精品解析：湖北省孝感市汉川市2025-2026学年八年级上学期期中生物学试题

2025—2026学年度上学期期中质量监测 八年级生物学试卷 一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求） 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。大阅兵时，那整齐划一的步伐，踏出的是中国军人的坚毅与担当；先进威武的装备，彰显着国家的强盛与底气。这不仅是一场视觉盛宴，更是一次精神洗礼，激励着我们铭记历史，珍视和平，为国家的繁荣发展奋勇前行。 阅读并完成小题。 1. 大阅兵中，士兵们英姿飒爽，能够整齐划一地完成各种动作，主要是受到神经系统的调节。神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A 神经元 B. 神经 C. 反射弧 D. 大脑皮层 2. 大阅兵现场，当装备方队经过时，观众听到“钢铁洪流”的轰鸣声。在这一过程中声波引起振动的结构是（　　） A 外耳道 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 耳蜗 3. 士兵们在训练过程中，身体的各项生理功能会随着激素的变化而受到影响。下列关于人体激素调节的叙述错误的是（　　） A. 激素在人体内含量少，作用大 B. 激素通过导管进入血液，随血液循环运输到全身各处 C. 胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患糖尿病 D 幼年时期甲状腺激素缺乏，会使人患呆小症 4. 大阅兵时，人们被其宏大的场面所震撼，激动得心跳加快、欢呼雀跃。下列有关叙述正确的是（　　） A. 人们注视着国旗从底部升到顶端的过程中，晶状体的曲度是不变的 B. 观众激动得欢呼雀跃，这种反应过程属于非条件反射 C. 当人的情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等 D. 该生命活动只受神经系统的调节，而不受激素调节的影响 5. 当膀胱内储尿量达到一定程度（400毫升左右），膀胱被动扩张，产生的压力会刺激膀胱壁感受器，引起排尿反射，过程如下图所示。下列说法正确的是（　　） A. 排尿反射属于条件反射，神经中枢是大脑皮层 B. 在排尿反射中，感受器是膀胱，效应器是脊髓 C. 膀胱壁感受器接受刺激产生神经冲动，a是传入神经，b是传出神经 D 若M处受损阻断，人体仍能排尿，但不能产生尿意 6. 传染病不可怕，科学预防是关键，免疫规划与健康生活是我们最坚实的依靠。合理饮食、充足睡眠、适度运动，增强自身免疫力，珍视健康，才能拥抱更美好的生活！阅读并完成小题。 （1）下列疾病中，不属于传染病的是（　　） A. 艾滋病 B. 血吸虫病 C. 伤寒 D. 贫血 （2）疟疾是世界上最常见的传染病之一，该病由按蚊携带疟原虫传播。下图中的甲、乙、丙分别表示疟疾流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（　　） A. 甲是传染源，乙是易感人群，丙是传播途径 B. 控制甲或切断丙都能防止疟疾传播 C. 引起疟疾这种传染病的病原体a是按蚊 D. 为乙接种疟疾疫苗，属于特异性免疫 （3）人的健康与生活方式有着密切的关系。下列说法正确的是（　　） A. 吸毒会导致神经系统受损、免疫力下降，甚至会引起死亡 B. 饮酒造成的酒精中毒，只影响神经系统，对其他系统无影响 C. 油炸食品好吃，可以多吃 D. 高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好 从微观的细菌到宏观的森林，从溪流到海洋，生物、环境与生态系统，三者交织成地球生命的动态网络，在相互依存、相互影响中，演绎着地球生命的永续传奇。阅读并完成小题。 7. 基于对生物与环境关系的理解，下列说法正确的是（　　） A. 生物的生活环境就是指生物的生存地点和生存空间 B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，主要影响因素是温度 C. 同种生物的个体之间只有竞争关系 D. 《爱莲说》中描述莲“中通外直，不蔓不枝”，体现了环境影响生物 8. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图所示，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断，下列说法正确的是（　　） A. 图中的四种生物组成了该生态系统 B. 这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 C. 食物链中生物所需的能量最终来自生产者 D. 有毒物质进入该食物链，体内积累该有毒物质最多的是乙 二、填空题（每空1分，共计30分） 9. “眼睛是心灵的窗口”。图一是人的眼球结构示意图，图二是某生物兴趣小组的学生在老师的指导下，开展了“制作可调节的成像模型——模拟眼球成像”的活动装置模型图。回答下列问题。 （1）学习的过程就是建立________（填“条件反射”或“非条件反射”）的过程。 （2）在图一的眼球结构中，对光线有折射作用的结构主要是[③]________和玻璃体，能感受光的刺激的结构是[⑥]________。 （3）在图二的活动装置模型中，光盘模拟眼球的________，俗称“黑眼球”；气球B模拟眼球的________。 （4）为测试眼球模型，同学们通过调节螺丝，使光源清晰地成像于蓝色塑料板上，螺丝模拟的结构是________。为演示近视的形成，调节螺丝使气球A的前后径________（填“变大”或“变小”），可以让物体成像于蓝色塑料板的前方，蓝色塑料板相当于眼球的________。 10. 人的运动依赖于一定的身体结构。下列表示骨、关节和肌肉的模式图，请据图回答下列问题。 （1）人体的骨和骨骼肌关系如图甲所示，A、B两端称为________，B端应连在________（选填“1”或“2”）上。 （2）我们进行各项体育运动时，关节起到支点的作用。图乙是关节示意图，图中能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[B]________；能减少运动时两骨之间摩擦，使关节灵活运动的是[E]________和关节腔中的滑液。 （3）做屈肘动作时，图丙中[①]处于________（填“收缩”或“舒张”）状态，[②]处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。人体的任何一个动作，都是由多组肌肉________的统一支配下，相互协调、相互配合共同完成的。 （4）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是________（用序号表示）。 11. 健康是人类发展永恒的主题，追求健康是人们共同的愿望。利用所学的生物学知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。结合所给图示，回答下列问题： （1）图一所示心肺复苏操作。一般情况下，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是________（选填“先甲后乙”或“先乙后甲”），其中甲为人工呼吸，乙为________。 （2）图二所示血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压________（填“A”或“B”）端止血。 （3）图三是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答下列问题。 ①B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎链球菌的________________。鼠产生的这种免疫类型属于________免疫。 ②在人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的________（选填“a”或“b”）过程。 ③将另外一种能使鼠致死的致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠________（填“能”或“不能”）存活，原因是________________________________。 12. 探究实践：鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如花盆、石块的下面。当移开花盆时，花盆下面的鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？甲、乙两位同学分别用如下实验装置，来探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。每个装置中其他条件均保持相同且适宜。 两位同学进行了如下相同的实验操作： 步骤1：在实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇，在温度适宜的环境中静置5分钟，分别统计中线两侧的鼠妇数量，并记录。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作若干次。 步骤3：计算实验数据的平均值。 （1）甲同学的实验变量是________，预期的实验结果是________________________。 （2）乙同学探究的是________对鼠妇生活是否有影响。 （3）每个装置中其他条件均保持相同且适宜的目的是________________________________。 （4）实验过程步骤2中要按步骤1重复操作若干次的作用是________________________________。 （5）小明对甲同学实验装置进行了如下修改：在空铁盒中线两侧分别放置等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土，其他条件都相同，实验步骤也相同。则小明探究的问题是________________________________？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度上学期期中质量监测 八年级生物学试卷 一、选择题（每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意要求） 2025年9月3日，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京隆重举行。大阅兵时，那整齐划一的步伐，踏出的是中国军人的坚毅与担当；先进威武的装备，彰显着国家的强盛与底气。这不仅是一场视觉盛宴，更是一次精神洗礼，激励着我们铭记历史，珍视和平，为国家的繁荣发展奋勇前行。 阅读并完成小题。 1. 大阅兵中，士兵们英姿飒爽，能够整齐划一地完成各种动作，主要是受到神经系统的调节。神经系统结构和功能的基本单位是（　　） A. 神经元 B. 神经 C. 反射弧 D. 大脑皮层 2. 大阅兵现场，当装备方队经过时，观众听到“钢铁洪流”的轰鸣声。在这一过程中声波引起振动的结构是（　　） A 外耳道 B. 鼓膜 C. 听小骨 D. 耳蜗 3. 士兵们在训练过程中，身体的各项生理功能会随着激素的变化而受到影响。下列关于人体激素调节的叙述错误的是（　　） A. 激素在人体内含量少，作用大 B. 激素通过导管进入血液，随血液循环运输到全身各处 C. 胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，人就可能患糖尿病 D. 幼年时期甲状腺激素缺乏，会使人患呆小症 4. 大阅兵时，人们被其宏大的场面所震撼，激动得心跳加快、欢呼雀跃。下列有关叙述正确的是（　　） A. 人们注视着国旗从底部升到顶端的过程中，晶状体的曲度是不变的 B. 观众激动得欢呼雀跃，这种反应过程属于非条件反射 C. 当人的情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等 D. 该生命活动只受神经系统的调节，而不受激素调节的影响 【答案】1. A 2. B 3. B 4. C 【解析】 【分析】耳由外耳、中耳和内耳三部分组成，外耳包括耳郭和外耳道，中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨；内耳包括半规管、前庭和耳蜗。 【1题详解】 神经细胞是构成神经系统结构和功能的基本单位，又叫神经元，神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。A正确，BCD错误。 故选A。 【2题详解】 外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以在听到欢呼声这一过程中，声波引起振动的结构是鼓膜。B正确，ACD错误。 故选B。 【3题详解】 A．激素在人体内含量少，但作用大，对人体的生理活动起特殊的调节作用，A正确。 B．激素是由内分泌腺分泌的，内分泌腺没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处，B错误。 C．胰岛素能调节糖在体内的吸收、利用和转化等，胰岛素分泌不足或细胞对胰岛素的反应减弱时，血糖浓度升高，人就可能患糖尿病，C正确。 D．幼年时期甲状腺激素缺乏，会使人患呆小症，患者身材矮小，智力低下，生殖器官发育不全，D正确。 故选B。 【4题详解】 A．人们注视着国旗从底部升到顶端的过程中，看远处物体时晶状体曲度变小，看近处物体时晶状体曲度变大，所以晶状体的曲度是变化的，A错误。 B．观众激动得欢呼雀跃，这种反应是在大脑皮层参与下形成的条件反射，而非非条件反射，B错误。 C．当人的情绪激动时，大脑皮层就会特别兴奋，会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能促使心跳加快、血压升高，C正确。 D．该生命活动受神经系统和激素的共同调节，D错误。 故选C。 5. 当膀胱内储尿量达到一定程度（400毫升左右），膀胱被动扩张，产生的压力会刺激膀胱壁感受器，引起排尿反射，过程如下图所示。下列说法正确的是（　　） A. 排尿反射属于条件反射，神经中枢是大脑皮层 B. 在排尿反射中，感受器是膀胱，效应器是脊髓 C. 膀胱壁感受器接受刺激产生神经冲动，a是传入神经，b是传出神经 D. 若M处受损阻断，人体仍能排尿，但不能产生尿意 【答案】C 【解析】 【分析】1、反射活动的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 2、图中a表示传入神经，b表示传出神经。 【详解】A．排尿反射是人生来就有的，属于非条件反射，其神经中枢在脊髓，A错误。 BC．在排尿反射中，膀胱壁感受器接受刺激后产生神经冲动，神经冲动沿a传入神经传导至神经中枢，再经b传出神经传导至效应器，因此在排尿反射反射弧中，感受器是膀胱壁感受器，效应器是传出神经末梢及其支配的膀胱肌肉等组织，B错误，C正确。 D．若M处（大脑皮层与脊髓之间的神经通路）受损阻断，脊髓的排尿反射中枢仍能控制排尿，但大脑皮层不能感知尿意，此时排尿是不受意识控制的，会出现尿失禁，D错误。 故选C。 6. 传染病不可怕，科学预防是关键，免疫规划与健康生活是我们最坚实的依靠。合理饮食、充足睡眠、适度运动，增强自身免疫力，珍视健康，才能拥抱更美好的生活！阅读并完成小题。 （1）下列疾病中，不属于传染病的是（　　） A. 艾滋病 B. 血吸虫病 C. 伤寒 D. 贫血 （2）疟疾是世界上最常见的传染病之一，该病由按蚊携带疟原虫传播。下图中的甲、乙、丙分别表示疟疾流行的三个基本环节，a表示病原体。下列分析错误的是（　　） A. 甲是传染源，乙是易感人群，丙是传播途径 B. 控制甲或切断丙都能防止疟疾传播 C. 引起疟疾这种传染病的病原体a是按蚊 D. 为乙接种疟疾疫苗，属于特异性免疫 （3）人的健康与生活方式有着密切的关系。下列说法正确的是（　　） A. 吸毒会导致神经系统受损、免疫力下降，甚至会引起死亡 B. 饮酒造成的酒精中毒，只影响神经系统，对其他系统无影响 C. 油炸食品好吃，可以多吃 D. 高蛋白食品营养丰富，吃得越多越好 【答案】（1）D （2）C （3）A 【解析】 【分析】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。 （2）图中，甲是传染源，乙是易感人群，丙是传播途径 【小问1详解】 A．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的一种严重传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁等体液中，可通过性传播、血液传播和母婴传播等途径在人与人之间传播，所以艾滋病属于传染病，A不符合题意。 B．血吸虫病是由血吸虫寄生于人体所致的疾病，是一类人和动物都能受传染的寄生虫病。血吸虫的幼虫（尾蚴）在水中游动，当人或动物接触含有尾蚴的水时，尾蚴就会钻入皮肤进入体内，从而使人或动物感染血吸虫病，因此血吸虫病属于传染病，B不符合题意。 C．伤寒是由伤寒杆菌引起的急性肠道传染病，主要通过粪-口途径传播，即患者或带菌者的粪便污染了食物、水源等，健康人食用或饮用后就会感染伤寒杆菌而发病，所以伤寒属于传染病，C不符合题意。 D．贫血是指人体外周血红细胞容量低于正常范围下限的一种常见综合征。贫血的原因有很多，如红细胞生成减少（如缺铁性贫血、再生障碍性贫血等）、红细胞破坏过多（如溶血性贫血等）、失血等，它不具有传染性和流行性的特点，不属于传染病，D符合题意。 故选D。 【小问2详解】 A．传染源是指能够散播病原体的人或动物；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。根据题意及图示可知，甲是传染源（携带疟原虫的人或动物），乙是易感人群（对疟疾缺乏免疫力的人群），丙是传播途径（按蚊传播疟原虫），A不符合题意。 B．传染病的预防措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。控制甲（传染源）可以减少病原体的散播，切断丙（传播途径）可以阻止病原体从传染源传播到易感人群，因此控制甲或切断丙都能防止疟疾传播，B不符合题意。 C．病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。疟疾是由疟原虫引起的，所以引起疟疾这种传染病的病原体a是疟原虫，而按蚊是传播疟疾的媒介，属于传播途径的一部分，C符合题意。 D．特异性免疫是指人体通过淋巴细胞产生抗体预防传染病的免疫功能是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用。为乙（易感人群）接种疟疾疫苗，疫苗相当于抗原，会刺激人体的淋巴细胞产生抗体，这种免疫是后天获得的，只针对疟疾起作用，属于特异性免疫，D不符合题意。 故选C。 【小问3详解】 A．吸毒对人体的危害极大。毒品会直接作用于人的神经系统，使神经系统受到严重损害，导致记忆力下降、反应迟钝、精神恍惚等症状；同时，吸毒还会使人体免疫力下降，容易感染各种疾病；长期吸毒还可能引发多种并发症，甚至会因呼吸衰竭等原因导致死亡，A符合题意。 B．饮酒造成酒精中毒，不仅会影响神经系统，还会对其他系统产生影响。酒精进入人体后，会随着血液循环到达全身各个器官和组织。过量饮酒会对消化系统造成损害，如引起胃炎、胃溃疡、胰腺炎等疾病；对心血管系统也有不良影响，可能导致血压升高、心律失常等；对肝脏的损害尤为严重，长期大量饮酒可引发酒精性肝病，如脂肪肝、酒精性肝炎、肝硬化等，B不符合题意。 C．油炸食品虽然口感好，但含有较高的油脂和热量，且在油炸过程中可能会产生一些有害物质，如丙烯酰胺等，这些物质具有一定的致癌性。如果多吃油炸食品，容易导致肥胖、高血脂、高血压等健康问题，增加患心血管疾病的风险，C不符合题意。 D．高蛋白食品虽然营养丰富，但人体对蛋白质的需求是有限的。如果摄入过多的蛋白质，不仅不能被人体充分利用，还会增加肾脏的负担，因为肾脏需要将多余的蛋白质代谢产物排出体外。长期过量摄入高蛋白食品还可能引发一些健康问题，如骨质疏松、痛风等，D不符合题意。 故选A。 从微观的细菌到宏观的森林，从溪流到海洋，生物、环境与生态系统，三者交织成地球生命的动态网络，在相互依存、相互影响中，演绎着地球生命的永续传奇。阅读并完成小题。 7. 基于对生物与环境关系的理解，下列说法正确的是（　　） A. 生物的生活环境就是指生物的生存地点和生存空间 B. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，主要影响因素是温度 C. 同种生物的个体之间只有竞争关系 D. 《爱莲说》中描述莲“中通外直，不蔓不枝”，体现了环境影响生物 8. 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图所示，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。据图判断，下列说法正确的是（　　） A. 图中的四种生物组成了该生态系统 B. 这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙 C. 食物链中生物所需的能量最终来自生产者 D. 有毒物质进入该食物链，体内积累该有毒物质最多的是乙 【答案】7. B 8. D 【解析】 【分析】（1）生物与环境是一个统一不可分割的整体。环境能影响生物，生物适应环境，同时也不断的影响环境。在各种环境的共同作用下，生物在长期的进化过程中，都对其生活环境表现出一定的适应。 （2）生态系统是指在一定区域内所有的生物和它所生活的环境所构成的统一的整体，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等。 （3）食物链是生产者和消费者存在的一种吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者，中间用箭头表示，箭头的方向指向吃的一方。 【7题详解】 A．生物的生活环境不仅指生物的生存地点和生存空间，还包括影响生物生存和分布的各种非生物因素（如阳光、空气、水、温度等）和生物因素（其他生物），A错误。 B．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，意思是人间四月里百花凋零已尽，高山古寺中的桃花才刚刚盛开。这是因为山寺海拔较高，温度比山下低，桃花开放的时间较晚，主要影响因素是温度，B正确。 C．同种生物的个体之间不仅存在竞争关系，还存在合作关系等。例如，蚂蚁群体中不同个体分工合作，共同维持群体的生活；蜜蜂群体中也有明确的分工，蜂王负责产卵，工蜂负责采集花蜜、建造蜂巢等，C错误。 D．《爱莲说》中描述莲“中通外直，不蔓不枝”，这是莲自身的一种形态结构特点，是生物对环境的一种适应，而不是环境影响生物。莲的茎中空，有利于在水中进行气体交换和运输氧气等，这种结构特点使其更好地适应水生环境，D错误。 故选B。 【8题详解】 A．生态系统是指在一定区域内所有的生物和它所生活的环境所构成的统一的整体，它包括生物部分和非生物部分，而图中只有生物部分中的生产者和消费者，缺少分解者及非生物部分，A错误。 B．根据柱状图，四种生物的有机物含量由高到低依次为丙>丁>甲>乙。结合生态系统中能量流动逐级递减的规律，可推断食物链为丙→丁→甲→乙，B错误。 C．食物链中生物的能量最终来源是太阳能，而非生产者。生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能，储存在有机物中，后续消费者通过摄食获取能量，C错误。 D．有毒物质会通过食物链富集，营养级越高，体内积累的有毒物质越多。乙位于最高营养级，因此体内积累的有毒物质最多，D正确。 故选D。 二、填空题（每空1分，共计30分） 9. “眼睛是心灵的窗口”。图一是人的眼球结构示意图，图二是某生物兴趣小组的学生在老师的指导下，开展了“制作可调节的成像模型——模拟眼球成像”的活动装置模型图。回答下列问题。 （1）学习的过程就是建立________（填“条件反射”或“非条件反射”）的过程。 （2）在图一的眼球结构中，对光线有折射作用的结构主要是[③]________和玻璃体，能感受光的刺激的结构是[⑥]________。 （3）在图二的活动装置模型中，光盘模拟眼球的________，俗称“黑眼球”；气球B模拟眼球的________。 （4）为测试眼球模型，同学们通过调节螺丝，使光源清晰地成像于蓝色塑料板上，螺丝模拟的结构是________。为演示近视的形成，调节螺丝使气球A的前后径________（填“变大”或“变小”），可以让物体成像于蓝色塑料板的前方，蓝色塑料板相当于眼球的________。 【答案】（1）条件反射 （2） ①. 晶状体 ②. 视网膜 （3） ①. 虹膜 ②. 玻璃体 （4） ①. 睫状体 ②. 变大 ③. 视网膜 【解析】 【分析】图中：①瞳孔，②角膜，③晶状体，④巩膜，⑤脉络膜，⑥视网膜。 【小问1详解】 学习过程是在生活经验和学习中建立的后天性反射，属于条件反射。 【小问2详解】 眼球中对光线起主要折射作用的是③晶状体和玻璃体； 能感受光刺激的结构是⑥视网膜，它能将光信号转化为神经冲动。 【小问3详解】 光盘（含色素，控制光线进入）模拟眼球的虹膜（俗称“黑眼球”）； 气球B（填充眼球内部空间）模拟眼球的玻璃体。 【小问4详解】 调节螺丝通过改变气球A的曲度来调节成像，模拟的是睫状体（睫状体可调节晶状体曲度）。 近视是因眼球前后径变大，导致物像成在视网膜前方。 蓝色塑料板承接物像，相当于眼球的视网膜。 10. 人的运动依赖于一定的身体结构。下列表示骨、关节和肌肉的模式图，请据图回答下列问题。 （1）人体的骨和骨骼肌关系如图甲所示，A、B两端称为________，B端应连在________（选填“1”或“2”）上。 （2）我们进行各项体育运动时，关节起到支点的作用。图乙是关节示意图，图中能够增加关节牢固性并有效防止脱臼的结构是[B]________；能减少运动时两骨之间摩擦，使关节灵活运动的是[E]________和关节腔中的滑液。 （3）做屈肘动作时，图丙中[①]处于________（填“收缩”或“舒张”）状态，[②]处于________（填“收缩”或“舒张”）状态。人体的任何一个动作，都是由多组肌肉________的统一支配下，相互协调、相互配合共同完成的。 （4）跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，包括以下步骤：①相应的骨受到牵引；②骨骼肌收缩；③骨骼肌接受神经传来的刺激；④骨绕关节活动。这些步骤发生的正确顺序是________（用序号表示）。 【答案】（1） ①. 肌腱 ②. 2 （2） ①. 关节囊 ②. 关节软骨 （3） ①. 舒张 ②. 收缩 ③. 神经系统 （4）③②①④ 【解析】 【分析】图甲中，A、B肌腱，1、2骨；图乙中：A关节头，B关节囊，C关节腔，D关节窝，E关节软骨；图丙中，①肱三头肌，②肱二头肌 【小问1详解】 人体的骨和骨骼肌关系如图甲所示，骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的呈乳白色的肌腱（A、B两端），肌腱可绕过关节连在不同的骨上。所以A、B两端称为肌腱，B端应连在2上（因为骨骼肌两端分别附着在不同的骨上，这样才能牵引骨绕关节活动）。 【小问2详解】 B关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来，在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带，使两骨的连接更加牢固，有效防止脱臼。关节面上覆盖一层表面光滑的E关节软骨，和关节腔中的滑液，可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动，使关节更加灵活。 【小问3详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，共同完成的。做屈肘动作时，图丙中①肱三头肌处于舒张状态，②肱二头肌处于收缩状态。人体的任何一个动作，都是由多组肌肉在神经系统的统一支配下，相互协调、相互配合共同完成的。 【小问4详解】 运动系统由骨、关节和肌肉组成，运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。跑跳时需要不断地进行腿部的屈伸运动，其步骤发生的正确顺序是：③骨骼肌接受神经传来的刺激；②骨骼肌收缩；①相应的骨受到牵引；④骨绕关节活动。 11. 健康是人类发展永恒的主题，追求健康是人们共同的愿望。利用所学的生物学知识可以帮助自己和他人解决与健康有关的现实问题。结合所给图示，回答下列问题： （1）图一所示心肺复苏操作。一般情况下，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是________（选填“先甲后乙”或“先乙后甲”），其中甲为人工呼吸，乙为________。 （2）图二所示血液缓慢而连续不断从伤口流出，此时可按压________（填“A”或“B”）端止血。 （3）图三是免疫产生的实验证明示意图，A为对照组，B为实验组。据图回答下列问题。 ①B组实验的结果说明鼠产生了抵抗肺炎链球菌的________________。鼠产生的这种免疫类型属于________免疫。 ②在人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的________（选填“a”或“b”）过程。 ③将另外一种能使鼠致死的致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠________（填“能”或“不能”）存活，原因是________________________________。 【答案】（1） ①. 先乙后甲 ②. 胸外心脏按压 （2）A （3） ①. 抗体 ②. 特异性 ③. b ④. 不能 ⑤. 经过B处理的鼠体内产生的抗体只对肺炎链球菌有免疫作用，对另外一种能使鼠致死的致病菌没有免疫作用，因为抗体具有特异性 【解析】 【分析】（1）动脉出血应该在近心端进行压迫止血，静脉出血应该在远心端进行压迫止血。 （2）对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 心肺复苏的顺序是“胸外按压→开放气道→人工呼吸”，即先进行胸外心脏按压，再进行人工呼吸。一般情况下，甲、乙两人开始施救的先后顺序应是先乙后甲，其中甲为人工呼吸，乙为胸外心脏按压。 【小问2详解】 动脉出血的特点是颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。图二所示血液缓慢而连续不断从伤口流出，可判断是静脉出血。静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管，静脉的血液流动的方向是静脉→心脏，因此静脉受伤出血时，正确的急救方法是按压远心端（A）止血。 【小问3详解】 ①B组实验中，给鼠注射杀死的肺炎链球菌（b过程），一段时间后，再注射活的肺炎链球菌，结果鼠没有患病，说明鼠产生了抵抗肺炎链球菌的抗体。 这种免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。 ②在人类的计划免疫中，如接种卡介苗，相当于上述实验中的b过程，即给人体注射灭活的病原体，使人体产生相应的抗体，从而获得免疫能力。 ③将另外一种能使鼠致死的致病菌注入经过B处理的鼠体内，鼠不能存活。原因是经过B处理的鼠体内产生的抗体只对肺炎链球菌有免疫作用，对另外一种能使鼠致死的致病菌没有免疫作用，因为抗体具有特异性，一种抗体只能抵抗一种抗原。 12. 探究实践：鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，如花盆、石块的下面。当移开花盆时，花盆下面的鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？甲、乙两位同学分别用如下实验装置，来探究“非生物因素对鼠妇生活的影响”。每个装置中其他条件均保持相同且适宜。 两位同学进行了如下相同的实验操作： 步骤1：在实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇，在温度适宜的环境中静置5分钟，分别统计中线两侧的鼠妇数量，并记录。 步骤2：再按步骤1的方法重复操作若干次。 步骤3：计算实验数据的平均值。 （1）甲同学的实验变量是________，预期的实验结果是________________________。 （2）乙同学探究的是________对鼠妇生活是否有影响。 （3）每个装置中其他条件均保持相同且适宜的目的是________________________________。 （4）实验过程步骤2中要按步骤1重复操作若干次的作用是________________________________。 （5）小明对甲同学实验装置进行了如下修改：在空铁盒中线两侧分别放置等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土，其他条件都相同，实验步骤也相同。则小明探究的问题是________________________________？ 【答案】（1） ①. 水分##湿度 ②. 鼠妇大多分布在中线右侧湿土处 （2）光##光照 （3）控制单一变量 （4）避免偶然性，减小误差 （5）土壤中有机质的含量对鼠妇的生活有影响吗 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 甲同学的实验装置中，一侧是干燥的土壤，另一侧是湿润的土壤，形成了干燥和湿润两种环境，所以乙同学探究的是水分（湿度）对鼠妇生活是否有影响。即变量是水分（湿度）。由于鼠妇经常躲在阴暗潮湿的地方，喜欢生活在潮湿的环境中，所以预期的实验结果是鼠妇大多分布在中线右侧湿土处。 【小问2详解】 乙同学的实验装置中，一侧用黑纸板遮光，另一侧用玻璃板不遮光，这样就形成了有光和无光两种环境，所以乙同学的实验变量是光，即乙同学探究光对鼠妇分布的影响。 【小问3详解】 在对照实验中，除了要研究的变量不同外，其他条件都应相同且适宜，这样做的目的是控制单一变量，排除其他因素对实验结果的干扰，使实验结果更具说服力。 【小问4详解】 实验过程步骤2中按步骤1重复操作若干次，可以避免实验的偶然性，减少误差，使实验结果更准确、更可靠，所以其作用是避免偶然性，减小误差。 【小问5详解】 小明在空铁盒中线两侧分别放置等量有机质含量丰富的湿土和有机质含量极少的湿土，其他条件都相同，这样就形成了有机质含量丰富和有机质含量极少两种环境，所以小明探究的问题是土壤中有机质的含量对鼠妇的生活有影响吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $