江苏省常州市2025-2026学年高三上学期11月期中考试语文试题

常州市2025-2026学年第一学期高三期中质量调研 语文 2025年11月 注意事项： 1.答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写 在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定 的位置贴好条形码。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、阅读（72分) (一)阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 如同堵车、污染一样，城市内涝已经成为中国城市普遍存在的病痛，并将会持 续很长时间。而更让我担忧的是，面对这样的城市病，庸医泛滥；我们的城市决策 者往往又是急病乱投医，结果会把城市置于更加不可收拾的境地。其中的最大误区 是：凭借强大的财力，通过修建“灰色”市政排水工程的方法一铺设更大型排水 管道、更大的泵站和建更坚固的水泥提坝一来解决城市雨涝问题。 这样的工程方法会带来很多的问题： 首先是水资源浪费。将雨水排掉，不能补充地下水，是地下水位年年下降的主 要原因。雨水是宝，不可排而须留。中国古代人民基于长期的灾害经验，发展了丰 富的雨水收集利用智慧，所谓“四水归明堂，财水不外流”，从单体的四合院建筑设 计，到城市内的蓄水坑塘系统，到郊区农田上的陂塘系统，都是蓄水智慧的结晶。 而当代城市建设中，我们却片面依赖地下水管排水，片面依赖大功率的水泵排水。 上天所赐的免费雨水，被我们用昂贵的代价排掉了！ 第二，是经济上负担巨大。由于中国城市普遍受到季风气候影响，气候极端， 降雨量集中，有时，一天的降雨量可以占全年降雨量的40%，甚至更高。因此，要 建造足够大容量的地下管道系统来排泄极端暴雨，既昂贵又浪费：而且，这些设施 必须常年维持良好的状态，否则便失去意义。而要维持这套“灰色基础设施”，其代 价是巨大的，会给未来的城市管理带来巨大负担。这已经成为西方许多城市想解脱 的困境，我们不可再蹈覆辙了！ 第三，是水系统生态服务能力的全面丧失。“灰色”工程排雨系统的广泛使用， 造成地表水体消失，水生生境消失。同时，雨水被排走后，城市里的绿地又需更多 的灌溉，加剧了水资源短缺问题。君不见，一方面，雨水被迅速排掉：而另一方面， 高三语文第1页（共9页） 雨过天晴后，城市绿地在用“最先进”的自动喷灌系统，准时在太阳落山的时候开 启，喷洒“甘霖”，这是何等的浪费！ 当代城市雨洪管理最先进的理念和技术是将雨水就地消纳，让雨水在一定范围 内滞留，就地资源化。对待中国的城市雨洪，正确、简单、高效而经济的做法是建 立城市“绿色海绵”系统，利用绿地滞留和净化雨水，回补地下水，滋润千渴已久 的土地和地表生命植被。具体做法包括：恢复河漫滩，让那些被水泥固化了的水系 河道重归自然，并给水流让出足够的空间，任其水涨水落；建立雨洪公园和绿色水 库，降低公园绿地标高，沿路设计生态沟，在社区建立雨水收集绿地等等。每个城 市有近50%的绿地，可以用来帮助解决雨涝问题，一个简单的算数是，只要城市的 绿地标高普遍低于道路20公分，我们的城市就可避免雨涝灾害；同时，利用大多数 城市都有的众多河流湖塘，承担雨涝调蓄的功能。古代中国城市适应内涝的智慧之 一是将城市建在水中央或者把水留在城市中和城市四周。遗憾的是，目前这些绿地 和自然水系并没有很好发挥滞蓄雨洪的作用，相反，它们往往成为城市的负担。 当然，适度的人工管道排水在城市中是必须的，但即使如此，也应用分散式的 管道系统，而非集中的排水管网。将这些分散的、局部的排水管道与下洼式的城市 绿地和公园以及城市中的湿地、湖泊、河流等自然水系统相结合，完全可以建立起 一个具有综合生态系统服务功能、维护成本低廉、雨洪管理的生态基础设施。确立 生态的观念，而不依赖灰色水泥路径，以此思路，必定还会找到新的、更多对待雨 洪的方法。果如此，则城市的雨洪就不再是灾害，而是福音了。如果我们城市的后 代在雨后能听到蛙声，那将是何等的福祉！ (摘编自俞孔坚《让雨洪不是灾害，而成福音》) 材料二： 自21世纪以来，我国夏季多雨带的时空分布正在发生变化，北方地区降水呈现 出增多趋势，包括黄河下游到海河流域、松花江到嫩江流域等：与本世纪初的情况 相比，近十年的增加趋势最为明显。这与全球变暖导致的大气含水量增加有关。对 我国来说，降水异常的空间分布并不均匀，北方降水增多更明显，南方降水甚至出 现减少情况。 其次，从陆面角度来看，青藏高原的热力强迫也是北方季风雨带形成的重要影 响因子之一。全球变暖下，青藏高原积雪和陆地冰川加速融化，高原上空的气温变 得更高，东亚地区的低空南风加速，将更多水汽输送到我国北方地区，进一步促使 形成北方气候多雨带。 气候变暖也使得北极和热带外部升温速度更快，这将导致夏季东亚高空西风减 弱，环流经向度加大，即西风带内的槽脊波动更加明显，因而更多的冷空气入侵我 国东部地区，通过冷暖空气交汇进一步加强北方雨带。 近十年，夏季(6月至8月)北上热带气旋的发生概率提高，增加了北方极端 强降水的发生概率。从研究角度来看，全球变暖背景下台风总数减少，但北上台风 的占比在提高，使台风影响我国华北和东北地区降水的可能性增加。 (摘编自刘蕊、李倩、金怡惠《雨带“从南走到北”的背后》) 高三语文弟2负（共9贞） 1.下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分) A.铺设更大型管道，建设更大的泵站和更坚固的水泥堤坝，不仅不能在暴雨来 临时迅速排涝，还会带来很多的新问题。 B.古代收集利用雨水的智慧与当代城市雨洪管理最先进的理念和技术高度契 合，足以解决当下我国城市遭遇的内涝困境。 C.城市绿地有助于构建起更好的雨洪管理生态系统，但由于设计、使用的不合 理，目前它们往往反而成为城市的负担。 D.中国城市普遍受到季风气候影响，降水的时空分布都不均匀，近年来这一特 点在北方尤其明显，降水量逐渐多于南方。 2.下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是(3分) A.材料一用“灰色”来形容传统排水工程设施，形象地说明了其材质特性，也 与绿色生态理念形成了鲜明的对比。 B.材料一从资源利用、经济负担、生态影响等方面阐述了修建“灰色”排水工 程方法的弊端，条理清晰，层层深入。 C.材料二聚焦全球气候变暖来分析我国夏季多雨带北移的具体原因，体现了研 究人员善于抓住关键要素的科学思维。 D.材料二分析问题时，运用“导致”、“全球变暖背景下”、“可能性增加”等不 同的表述，体现了科学研究的严谨性。 3.下列选项中，最能体现“绿色海绵”系统理念的是(3分) A.某市大力辅设大型管道增加泵站，以应对城市雨涝。 B.某社区将绿地改造成停车场，以满足居民停车需求。 C.某市拆除了一些河道的水泥堤岸，疏浚其自然水系。 D.某市在公园内修建大型地下蓄水池，用于存储雨水。 4.材料一是作者写给广大城市管理者的公开信，信中流露出浓厚的感情色彩。请 结合原文内容简要分析。(6分) 5.中国知识分子历来有深厚的家国情怀，强调经世致用。这两则材料是如何体现 这一特点的？请简要分析。(4分) (二)阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 悼志摩 王统照 九月二十号的早上我看见报纸上的志摩的死耗，当时觉得过于离奇突兀了，也 如他的别的友人一样的不相信。但这个重大的消息却在我的心头上迫压了一日。第 二日探不到什么，又过了一日报上说北平有人去照料他的尸体，运柩南下，我才确定 志摩真从火星烟雾中堕下来，把他的生命交还“那理想的天庭”，“永远辞别了人间”。 那几个晚上我总觉得心绪不能宁贴，不自制地便想到他在空中翱翔的兴致，想到他 正寻求着诗料，浮动着幻想中忽然被急刷的震动，爆炸的声响，猛烈的火焰迅疾的 翻堕在苍空中，断绝了他的最后呼吸时的惨状。 高三语文第3页（共9负） 我认识志摩是九年以前的事了。他那时由欧洲回来，我与他往游济南时正当炎 夏。他的兴致真好，晚上九，点多了，他一定要我领他去吃黄河鲤，时间晚了，好不 容易去吃过了，我实在觉得那微带泥土气息的鲤鱼没有什么别样风味，也许他是不 常吃罢，虽像是不曾满足他的食欲上的幻想，却也啧啧称赞说：“大约是时候久了， 若鲜的一定还可口！”饭后十点半了，他又要去逛大明湖。因为这一夜的月亮特别的 清明，从城外跑到鹊华桥已是费了半个钟头，及至小船荡入芦苇荷盖的丛中去时已 快近半夜。那时虚空中只有银月的清挥，湖上已没有很多的游人，间或从湖畔的楼 上吹出一两声的笛韵，还有船板拖着厚密的芦叶索索地响。志摩卧在船上仰看着疏 星明月口里随意说几句话，谁能知道这位诗人在那样的景物中想些什么？不过他那 种兴致飞动的神气，我至今记起来如在目前。 记得我们往游泰山的时候，清早上踏着草径中的清露，几乘山轿子把我们抬上 去，走了一半，我们一同跳下来，只穿着小衫裤向陡峻的盘路上争着跑。跑不多时， 志摩便从山壁上去采那一种不知名的红艳的野花。他渐渐地不走盘道了，一个人当 先从峭壁上斜踏着大石往前去，他还向我们招手，意思说：来，来，敢冒险的我们 要另辟一条路径！我同菊农也追上去，然而①这冒险的路是不容易走的，没有石级， 没有可以攀援的树木，全是突兀的石尖，刺衣的荆棘，上面又有毒热的太阳蒸炙着， 没有一点荫蔽。别的人都喊着我们：“下来，快回来！这不是玩的！”连走惯了山路 的轿夫也喊“从那边走不上去，没有路呀！”志摩在前面很兴奋地走并不回答，上去 了几丈，更难走，其结果菊农先退下来，我也没有勇气了回到盘道上面。我们眼看 着志摩，从容地转过一个险高的山尖，便看不见他了。一些人都说危险危险！然而这 时即使用力的喊叫他也听不见了，及我们乘轿子到了玉皇顶时，可巧他从那本是无 路可上的山顶上也转了过来，我们不禁摇头佩服他的勇气！ 泰山上的清晨与薄暮的光景，凡是到过的我想谁都会赞美这大自然的伟大奇丽。 尤其是夕阳西坠的绚彩。在泰山绝顶上观日出是惊奇，闪烁，艳丽：日落呢，却是 深沉，迷荡，静息与散澹。②那一片的美丽的云彩，吞吐着一个悬落的金球，在我们 的足下，在无尽的平原的低处，他是恋恋着这已去未尽的时间，是辉耀着他的将散 失的光明，那真是一幅不能描绘的图画。就在那时，志摩同我们披了棉衣在山页上 的晚风中静立着跳望，谁都不说什么。忽然他又得了他的诗人的启示，跑向尽西面 一块斜面平滑的大石上蹲下身子，要往下爬去。泰山的绝顶是多高！除却山前面的 石级之外，其他是没有正道的，那块大石的下面尽是向下斜出的石尖，若坠了下去 恐怕来不及揪住一条藤葛，便直沉涧底。这可不比向上去爬山路，所以谁也说不可 上去，石面太滑了。志摩却是天生好冒险好寻求他的理想境界的人，他居然从上面 慢慢地蹲上去，坐下，后来简直卧在上面，高喊着“胜利”。我们在一旁实在替他捏 一把汗，然而他究竞能以在绝壁的滑面大石上卧看落日，偿足他的好奇的兴趣，这 正是： 原是你的本分，朝山人的胫踝， 这荆棘的伤痛！ 且缓抚摩你的肢体，你的止境 还远在那白云环拱处的山岭！ 高三语文第4页（共9页） 志摩的这类句子的确是他自己的真感，理想，他的个性的挥发。我特地记下上 面的几件小事来为他的诗句作注解。我相信一个真正的诗人，无论他的作品是冰块， 是荆针，是血汁，总之他的心没有一个不是有丰厚的同情，与理想的境界的追求的。 志摩在文学方面的成绩：如创造相当的形式选择美丽的字句，这些都不是志摩得人 同情的主要原因。他是诚恳地用种种方法诉说出他自己的愿望，思想，情感。自然， 每一个文人都应如此，然而他的明快，与他的爽利，活泼的个性，表现在诗歌散文 里更容易使人体察得到。因为同情心丰厚，所以任何微末的事物都易引起他的关念， 幻想，一点点风景的幽丽，足以值得他欢喜赞叹。有的诗人只是走狭隘的一路，欣 悦自然的变化，忘却了人生的纠纷，有的又止着眼于实地的生活，缺少了灵奇微妙 的幽感。志摩的诗是否在新诗中达到最成功的地步先不必讲，我们打开他的三本诗 集看去，是不是能将“灵海中啸响着伟大的波涛”，与“几张油纸”，“三升米烧顿 饭的事”，并合成一团动人的真感，印在读者的心头？姑无论他的风格，他的幻想 的丰富，即此一点也足以成就他是“一位心最广而且最有希望的新诗人”了。 关于他的其他的追念不必多述了，我回想同游时的光景，不禁在胶扰的人生中 感到生与死的无常！但他的死正是火光中爆开的一朵青莲，大海中翻腾起来的白浪， 暴风雨中的一片彩虹的现影，足以在他的三十六年的生活史上添一层凄丽的闪光。 他永远去追求“无穷的无穷”，永远“在转瞬间消灭了踪影”，永远“不愁在生命道 上感受孤立的恐慌”，然而这层凄丽的闪光却也永远在他的朋友们的心中跃动！ (有删改) 6.下列对于本文相关内容的理解与分析，正确的一项是(3分) A.作者因志摩的猝然离世而心绪久久不宁，所以借对飞机失事时志摩在空中寻 找诗料的想象，试图消解友人去世在心中郁结的沉重哀伤。 B.文中记叙了志摩“卧船观夜天”和“卧石望落日”两次躺卧，它们均展现了 志摩恬淡悠然、生性浪漫的特质，使人物形象更加鲜明突出。 C.志摩采摘野花先“向我们招手”，而后“兴奋地走并不回答”，体现他越发沉 浸于探幽撷芳，与后文“任何微末事物都能引起他的关念”呼应。 D.作者认为志摩的诗歌能够将心灵中的雄伟回响与生活中的细碎小事完美交 融，并合成一团动人的情感，所以能在新诗中达到顶峰。 7.下列对本文艺术特色与创作手法的分析，不正确的一项是(3分)。 A.本文熔记叙、议论、描写、抒情于一炉，既有对与志摩往事的深切追怀，也 有对其文学史地位的公允评价，情韵绵长而悠远厚重。 B.本文写景清深妙丽，画线处①侧面体现了志摩冒险浪漫的形象，画线处②则 衬托了志摩感慨生命将如夕阳一般消逝的悲凉心境。 C.本文语言风格从容而有味，叙事节奏富有变化，“疏星明月”“陡峻”“蒸炙” 等文言式词语的运用，亦见出作者的学养与底蕴。 D.本文以第一人称展开叙述，回忆部分真实地记叙往事，议论部分则观点鲜明、 充分有力，两者交融也见出作者的心性与追求。 高三语文第5页（共9页） 8.吃黄河鲤一虽然极其细微，但经由作者的叙写，却体现了徐志陈丰富的性格 侧面。请结合文本简要分析。(4分) 9.作者在叙写中大量引用了徐志萨的诗文作品，有怎样的艺术效果？(6分) (三)阅读Ⅲ（本题共5小题，22分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 荆轲坐定，太子避席顿首曰：“今秦有贪利之心，而欲不可足也。非尽天下之地， 臣海内之王者，其意不厌。今秦已虏韩王，尽纳其地，又举兵南伐楚，北临赵。赵 不能支秦，必入臣。入臣则祸至燕。燕小弱，数困于兵，今计举国不足以当秦。诸 侯服秦，莫敢合从。丹之私计愚，以为诚得天下之勇士使于秦，窥以重利，秦王贪， 其势必得所愿矣。诚得劫秦王，使悉反诸侯侵地，若曹沫之与齐桓公，则大善矣： 则不可，因而刺杀之。彼秦大将擅兵于外而内有乱，则君臣相疑。以其间诸侯得合 从，其破秦必矣。此丹之上愿，而不知所委命，唯荆卿留意焉。”久之，荆轲曰：“此 国之大事也，臣驽下，恐不足任使。”太子前顿首，固请毋让，然后许诺。于是尊荆 轲为上卿，舍上舍。太子日造门下，供太牢具，异物间进，车骑美女恣荆轲所欲， 以顺适其意。 至易水之上，既祖，取道，高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪 涕泣。又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为羽声杭慨，士 皆瞋目，发尽上指冠。于是荆轲就车而去，终已不顾。 (节选自《史记·刺客列传》) 材料二： 越王勾践之栖会稽，其怨吴也，至深入骨髓矣。然而称臣妾于吴，尽夫所以事 之之礼者二十有五年，寝薪尝胆，吊死问孤，以维持其国家，而徐为之计，然后得 志于吴，卒栖吴王于姑苏，以刷前日会稽之耻。燕丹之报秦王，乃欲劫之于一日之 际，亦可谓浅虑无谋之甚矣。 (节选自《拙斋文集》卷三十) 材料三： 荆轲之事，甚似曹刿，其所不可者，刿发愤于一朝，而轲畜谋于积岁。且白 衣祖送者系路，其不漏露而先败，抑已幸矣。轲不足道也。厥后留侯亦袖椎窃发此 其人岂愚哉盖积志仇秦不知所不可。使其不逢汉帝，则亦死以为期，不能一日而忘 秦也。豫子、高渐离、张留侯三人者，皆孝子忠臣至一之行也，唯轲于此则无处焉。 (节选自《战国策》鲍彪注) [注]一般认为此曹刿即材料一中所提的曹沫。在齐鲁柯之盟中，鲁将曹沫出其不意地以匕首劫持 齐桓公，并成功迫使他归还了鲁国的失地。 高三语文第6页（共9页） 10、材料三烟液浪线的部分有三处需些句，请川铅笔将答心卡上相应位悦的答军 标号涂黑，每涂对一处分1分，涂黑过三处不给分。(3分) 感后图伐A亦袖枪B封发已此D其人回岂愚哉回盖积志G仇秦回不知 所不可、 11、下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是(3分) A.则，连词，表恨设，与《天的大任于是人也》“入则无法家桃士”中的“则” 意义相同 B.季，顿从，与附渊明《归去来兮胖》中“昌不委心任去留”的“委”意义和 用法相同。 C.间，音àn,间或、有时，与《鸿门宴》“间至军中”的“间”读音相同但 意义不同、 D.酒，文中作使动用法，使…居住，与《赤赋》“泣孤舟之赘妇”的“泣” 用法相同、 12.下列对材料有关内容的概述和分析，不正确的一项是(3分)》 A.面对强茶的威胁，燕太子丹提出利诱、劫持、刺杀三策，他认为最理札的是 通过刺茶引发茶困内外动乱，给六国提供破茶的机会。 B.易水送别时，荆轲所唱的断曲声调哀婉壮烈、慷慨悲凉，深深感染了在场的 兵士们，荆轲则视死如归地毅然踏上了刺案之路。 C.材料二认为勾践虽然卑微地待茶吴国二十五年之久，但娘终能够一雪前耻， 可谓善于隐忍、谋事长远，整体上是值得肯定的。 D.材料四认为荆轲难以和豫让、高渐离和张良并称为“孝子忠臣至一之行”， 因为荆轲之事虽类似曹沫，但他的行动不如曹沫果决。 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌。 (2)且白衣祖送者系路，其不湖露而先败，抑已幸矣。 14.对同一历史事件，材料二认为燕太子丹想要“于一日之际”报复茶国，而材科 三认为荆轲刺案是“斋谋于积岁”，两则材料是否矛盾？为什么？(5分) (四)阅读V(本题共2小题，9分) 阅读下面这首唐诗，完成1516题。 春归 杜甫 苔径临江竹，茅檐覆地花。 别来频甲子，候忽又春华。 倚杖看弧石，倾壶就浅沙。 远鸡浮水静，轻燕受风斜。 世路虽多梗，吾生亦有涯。 此身星复醉，乘兴即为家。 [注]甲子，指岁月流逝。 高三语文第7页（共9页） 15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(3分) A.诗歌前两联先写春景，再叙归家，“频”“又”既写出离家之久，又点出时光 、·之速。 B.“孤石”“浅沙”“远鸥”“轻燕”，以静写动，远近交织，上下错落，富有层 次变化。 C.“轻燕受风斜”与“微风燕子斜”都以一“斜”字写出了燕子风中轻盈自在 的身姿。 D.“醒复醉”照应“倾壶”，“乘兴即为家”则回点标题“归”，使诗歌主题更加 深刻。 16.同样以“归家”为抒写内容，请比较本诗与陶渊明《归园田居（其一)》在情感 内涵上的异同。(6分) (五)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)当常州队在“苏超”足球联赛中取得首粒进球后，有媒体引用《劝学》中 的“ ”两句，赞扬常州队坚持不懈、永不放弃的精神。 (2)王安石《桂枝香·金陵怀古》中“悲恨相续”“谩嗟荣辱”两句，让我们联 想到杜牧《阿房宫赋》中“ ”表达了相近的意思。 (3)周老师在家长学校的课堂上引用《种树郭橐驼传》中“ 两句，形象地阐述了父母对孩子要精心呵护，但不要过度干预的理念。 二、语言文字运用（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成18~22题。 近日，美国斯坦福大学举办全球首个AI主导的学术会议，旨在测试AI独立产 生科学见解的能力。AI在科研领域创新的潜力值得期待，但也有加速人类思维和创 造力“退化”的风险。 “这种担忧并非( )！”人工智能专家李博涵说，长期依赖A虹的人， 大脑里的神经连接会变少，批判性思维也会直线下降，就像蒙上了一层“A脑雾”。 生活中类似的例子也不少：写论文直接抄AI的答案，做决策全听AI的建议…久 而久之，不少人觉得自己的脑子成了摆设，思维彻底“外包”给了A。 “庆幸的是，现在的A虹还只能把已有的数据和知识拆开揉碎进行重新组合的 一种工具，并不会突然像人一样冒出个‘不合逻辑’的灵感，实现思维的大跳跃。” 李博涵说，科学史上那些改变世界的突破，恰恰就少不了这种思维“跳跃”。 大数据规划师王鹏认为，“真正需要警惕的，是普通人对AI的过度依赖问题。” 试想，写文章、画画、作曲，AI都能代劳了，我们会不会懒得动手，悄悄放弃了创 造的乐趣？写作业全靠AL,时间长了，学生独立思考的能力会不会退化？ “当然，基于此就将AI视作创造力的‘扼杀者’，未免过于悲观。”王鹏说， 照相术的出现没有终结绘画艺术，反而催生了印象派和现代艺术： A其实也一样，它能改变创造的方式，但不会夺走创造的核心。 高三语文第8页（共9页） 那么，该如何跟A好好相处呢？专家建议：遇到复杂问题，先自己琢磨出个初 步想法，再用AI帮忙拓展、深化：看到AI给的答案，别直接用，像跟人辩论似的 多问问“为什么”“有没有漏洞”：偶尔还得“数字排毒”一放下手机和AL,让 自己有独立思考的时间。 18.填入文中第二段括号内的词语，不恰当的一项是（3分) A.多此一举 B.庸人自扰 ·C.杞人忧天 D.空穴来风 19.下列词语与文中加点的“数字排毒”得名方式不同的一项是(3分) A.电子榨菜 B.情绪价值 C.思维外包 D.信息茧房 20.文中第三段画波浪线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可增 删少量词语，但不得改变原意。(4分) 21.请在文中第五段的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴 切，逻辑严密。（3分) 22.提要是指从文章中提取的、能够反映主题思想及核心内容的简短文本，其功能 在于通过简练表述帮助读者快速掌握原文要义。请为本文写一则提要，不超过 90字。(5分) 三、写作(60分) 23.阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 遇到困难或者技术提高不了的时候，一定要顶，顶过这一阵一定会有提高：要 熬得住，要忍受得住。 郎平（曾先后作为主力队员和总教练带领中国女排夺得奥运会冠军) 在最困难的时候坚持走好每一步，而且每一天都是这个样子。 一一朱婷（中国女排主力队员，里约奥运会冠军和女排最有价值球员） 以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭：不 得泄漏个人信息：不少于800字。 高三语文第9页（共9页）常州市2025-2026学年第一学期期中质量调研 高三语文试卷评分参考 1.(3分)C 2.(3分)B 3.(3分)C 4.(6分)①直抒胸臆：通过“让我担忧的是”、“遗憾的是”等语句对当前解决内涝问题的一 系列错误措施提出批评。②情感强化：指出问题时反复使用感叹句来强化观点，传达出对资 源浪费、生态破坏的痛心与不满。③反语讽刺：如用“最先进”形容灌装系统，表达对破坏 水生生境而造成荒谬现象的讽刺。④多次使用“我们的城市”等词句，流露出作者对人们生 活家园的关心与热爱。 评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 5.(4分)①问题导向，服务国家：两则材料均围绕我国当前面临的现实问题（城市内涝、气 候变化)展开研究，体现了知识分子以所学服务社会的责任感。②立足传统，面向未来：材 料一倡导从中国传统治水智慧中汲取经验，反对盲目照搬西方模式，展现了文化自信与创新 意识。③科学精神，务实态度：材料二通过严谨的气候分析，为城市防灾提供科学依据，体 现了实事求是、经世致用的治学理念。 评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 6.(3分)C 7.(3分)B 8.(4分)①为了满足“食欲上的幻想”，志摩夜晚拉我领他吃鲤，体现他天性浪漫（率真）： ②志摩对风味平平的鲤鱼啧啧称赞，体现他替他人着想，不使人尴尬的一面（乐观豁达）：③ 吃鱼属于后文“三升米烧顿饭的事”，体现其热爱生活。 评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 9.(6分)①引用逝者的诗文作品，体现其诗人的身份，便于在行文中评价其诗文成就，同时 深切地表达对逝者的敬意与悼念之情：②诗句与人生相互映衬、互为注脚，更好地表现徐志 摩短暂一生的真诚浪漫和对理想世界的追求，加深读者对逝者的理解与共情：③增强了语言 的表现力和文学性，使行文更具有感染力。 评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 10.(3分)CFH 11.(3分)B 12.(6分)D 13.（1)如果不能尽占天下的土地，使海内的君王臣服，他的意愿就不会满足。 评分参考：句意通顺给1分，“非”“臣”“厌”三处，每译对一处给1分。 (2)况且穿着白衣（为荆轲）送行的人在路上一个连着一个，这件事能够不泄露提前失败， 也是很幸运了。 评分参考：句意通顺给1分，“白衣”“祖送”“系路”三处，每译对一处给1分。 14.①不矛盾。②对比对象不同，材料二是将燕太子丹与勾践二十五年卧薪尝胆进行对比，材 料三是将荆轲与曹刿（曹沫）没有任何计划的行动对比：③对比角度不同（侧重点不同）。材 料二从心态和谋划角度，突出燕太子丹的急躁和缺乏深谋远虑：材料三则是从具体行动角度， 强调荆轲的准备过程。 评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 15.(3分)B 16.①相同的是两首诗都表达了对幽美和洽的景物的喜爱之情和身处其间的自在适意：②不同 的是杜甫此诗侧重借久别归家表达世事艰难、漂泊不定、生命有限的感慨和自我的排遣；③ 陶渊明则侧重借回归田园表达对官场的厌恶和对朴素自然的生活状态的追求。 评分参考：每答出一点给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 17.(6分) (1)锲而不舍金石可镂 (2)后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也 (3)其莳也若子其置也若弃 评分参考：每答对一空给1分，有错别字该空不给分。 18.(3分)A 19.(3分)B 20.(4分)现在的A1还只能把已有的数据和知识拆开揉碎进行重新组合（或“现在的A1还 只是一种把已有的数据和知识拆开揉碎进行重新组合的工具”)，并不会像人一样突然冒出个 “不合逻辑”的灵感，实现思维的大跳跃。 评分参考：每改对一处给2分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 21.(3分) 示例：计算器的普及没有让数学没落，反而推动了更深入的数学研究。 评分参考：意思答对、句式与前一句基本相同即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情 给分。 22.(5分) 示例：A!的使用会加速人类思维和创造力的退化吗？专家认为，目前的A!还只是整合知识的 工具，它能改变创造的方式，不会夺走创造的核心：但应警惕普通人对它的过渡依赖。 评分参考：不遗漏主要观点和信息，表达简明连贯，符合字数要求。如有其他答案，只要言 之成理，可酌情给分。