀草作为植物，其结构层次是细胞→组织→器官→生物体。植物没有系统这一层次，C错误。 D．无论是动物还是植物，它们的生长都离不开细胞的分裂、生长和分化。细胞分裂使细胞数量增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化使细胞形成不同的组织。这是生物体生长和发育的基础，D正确。 故选C。 17. 桐柏县地处淮河源头，气候温和，雨量充沛，是兰花的适生地。2021年大河镇确立建设“兰香小镇”的发展定位，并将兰花命名为镇花。兰花的叶片呈现绿色主要是因为叶肉细胞中含有那种结构？（　　） A. 线粒体 B. 细胞核 C. 叶绿体 D. 液泡 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞中含有多种结构，其中叶绿体是进行光合作用的场所，内含叶绿素，使叶片呈现绿色。 【详解】A．线粒体是细胞呼吸的主要场所，与能量转换有关，不含有绿色色素，故A不符合题意。 B．细胞核储存遗传物质，控制细胞的生命活动，与颜色无关，故B不符合题意。 C．叶绿体中含有叶绿素，能够吸收光能并反射绿光，使叶片呈现绿色，故C符合题意。 D．液泡中的细胞液可能含有其他色素（如花青素），但叶片的绿色主要由叶绿体决定，故D不符合题意。 故选C。 18. 雨水过后，桐柏县毛坡丹霞地貌岩石上出现大量地钱（如图），在生物分类上地钱属于（　　） A. 苔藓植物 B. 藻类 C. 蕨类植物 D. 种子植物 【答案】A 【解析】 【分析】苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和叶的分化，但是茎和叶结构简单，茎中没有导管，叶中也没有叶脉，根非常简单，称为假根。假根无吸收水分和无机盐的能力，只起固定植物体的作用。 【详解】A．苔藓植物主要特征：一般具有茎和叶，茎中无导管，叶中无叶脉，所以无输导组织；没有真正的根，只有短而细的假根，起固着作用，所以植株通常矮小；用孢子繁殖，受精过程离不开水，地钱属于苔藓植物，故A符合题意。 B．藻类（如海带、紫菜）结构最简单，没有根、茎、叶的分化，多生活在水中（少数陆生），故B不符合题意。 C．蕨类植物特征：有根、茎、叶的分化，石地钱无真正的根，不属于蕨类植物，故C不符合题意。 D．种子植物分为被子植物和裸子植物，用种子繁殖后代，故D不符合题意。 故选A。 19. 桐柏“玉叶茶”属于被子植物，判断依据是（　　） A. 能进行光合作用 B. 有根、茎、叶 C. 种子外有果皮包被 D. 能产生种子 【答案】C 【解析】 【分析】裸子植物与被子植物的主要区别就是种子外有无果皮包被着。被子植物的主要特征是种子外有果皮包被，形成果实。 【详解】A．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。很多绿色植物都能进行光合作用，如苔藓植物、蕨类植物以及裸子植物等，所以能进行光合作用不是判断桐柏“玉叶茶”属于被子植物的依据，A不符合题意。 B．藻类没有根、茎、叶的分化；苔藓植物有茎和叶的分化，但没有真正的根；蕨类植物、裸子植物和被子植物都有根、茎、叶的分化。因此，有根、茎、叶不能作为判断桐柏“玉叶茶”属于被子植物的依据，B不符合题意。 C．被子植物和裸子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，它们的主要区别在于种子外有无果皮包被。裸子植物的种子裸露，没有果皮包被；被子植物的种子外面有果皮包被，形成果实。桐柏“玉叶茶”属于被子植物，其种子外有果皮包被，这是判断它属于被子植物的重要依据，C符合题意。 D．种子植物包括裸子植物和被子植物，它们都能产生种子，用种子繁殖后代。所以能产生种子不能作为判断桐柏“玉叶茶”属于被子植物的依据，D不符合题意。 故选C。 20. 康康在桐柏山采集了一些植物标本。下列植物中，属于孢子植物的是（　　） A. 板栗树 B. 铁线蕨 C. 茶树 D. 松树 【答案】B 【解析】 【分析】孢子植物通过孢子繁殖，包括苔藓植物、蕨类植物；种子植物通过种子繁殖，包括裸子植物和被子植物。 【详解】A．板栗树是被子植物，通过种子繁殖，属于种子植物，故A不符合题意。 B．铁线蕨是蕨类植物，通过孢子繁殖，属于孢子植物，故B符合题意。 C．茶树是被子植物，通过种子繁殖，属于种子植物，故C不符合题意。 D．松树是裸子植物，通过种子繁殖，属于种子植物，故D不符合题意。 故选B。 二、非选择题（请在［］内填写序号，＿上填写汉字，特殊要求除外。共五个小题，共30分） 21. 在学习了动植物细胞的结构后，七年级某班开展了细胞模型制作活动。以下是两个小组的作品。请根据两组作品回答下列问题： 第一组作品：动物细胞 第二组作品：植物细胞 材料：荔枝 材料：彩泥、白纸等 说明：荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①，白色果肉相当于细胞质，内部的种子相当于②。 （1）请将第一组的“说明”补充完整：①___________;②___________。该模型中缺少的细胞结构是_________。 （2）从几何的角度分析，每个生物体都是一个立体图形。因此，第____组的作品更具立体感，与生物体的空间结构更接近。 （3）从两组作品来看，与植物细胞相比，动物细胞一般没有_______和中央大液泡，也没有能进行光合作用的_______。 【答案】（1） ①. 细胞膜 ②. 细胞核 ③. 线粒体 （2）一 （3） ①. 细胞壁 ②. 叶绿体 【解析】 【分析】植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。 【小问1详解】 细胞膜能控制物质的进出，也有保护作用；细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心。荔枝相当于动物细胞，红色的果皮相当于①细胞膜，白色果肉相当于细胞质，内部的种子相当于②细胞核。第一组作品用荔枝代表动物细胞，其细胞结构包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体，因此该模型中缺少的细胞结构是线粒体。 【小问2详解】 每个生物体都是一个立体图形，从图中可以看出，第一组的作品更具立体感，与生物体的空间结构更接近。 【小问3详解】 植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。故从两组作品来看，与植物细胞相比，动物细胞一般没有细胞壁和中央大液泡，也没有能进行光合作用的叶绿体。 22. 实验探究： （1）下表中物像为同学们在实验过程中观察到的一些视野图，请分析造成这些现象的原因并将字母填入表中：a.材料未展平；b.盖片操作不当；c.实验前未进行漱口；d.刮取的样本太多或未涂抹均匀。 细胞类型 洋葱鳞片叶内表皮细胞 人的口腔上皮细胞 物像 特点 细胞折叠 有气泡 有杂质 细胞重叠 造成原因 ①_______ ②_______ ③_______ ④_______ （2）假如小明观察到物像在显微镜视野的左上方，如果要把物像移到视野中央，你认为小明应该把玻片向_______移动。 【答案】（1） ①. a ②. b ③. c ④. d （2）左上方 【解析】 【分析】（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）→滴（清水）→撕（内表皮）→展（用解剖针展开内表皮）→盖（用镊子盖盖玻片）→染（用碘液染色）→吸（用吸水纸）。 （2）制作人体口腔上皮细胞临时装片简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）→滴（生理盐水）→漱（凉开水）→刮（用牙签）→涂→盖（用镊子盖盖玻片）→染（用碘液）→吸（用吸水纸）。 【小问1详解】 图中出现细胞折叠，说明a.材料未展平；正确的操作为：把撕取的洋葱鳞片叶的内表面薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把水滴中的薄膜展开。图中出现了气泡，说明b盖片操作不当。盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上。这样液滴从一侧均匀地赶向另一侧，不会出现气泡。图中有杂质，说明实验前未进行漱口。在刮取口腔上皮细胞前，应先用凉开水将口漱净。图中细胞重叠，说明d刮取的样本太多或未涂抹均匀。正确的操作为： 【小问2详解】 我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。故若要更好地观察题图中的人口腔上皮细胞，可将装片向左上方移动，物像会向右下移动，从而到达视野中央。 23. 2022年10月，我国航天员在天宫课堂上展示了在空间站中种植水稻的过程，这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。图一为水稻结构层次示意图，图二、图三为动、植物细胞结构图，请据图回答下列问题： （1）水稻结构和功能的基本单位是_________。 （2）图一中的①过程表示_________，此过程中细胞内的遗传物质先进行______，再平均分配，使子细胞和亲代细胞在遗传上保持了稳定性。 （3）水稻的叶属于植物的_______器官。和动物体相比水稻植株没有的结构层次是_______。 （4）图______是动物细胞，动植物细胞都具有的能量转换器是［ ］_______,它是呼吸作用的主要场所。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 细胞分裂 ②. 复制 （3） ①. 营养 ②. 系统 （4） ①. 三 ②. 7线粒体 【解析】 【分析】图一中，①细胞分裂，②细胞分化，③组织组成器官，④器官组成植物体；图二图三中，1细胞壁，2细胞膜，3叶绿体，4细胞核，5液泡，6细胞质，7线粒体。 【小问1详解】 除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位；故水稻结构和功能的基本单位是细胞。 【小问2详解】 ①过程表示细胞分裂，就是一个细胞分成两个细胞，分裂时，细胞核中的遗传物质首先要完成复制加倍，再平均分开，分别进入两个新细胞中，使子细胞和亲代细胞在遗传上保持了稳定性。 【小问3详解】 绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，其中根、茎、叶等器官为植物的生长、发育和繁殖提供必要的营养，故为营养器官；花、果实、种子等器官是植物的繁殖基础，故为生殖器官；所以水稻的叶属于植物的营养器官；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体，动物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。与动物体的结构层次相比，水稻植株没有的结构层次是系统。 【小问4详解】 动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡，所以图三是动物细胞；植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，7线粒体是动植物细胞都有的一种能量转换器，是呼吸作用的主要场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是细胞的发动机。 24. 如图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题： （1）图二是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的［____］（填“a”或“b”或“c”)线剖开。 （2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［ ］_____，说明该结构的主要成分是_____。 （3）图三是菜豆种子结构，结构［ ］_________为胚的发育提供营养，结构［8］将来发育成植物的_______。 （4）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有种皮和_________。 【答案】（1）a （2） ①. 1胚乳 ②. 淀粉 （3） ①. 9子叶 ②. 茎和叶 （4）胚 【解析】 【分析】图中1胚乳、2子叶、3胚芽、4胚轴、5胚根、6胚轴、7胚根、8胚芽、9子叶。 【小问1详解】 玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，图二玉米种子的纵剖面，应沿图中正中线a剖开。 【小问2详解】 淀粉具有遇碘变蓝的特性，玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是1胚乳，里面含有淀粉，遇到碘液变蓝。 【小问3详解】 图三在种子萌发过程中，首先要吸收水分（或吸水膨胀），同时9子叶中的营养物质供胚根、胚轴和胚芽发育所用，然后7胚根首先突破种皮发育成根，6胚轴伸长，发育成根和茎的连接部分，最后8胚芽发育成茎和叶。 【小问4详解】 菜豆种子由种皮和胚组成，玉米种子由种皮、胚、胚乳组成，可见菜豆种子和玉米种子的结构都包括胚和种皮，菜豆种子的子叶2片，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。 25. 1996年克隆羊“多莉”在英国出生，与它的身世有关的母羊不是一只，而是三只。如图为“多莉”的培养过程示意图，请回答： （1）组成融合细胞的细胞核来自_____羊。细胞膜和细胞质来自_____羊。 （2）小羊多莉虽然由C羊生出的，但是长相几乎和_______羊一模一样。 （3）此过程说明_________控制着生物的生长、发育和遗传，其内含有一种遗传物质，简称_________。 （4）2017年，两只可爱小猴“中中和华华”在我国出生，是世界上采用体细胞克隆技术首次成功克隆的灵长类动物，这一重大突破有什么意义？______________________（至少写一条，合理即可）。 【答案】（1） ①. B ②. A （2）B （3） ①. 细胞核 ②. DNA （4）技术突破：攻克灵长类克隆难题：此前克隆技术多用于羊、牛等动物，灵长类（如猴子）因结构复杂，克隆一直是世界难题。我国首次成功克隆体细胞灵长类动物，标志该技术达到世界领先水平。医学价值：助力人类疾病研究：猴子与人类亲缘关系近，身体结构、生理特点相似，是研究人类疾病的理想模型。克隆猴遗传物质一致，可更精准研究阿尔茨海默病、帕金森病等疑难疾病，加速找病因、测新药。科研意义：推动生命科学探索：深化对细胞功能（如体细胞发育成完整生物）的认识，揭开更多生命奥秘。为后续生物科学研究和相关技术发展奠定重要基础。 【解析】 【分析】克隆是指生物体通过体细胞进行的无性繁殖，以及由无性繁殖形成的基因型完全相同的后代个体组成的种群。在克隆过程中，融合细胞的细胞核和细胞质来源不同个体，最终克隆个体的性状主要由细胞核决定。 细胞核是细胞的控制中心，其中含有遗传物质，对生物的生长、发育和遗传起着关键的调控作用。遗传物质主要是DNA（脱氧核糖核酸），它携带着生物的遗传信息。 【小问1详解】 从图中“多莉”的培养过程可知，组成融合细胞的细胞核来自B羊，而细胞膜和细胞质来自A羊。这是克隆技术中构建融合细胞的关键步骤，不同来源的细胞核与细胞质组合形成新的细胞。 【小问2详解】 小羊多莉虽然由C羊生出，但长相几乎和B羊一模一样。这是因为细胞核控制生物的性状，B羊提供了细胞核，其中的遗传物质决定了多莉的大部分性状，所以多莉与B羊在外观等方面相似。 【小问3详解】 整个过程表明细胞核控制着生物的生长、发育和遗传。细胞核内含有一种遗传物质，简称为DNA 。DNA是遗传信息的携带者，它决定了生物的各种特征和生命活动。 【小问4详解】 技术突破方面：此前克隆技术在灵长类动物上一直面临巨大挑战，因为灵长类动物结构复杂。我国成功克隆“中中和华华”，攻克了灵长类克隆难题，使我国在克隆技术领域达到世界领先水平，展示了技术上的重大突破。 医学价值方面：猴子与人类亲缘关系较近，其身体结构和生理特点与人类相似，是研究人类疾病的理想动物模型。通过克隆得到遗传物质一致的猴子，可更精准地研究如阿尔茨海默病、帕金森病等疑难疾病，加速寻找病因和测试新药的进程，为人类健康事业提供有力支持。 科研意义方面：这一成果有助于推动生命科学的探索。它能深化我们对细胞功能的认识，例如体细胞如何发育成完整的生物体等问题。通过对克隆猴的研究，可以揭开更多生命奥秘，为后续生物科学研究和相关技术发展奠定重要基础。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $